假文盲400字

假文盲

400字 六年级 记叙文

有一天,在一个普通的长途汽车旁,发生了这样一件事:有四个人假装文盲,不认识字,竟排在了母子上车处的牌子的旁边,把真正的母子給挤在了一边。

第一个假文盲他挺着大肚子,穿着大衣,双手插在衣袋里,脚穿一双皮鞋,眼睛闭着,装作不认识字。第二个假文盲他头上戴着一顶帽子,鼻子挺得老高,耳朵被帽子遮住了一半,身上穿着大衣,手缩在衣袖里,脚穿休闲鞋,也装作不认识字。第三个假文盲他头上戴着一顶鸭舌帽,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,身上穿着羽绒服,脚上的皮鞋油亮油亮的。第四个假文盲他戴着口罩,身上穿着大衣,手插在衣袋内,脚上穿着休闲鞋,毫不理会旁边的母子俩。他们四个人都对旁边的母子俩视而不见。

他们为什么要假装文盲呢?是为了赶时间?还是另有原因?谁也不知道。但是我知道这种行为是不道德的。比如说公交车上来了一位老奶奶,车上没有座位了,但是车上的人没有一个人肯让座给老奶奶,依然自顾自地做自己的事。还有譬如在大街上乱丢垃圾,随地吐痰,随地大小便,乱向河道内倾倒垃圾等,这些都是不道德的行为。

我们要做一个道德的人,不要做不道德的事!但愿这样的事不要再发生了!

可爱的“雅雅”

600字 五年级 记叙文

我的记忆里,有一只小狗带给了我很多的快乐,它就是——雅雅。“雅雅”给我带来了无尽的快乐,给我的童年添加了许多的色彩,美丽。让我的童年增添了许多的快乐和欢笑。

“雅雅”是一只可爱的小狗,它有一张‘人’字形的嘴,红红的鼻子好像哭过似,两只眼睛圆圆的,可爱极了。两只耳朵毛茸茸的。身上有三块黄色的斑点,其余的是白色的。一条尾巴老是摇来摇去的,好像它什么烦恼似的!

我记得我曾经教过它两腿站立,开始的时候我拿着它的两只“手”想让它记住怎样两腿站立。可是开始,我拿起它的腿的时候,它不但不听我“讲课”还在我的手上舔来舔去。我生气了,那条绳子把它捆着脖子,它终于静下来了,还可怜巴巴的看着我,我看了于心不忍就把它放了。嘿,你说它的眼神怎么那么有用?

还有一次,我拿着一根绳子,它见了马上追着我跑。我见了想:它肯定以为那绳子是好吃的,。我决定耍耍我便跑起来,绳子也飘起来了,它站起来用“手”想抓住绳子,这次“雅雅”得逞了,它抓住了绳子。我看了,马上用力拉,我们好像在拔河。没想到这小家伙的力气还不小,我这个“整人精”又想到欺负“雅雅”的办法了。我马上松了手,“雅雅”被摔到了桌子的下面。它撞到头了,叫了几声。我看了着急了,马上到它那里,幸亏这小家伙没事,不然呀,我就准备吃一顿“竹笋炒肉”了。我老妈可是很喜欢“雅雅”的。要是让我老妈知道了我的小命就要拜拜了。

“雅雅”就是一只可爱、调皮、漂亮的小狗。它对于我和爸爸妈妈的重要意义可是不可小看,。它是我们全家的开心果,我不开心时,看到它可爱的行为每次我的烦恼都会抛到九霄云外。当我开心时“雅雅”就会陪我一起开心。我们一起玩游戏,每次都会很开心。我希望“雅雅”能在我家快乐的生活下去!

“雅雅”谢谢你给我带来的快乐,谢谢!

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