向困难挑战400字

向困难挑战

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400字 六年级 叙事

放暑假的时候,爸爸妈妈都要上班,他们担心我一个人在家太孤独,就为我报读了一个钢笔书法班。

刚开始的时候,我很愿意去上书法课,每天回到家,还会把学过的字再练习一次。但没过几天,我就开始厌倦了。“妈妈,我不想去上书法课了。一个字写好几遍,真烦人。”我向妈妈抱怨道。妈妈听了,便对我说:"这怎么行?哪能随随便便就。再说,练字可以养神修性,不是挺好的吗?“我急得直跺脚,眼泪在眼眶里打转:"妈妈,我真的不想学了,你怎么能强迫我呢?”

但是,我还是斗不过妈妈,只好继续上书法课。回到家里,妈妈会坐下来陪我练字。每当我放下钢笔想休息一会儿时,妈妈立即提醒我要坚持下去。在妈妈的督促和陪伴下,我每天坚持练钢笔字,上最后一节书法课时,班里举行一次书法比赛,我获得了二等奖。

当我拿着那张印着“二等奖”的奖状扑进妈妈的怀抱时,我感到无比幸福。妈妈语重心长地说:"孩子,现在知道当初我为什么不准你放弃了吧?学习必须持之以恒,不能半途而废。"

是呀,如果当初我半途而废的话,怎能获得这张奖状?做事时怎能够遇到困难就退缩呢?不仅是练钢笔字,做什么事情都一样,只要向困难挑战,我们就一定能有所收获。

快乐艰苦的夏令营

450字 六年级 叙事

我爱这次“百年一见”的夏令营,我又讨厌这次夏令营,我什么感觉都有。

我来告诉你为什么吧,我喜欢这一次夏令营是因为我对英语特别有潜力,我爱跟外国的老师打交道,我也对美国的一切东西有着强烈的兴趣,所以我会一直问老外这是什么,那是什么,从早问到晚,老外也很懂我,一件一件地讲给我听,我的英语也越来越突出了,还当了班头呢,我的英语水平是受到认定的,只要教过我的老师,只要在一天之内对我产生好感,每个老师都这样,因为我太优秀了,我自己也开始觉得我是很厉害的了,因为我能跟老外交谈,还能一起讨论事情呢!老师还请我做翻译,每个老师都对我很好,老外也很喜欢我,没教过我英语的老外,都喜欢我那很好摸的头发,这就是我为什么喜欢夏令营。

我为什么不喜欢夏令营是因为我在这里吃的一点都不好,连一块肉都没有,连一碗豆浆都没有,连一点饮料都不给喝,还一日三餐要50多快钱呢!还有我们的宿舍里的空调一点都不凉,晚上蚊子多的要把人搬走一样呢!生病了,连个药都没有,像“十滴水”那些都没有,还是学校吗?每次文件只有一分给外教,却叫我们抄,把我们抄得是右手残疾……

我以后还想参加这种夏令营,可是希望把这些坏毛病改了,那就完美了。

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