美丽的金鱼池
很久没有来南池村的我,甚是怀念……今天,与爸妈早早就出了门一路往南池村开。在这样一个好天气,感觉自己像是林中脱困的小鸟似的,疯一样地在飞奔,期待着飞出城市!
到了姥爷家,站在他新盖的鱼池旁,我的眼前一亮,被这美景把深深地吸引……
金鱼池的四周有嫩绿的小草,叶子尖尖,像针一样。小草边有一棵大树,郁郁葱葱,茂密的枝叶向四周散开,像一把把撑开的大雨伞。顺着鹅暖石铺的小路,走近金鱼池。首先看到的是一座假山,山顶有一座宝塔,一股清泉顺着弯弯曲曲的水槽从山顶流到山底。山腰中间有一个小亭子,我仿佛看到一个小男孩端坐在亭子里看风景。山下的小草绿油油的,片片落叶像一把把扇子漂在水面。
金鱼池里还有一只美丽的仙鹤,它全身雪白,嘴巴尖尖,脖子和腿又细又长。它低着头,眼睛睁得特别大,就像在捉鱼一样。水里游着一条红白相间的大鲤鱼,它的眼睛圆溜溜的,身子圆鼓鼓的,嘴巴一张一闭,好像在对仙鹤说:“别吃我!”清澈的池水如镜子般明亮,把周围的景物映得一清二楚。池里有数不清的小鱼,有黑白相间,有红白相间,有全身红色,有全身雪白的……
我爱南池村的金鱼池,它的美丽装点着我快乐的童年时光!
轨迹2_700字
每个星球都有自己的运行轨迹,因为一成不变,所以尽管永恒,但却苍白单调。
——题记
每个人在出生时都被埋下一颗生命的种子,命运把它播下,静静地退到暗处,用诡秘的笑观看你的人生,于是,你就在不知不觉中长大,成熟。
小学的时候,我是相信永恒的,相信童话中的王子和公主会一直幸福快乐的生活在一起,相信在蔚蓝色的天空之上,有天使在弹奏永不间断的琴声,相信我会一如小的时候,一直优秀,快乐的生活下去。可是不然,人生的轨迹是不会因为你的一相情愿就轻易改变的。
进入初中后,我的人生列车便在那永无边际的轨道上来了个大逆转。在初一刚开学那会儿,老师让我们写下自己想在班级里担任的职务。于是,曾经在小学当过五年班长的我信心满满地在纸上写下了“班长”二字,没有丝毫的犹豫,整颗心都如同那张被撑满的白纸,由期待而充实。但事情的发展却并不如我所想,如今这个高手云集的班级,又怎么会像小学一样轻易地让我立住脚跟呢?于是,我在彷徨中迷茫,但我却并未在惶惑中迷失,在一个午后,我翻开了小学的同学录。同学们的笑脸依然没变,可在留言处的那些熟悉而又陌生的语言真的是写给我的吗?不敢完全相信,时间模糊了我心中记忆的界限。于是从头读起,依稀中,我仿佛又回到了小学的校园,无忧无虑,风从发丝中穿过,把欢笑带上云间……
从回忆中醒来,笑在泪水中爬上嘴角,我终于明白,原来我还是我,只是因随人生轨迹的一路向前而变化。时间,让我成熟,让我不再盲目地相信,让我懂得提问,让我品尝人生轨迹中的酸与甜。
原来,人生的曲折的轨迹也教会了我许多,让命运摊开掌心公布我人生的答案时也多了一份色彩与温暖。
我会随着轨迹向前,拥抱未来;回顾,不忘过去,在这条无止尽的轨迹上收获最美的人生!
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美丽的金鱼池在鲁能星城有一所非常漂亮的学校——巴蜀书院。走进大门,右边是晓棠榭,左边是圣陶阁——一个为叶圣陶爷爷修建的阁楼;我们顺着晓棠榭往里走就是石砖铺成的小桥,小桥下是一个金鱼池,池水清澈见底,光滑的鹅卵石上面是一条条欢快的鱼儿在游来游去,快乐极了!经过小桥,就十三经长廊;接着就进入了仙境般的教学楼;最后就是在圣陶阁后面的风雨操场。这就是我的学校。其中,我最喜欢那个金鱼池。因为,那个池子非常像北斗七星‘而且周围的绿化也非常好,叶子都是绿绿的,让人赏心悦目。我们顺着日晷喷泉走,就会看到一条条活蹦乱跳的金鱼,它们活力十足,像一个个舞蹈运动员在跳舞呢!还有的在玩捉迷藏,它们玩得非常开心呢!它们给我们的校园增添了无限生机。我的校园真美呀!我真爱我的校园。300字 三年级 写景
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美丽的金鱼池我们学校在河东村委的斜对面,是一个风景优美的地方,人们都称花园式学校。我喜爱学校的生物园,更喜欢学校的金鱼池。走进学校的生物园,就看到了美丽的金鱼池,金鱼池是8字形的,周围的鲜花和树木每天尽职的守卫着它。高大挺拔的龙眼树影映在清澈的水池里,千姿百态。金鱼池就像一面明亮的镜子静卧在明艳的生物园里水池不是很大,一座两三步见方的小石桥将它一分为2。水池形状很特别,看上去有点像8字形,又有点像葫芦形,十分别致。金鱼池里有两座用两座各式各样的石头砌成的假山。你看,山上的石头有的像鹰的翅膀,有的像兔子的耳朵,有的像青蛙的肚皮......假山上有绿草红花,绿的像翡翠一样好看,红的似火一样燃烧......假山上还有许多小朋友在嬉戏玩耍时的情景呢,他们都生机勃勃。我爱美丽的校园,更爱校园里的金鱼池。300字 初一 写景
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校园的金鱼池我的学校美如画卷。每当我上学的时候,两脚踏入校门时,金鱼池便映入了我的眼帘。看!金鱼池中的一座座假山,直直地耸立着,假山上方有一座凉亭,凉亭中有一位老人,孤独的在弹琴,好像想要弹给所有烦恼、孤独寂寞的人听,让全世界的人都听见。让人们都变得快活。假山下方有一只假青蛙,看着这只假青蛙,我便想起了二年级时的一件丑事:那天,我又来到了金鱼池前,发现了这只假青蛙,便对着隔壁的人说:“你们看,连金鱼池都有青蛙了!”那些大哥哥笑着对我说:“弱智!”我马上像一个摸不着头脑的和尚,再望了望这只“青蛙”,我发现了这竟是一只假青蛙!我的脸不由自主的红了,真恨不得找一条缝隙钻下去!金鱼池里的鱼五颜六色,有红,有紫、有橙,真好看!呀!我爱校园的金鱼池,它伴着我成长,记录着我成长的故事。300字 三年级 状物
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美丽的鱼池美丽的鱼池鱼池真美啊!它位于我们学校上操场的中央,鱼池的形状很奇特,从上面看就像一朵绽放的“花朵”。它的四围有石榴树、榕树、最美的要数那些花儿,它们排着整齐的“队伍”露出了灿烂的笑脸,看,有火红的鸡冠花;有黄灿灿的菊花;还有那紫色的小喇叭花。它们手拉着手散发出一阵阵迷人的香味。鱼池的中央有喷泉和雕塑,那雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰,而喷泉喷出的水,在阳光的照射下,像我们的眼睛,一眨一眨的,发出七彩的光芒,引得水池的小鱼儿围着光芒欢快地游来游去。那些鱼儿大小不同,颜色不一,有红的、黑的、红白相间的,它们一会儿吐泡泡,一会儿绕圈圈,一会儿翩翩起舞,可有趣了!每一条金鱼都像仙女一样美丽!我真想变成一条鱼池里的鱼儿和小鱼儿一起玩耍!鱼池是不是很美丽?南平市实验小学三年(1班)唐子璇指导老师:杨惠玉曾在 法制今报萌芽栏目刊登350字 三年级
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美丽的鱼池我们的学校非常美丽,在学校校史馆的边上有一个鱼池,水清澈见底,那是我和同学们一下课最爱去玩的地方。鱼池的中央有一块大石头,上面有四个大大的红字--“种树拥书”。里面有许许多多的小鱼,它们种类不同,颜色也不相同,有红色的,有白色的,还有黑色的,十分可爱。有的时候它们成群结队的聚在一起,好像在开大会,有的时候也会散开来各玩各的,有的时候别的小鱼都躲在石头下面,只有一条小鱼在石头外面不停地游来游去,只见它东钻钻,西找找,好像在跟同伴们玩捉迷藏呢!鱼池里面还有很多水晶宝宝,我想水晶宝宝可能是一些调皮的小朋友放进去的。我们常常用手去捞,运气好的时候会捞上三五颗,但大部分都是竹篮打水一场空,什么也没捞到。有的时候李老师会带我们到这里写生,很多同学会坐到鱼池旁边的椅子上,有调皮的同学还会用手去摸池里的小鱼,把它们抓起来又放回去,我真担心这样会吓到小鱼啊!我爱学校鱼池里的小鱼,我爱学校的鱼池,它们是多么有趣,多么可爱啊!如果你们喜欢也可以来这里玩。400字 三年级
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云云家的金鱼池云云想在院子里造一个金鱼池,她的动物朋友们知道了,都热心地过来帮忙:小熊抱来一朵荷花,孔雀架起一条彩虹,小鹅送来一些金鱼,小鸭带来一些水草,小鸡带来一盆沙石,小猴抱来一些荷叶,小兔抱来一团浓浓的雾,小狗抱来一朵灿烂的云彩,小马背来几桶泉水……水池里的水,慢慢地满了。云云看着水池里的金鱼在水草里穿梭,在荷叶、荷花底下游戏,高兴极了。圆圆的石头、细细的沙子,静静地躺在水下,荷叶、荷花映照着碧绿的池水,显得格外的美。云云连忙向朋友们说道:“谢谢大家的帮忙!”动物朋友们齐声说:“别客气,我们是好朋友吗!”突然,小狗汪汪地叫了起来,说道:“我们给金鱼池起个名字吧!”“对呀!”大家齐声地说。“可是,起什么名字好呢?”云云问道。小鸭说:“叫水草金鱼池吧!你看,水草在水池里像个爱跳舞的小女孩,多美啊!”小熊说:“荷花像小姑娘的笑脸,多漂亮呀!叫荷花金鱼池吧!”小猴说:“荷叶在水里像把绿色的伞,多美啊!金鱼在底下还可以躲避炎热的阳光,叫荷叶金鱼池吧!”接着,小兔、小狗、小马等也发表了自己的看法。突然,云云叫了起来,高兴地说道:“叫它团结金鱼池吧!因为这是我们大家团结一致共同建造起来的。”“好名字呀!”小动物们也高兴地叫了起来。从此,金鱼池便有了一个美丽动听的名字了。500字 三年级 状物
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美丽的金鱼池作文我们校园的左面,有一个宽阔的金鱼池.它像一幅美丽图画,点缀着我们的学校.金鱼池是椭圆形的,面积大概有二十平方米,四周用洁白光亮的大理石砌成.在阳光的照射下,大理石晶光闪耀,仿佛给金鱼池戴上了一个耀眼的光环.池水清澈见底,孕育着一池碧荷.荷叶绿盖叠翠,绿意流淌,盈盈欲滴.每年夏天,一池荷花竞相开放,红的像霞,娇羞欲语;白的象雪,无暇典雅,宛如披着白色霓裳的仙子降落人间,真是美不胜收.荷花静得美,鱼儿动得欢.你看,那一群群金鱼五颜六色.有金黄色的,有银白色的,有黑色的,还有全身布满各种斑点的,就象穿着一件花衣裳.鱼儿欢快地游来游去,不时摇曳着那扇子似的大尾巴,好象一片片流动的彩云.偶尔有鱼儿探头出水面,难道它们也想一睹亭亭玉立于身旁的夏荷吗?其他鱼儿也不甘寂寞,它们有的在荷花跟底转几个圈,好象在打什么坏主意,还有的你追我赶,你藏我躲,好象在捉迷藏呢.鱼儿玩得多快乐啊!我真想变成一条小金鱼,融入这欢乐的海洋中.金鱼池边还栽满了花木,有紫萝兰、玫瑰花、茉莉花等等.花开四季,色彩缤纷,仿佛给金鱼池编织着美丽的花环.啊,学校的金鱼池真美啊!假如你看到我们学校的金鱼池,你一定会被它的美深深地陶醉,流连忘返吧.450字 小学
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美丽的鱼池在我们四季如画的校园里,同学们最喜欢的还是那美丽的鱼池,鱼池的位置位于学校的中心。它的背面有教学楼,它的南面有美丽而广阔的操场,它的西面有食堂,它的东面有报告厅。远看,鱼池就像一个小型的公园,非常美丽,走进鱼池,鱼池真大啊,在这里聚集八十或一百个人开个会,一定不会觉得拥挤;鱼池真平啊,一块块方砖又整齐又平整地铺在了地上;鱼池真美啊,美得让人陶醉,不舍得离开。鱼池旁边有三棵大樟树,其中只有一棵我用双手抱得住,而其他两棵只能跟同学一起手拉手才能抱住,树的皮非常粗糙,大概已经有十几年的历史了。我们的鱼池是个三角形的,非常漂亮,鱼池旁边还长满了花草,大树上的鸟儿好像在举行歌唱会,叽叽喳喳、叽叽喳喳地叼着,热闹极了。花草各色各样的,有黄的、红的、绿的还有紫的,还有一棵梅花树和一棵桂花树,两棵树都是含苞欲放的。鱼池里的红鲤鱼又肥又长可爱极了,在我仔细观察下,我发现有一条红鲤鱼只有一只眼睛,我还发现他们连树叶都吃。鱼池的旁边还有两张石凳,是专门提供给同学们下课或观赏鱼池时累了的时候休息的。“回教室了。”老师大喊道,于是我们便恋恋不舍地排好队,走回教室了。450字
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校园里的金鱼池我们的校园可美丽了!有巨大的榕树,有漂亮的长廊,有挺拔的青松,还有五颜六色的花朵。特别引人注目的是美丽的金鱼池。一走进校园的大门,第一眼看见的就是宽阔的大操场,大操场后面,便是美丽的金鱼池了。金鱼池边上放置着一圈五颜六色的花朵,有鸡冠花,有菊花……微风拂过,花儿便摇晃起来,像一个个正在跳舞的小仙子。金鱼池中央有一座大假山,大假山旁还立着一座小一点儿的假山。两座假山靠在一起,像一个孩子依偎着妈妈似的。假山上那绿油油的植物,仿佛为假山披上了一件绿油油的衣服,这件衣服四季常绿,好看极了。金鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,它们大小不一,十分美丽。金鱼池里的鱼真好看啊,个个姿态万千,五颜六色:有红色的,有黄色的,有白色的,有黑色的,还有花的;金鱼池里的金鱼真可爱啊,有时还会摇摇摆摆地游来游去,仿佛在为我们展示金鱼那奇特的舞蹈;金鱼池里的金鱼真胆小啊,只要你轻触水面,那几只小金鱼就会立即躲回洞中,像一位害羞的小女孩躲在屋里不肯出来。如果你不仔细寻找,就很难发现它们的身影。我喜欢金鱼池,但我更喜欢我们的校园,校园是我们生活学习的地方,那里的一草一木,都让人流连忘返,能在这么美好的环境里生活和学习,是多么的幸福啊!450字 四年级 记叙文
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美丽的赏鱼池我的家在焦化公司家属院,那里有一个很大的休闲广场,在广场的东南面有一个美丽的赏鱼池,我很喜欢它。赏鱼池面积很大,呈长方形。长和宽各有20几米,它的池中间是一个美丽的八角亭,由小桥的南北两面都能进入亭中。八角亭的四周有护栏,人们在护栏旁,可以赏荷花赏鱼喂鱼。鱼池水中的八个大缸中种养着睡莲,夏天莲叶一片片平铺在水面上,碧绿、碧绿的,小鱼在莲叶中游荡,或在莲叶下一动不动,像在睡觉呢!经常有七、八朵紫粉色的莲花,有小碗般大小,在炎炎烈日下盛开在水面上,很美丽,有时,蜻蜓也会停留在上面歇歇脚。池中放养着很多五颜六色的锦鲤鱼,有大有小,大的有五、六十厘米长小的有两三厘米长。它们在水中自由地游来游去,有时,“啪”的一声,有的鲤鱼跃出水面,吓人一跳,好像在让你欣赏它那高超的跳高技术。别的鱼也不甘示弱,一会也要向你炫耀它的本领。喂鱼也很好玩,当你喂它们时,它们都围在你的面前,你争我抢着,把水面弄得水花翻滚,太可爱了!赏鱼池是人们傍晚休闲的好地方。大人和孩子们在工作、学习之余,来到这里,散步纳凉找回了快乐、找回了好心情。可爱的赏鱼池,真美丽!450字 四年级 写景
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我爱家乡金鱼池在我家小区的南面,有一个非常迷人的金鱼池,有许多金鱼在那里嬉戏。春天,春暖花开,大地复苏。小鱼儿欢快地在水里游,有些小鱼儿大大的眼睛好像一碰就会爆炸;还有那个条小鱼的尾巴像扇子一样扇动;还有黑红相间的鱼,像彩色的花;那儿的鱼才有趣呢!一只“大眼鱼”(我不知道名字,乱起的外号)藏来藏去的,生怕被别人抓;还有“大扇鱼”,它在荷叶下休息,好像在睡觉。金鱼池的水很清,清得可以看见彩色的沙石;那里的水很绿,绿得像一块无瑕的翡翠,再加上那粉色的荷花,绿色的荷叶和彩色的金鱼,像是走进了那童话仙境。夏天,天气很热。大多数金鱼都藏在那清凉的荷叶下,生怕被晒到嫩嫩的皮肤,有些黑色的金鱼就不怕,游来游去的享受太阳的滋润,好像在说:“越晒越健康,大家一起来。”可没鱼理它。秋天,金鱼池旁的苹果树熟了,金鱼都藏起来了,只有“大眼鱼”游来游去,像是有多大的事一样。冬天,雪覆盖了金鱼池。金鱼池变成冰,虽然没有春天那么生机勃勃,秋天和夏天那么迷人,但是,冬天的皑皑白雪怎能不让人留念呢?我爱家乡的金鱼池。五年级:堵诗佳作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景