荷叶
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢芬芳迷人的玫瑰,有人喜欢异国风情的樱花,但我却喜欢那一言不发、默默平躺在池面的荷叶。
每当游人簇拥在荷花池边时,赞美的都是那亭亭玉立的荷花,可谁又有想过,在荷花光鲜的一面,又是谁在背后为它奉献?荷叶总是默默无闻的,往往人们只看得到“映日荷花别样红”那美好的一面,不曾有人感谢过荷叶。尽管夏天骄阳似火,但荷叶也不忘给小鱼们“撑伞”,不让小鱼们受风侵雨蚀。下雨了,远处的天边,银蛇似的闪电在游动,豆粒大的雨点落了下来,小鱼们在水底下嬉戏此时的荷叶在干什么?荷叶在风雨中挺着胸脯用自己的身体挡住了雨点。这一切,似乎都没有被大家在乎,但它仍然挺立如初,毫不气馁。
荷花之美,远不止绚丽的花朵,那一片片荷叶,也值得人细细品味。在我心中,荷叶离开有花,那一池碧绿仍可一观,毕竟充满了无尽的生机;但荷花离了荷叶,便全无情致。炎炎夏日,面对无穷碧的荷叶,即便无风,也会添一缕清爽,细雨飘摇,一滴滴水珠来回滚动,每一片荷叶上挂着几颗珍珠,晶莹而顽皮。
我爱荷叶,爱着夏日里的沁人心脾的绿色,更爱荷叶甘于奉献的品质。
校园的松树
我来自城关二小,学校里有一棵碧绿的大松树,大概有一百多年了。
它每天陪我上学,陪我努力学习,它有5层教学楼这么高。
春天,生机勃勃。金灿灿地阳光照耀着碧绿的大松树,给它光的力量,让它茁壮成长。它枝繁叶茂,仿佛是一条巨大的美丽绿裙子。
夏天,烈日炎炎。它不畏酷暑,碧绿的叶子挡住炙热的太阳。我们玩得热的时候,就会兴高采烈地跑到大松树旁,乘凉一会,真是太凉爽了,我感觉到秋天真的到来了。
秋天,秋高气爽。秋风一直吹着它,但它依然不掉落碧绿的叶子。而我们学校的梧桐树,到了秋天,叶子变黄了,就随着大风刮了下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中随风而起。这棵松树真坚强呀!
冬天,鹅毛大雪从天而降,房子白了,地白了,大松树也变白了。它就像边疆的卫士,坚韧挺拔,一动不动。松树全白了,好像又换了一件雪白的衣服,地面就像铺上了白地毯,真美啊!
我喜欢学校里的这棵松树,我爱它。它的作用可大了,可以陪我们玩耍,可以供我们乘凉,可以陪我一起学习。
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荷叶荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。只怨升任情长在,怅惘静听江水声。50字 四年级
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荷叶已是旱季,它静静地卧着,没有水能来滋润它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。有些让人失望,青蛙也躲进了池塘,只是把荷叶孤零零地留在外边;又是让人欢喜,明儿要下一场细雨,池塘会热闹起来……已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来,青蛙跳了起来,小蝌蚪游了起来,荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣,不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边,微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过,落在了荷叶上。不知是想休息,还是要“抢镜头”?“哟,你猜我想到了什么?”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照,边说。“是啊。”妈妈笑了,“我的好孩子,可聪明!”告别夏日,荷塘步入了秋的高远。荷花谢了,河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划,凝重的冬日怎样度过呢?荷叶不怕,仍这样卧着,与菊花细声交谈着。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡,它精力充沛着哩!看着伙伴们都已进入甜甜的梦香,荷叶也似乎半睡半醒。一日又一日,荷叶总是这样迷迷糊糊地过,也不休息。只是卧着,静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重,永远卧着,卧着,卧着……009. .0 欢迎联系荷叶550字
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荷叶清晨,我和妹妹到公园玩沙,沙滩边水池里的荷花开的正旺,花香乘着风一阵阵飘来让人陶醉,我不禁赞叹的说:“多么迷人,多么清香呀!”水池里的荷叶有的像一把伞,有的还是个“月牙儿”。雪白的花有的只开出一点点,有的花瓣全部展开了,有的还是花骨朵儿。荷花荷叶挨挨挤挤,像一个大家庭相互簇拥在一起。荷花散发出的阵阵芬芳,引来了调皮的小蜻蜓,扇动着美丽的翅膀,从这朵花飞到那朵花,快乐的嬉戏着。美丽的小金鱼在荷叶下快乐地游来游去,有的正在吐着泡泡,有的在追逐打闹,还有的、、、、、、啊!多么迷人的荷花,我爱夏天 ,更爱这夏天里的荷花。250字 三年级
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荷叶荷花开过,荷叶便是夏天的手掌,把天空翻开。翻开一片澄澈。去掉原先那抹娇滴滴的红。荷叶便更显不羁了一一少了一份担忧,少了一份唯恐失去的情愫,活得便更加怡然自得。路过一片绿油油的荷糖,满眼的绿,高高低低,里里外外,这绿如水墨画般,没有连框线的束缚,若老天爷一时兴起,随意渲染,便染出一份自在灵动。看那绿与蓝的交接处也没有了明显的层次,绿在一丝一缕地浸染那蓝,一点点溶淡……微风拂过,那绿浪便缓缓涌向天边,那便将蓝更严密地覆盖。没有了荷花的荷叶,便是这般恣意地活着。那朵娇嫩的花,那个易碎的梦,曾经被荷叶小心翼翼地捧在手心,它不敢有丝毫大幅度的动作,怕花凋落,恐梦摔碎。可它不知道,花终究是会凋落的,是它的小心翼翼留不住的,梦碎叶更现实地活着。对于荷叶,荷花或许才是那沉重的负担。秋天来了。荷叶生满皱纹,变得干枯,而依然有着那份恣意,古人说:“留得残荷听雨声”,秋天的荷叶便是这般有闲情逸致,用自己的手掌承接雨滴的音乐,在深秋的夜为落寞的人儿奏出一曲悠远的歌。秋划过荷叶表面,逝去,冬来。残荷犹在,在雪里露出那份沧桑,超然,而荷花了,两个季节里,荷叶无荷花却活得更令人羡艳。你是否曾经、现在怀揣着一个美丽的梦,如同捧着一件唐朝的瓷器,又如同荷叶守护心上的荷花,小心翼翼,唯恐它片刻化为虚无,可是于你,他是否更像千斤鼎,你没有项羽的神力,每走一步,便痛得无以复加,不是你托着他,而是她操控着你,在这之下,你对比着,现在的日子灰败无助,于是你把未来的日子数了一通却发现你和他却实实在在已相差好远,好远……人生的荷叶,我们几时肯舍去那朵红艳的花。2下一页@_@我是分割线@_@荷叶650字 初三
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荷叶荷花是圣洁美丽的象征,但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。“妈妈,你看那荷花多美,出淤泥而不染,风姿绰约,清香袭人,我第一次看到如此美丽的花儿!”不远处,一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。“不,孩子。”那位阿姨笑了笑,用手轻轻抚摸小女孩的头,说:“荷花是很美,就像你说的那么美,那么惹人喜爱,但是,你却忘记了一点,是什么使荷花如此美丽?是荷叶呀!”“为什么是荷叶呢?”女孩不解的问。阿姨的微笑消失了,脸色变得严肃起来,陷入沉思。其实,我的心里早就有了答案:每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时,荷叶就挺身而出;每当暴雨来临,荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”;每当月亮升空,它就哄荷花进入梦乡;每当游人路过,它就赶紧躲到荷花后面,用自己翠绿的大衣衬托荷花的美,而且……“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨,是荷叶烘托出荷花的美,是荷叶……”那位阿姨顿了顿,说:“我作为一名建筑设计师,得花多少心思设计房屋,当但人们住进温暖的家,能有几个想到是设计师的功劳?”“不管遇到风沙,不管遇到雨雪,它从不罢休,顽强地生存下去。当酷暑来临,它却将美丽的荷花推上前,自己像个害羞的小姑娘,躲到荷花后面,只字不提自己的功劳,也不炫耀自己多么伟大!”女孩似乎听懂了什么,想了一会,说:“妈妈,我明白了,做人也要像荷叶那样谦虚,无私奉献!”妈妈听了,再一次笑了。我的内心无比震撼:每一部精彩的电影,归功于导演的创意;每一位运动员的优异成绩,归功于费尽心思的教练;每一个干净整洁的城市,归功于每一位环卫工人的辛勤付出……生活中,有许许多多这样的人,也需要这样像荷叶一样无私奉献的人!650字 六年级
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荷叶我踱步到小荷塘旁,荷叶正低头酣睡。我站在这儿,饶有闲情地看月光洒落在荷塘,荷塘上的风阵阵清凉,沁人心脾。这荷叶在月光陪衬显了些惨白无力。不经意,先到了朱自清的《荷塘月色》,大概我所看到的荷塘与他在清华园里看到的荷塘大为不同。朱自清在夏夜里看到的是明月,翠绿的荷叶,粉嫩的荷花,以至于发出风流季节的赞叹。我所看到的,荷塘不足三百方米,因为它在小村口旁,初秋将至深深处,荷花早已结成莲蓬,莲子早已被人采收,只剩下单调深沉而灰绿的荷叶。她们也略带有那么一点疲倦之态,零零散散分布在荷塘。《红楼梦》中,贾宝玉抱怨荷叶密集一片,想命人将之拔去,于是,林黛玉便说出,最不喜欢李义山的诗,只喜欢一句:留得残荷听雨声。细品这句,若真的能有雨便可听雨了,听雨打在残荷上萧瑟之声。不过原句是:留得枯荷听雨声。但是不管那是残荷还是枯荷,必是最凄凉的。我所看的,荷叶并不密聚着,沿边也没有任何干枯,一直极为寂寞纹丝不动地呆在水塘里。我见过最动人的情景,五月之初,荷花正要开放,裹着含苞,半露粉红的面庞,荷叶可谓青翠欲滴。那晚,夜里下起了小雨,吹着习习凉风,还可见到月隐隐约约躲在薄云之后。那是一幅烟雨晚荷图,那荷花,就像一位孤傲的仙女在雨雾中,挥着如纱的长袖,在翩翩舞起来。今天的荷塘安静了,初秋的荷,还没干枯,但也不是从前之态,有了点倦然,是否也厌倦无聊的生活。更深了,夜,风终于吹来了,荷叶随着风轻轻摇摆,这景致独有它一番风情,雨下了,我终于听到了雨在荷叶上的声音。夜,有了;雨,有了;风,有了;月,有了;荷,有了;欠了点什么,不是荷花,只缺清净的心能与荷相为配。没有多少人会留恋着她们,人们往往只将目光留给美艳的荷花。在夜阑人静时,荷叶始终没有怨恨,也不会埋怨,任雨打在身上。因为她甘做绿叶,愿衬托红花,她不会争取,只求在安静中度过。怕是只有清静的心,能了解她吧。而我的心是清净的还是扰乱不定,连我自己也不知道了。或者我没有真正明白荷叶的心情罢。800字 四年级 记叙文
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荷叶我爱荷花,但我更爱荷叶。如果没有荷叶,就长不出漂亮的荷花,而且,没有了荷叶的点缀,荷花就会孤独无依,难以博取人们的喜爱。尤是久旱初雨,淅淅呖呖撒满荷塘,对于这金子般宝贵的水,荷叶总是小心翼翼的保存起来,送给湖中的鱼儿。风雨交加时,他们连成一片,保护荷花;烈日炎炎时,他们撑起绿伞,为鱼虾遮住炎热。荷叶若当药材用,还可去热清火,作为包装材料,不怕油污。若熬成粥,定会清新无比……当人们赞美荷花时,荷叶却从不计较。它总是不争名利,不出风头,默默的尽职尽责。我爱荷叶,我觉得它更值得赞美!200字 四年级
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荷叶伞一天,小小怀着高兴的心情出去散步。。。。。。夏天的天气,孩子的脸,刚才还阳光明媚、风和日丽、万里无云的,怎么突然下起了大雨。小小连忙打开雨伞,心里暗暗地庆幸道:幸好我接过妈妈塞给我的小洋伞,不然非成“落汤鸡”不可。“咕——咕——咕”小小隐隐约约地听到鸟叫声,它的声音微弱而凄惨,小小抬头一看,茫茫的雨中,一个鸟窝摇摇欲坠,鸟窝里一个小脑袋探了出来,它好像是刚出生几天的小鸟,全身湿淋淋地,正在瑟瑟发抖、有气无力。好像在说:“救救我吧,小朋友!”小小心里想:下这么大的雨,别说鸟窝了,可能连小鸟的命都难保。小小急得不知所措,转来转去,就像热锅里的蚂蚁——团团转。小小绞尽脑汁,可就是想不出更好地办法,呆呆地望着眼前的荷花池。“啪啪”一点点雨滴掉到荷叶上,像一颗闪亮的珍珠。小小一拍脑门,灵机一动,想出了一个好办法。它把雨伞一扔,一个箭步冲向荷花池,挑了一片最大的荷叶,又三步并两步地跑到鸟窝旁,把荷叶插在鸟窝上,说:“小鸟,你不用接受风吹雨打了。”小鸟好像听懂了他的话,“咕咕”地叫着,好像在说:“谢谢你,我的救命恩人。”小小回到家,才发现自已浑身湿透了,但是他很高兴,因为他做了一件助鸟为乐的好事。450字 三年级
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荷叶赞大家应该都知道荷花吧,是的,在炎炎的夏日里,荷花静静地伫立在池塘中,绽放着一份份美丽与优雅,而且它还有着“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”的美誉。是的,荷花固然值得我们赞美,然而我却对荷叶有着独到的见解。荷叶长得墨绿而厚重,在炎热的夏日里它们撑起翠绿的小伞,为荷花遮挡住炙热的阳光。风雨来袭,它们连在一起,保护荷花不受风吹雨打,就是茎被刮断也尽己所能忘我地保护着荷花……荷叶可以作为一种祛火清热的药材,由于它不怕油污、水浸,烟熏,还可当作包装材料。用荷叶煮的粥,更是清爽可口。在人们赞美荷花之时,荷叶丝毫不计较,它不因守护着荷花而争名求利,而是默默地工作,无私地奉献。由此我想到了清洁工,他们不正像荷叶那样勇于奉献吗?如果说生活是动人的荷花,那清洁工就是守护着它、点缀着它的荷叶。他们不怕脏、不怕累,牺牲着力气与年华,只为让我们的生活变得干净,他们那种无私的奉献精神多么值得我们学习啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 状物
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