生活中的小镜头
生活中的一个镜头生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七色花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调色板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。生活中一点一滴的爱,都充满了世界各地人的爱,一点一滴的爱铭记在心里,一点一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一点一滴的爱铭记在心中。
那是一个寒风凛冽的冬天,大雪也一样毫不吝啬的下着。整个村子都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和树木都披上了一层神秘的面纱。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他们贪玩的心,成群结队的来到地上堆雪人。这粉妆玉砌的世界再加上孩子们的嬉戏声,真是一幅和谐的图画啊!
我也正玩得高兴,可是我突然想起昨天晚上,杰仔生病了,发起了高烧。可是,杰仔的父亲出差了,而杰仔的外婆因为住在郊区,无法及时地赶到,杰仔的母亲非常着急。平时,她遇到了什么事都是一脸波澜不惊的样子,可是这时,她露出了惊慌的神色,连头发也是乱糟糟的,可见,她真得十分着急。她只好向我的父母求助,我的父母了解了情况后,二话不说,绰起衣服,就马上开车送康仔母子去医院看病。幸好,杰仔被及时送到医院就诊,才没有落下什么的后遗症。因此,杰仔一家对我们一家非常感激。
调色板五彩斑斓,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡响,多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五颜六色,同学录上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。
湖南益阳沅江市益阳市大通湖农村中心完小六年级:谢琪
假如
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给灾区的小朋友们
画一座漂亮的房子。
让小朋友们
也能在漂亮的房子里快活的成长。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给贫困的人们
画许多漂亮的衣服。
让他们穿上
度过寒冷的冬天。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给残疾人
画许多轮椅。
让他们在路上可以
自由地行走。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给大家
画许多高级的医院。
方便大家看病、治病,
确保身体健康、早日康复。
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生活中的小镜头我们的生活是由许多个小镜头组成的,一个小画面就是一个小镜头,今天我就来和大家分享一个让我受到启发的小镜头。那天下午我和往常一样放学回家,一上公交车,我就找到最后一个空座位坐了下来。两站之后,上来一位老奶奶,她头发苍白,看起来已经年过六旬了。上了一下午课,背着沉甸甸书包的我有些疲惫,准备观察一下再给老奶奶让座。由于没有座位,老奶奶就站在后门的旁边,大约过了十分钟,有一个大哥哥下车了,当然就有一个座位空了下来,就在我准备给老奶奶说那边有个空位时,空位被旁边一个叔叔的物品给占了,这不是占座吗?顿时我对那个叔叔的行为,感到不只是气愤,还有轻蔑。可是后来发生的事情让我很后悔,那个叔叔跑到后面,把老奶奶扶了过来,坐在他刚才放东西的位置上。我的脸顿时一阵通红,我真想对那位叔叔说一声对不起,虽然我嘴上没说出来,但心里我向那位叔叔致敬!是他让我受到了启发,他真是我学习的榜样!生活中不缺少这样美的小镜头,而是缺少一双发现美的眼睛,其实只要认真观察,就会发现更多这样美的小镜头。400字 五年级
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生活中的小镜头生活就像一个万花筒,有五彩缤纷的色彩,又像一个电影院,精彩的镜头不断呈现。在我的镜头里,我印象最深的就是那次我和同学在“杀”象棋的时候。事情是这样的,在一天放学后,我从书包里拿出象棋,走到我的同学小陈那里,想和他比上一场。在我眼里,小陈不过是我的一个手下败将,可是昨天听说他从他爸爸那里学了几招,一连击败了班里几个高手,我就来向他挑战,好为那些高手“报仇”。我打开棋盘,用力的放在桌上,这时几个棋迷听见了这声音,像看见美食似的奔了过来。我们摆上将士,开始战斗。以前我每次都让着他先,这次也不例外。他飞上了炮,我走了马,不过他似乎没有察觉到,一飞炮跑了过来,正好被我给捉住,正所谓“马后炮”嘛!他一下子紧张起来,后面的这几个回合,我用一只车连吃了他两只马,一辆车,一只炮和几个士兵,他也只剩下了一只残兵了。看到他紧张的样子,我轻轻地笑了起来,想到:他都被我吃了这么多棋子,只剩下残兵败将,料他也做不出什么来。我得意地扫视了四周,只见棋迷们也一个个露出了惊讶的神情,回头一看,只见小陈走起了象,我心想:象有什么用。所以我也不担心,一口气吃了他最后一个兵,他又继续走象,一下子把车给卷走了,我失了车之后,对方士气大增,一下子卷走了我很多兵,我十分后悔中了他的“诱兵之计”。我的兵们顽强抵抗,但之后将军身边的士和其他老将也都为国牺牲,过了几回合,我最不想听到的两个字出现了,“将军!”啊!都怪我太骄傲了,不然就不会输。这盘棋让我明白了,做什么事都不能骄傲。生活中还有许许多多有趣的镜头,正等待大家去发现。600字 四年级
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生活中的小镜头生活丰富多彩。而生活中的小镜头也很精彩。我热爱它们——生活中的小镜头。这些丰富多彩的小镜头,组成了五彩的生活。酷暑当头。37℃高温让人热的难受。蝉不叫了,鸟也不叫了。放假第一天,我轻装上阵出门去玩了。女人街人山人海。我灵活的穿梭着。忽然看见了一只网红熊本熊。连蹦带跳的我很开心。悄悄地,悄悄地,我走了过去。那只笨重的熊本熊突然摘下了头套。呀!这个面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走进了一点。只听见嗲嗲的奶音:“好热呀,不过苗苗,你要加油,为了这个月的人民币,为了变漂亮的化妆品。为了好吃的零食,你怎么能放弃呢?苗苗,加油。”说完还跳起来比了个“v”。哈,她哪来的自信啊?这是我哭笑不得。转过脸再看。这个叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了两颗虎牙,显得蠢萌蠢萌的。然后又拿起了头套戴了上去。继续发手中的传单了。看到这,我真心心疼,那个小姐姐。这么热的天,还带着头套穿着棉服。为了工作可真辛苦。回想起刚刚小姐姐的话和举动。顿时感觉刚刚的忧郁一扫而空。留下的是满满的阳光和积极向上。走过去抱了一下她,啊,满满的阳光味,真快乐!瞧,这就是生活中的小镜头。或许是温暖的;或许是可爱的;或许是美好的;但它们都可以构成五彩的生活。500字 六年级
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生活中的小镜头生活是多姿多彩的,每个人的生活方式各不相同,但只要你留心观察,就会发现生活中的很多有意义的小镜头。镜头一:在广阔的大街上,一些穿橙色大衣的清洁工人正在一丝不苟地扫地。忽然,开来一辆黑色的轿车。从那里面飞出来一个黄黄的香蕉皮,落在了他们的脚下,可他们没有抱怨一句,而且连眉头都没有皱一下。只是非常平静地把香蕉皮连同那些垃圾一起扫进了簸箕里头。镜头二:在一个下雨的天气里。有一位老人在乞讨。他喊着:“给点钱吧,我已经一个星期没吃饭了”他的声音是那样的无力,而他又是那样的无助。忽然,从远处飘来了几朵彩色的云。云下是正值花样年华的几个少女。她们叽叽喳喳地讨论着。从老爷爷的眼前飘过。过了一会,她们又飘了回来。对老爷爷说:“咦!老人家,你为什么要在这里乞讨呢?”老人回答:“我原本是来这里找亲人的。哪知钱包被偷,身上没有粮食。”。“哦”少女点了点头。又从身上掏出了钱给老人。老人千恩万谢,说:“大好人啊!祝好人一生平安。”是呀,这样的小镜头只要细心就能发现。400字 五年级
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生活中的小镜头生活是丰富多彩的,就是一个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而我最喜欢公交车里的小镜头。下午放学的时候,由于爸爸没有时间来接我,让我独自一人坐公交车回家。我来到路旁等待着公交车。等了许久,终于看见一辆公交车向我缓缓驶来,我招了招手,车停了下来,我便上了车,付了钱,找到一个座位坐下。不一会儿,上来了一位妇女。这时车上的座位已经没了,她只能抱着孩子站着了。公交车上的驾驶员说:“谁给这位妇女让座?”这时车上鸦雀无声,有的在看报纸,装作没听见;有的在看手机,无视这位妇女的存在;有的在望着窗外,也无视这位妇女的存在。突然有一位青年站了起来说:“请坐这里来吧!”那位妇女很感激地说:“谢谢你。”这一个小镜头使我知道要乐于助人。300字 三年级
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生活中的小镜头清晨,妈妈叫我起床,我睡眼朦胧的来到了公园。我原以为我自己已经起的够早了,但南塘公园里来了许多人:有老的,少的,个个精神抖擞的,把宽敞的公园显得十分拥挤。“哗”的声音从我耳朵边响过,一个女孩穿着粉红色的运动服,在公园练轮滑,她一次冲刺,滑下了斜坡,在空中转了一圈,“呯”稳稳的站立在平地上。我忍不住喝彩,我家里也有一双轮滑鞋,已经一年没穿了,看看人家,我惭愧啦。突然,一阵音乐响起。我向音乐传来的方向看,那儿站着许多花枝招展的阿姨,她们每人拿着两把红扇子,远处看像一只只五彩缤纷的小燕子。在一个正方形阵前,有一个阿姨带领着阿姨们随着优美的音乐,舞动起来,打开扇子,向左走,向右走,扭扭屁股,动作是多么一致,犹如军人井井有条。瞧!那个领队的阿姨,动作优美,一会儿像花,一会儿像鸟儿,一会儿像蝴蝶。在那里,有一位老爷爷,穿着一身白色练功服,透露出一股王者的气息。他气沉丹田,闭上眼睛,双手合成圆形,像他手中真的有一颗透明的球,然后推了出去。我感到,我身边的空气,真的在微微震动,难道这就是江湖上失传已久的“气波动”?当然不是啦,肯定是人家每天起来天天练的结果。我感动了,生活中美好而动人的镜头,原来就在身边。500字 六年级
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生活中的小镜头今天早晨,我去我家附近的公园锻炼,我去时看到了许多阿姨拿着像蝴蝶一样的扇子,还有在打太极拳的老爷爷。你瞧,那些阿姨涂着口红,穿着一件件红色的舞蹈衣服,她们的动作是那么整齐,那么有序。一个阿姨用手一挥,扇子像蝴蝶一样飞了出去,十分美丽动人。阿姨的动作是多么优雅,我被那个阿姨迷住了。另外一个阿姨就更厉害了,一瞬间扇子就优美地伸出来了,一下子扇子就利索地缩了回来,在场的所有人都夸她们很厉害、很精彩。不一会有一个用剑的阿姨和她们合作,她那舞剑的动作速度像闪电,剑声唰唰唰地响,厉害得让你眼花缭乱。我们都看的入了迷,丢了“魂”。大家都情不自禁地赞扬道:“你的剑法都和教练一样了。”旁边打太极的老爷爷,敏捷地出拳,几下子就打完了一套太极。我们都在说:“真棒,真是太棒了。”他说:“厉害的还在后面呢!”我十分惊讶,居然还有。果然,他就像电影中的人物一样厉害,双臂伸开,双掌合拢,把空气合成一团,又一下“轰”了出去。大家都惊呆了,大家都说:“厉害,实在是太厉害了”,老爷爷慈祥地笑了一笑。另一个地方,有个小孩一下子在杠子上,仰来仰去,我说:“你比我厉害多了。”他一下子拉住杠子,在中间来回走动,跳来跳去,十分大胆勇敢。我也跟着锻炼起来,那个小男孩走过来和我说:“你不是也十分厉害吗?”我十分惊奇,哇……我居然被他说“厉害”。原来锻炼身体是那样快乐!生活中的小镜头有很多,但我忘不了公园里人们积极锻炼身体的好镜头。600字 六年级
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生活中的小镜头我喜欢教室窗外一棵棵芬芳的桂花树,我喜欢围绕校园四周那一片片的青草,但我更爱校园门口的大榕树。我依旧记得在刚上一年级时,我们和它就结下了不解之缘,它见证了我们师生校园生活的点滴。早上,学生们刚踏进校门,就听见小鸟在树上歌唱,一阵阵微风吹过,大榕树旁的桂花树就把它的芬芳带到大榕树身上,大榕树会开心地在芳香中摇摆起它的枝条,恩,的确是一个爱舞动的精灵,有些老师和学生会情不自禁在这里放慢脚步,用心感受着美好的清晨,啊,那简直就是一幅和谐美丽的工笔画!中午午休时,同学们都会不约而同地聚在这里。有的同学来这里吟诵一首首古诗;有的同学来这里画画、写生;有的同学来这里乘凉、玩游戏。虽然正值气温最高的时候,但孩子们的热情丝毫没有受到影响,太阳把阳光投射到大榕树上,像万把光剑刺进了树叶之间,坚强又博爱的大榕树总是努力吸收着阳光,将凉爽留给孩子们。下午时分,人声鼎沸,正是孩子们最活跃的时候。孩子们都会从四面八方涌过来,来大榕树底下聚集着,因为这个下午,大榕树会有一个新的名字——“梦想树”。同学们都欢呼起来,校长还发给每个孩子一张“梦想卡”,让同学们把自己的梦想写下来,放入“梦想树”的盒子里,我们会和大榕树一起带着梦想慢慢长大。再过几个月,我将离开我的母校,踏入初中的路程。但我始终忘不了这颗“梦想树”,因为它记录着我们的点点滴滴,而且它还承载着我的梦想,我一定会和它一起慢慢长大……550字 六年级
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生活中的小镜头生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。至今,我仍然记得那一次考试后的小镜头,虽然很平常、很朴实,却在我心中开出了最美丽最温暖的花朵,令我难以忘怀。那天是期中考试,天气很差,一直下着大雨。同学们无暇欣赏雨景,也顾不得倾听淅淅沥沥的雨声,一个个都埋着头奋笔疾书。铃声一响,我伸伸懒腰,长舒了一口气:“终于考完了!”当我举目望向窗外时,就见到刚刚敞开的大门,被五颜六色的雨伞装点得异常炫目。原来是家长们撑着伞,像潮水一般急切地涌进了校门。他们争先恐后,熙熙攘攘,学校立即热闹了起来。我心想:他们一定是等候多时了。我赶紧交卷,走出教室。大厅里、楼梯口都挤满了家长,扑面而来的还有他们急切的声音和殷切的眼神。他们有的伸长了脖子,像长颈鹿一般四处张望;有的性子十分急躁,直接拨开了人群,向里面挤;倒也有不着急的,他们优哉游哉地踱着步,安静地等着孩子们出来。不同的面孔、不同的行为,却让我感受到共同的期待与关心。学生们陆陆续续走出考场。一个披着红色雨衣的阿姨,不停地挥着手,喊着:“在这儿!在这儿!”一个穿着西装的中年男人微笑着问身边的孩子:“考得怎么样啊?有什么不会的题吗?”一个头发花白的老人拿出了早已准备好的食物,慈爱地递给孩子:“快吃吧,考那么长时间,肯定饿了吧!”……我鼻子莫名一酸,心里涌动着说不出的感动。这时,撑着紫色雨伞的妈妈也看到了我,她向我伸出手,用欣喜的声音对我说:“宝贝,考完了,回家好好休息吧。”这一幕幕小小的镜头像电影片段一样,深刻地印在了我的脑海里。我时常会想起,也时常会因为想起而开心地笑。这些看似平常的小镜头里包含着父母对孩子深深的爱,这些爱滋润着我们成长,让我们的心灵变得温暖而柔软,勇敢而坚强。700字 六年级
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生活中的小镜头生活是丰富多彩的,就像一个色彩缤纷的万花筒。我热爱生活,更爱那一个个镜头。然而,我更爱市场里的小镜头。清晨,市场的大门刚打开一会儿,市场完全沸腾起来了,到处都能听到人们讨价还价的声音,小贩吆喝的声音,它们构成了一首奇特的市场交响曲。正当我和妈妈要选购时,我忽然看到一个小女孩在地上吃力地寻找什么东西。市场的地面是那么脏,到处都是黑色的污水,腐烂了的菜叶和水果随处可见。突然,她从一堆菜叶里捡出一条沾满污泥的红领巾,立刻兴奋地向前跑,看到这一幕我疑惑不解,只见她跑到一个比她大一点儿的男孩旁边,对他说:“哥哥,你刚才不小心掉了的红领巾,请拿好”正好这时小女孩的妈妈也赶来了,忙问怎么了。男孩瞧了瞧女孩的妈妈,不屑一顾地说:“这红领巾送你了,反正我家里多得是!”女孩的妈妈这才反应过来,夺过小女孩手中的红领巾,将它随手丢在地上,说:“你怎么这么不听话,叫你不要乱跑,一个女孩子怎么用手去捡,而且红领巾还这么脏?”小女孩却挣开妈妈的手,去吧红领巾又捡了起来。她妈妈终于按耐不住心中的怒火,对着小女孩骂道:“你捡这么脏的红领巾干什么,你要我可以给你买,我们家又不是没钱?”这愤怒的斥责声,引得许多人都转过头来看。小女孩委屈的泪水在眼眶了打转,她用蚊子般的声音说:“上来说红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,我们一定要爱护它,珍惜它!”这声音很低但很坚定,使得在场的人都惊呆了,那个小男孩也羞愧的脸红地低下了头。晚上,我回想着白天的那个市场里的小镜头,感觉它好像在告诉我什么似的,是什么呢?600字 六年级
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生活中的小镜头生活中的小镜头只要你留心一下周围的生活,你就会发现许许多多有趣的事,我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头.其中,最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头,它们虽然不足为奇,却令我过目不忘.记得那是一个果实累累的秋天,我和妈妈在公园里玩,公园里可真漂亮!绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯,花儿抬起头,冲着我甜甜地笑着.小河一边向前奔跑着,一边唱着愉快的歌,真美啊!我拉着妈妈的手,向小河边走去.我忽然看见地上有一串香蕉皮,我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的.我正想着,一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去,一边走一边捡着草地上的烟头.我想:他一定是这个公园的管理员吧,可是,这个想法是错的——,只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里,我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢.然后,那个小伙子回到了草地上,我明白了一切.在草地上玩了一会儿之后,突然下起了瓢泼大雨,大家都躲到了亭子里.这时,一个瘦小的身影正蹒跚着走来.忽然,一个穿衬衫的中年人拿着伞,快步走向老人,可是那把伞很小,老人没淋到雨,中年人却被淋湿了,老人还来不及道谢,那人早已不见了踪影.这就是生活中的小镜头,其实还有许多感人的小镜头.我热爱这些小镜头,因为他使我学会了许多……500字 五年级 叙事
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生活中的小镜头生活,就像一部电影,由一个个丰富多彩的小镜头组成,这些小镜头清晰的记录下了我们的生活,其中有快乐的,有悲伤的,有稍纵即逝的,也有非常难忘的……我的生活中出现过这样的一个小镜头。早晨,我和同学们带着笑容高高兴兴地去上学,学生有的是短发的,有的是长发的,有的穿布鞋,有的穿旅游鞋……我们正兴高采烈地边走说笑,突然我看见一位年轻人撞倒了一位老人,他把老人撞倒地上之后,并没有把老人扶起来,而是瞥了一眼摔倒在地上的老人,然后神色慌张地匆忙离开,这时,另一位骑着摩托车的年轻人刚好看到了这一幕,这位年轻人立刻下车然后把老人扶了起来,关切地问老人有没有事,直到确认老人身体无恙之后,才放心地离开。这就是我在生活中发现的一个令我非常难忘的小镜头。生活中有许多的小镜头。等待着你去发现,我们要用善于观察和发现的眼睛去发现生活中的精彩,发现生活中的美。350字 三年级 叙事
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生活中的小镜头生活犹如一台无形的电视机,每时每刻都放映着精彩的节目。而那些生活中的小镜头,给了我很多做人的道理。而我最喜欢的就是图书的小镜头了。那天早上,爸爸骑着电瓶车带我去“博库书城”。到了“博库书城”门口,虽然书城还没开门,但是已有一大群人在门外等候,大都是大人领着孩子来的。“博库书城”好不容易开门了,人们蜂拥而进。书店里一片嘈杂,但不一会儿就变得沉静,大家都沉浸在书的海洋里了吧!我拿起一本书看了起来,我向四周望了望:一位老爷爷带着一副老花镜在看书,他的脸上洋溢着幸福的笑容:一位长发飘飘的大姐姐大着一本书坐在地上,不一会儿就要把垂下来的头发挽到耳朵后面,看她的样子,好像恨不得一把剪掉头发似的:几位小孩子坐在地上,费力地、轻轻的读着一本童话故事书,虽然很吃力,但是很专注也很用心——我没有惊动他们,这个简单的生活小镜头好像告诉了我们什么,哦是——350字 四年级 叙事
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生活中的小镜头生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反两面。这一天,我刚下楼,就看见一个清洁工手推着垃圾车,来到我们小区扫地。我拿出自行车,在小区里练车。过了一会儿,我又看见了那个清洁工,他在费力的扫着地,看到他头上流着汗,时不时地拿毛巾擦擦,我看了都想上去帮他,可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。我把车停在一块石头前,自己坐在石头上。这时,从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路,从包包里那出了一包餐巾纸,吸了吸鼻涕,就丢在地上,又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时,她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来,那位女士却阻止她女儿捡纸张,还说:“宝贝,不要去捡纸,那东西很脏,不要去动。”她女儿嘟着小嘴说:“老师教过我们。不要随地扔纸张,看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说:“那么脏,再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说,就被她妈妈打断了:“别可是可是了,走!”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗,又去捡纸张,我真为他打抱不平。清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人争先恐后的涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎着封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的,紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼的拿下书,极温柔地抚摸,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里……一个戴眼镜的小伙子,一边看着伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位数披肩发的姑娘,此刻顾不得去整理那些散乱的长发,只是用大眼睛贪婪的扫着,不是地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿绞了;一位老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆,但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么,到底是什么呢?………………………………………………………………1000字 五年级 叙事
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生活中的小镜头徐雨晨,我的好友加闺蜜,每天中午都教我折纸。一天中午,我找她教我折戒指,我问她这个难不难,她说:“一点儿都不难,我来教你。”她折一步,我学一步,只见她两只手左翻右折,灵巧的很。不一会儿就折完了。看她折的戒指精致的很,我折的却千奇百怪,有的地方宽,有的地方窄,还歪七扭八的,怎么看都不顺眼。徐雨晨在旁边笑着说:“你折的这是什么呀!”她边说边给我调整,“折纸的时候要一心一意,不能急于求成,慢慢来,耐心点,仔细点,否则你折一年也还是这个样子,你再试一下。”我按她说的专心折起来,嘿,还真有点样子了。还有一次,徐雨晨找我要和我一起做个小实验——规则就是左手画方,右手画圆……她话还没说完,我就囔道:“切,3岁小孩都能做的事,我怎么可能不会做呢?”看着我信誓旦旦的样子,她慢悠悠地说:“要同时进行!”“难吗?我不觉得!”“不难,就开始吧!”她笑得颇有深意。我左手提着圆珠笔,右手拿着签字笔,快速画起来,可这手就是不听使唤,一会儿往左,一会儿往右,时间快到了,我快速地将方块与圆圈封口,收工!我得意洋洋地望着自己的作品,这方块简直就是一个“四不像”,乍一看,像一堆羊绒毛,仔细一看,像一块不规则的切片面包!看来并不像我想的那么简单。后来,徐雨晨告诉我,这是一个有趣的实验,就是想告诉我们,做什么事情都要以一心一意!做什么事情都要一心一意,不能急于求成,我一直记在心里。550字 三年级
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生活中的小镜头生活像万花筒,五彩缤纷;生活像一部部电影,呈现在我们的眼前。有一件事我至今难忘。那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,妈妈让我上街买肉,我边哼着歌边走路,突然,我发现街头又一大堆人,我赶紧走过去,原来是一位叔叔在带着一只猴子,他让小猴表演节目给大家看,仔细端详,小猴身上披着棕色的毛,头上扣着一个蓝色的小帽子,踩着一个极小自行车,在呀呀,的小猴的头都开始了起来,可见小猴的头已经开始晕了,突然:“啪!啪”两声皮鞭抽打小猴,小猴发出了痛苦的呻吟,围观的人十分愤怒,纷纷走了,却没有一个人去劝他、去批评他。我却站在那里,我要看看他要对小猴子干什么,只见他拼命抽打小猴,还骂小猴无能,小猴边呻吟边用伤心的眼神望着我,仿佛要我请求那位无情的叔叔,那鞭子好像不是抽打在小猴的身上,而是抽打在我心上,让我心痛。我仿佛看到了可爱的小猴的爸爸妈妈在呼喊自己的孩子,我仿佛看到小猴的思念家乡、思念亲人的情怀已飞出千里之外,我仿佛听到小猴那深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的“倾诉”、倔强的“呐喊”……渐渐地、渐渐地,我再也忍受不住这沉重的打击,气愤的大叫:“叔叔,放下您那无情的手吧!您那钢铁般的心软一软吧!您知道小猴现在的心里是如何想的吗?您了解小猴吗、您可知道大自然是它真正的家啊!”我说着说着眼泪就流下来,蹲下来抚摸着伤痕累累的小猴。小猴也任我尽情的抚摸它。然后,依依不舍地买肉去了.人们啊,请你们放走动物们吧!你们可知道大自然是它们真正的乐园啊!550字 五年级 记叙文
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生活中的小镜头生活中有许多的小镜头,有的不值一提,有的记忆深刻……但我忘不了那图书馆里的小镜头。早上六点半,我偶然路过图书馆,看见里面挤满了人,六点半就那么多?我也挤了进去。好不容易等到8点,大门缓缓打开,人们反复做着深呼吸,像是要进入赛场一样,接着,人们互相笑了一下,排着队缓缓进入图书馆。刚刚进去,人们不断地呼吸着新鲜氧气,像是一只只家养的小鸟,飞回了茂密的森林。接着,人们就开始下“毒手”了,一双双眼睛扫视着所有的名著,这里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢与偏见》一开始满当当的书柜上一本也没有了。一位小伙子站在书柜旁,不时想想什么,一会叹叹气,一会儿微笑,不知道在想什么。眼睛掉到书上才把它拿起来:一位十几岁的小男孩正津津有味地看着一本书,从那书的厚度就能看的出使《格列佛游记》;一位七旬的来奶奶坐在椅子上,头发花白,但还在那拿了一个小本子,在摘抄着什么;一位20来岁的年轻姑娘,她长长地头发犹如瀑布般垂下。那双水汪汪的大眼睛在书上扫着,像是要把全部知识都学到;一位7、8岁的小女孩,正在那看一点,借一本,一会儿,就积了十多本,她在那十多本中细细挑选,认为好的,全借下来,我走到她身边,呵,全是一些名著。看着眼前的情景,我不禁想起了很多不学无术的人,他们在外面消磨时光,也不知道多用功学一学书本上的知识。我觉得有益的书本,多少都可以丰富我们的见闻,使我们受益终身。我离开了图书馆,这个神圣的地方,能不让我终身受益吗?550字 四年级 记叙文
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生活中的小镜头一双能仔细观察眼睛,总能发现美的事物。在这双眼睛里,藏有许多有趣的生活中的小镜头。在这些事情中,有一件事令我难以忘怀……“叮铃铃……”上课铃响了,老师走进了教室,手里拿着昨天考试的卷子,我见了心里暗暗叫苦,因为昨天考试有好几道大题没做。这时,老师走上讲台,说道:“现在公布一下昨天考试的情况,李小帅,第一名99分,王赫,第二名96分……”“怎么还没有我呢?难道是……”我正在嘀咕。突然听到老师念道:“高冬,第五十九名72分。回家以后让家长签字,明天早上来校交上。”“天哪,我们班一共59人,我这不是倒数第一吗!怎么会这样,回家以后……怎么向妈妈交待啊!”这时我觉得同学们都在目不转睛地注视着我,我赶紧用双手把脸捂住,我恨不得钻到地缝里面去。回到家,妈妈问我:“昨天考试多少分?”我磕磕巴巴地回答:“92分,试卷改好交上了。”“这次考的还可以,下次争取考满分。”妈妈说完上客厅扫地去了。我在写作业的时候,趁妈妈不注意,仿照她的笔迹把字签上了。晚上睡觉的时候,我的内心很不安,我怕这件事早晚会被妈妈知道,不如告诉妈妈吧,可又怕吃耳光,经过一夜的思想斗争,我还是决定向妈妈承认错误。早晨,我一起床便将这件事告诉了妈妈,出乎意料的是,妈妈并没有打我,而是用温和的语气说:“孩子,这是你第一次说谎,你最终能认识到自己错误,妈妈很高兴,希望以后不要再这样了。”听到妈妈的话,我忍不住掉出了眼泪,我暗下决心:我一定把这第一次说谎变成最后一次说谎。这就是我的故事!五虎山小学5年级 张钰婷550字 六年级 叙事