不做逐流的沙
在南洋湿润的泥土中,我拾起一个相思豆荚,捧在掌上细细赏玩。那豆荚已干枯变色,一颗颗圆满饱胀的赤心,从荚中鼓胀出来,红得热烈、纯粹,不带一点杂质。我不禁赞叹生命的伟大,好奇如此平凡的生命,是如何孕育出这样美妙的事物的。
细想起来,一株相思树,年年岁岁伫立在风雨中,长根从地下摄取水分,绿叶在空中吸收阳光,付出一生的努力,不就是为了那一荚又一荚的相思豆吗?那红,怎能不热烈?心无他念,矢志不渝地执着于生命的艺术,那红,怎能不纯粹、不令人心醉?
而人,却常常为社会的洪流裹挟着,不能执着于最初的那份追求。
很多人都曾有过缤纷的梦:或在医学实验室中攻坚克难,为人类永解病痛;或投身航天事业,探索未知的宇宙……但这些曾怀揣梦想的人们,大多最后迫于各种压力,选择了那些“离财富最近的职业”。而这,并不是他们的初衷。
梦,在现实的利益面前,终究是一触即破的泡沫。
大海,波澜起伏。一粒沙,是极易随波逐流的。赤脚站在浅海里,你可以感觉得到,脚下的沙一点一点被潮水掏空。
人,在社会的洪流里,终究也只是一粒沙。
自古,有逐流的沙,也有追梦的人。出身名门望族的摩尔根,为着对生物的那份热爱,力克各种阻力,放弃了父母重振家族雄风的期待,而是执着于遗传学的研究,最终创立了染色体遗传理论。
夜空,是人类最初的梦。面对那黑漆漆只有稀星点缀的夜空,人们不禁发问,那黑色是什么,黑色的远处还是一样的黑色吗?“冥昭瞢�,谁能极之?”对太空的追问也是诗歌的源头。直至今日,浩瀚的宇宙仍然吸引着心中有梦的人。尽管挑战者号升空后爆炸了,哥伦比亚号返回时解体了……但执着的“旅行者号”终于带着人类的梦想飞出了太阳系。人类追寻梦想的足迹从过去来,向未来去,对梦想的追寻将人类的点贯成了最绵长的线。
记得席慕容的《贝壳》中曾有这样一句话:“这是一颗怎样固执而又简单的心啊!”如果我们也可以有这样一颗简单而又固执的心,不畏风浪,不随波逐流,执著于自己的那份追求,那么,人生必定是快乐的。
一粒沙,极其微小。但我相信,如果有更多的沙积聚、沉淀,填平这虚华的海,那么这海就会成为坚实而深沉的大地。
植物大战僵尸
今天下午,哥哥玩植物大战僵尸,不过玩的是智力模式。哥哥智力模式的时候,是用僵尸打植物,要把所有的大脑给吃掉,每一个僵尸都要阳光。我们打到了“我是僵尸无尽版”,可以买小鬼僵尸了,他只要五十个太阳。我哥哥常常用小鬼僵尸打头阵,让他被大嘴花吃掉,被倭瓜压扁,好让后面的僵尸上。
我现在觉得小鬼僵尸就像“王二小”一样,因为他和王二小都是小孩子。我哥哥叫他“王哥。”后来,我们发现,只要有玉米投手,“王二小”和玉米投手在同一排的话,玉米投手只要发一颗玉米,我们的“王二小”就会当场的死亡,我们还发现,只要“王二小”走了两个地刺,也会当场死亡。虽然,“王二小”非常的不禁打,但是,我决的他还是非常的厉害的。
所以大家要多玩玩植物大战僵尸只是用来充字的!!!)
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做沙雕的启示那是一节美术课,一上课,美术老师就说:“这节课我带领全班同学一起到校园一角的沙坑里做沙雕。同学们说,好不好?”“好!”同学们异口同声的回答。老师把我们全班同学们都领到学校操场一角的跳远用的沙坑旁,指着沙坑里的沙说:“今天的美术课就在这里上,就是用沙坑里的沙子做沙雕“。同学们一听,都非常高兴,因为堆沙子是同学们的拿手好戏。可是当同学们听说做沙雕时,却都不敢动手了,特别是看到这沙坑里的沙子是干的时,更加不敢动手了。这是为什么呢?一是没有经验;二是沙子又是干的。所以同学们都没有勇气伸手做了。看到这个情况后,我自告奋勇地站出来说:老师我来带领同学们做这个沙雕,但是得有个条件,同学们必须要听我的指挥。老师看我主动站出来,他胸有成竹地点了点头说:“大家做沙雕,都听潘梦迪的,一切行动听指挥,大家同不同意?”“同意!”同学们一口同声地回答。于是,我把同学们分成几组,一组提水,我们用水将沙子弄湿,便可以做沙雕了;二组负责从学校括掉的树枝上弄几颗小树枝,小树枝用来作为绿化用的;三组负责收集一些吸管,吸管用来做笆篱用的。安排好后我们各行其是。 我和任雨硕还别出心裁地造了客厅、餐厅、厨房、卧室、书房、卫生间、健身房、车库等。沙雕别墅四周的沙丘又用树叶盖住作为绿地,我们又摘了一些美丽无比的鲜花、折了一些绿树枝,插在沙雕别墅的周围,使沙雕别墅处在鲜花和绿树之中。为了保护绿地,我们又用许多吸管插在沙雕别墅的周围当着笆篱墙;为了保护绿地,我们又用了许多石子铺在沙雕别墅的门前当成通向外边的一条小路。;为了保护绿地,我们还在小路两旁插了吸管当着芭篱墙。由于我安排的合理,在全班同学的共同努力下沙雕别墅造好了,绿地保护也完成了。看到自己的劳动成果,同学们都高兴地说:“看上去真像一副欧洲别墅图”。怎么样,我们造的沙雕别墅是不是很漂亮?你们一定要来参观哦!看上去确实美观大方,好看极了!同学们高兴地跳了起来沙雕别墅造好了,周围的环境十分漂亮。看到这带有欧美式的优美环境。我从中也明白了一个道理:再好的沙子,没有雨水,它永远也做不成沙雕别墅,没有沙雕别墅,这些美丽的景色也就不复存在了。于是我联想到: 我们班是一个集体,只有大家团结一致,才能为班级取得荣誉。——指导老师《爷爷)800字 五年级 记叙文
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沙……沙……又是那熟悉的身影,胖胖的、矮矮的,臂膀很有节奏地一来一回地挥着大扫帚。忽然,起风了……从步入创新学校到现在,也有两年多了。理所当然,比较熟悉这里。干净清爽的地面,整齐茂盛的草地,鲜艳夺目的花朵,高大挺拔的香樟,诗情画意的园林……当你欣赏这一切时,你是否想到了什么?听,又是那熟悉的声音——“沙……沙……”!声音越来越近。看依旧是那辆破旧的垃圾车,还是那个着校服的身影。你也许会对他不在意,继续流连在风景里,甚至给他一个眼神,嘴里嘀咕着什么,是怪他破坏了你赏景的心情吗?你喜欢美,可你明白美背后的劳动的艰辛吗?你所不尊重的这些普通劳动者的千万个的“摆臂运动”正是创造眼前美的来源啊!即使从事这为人所鄙夷的工作,他们也会尽心尽职,好不马虎,不在乎大家怎么评说他。瞧,那边一个清洁工正用心地扫着,可忽然起风了,大堆的劳动成果随风散了一地。他默默地站了一会儿,回头看看,平静地拿起扫帚继续扫了起来。鸟儿在枝叶间穿梭来回,时不时地啼叫几声,打破他那单调枯燥的“沙……沙……”打扫声。扫过一段路,回转头来欣赏自己的劳动成果,没曾想又是一堆小垃圾!原来,一个胖同学正悠闲地磕着瓜子呢。见清洁工凝视着他,他还无动于衷,给了清洁工一个嘲笑的眼神。清洁工没有说什么,抡起扫帚继续扫起来。看到老人家这样子,那同学似乎感觉到了理亏,悄步走开了。沙……沙……他继续扫着,甚至要把这条道路扫得“一叶不染”“一纸不染”。在这样的简单重复里,我们的眼前现出来的是一条条干净的道路,为我们扫出了校园诗画般的风景,为我们构建了良好的环境氛围。天渐渐黑了下来,我们排队去食堂进餐。路上,我又发现了他那熟悉的身影。最后消失在我视线里的是一条清洁的大道。沙……沙……点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。800字 四年级 写人
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