爱护环境
我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了 ,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢?大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。”
是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。
为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。
为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧!
松
有人要赞美海棠,赞美她那像喷泉一样涌现的花朵;有人要赞美杨柳,赞美她那飘逸的枝条。而我则要赞美那松树。
我要赞美松,赞美松那笔挺的枝干。
行走在绿林中,树木棵棵婆娑盘曲,看那杨柳,屈曲盘旋的虬枝,无时不再向外界透露着他那盘曲之美。也许有人喜爱他。而我则不,觉得他的没更多的是妖媚。松树就不同了,他没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,他有的,是那坚强不屈的挺拔。从远处看,那树干猛从地下冒出,犹如铁柱一般矗立在万树之间。从近处看,他那风吹不到雷打不断的枝干,顶天立地。松让我看到了中华五千年来不断奋斗的英雄们。
我要赞美松,赞美他那四季常青的枝叶。
行走在雪地里,四周白茫茫一片,天地外物被冬天所封杀。在夏季时翠绿妖娆的柳枝不见了,只剩下光秃秃的枝丫,被狂风所欺凌。随时都会被折断,在看其他树木——也不过如此。回眸中,眼前突然出现一抹绿,心头猛然涌现一股暖流,对这寒风无所畏惧。走近一看,原来是松,在这白色的世界里,她坚强的托起一树绿色。在这天地间,格外显眼。在夏季,你可能不会发觉他,但在冬季,当外物都卸下浓妆是,你会发现,并永生铭记。这种美,独一无二,无可替代。
我要大声赞美松!
相似题目
-
爱护环境尊敬的校领导:你们好!我是长涌小学的六年级学生,在这美丽的校园里学习、生活已有六年了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天充满激情魅力的学校建立了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意的地方。一次,路经此地的我偶然发现,有个同党然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,食品袋随处可见。学校走廊上、操场上,我们常常都能见到很多废止做成的团子。在纸上没有写过一个字,却被人丢弃。为了能让生活在校园的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校我提出以下建议:1.在校雷锋里加强环保管理,对不忍受行为做出合理的批评。2.经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一名小学生呈上的这份建议书。祝福学校的明天更加美好!350字 初一
-
爱护环境我们爱护环境吗?我们又是怎样爱护环境的?垃圾对我们的伤害特大,一些小垃圾造成工作人员辛苦,大垃圾就麻烦了,例如电池,能使好多种子生长不出。作为小学生,我们更应该爱护环境。日常生活中,我们保持着清洁,同时也要清洁我们的环境。永中工业区、上璜一带上空整天弥漫着浓浓的灰雾,这些地方附近的山,是光秃秃的,河里的水是臭哄哄的,树木花草是病焉焉的。居民整日在这种恶劣的环境中,身心健康受到严重的损害。环境保卫部门的人严重失职!他们最基本视觉、嗅觉、听觉都没了,知道这些,我们就更应该爱护环境了。地球正在面临危机,据推测,过20万年以后,太阳会爆炸,这有百分之88是我们自己造成的,所以作为小学生,我们更要爱护环境。21世纪已经来临,面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的公民都会明白:保护环境,拯救地球是我们人类共同的责任。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,做21世纪的优秀世界公民,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!400字 五年级
-
爱护环境我发现小区门口有许多卖东西的,卖完东西,门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹,飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观,还污染环境。我们应该制定规则,管理他们,让他们把周围的垃圾收拾干净。我觉得人们应该少开车,多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞,还会污染环境。比如我们去学校,要路过一个十字路口。因为没有红绿灯,有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿,要是不戴口罩,就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少开车,多骑自行车或走路,这样既保护环境,又能锻炼身体。我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候,买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了,还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。如果我们都有保护环境的想法并去做,我们的城市才会变得更美丽。350字 三年级 议论文
-
爱护环境我来到公园坐在椅子上,我刚要丢我刚吃完的面包的包装袋。我往垃圾桶那看,发现有一个叔叔走过吧垃圾随手一丢就要走了,我刚想去叫那个叔叔把垃圾丢进垃圾桶里,突然冒出来一个小男孩。小男孩对叔叔说:”叔叔你没把垃圾丢进垃圾桶里,不得走。“说着他拿起垃圾走到垃圾桶旁,他想丢那个垃圾进去可是垃圾桶被设置得太高了,他根本丢不进去。可是他还不放弃,继续踮起脚尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回来拿起小男孩手里的垃圾,丢进垃圾桶里。那位叔叔对小男孩说:”你说得对,我不应该把垃圾随手一丢就走了,我要丢进垃圾桶里才对。小朋友你叫什么名字?“小男孩回答他:”我叫小明,叔叔以后不得这样了。以后丢垃圾要丢进垃圾桶再走,知道了吗叔叔?“那位叔叔回答道:”我记住了,谢谢你小明。叔叔对小明笑了笑“我心里想:那个小明真是个好孩子,如果世上所有的人都能像小明这样就好了。真希望在这世界上每个人都懂得”爱护环境人人有责“这句话的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里,转身看了一下小明,笑了笑。我希望有人看了这篇文章能比以前更爱护环境了。450字 五年级
-
爱护环境尊敬的王校长:您好!感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生,已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美,有姹紫嫣红的花朵,郁郁葱葱的树木······可是,当我们一走进一栋栋教学楼,仔细察看,不免会发现许多美中不足之处,使美丽的校园大打折扣。在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用,但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候,总喜欢把水龙头开到最大量,常常弄得“水花四溅”,浪费许多水。“节约用水”。不仅仅是一句口号,应该从身边的一点一滴水做起,要时刻牢记树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时刻注意水资源。作为本校的一名学生,我提出以下的一些建议:1.在校园里的每一个水池处,贴上关于节约用水的标语,这样用水的师生都可以看到这些警示语。2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题,召开会议,谈谈每一个人的意见和建议。3.每个班所放的塑料桶,洗过手之后,可以洒水,可以拖地,这样多次循环利用,这样既节约又省力。节约需要大家,所以只有共同的努力,才能创造出一个美丽的校园环境生活!六(3)班:XX同学2014年7月10日六年级:水依作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 书信
相关推荐
-
爱护环境在校园里,我们可以学习到丰富的知识,能认识认真负责的老师,找到兴趣相投的伙伴,学校就是我的家。校园里,路边随处可见的垃圾,弯下腰双手捡起,扔进垃圾箱,这小小的动作就会为校园减少一份污染,增添一份洁净。当周围的环境整洁干净了。我们难到不会感到高兴吗?就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,为我们的家园添一份洁净。四年级:蔡馨怡150字 四年级 日记
-
爱护环境我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学习!地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!四年级:蔡莹400字 四年级 写人
-
爱护环境你们愿意看着人类灭亡吗?恩,所以要爱护环境,很多都是人类自己污染的。想像吐口痰,砍伐树木,乱踩草坪,把花从草丛里拔出来,吸烟是不可能谁都戒得掉,要每个人少抽一点烟,对空气污染就少了些。每个在做是之前想一下家人,全国人名。如果是你多抽的一根烟,对你的家人起了危害你会怎样。如果是你看了一棵树,对全国人民起了危害,你又会怎样?你想过吗,你看家人,全国人民,因为你一个举动让他(她)们受到空气的威胁,你开心吗?如果不想让家人,全国以因为的你一个举动而使他们受到威胁,那就一起行动吧!200字 四年级 散文
-
爱护环境尊敬的王校长:您好!感谢您能够在百忙之中抽出时间来看这封信。我是本校六年级的学生,已在这所校园生活了两年多了。我们的校园环境优美,有姹紫嫣红的花朵,郁郁葱葱的树木······可是,当我们一走进一栋栋教学楼,仔细察看,不免会发现许多美中不足之处,使美丽的校园大打折扣。在楼梯的转角处水龙头尽管没人在使用,但“哗哗”的声音无时无刻的入耳。白花花的水就这样从水池里的出水口流入下水道。每当同学们洗手的时候,总喜欢把水龙头开到最大量,常常弄得“水花四溅”,浪费许多水。“节约用水”。不仅仅是一句口号,应该从身边的一点一滴水做起,要时刻牢记树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时刻注意水资源。作为本校的一名学生,我提出以下的一些建议:1.在校园里的每一个水池处,贴上关于节约用水的标语,这样用水的师生都可以看到这些警示语。2.在班级的晨会上以“节约用水”的主题,召开会议,谈谈每一个人的意见和建议。3.每个班所放的塑料桶,洗过手之后,可以洒水,可以拖地,这样多次循环利用,这样既节约又省力。节约需要大家,所以只有共同的努力,才能创造出一个美丽的校园环境生活!六(3)班:XX同学2014年7月10日六年级:水依450字 四年级 书信
-
爱护环境吧一放学,沿着回家的那条小路,唱着歌回家,可那些不文明的现象在次发生,一给小男孩吃了雪糕,却把纸给乱扔,我让他给检起来,他却说:“管你什么事啊!,在说啦,这里又没有垃圾筒,要检你检.”说完,白了我一眼,走了。我想:这个小男孩为什么会这样,这可是共同的家园啊!谁会来爱护我们的家园,让我们的地球更加美丽,洁净。上次,我被她的行为给感动了,她虽然是个很小的男孩,一个高年级的人吃完了桔子,竟然把桔子皮扔在了地上,那个小男孩说:“不准乱扔纸,检起来。”我当时真的被他的行为给感动拉,虽然他比我小,但她的心却比我美。啊!让我们来爱护环境吧,让我们的世界更美,更洁净250字 四年级 状物
-
爱护环境爱护环境我家的小区叫丽景花园,下面,请让我说一下它名字的由来吧 !我们家的小区景色非常美丽,又有许多花朵,所以大家就给它取了丽景花园的名字。小区的花朵五颜六色,有红的、白的、黄的、紫的、粉的,花茎上长着碧绿的叶子,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,美丽极了。孩子们也在花园里奔跑着、嬉闹着。地上长着嫩绿嫩绿的小草,草地上有着高高的参天大树。可是……大人们把参天大树砍倒在地上,大树倒在地上痛苦的呻吟。他们又把花草拔了个精光,被拔掉的花朵在地上被风吹着,好像在说:“好痛啊,你们为什么要这么对我们呀?”花园被大人们改装成了停车场,到处都是汽车尾气等物质。孩子们都待在屋子里,不敢出来玩了。大人们,清醒吧,不要再继续下去了,再种一些植物,也许这些事情可以挽救。希望破坏环境的人看到我这篇小文章都不要再破坏环境了,让我们一起保护环境吧!350字 三年级 说明文
-
爱护环境今天我们去绿岛春游,一到目的地后,我们绕着绿岛走了一圈,觉得这儿的空气清新,环境优美,到处干干净净的。小草长出了绿芽,花儿露出了笑脸,绿树展开了茂盛的枝条。这里风景如画,引人入胜。我们找了一个地方坐下,拿出自己带来的糖果吃起来。然后随手把糖纸扔在地上。老师看见我们这么不爱护环境,对我们说:“你们看,这儿这么美。被你们这么一糟蹋,都要变成垃圾地啦!”我们听后,赶紧把垃圾捡到自己的袋子里。老师还告诉我们:现在有的人一点儿也不爱护环境,甚至破坏环境,他们经常把垃圾扔在水里,水源被污染,人们把水喝下去后,就会生病。有时天下酸雨,就是因为环境被污染造成的。人类如果再不爱护环境,保护环境,必将受到大自然的惩罚。我听完后,心想:虽然我是一名小学生,但是我一定会努力爱护我们共同的家园!300字 五年级 说明文
-
爱护环境绿化祖国,是我国的一项基本国策,就是要在全国大力开展植树造林活动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。首先,植树造林能使水土得到保持。一我国的黄河流域为例。我们学的语文书里面的筏子,《黄河颂》《壶口与龙门》都描写黄河赞美黄河,可惜今天的黄河已经变了样了。我记得我看过一篇文章名字叫《母亲河的自诉》,有一段话对我感触特别深,就是这句,“前年上海游客来观看仕阳时仍下的这句话:“我们不是来看垃圾的!”儿女们啊!你们可知道!残害你们的母亲,也等于残害你们自己啊!这句话是多么深刻啊!据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙16亿吨,平均每年把河床添高约10厘米,致使河水流速缓慢,河床又不断升高。有时山洪暴发,河堤决口,给人民的生命财产造成了无法估量的损失。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘吨,每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸,一亩树林一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一亩柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核,伤寒,白喉,痢疾等疾病的病菌。大家可别忘了1998年那场洪水,死了多少战士。爱护环境保护黄河。450字 初三 说明文
-
爱护地球保护环境通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。250字 五年级 说明文
-
保护环境,爱护家园我们生长在一个幸福时代,生活条件比以前有了很大的改善。但是我们周围的环境却遭到严重破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,如果不保护环境,人类将面临着重大的灾难。在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济发达的城市几乎被巨大的风沙“埋没”,绿洲正在逐渐减少,这只能怪我们人类自己乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?现在地球上受污染最严重的资源,就是水资源。原来那清澈的小河,现在上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水现在又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的还是工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常可以闻到汽车排出的油烟味。我们周围到处都受者污染。人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境继续被污染下去了。环保意识是21世纪人们应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树……共同保护我们的家园吧!500字 六年级 说明文
-
爱护环境从以前的天气预报里,太原总是风和日丽。可从2014年开始,一直多有雾霾。这是为什么呢?我和几个同学组织起来,要去各个角落调查一下太原的真实环境。我们先来到化工厂,这里的两个大烟筒一直不停地冒着烟,把那一片天都变成灰色的了。让人还没坐过去呢,就已经被呛到了。俯身遥望那条离工厂最近的沟,散发出的臭气让人忍不住捂住鼻子,里面都是工厂里排出的废水,白色污染物。如果我们再不爱护空气,那会不会没有氧气供我们呼吸呢?我们走了几步就到了菜市场。这里十分热闹,卖菜的和买菜的都特别多。我们走到一家卖白菜的前面,只见人们一边挑白菜,一边拣菜叶,把烂了的和脏了的都随手扔到了地上。这不是污染环境的罪魁祸首吗?我们又到了一家烧烤店。他们用炭烤肉,烤菜,冒出来的烟都散发在空气当中了。再说这烤的食物非常不健康,既污染又对人体不好。人们在小吃摊上用的一次性木筷都是木头做的呀!你看那个大桶里装的是什么?都是堆积如山的木筷呀!为什么人们不想想,这木筷是用多少大树换来的!在人们一到两分钟使用完它后,它就废了,不可能再变成大树了!如果我们再不爱护资源,那有一天会不会资源耗尽呢?我们又来到南沙河。河里真是惨不忍睹:五颜六色的杂物浑浊不堪,在散发臭气的河中漂着,河水又黑又灰,可想人们往这里扔了多少垃圾!如果我们再不爱护河水,那这条河会不会被垃圾填满呢?经过了这些调查,我知道了雾霾为什么总会降临太原,因为人们不注意爱护环境。为了能有一个良好的环境去生活,让我们爱护环境吧!550字 初二 说明文
-
爱护环境清晨,迎着清风、听着小鸟的歌声、伴着花的芳香,看着路边碧绿的小草,我来到了学校,这里的树木青翠欲滴,花儿散发着芳香,这里的一切都显得静谧美好,这里的每一棵树都挂上了牌子,告诉我们这是什么树,有什么作用。每个花坛都竖立了一个小牌子,上面写着:“爱护环境 人人有责”。我们的介绍就从这里开始。树木是大自然的杰作,树木可以美化我们的环境,也是大自然赐予我们人类的礼物。树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,树木还可以防止水土流失,抵御沙尘暴,看!树木的作用这么大,所以我们要种植树木,保护我们的生存环境。公元2037年巴黎和费城到处预告着洪水即将到来的警告,纽约的街道水深4尺,皮肤癌的发病人数高达5亿,河流和海洋已看不到虾和蟹了… …。这不是危言耸听,人类确实由于自己的狂妄和贪婪而已经处在巨大灾难的边缘。人类按照自己的好恶随意改造自然,毫无顾忌的开发。为了扩大耕地面积而大量砍伐森林,为发展工业而大量开采石油,为获取劳力而大量繁衍后代,生态系统遭到肆意的破坏,生存环境日趋恶劣,人类遭到了大自然无情的报复。就以中国为例,,沙漠扩大为109万平方千米,水土流失总面积达150万平方千米,被称为第二次国土沦丧,“温室效应”又将导致两极冰川融化,海平面上升,陆地被淹。其根源难道不是人类的无知、短见和专横吗?同学们,听到我的介绍还不赶紧行动起来,让我们一起保护环境,从一点一滴做起,来回报我们的大自然。 浦厂小学 五 ( 3 )班 石 欣 蕾550字 五年级 议论文
-
爱护环境您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!六年级:孙浩洋1999550字 六年级 叙事
-
爱护环境有的人说:“善待地球就是善待自己。”有的人说:“拯救地球就是拯救未来。”还有的人说:“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但我却不认为,人类砍伐树木也是善待地球、拯救地球吗?我是一个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生病的树哥哥、姐姐们看病——啄虫。这可是个很重要的工作,如果虫进了树哥哥、姐姐们身体里,他们就会病死,就没有了大森林,没有了森林就没有了我与其他的动物的家园,所有生活在这里的动物就会慢慢走向死亡。记得那是一个天气晴朗的一天,我和我的兄弟姐妹们正在给生病的大树兄弟姐妹们治病。我也在给以位年过花甲的大树爷爷治病,他是我们这个大森林里最受尊敬的一位老人,当我和我的那些兄弟姐妹们准备回家时,只听见几声大叫“救命啊!”的一声尖叫后,我回头一看接二连三的树哥哥、姐姐们倒在了地上。“难道是我们没有把他们的病治好?”“没有啊!我和我的兄弟姐妹们都给他们治好了啊?不对,一定发生事,我得去看看情况。”可是我飞过去一看,我的那些树哥哥、姐姐们原来是被一个嘴里含着一根香烟,头长得像榆木脑袋一样,用他手中坚韧的斧头砍倒的,那个人嘴中一直念着“:今天一定赚定了!”直到把森林一半的树砍掉才开开心心地满载而归了。……我再次呼吁人类,不要被金钱诱惑就随意砍树,你们人类一定要多植树造林,不要忘记了小村庄的故事,那些人随意砍伐树木,最后遭到大自然的惩罚。我要告诉你们人类:“地球是万物生灵共同的家园,万物和谐根本就是共生共荣互相依赖的。”让我们用行动保卫家园,用热血浇灌地球吧!550字 六年级 散文
-
珍惜爱护环境自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的美好家园。可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下大量的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。也就是这样,人类破坏环境,不爱惜自己的家园,只为眼前的利益着想。只是,我们为什么不可以退一步想想,这个富饶的地球,这一片蔚蓝的天空,这一片肥沃的土地,这里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,这一切的一切,不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问,没有了这一切,我们还要其他的财富邮什么用呢?人们都知道,只有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。550字 六年级 状物
-
1.0