生活是美丽的
500字
初二
记叙文
生活常常如此美丽，一句不经意话语，一个细微的动作，一个温柔的眼神，尽管如此细小，但却如此美好。就像春天的风，尽管如此的轻，但却如此的温暖。
那天放学准备坐公交车回家，当到车站时，已见一辆车缓缓的驶向远方，倒霉！只好等下一辆。大约过了十分钟，车如蹒跚的老人般缓缓的走来，但我却傻了眼：车上挤满了人。但因为要早点回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了车，又得在车上受罪，这不到5千米的距离，为何比红军长征还困难啊！艰难的站立在车上，四周的人挤得我难受。下一站到了，车上的人下去了大部分，拥挤的车间瞬间变得舒缓起来。“叮——老年卡。”一位上了年纪的老人慢悠悠的走了上来。老人很清瘦，戴着一个蓝色的帽子。哪位好心人会给他让个位子呢？第一排，没人，我看是没良心。第二排，没人，我看是鬼魂。第三排，没人，我看是连鬼魂都没有了！第四排，没人，我感叹道，这是一个什么世道，尊老爱幼不是中华民族的美德吗？我们的今天不是靠他们才得来的吗？如果还没有人让位，我肯定会喊出来的！再看看我旁边坐着的小伙子，他紧皱着眉头看着那位老人，有一种要让位的冲动，看来我不用喊了。老人在我旁边站住，而那位小伙子赶紧站起来，拍拍老人的胳膊，示意让老人坐下，我的心中不禁一阵感动，好人啊！老人用感激的微笑对着小伙子，而小伙子也回了一个春天般的微笑。虽然小伙子并不算是太帅，但那刻的微笑确实非常的美丽。生活不就是这样美丽吗？
生活是美丽的
600字
初二
记叙文
美丽的生活包括了种种的爱，如亲人间的关爱，朋友间的友爱，即使是在路上看到陌生人有困难，也有很多人会尽自己的力量去帮助他人。
正是因为这么多的爱聚集在一起，才有了美丽的生活。
黄梅的这几天，天空总是灰蒙蒙的，渐渐的有了一丝凉意。前天早上的天气与黄梅时的天气相差甚远，天气有点闷热，因此出门时只穿了件薄衣，伞也没带。
午后，天空中淅淅沥沥的下起了小雨。不久之后一场暴雨随之而来。傍晚时分，雨势依旧那么大，丝毫没有要停下来的意思。我狂奔着来到车站。虽然车站有小的避雨处，但是雨滴依然滴落在我的身上，已经全湿了。在旁边有一位撑着伞的女孩，你给和我差不多大，撑着一把铅笔伞。她看到我被雨淋到，向我这边挪了两步，撑着的伞正好将我把雨水挡住。这一刻觉得好感动，好温暖。我向她说了一声“谢谢”，她向我一笑，对我说“你身上全湿了，回家先洗个澡，不然很容易感冒的！”我点点头。
或许那个女孩不知道她那天的小小举动会让我感到特别的温暖，对我的意义有那么的深刻。
记得在小学的时候，也有一次我在下雨的时候没有带伞，只能一鼓作气跑到车站。雨并没有这一次的下的大。到车站的时候身上也只是淋到了一些雨。上车后，我打了一个喷嚏。做在我旁边的阿姨看到了就把她的伞给了，对我说：“小孩子体质不好，不能感冒了！”我对她说了谢谢，但还是有些犹豫。她对我说“伞你拿去吧，阿姨淋点雨没事的。”我不好意思推辞了，接过了伞。在下车的时候，我对阿姨挥手再见。
她们的举动也许她们只觉得是自己的举手之劳，但对我的意义很深刻。我和她们只是陌生人她们却那么的关心我。这让我觉得生活是美丽的，就像雨后会出现彩虹，天空终会晴朗。
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生活是美丽的“魔镜啊，魔镜啊，你告诉我，什么是美丽的。”古朴的镜子散发出微微的光，里面时而浮现出美女、金钱、风景……但最终暗淡了下去。我知道，这一切都不是我想要的美丽。镜子终究不了解我的的心。冬气温很低，我使劲往的衣服里再缩一点，可还是很冷。雪花就这么随意地飘着，以一种旁观者的心态不顾人们的寒冷，自顾自美丽着。“哥哥，买束花吧？”稚嫩的童声带着热情说。我微微愣住了，眼前单薄的少年，他微笑地看着我，努力抵御着寒冷，却依旧微笑着，他手里捧着各种各样的花，应该刚被淋过水，上面还沾着晶莹的水珠，娇艳欲滴。但我看着他，不知怎么有些伤感。是啊，他还小，天还那么冷，他是怎么熬过来的，以这种姿态……“少年，难到你不感叹命运的不公，生活的丑陋吗”我忍不住问，一边用怜悯的目光看着他。他被我的话问住了，但不到片刻，他同样用怜悯的目光看着我。“买束花吧。”他依旧这么问，但好像并没有对我抱什么希望。我一边找出钱，一边问他，“你是怎么看生命的？"。我把钱给他，挑出一支玫瑰。“嗯？能怎么看？”他用一种奇怪的眼神看着我。“难道你从没有什么想法吗？”“怎么有你难么奇怪的人？……你太懦弱了……你根本没有勇气面对生活。这样是没用的。”后半句很轻，但我依然听见了，“懦弱？”我有些生气。“命运不过是懦弱的人编制的谎言罢了，生活永远是自己的！未来也是自己的！那么就要先坚强的活下去。”他答。“是吗？……”我开始往回走，我好想明白了些什么，但是什么呢？思想掠过我的心头，泛起一阵阵涟漪。我好像听见了水波流动的声音。生活或许残酷，但至少我们还有明天，未知的、梦幻的和美丽的未来。或许生活并不美丽，但依然要欢笑，不然，就连今天也输掉了。不是世界太荒芜，而是心里装不下美丽。生活是美丽的，因为明天是美丽的。我知道了，生活在自己眼里，而不是在镜子的恭维中找寻。“咔嚓”我听见碎裂的声音……650字 初二 记叙文
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生活是美丽的微雨初歇，阳光在叶尖悬挂的雨滴上打着旋儿四处溅开，树冠里便隐隐现着或大或小的光点。空气薄薄地润湿，让鼻尖微微惊醒着。影院中播放完毕的胶片，正在一点点默不作声的回放。五月，阳光灿烂，娇花芳香。我时常到树林间散步或者坐在河边的石头上读书。有时，累了，就躺在草坪上。天很蓝，朵朵白云变换着奇异的造型。充足的阳光和户外运动使我的身体越来越结实了。生活是美丽而精神抖擞的。眼，到了六月。听着温暖的歌去麦田撒野，有可能的话邂逅一只猫。在很深的夜静静去看宫崎骏的“孩子”们。到楼顶放一场盛美烟花然后睡在帐篷。有一天去海边走很长很长的路。心情清爽，所以能平静地呼吸，平静地想着不着边际的事，平静地看着窗外踩着枯叶疾走的黑猫，平静地躺在软床上。那感觉，好像刚刚洗过澡，换上干干净净的衣服，走在干干净净的街上。生活是美丽而温暖的。七月，家门口的四季桂开了。某个午后，放一首歌，泡一杯咖啡，捧一本书。我就这样安静地坐在阳台上，清风拂面，空气里带着桂花淡淡的香气。累了，就闭上眼，调整好呼吸，让松软的灵魂进入梦境奔跑。生活是美丽而慵懒的。活在一段谁也不知道的时间里面。光线中，屋子里面尘粒悄悄静静透明地飞，屋子外面尘土虎视眈眈肆意地扬。错误的意识正在慢慢剥离自己的身体，所有的风，所有的词汇慢慢化作一条跑道上因为摩擦泛起的青烟。500字 初二 散文
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生活是美丽的在日常生活中，我们经常会听到诸如此类的抱怨：“竞争太残酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太无趣了”等。其实，生活中有许多美丽的地方。“不是生活中缺少美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。”一位诗人曾经这样吟颂道。有时候，在你看来，生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇，但是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道，那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。生活像一株茉莉，洁白纯净、清香四溢；生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味无穷；生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、来之不易。生活很珍贵，需要珍惜。你看不到生活的美丽与迷人，是因为你“太忙了”、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一起长大的，可是你却忘记了那些美丽的童年！你总说生活不够壮观，为什么你不在节假日爬到山顶，等待那凌晨十分的日出呢？天空一开始还是灰蒙蒙的，不见一丝光亮，突然，天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的“小缝”，渐渐的，渐渐的，“小缝”越来越大，周围慢慢地变成了桃红色，又渐变成梅红色，最后变成了深红色，就在这时，一轮镶着耀眼的金边的红日，一跃而起，然后就高高的挂在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮，远远望去，娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下，就像一个羞红了脸的小媳妇儿。这时候，雄鸡鸣了三声，远处，小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么像一幅生动有趣的风光画呀！我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧，同学们，让我们一起去创造一个“美的世界”！550字 六年级 议论文
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生活是美丽的生活是美丽的，每个人的生活都不同，所以每个人都能体会到来自生活的不同美丽。美丽一定是内心的美不是外表的美。看似光鲜、美丽的外表，其实却有可能不美丽。反之，看似暗淡、平常的外表，却可能是非同一般的美丽。生活也可以如此美丽，世界上有许许多多的美丽，像路边美丽的花，树上美丽的鸟和那美丽的树……多去帮助他人，关爱他人，可以使生活变得更美丽。比如，像，在马路上帮助一个盲人过马路或者帮上不了桥的叔叔阿姨们推一把，或者，帮去养老院自愿为老人服务，再者，也可去做志愿者，从而来帮助他人。像这样的例子数不胜数，总之，帮助那些需要帮助的人。美丽的生活是有众多生活中的美丽累积而成的。就像帮助他人一样，帮助他人，同时也充实了自己，充实了自己的生活，同时也美化了自己的生活。让自己的生活变得更加美丽。假设，将美丽分成两大部分，一是基本组成部分，二是增加组成部分的话。夏日，树上的蝉叫，阳台上的鸟叫，窗外的风景，舒适的沙发，温暖的床，虽然这些不足为奇，一般情况下，都可以拥有，但是不觉得么？如果将这些都聚集在一起，就会是组成美丽生活的一部分，基本组成部分之一。那就是物质。书架上那一排排的书，时间，和耐心，相信这也不足为奇，但是将这些都看作一个部分，一个整体，那么这就会是组成美丽生活的一部分，增加组成部分之一。那就是精神。就像拼搏精神一样，带着拼搏精神的人在哪一个地方都会为之开路，是组成美丽生活的一部分。所以，生活也是美丽的。其实，生活也可以如此美丽！550字 初二 散文
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生活是美丽的生活，一个包罗万象的名词。在生活中，有欢笑，也有眼泪，有失败，也有成功。在纷繁的现代社会中，人们对于生活也有不同的感受：有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公……而我，认为生活是美丽的。对于生活之所以和别人有不同的感受，不是因为生活和命运赐予我太多的美好，而是我不同于别人对幸福的理解。面对失误，生活的美丽会引领你坦然相对。美丽生活，快乐是基础。曾经看到那些垂钓者，独钓一天，空手而归，但在美丽的夕阳下，脸上仍然有灿烂的笑容。虽然有些迷惑，但换个角度去想，便不再那样认为：垂钓者虽然空手而归，但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说，钓到大鱼是幸运的，但更大的幸福是收获了快乐，钓上了快乐，便带来了一天的好心情。生活的美丽是失意后的自信。走在大街上，看到那些整天扫大街的清洁工人，虽然他们从事着世间最平凡的工作，可他们也是尽职尽责，为社会环境的美好默默地奉献着，对他们来说扫出最干净的道路，是他们人生最大的责任，他们的生活是纯洁的，所以5他们与其他人一样自信，美丽。生活的美丽是失败后的乐观。在生活中，败与成是难以预料的。失败与成功往往失之交臂，幸福与痛苦往往擦肩而过，它们总是在我们最想接近时设起屏障。面对现实，消极悲观只是徒劳，坦然接受，走出阴影、走出困境，重新找回自己。泰戈尔有一句话：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这就是生活的美丽。世间万物，总是变幻莫测。对待生活中的人和事，从不同的角度换个思维方式，也许会有新的发现。生活中没有旁观者，面对生活，坦然相对，总会发现生活的美丽，发现生活中属于自己的那一片蓝天。600字 初三 散文
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记叙文
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生活是美丽的生活中点点滴滴的美好，凝结成了露珠。清风拂过，撩动心弦，他们便跌落在田野上，滋润每寸土壤。因而我们的心灵吐露芬芳。——题记黄昏，我走在回家的小路上。正值盛夏，道路两边的植物郁郁葱葱，枝繁叶茂，诠释着夏日的生机与活力。我放慢了脚步。前方是四座楼房，两两相对矗立着。与邻近的小区仅一墙之隔。墙的那一面依旧是高高的楼，几户人家的窗外还晾着衣服，没有收进屋里。五颜六色的，像鲜艳的旗帜，迎接归途中的人。夕阳逗留在半空中，红彤彤的，也许是醉了，也许是在酝酿一个有晚霞相依偎的梦。温暖的橘黄色将一切渲染成金，单元楼的墙面有斑驳的树影，影影绰绰。这会儿，心也得以休憩了。这是一幕与白昼的告别。最终，太阳会轻吻月亮的眼睛，唤来夜的身影。万物像是在窃窃私语，不聒噪，也不静谧。这才是盛夏吧。在我从未留心的盛夏里，竟蕴藏着从未领略过的美。不禁回忆过往：这样难以忘怀的美在哪儿也遇见过呢？——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年，在海边。我和伙伴光着脚丫，发疯似的奔跑，都快跑出相机镜头了。我们在追逐浪潮，还是在追赶彼此？怕是记不清也辨不清了。身后是一串串脚印叠加着，边上零落着贝壳，不远处，还有两座矮矮的小沙丘，那可是我们的根据地。沙滩边是海。那一望无际的蓝，与天融合了成一片，多想顺着游到天上去。在阳光的照射下，我幻想着海底的缤纷，应是一首色彩斑斓的交响诗。看着照片，耳畔仿佛荡漾着海浪拍打岸礁的声音和年少的欢笑；嘴边仿佛残留着腥咸的海风；眼前，当初美丽的情景历历在目——面向大海，春暖花开。我们的日子滴在时间的流里，让生活的美丽印刻在我们的心里。600字 初二 记叙文
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生活是美丽的天阴沉沉的，雨在淅淅沥沥的下。细细的雨丝把刚出芽的叶子洗得无比闪亮。我独自坐在窗前，做着那些似乎永远也写不完的作业。这时，一只麻雀飞到了我的屋檐下，抖了抖它那淋湿了的翅膀，又用嘴梳理起了它的羽毛。接着，一跳一跳地找食物吃。它居然没有发现，我已经盯着它看了很久，不觉地已过去了半小时。这只小家伙似乎看到外面的雨停了，它抖了抖翅膀，飞走了。看着它的渐渐远去，我似乎想起了什么……那是一个春日的早晨，我一个人信步走在乡间小道上，小路的两旁有大片碧绿的油菜，其中泛着点点金黄。此时的我，感到十分清静，没有任何人会来打扰我那闲暇的心情。我边走边哼着小曲，一路上看着这“人间仙境”。田野里，小河边，一切植物都争先恐后地探出了头儿，好奇地张望着它们刚刚接触的大千世界。路上经过一处鱼塘，这鱼塘虽然不深，但清澈无比；虽然不大，但鱼儿仍能自得其乐。这让我不禁想起了柳宗元的《小石潭记》：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。这时，一阵此起彼伏的“嘎嘎”声打断了我的思绪。放眼望去，在不远处的一处农户内，几只白鹅正在引吭高歌，几只灰鸭也不甘示弱，一个劲地和白鹅K歌，似乎为了证明它们才是家畜中的歌唱达人。一旁的母鸡旁若无人地寻找着食物，而小羊羔们正在专心地为春天的“交响曲”谱写着剩余的音符。春风高兴地迎接着我这远道而来的游客，太阳为我露出了他最灿烂的笑脸，白云穿上了她最洁白的衣裙。一切都是那么祥和。傍晚，头上飘过一片乌云，洒下了“贵如油”的春雨。植物将它们的叶片彻底舒展，迎接着上天给予它们的赏赐。在这里，没有喧嚣，只有宁静；没有烦恼，只有快乐；没有压力，只有轻松。在这里，才能真切的感受到生活是那么和谐，那么幸福，那么美丽。650字 初二 记叙文
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生活是美丽的此时的我们，初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。有人说这样的生活很枯燥，其实非也。生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报，在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味，只要用心去观察，到处都有美丽的风景。两年来，虽经历了些许风雨，自然也收藏了不少生活的美丽。从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐，是美丽，美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次，已是放学时间，电闪雷鸣，风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽。傍晚，我挽着爸爸妈妈的手，在小区的花园里散步，看着天上的蓝天白云，那也是生活的美丽。仔细品味生活，生活中不是缺乏美丽，而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美丽，传递生活的美丽，收藏生活的美丽！来吧，同学们，让我们一起去创造一个“美丽的世界”！500字 初二 散文
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生活是美丽的生活是一种信念。是人，生活就不容易，免不了曲折坎坷。然热爱生活之人，无论在怎样的苦难中，一想到生活，一想到生活的美，生命的火花就会热烈地燃烧。生活之美，全在因为生命短暂。生活太久，容易弛惰；生命过短，遗憾顿生。当你为夏热而烦躁之时，冬寒提示你炽热的可贵；春花不再让你产生美感，秋叶勾起你美丽的回忆。造化弄人，当你不懂的时候，它大量赐予；当你懂得之时，已所剩无几。生活告诉我们，少年的时光最为宝贵。实际上，我们一生都在支取少年的储蓄。少年时代的积累，决定了我们今后的一生。生命中最初的几笔，勾画出人一生的轮廓。无论今后多么精彩的人生，不过是对轮廓的丰富和精细。当在忙忙碌碌生活的时候，看似充实，实际上生活已索然无味。你无暇顾及身边的花朵、绿叶、和风、细雨，春夏秋冬不过是冷暖的交替。成天忙于红尘俗事，就为功名利，为富贵美色强作欢颜，一切的感觉归于麻痹。泡沫似的辉煌背后，可曾有寒骨的空虚与凄凉？无可否认，人都有一番奋斗。为什么？为过上美好的生活。生活之美既是感观的触及，更是心灵的感受。只要你稍微慢下脚步，用心轻轻感受，一切的浮云都将散去，原来美就在身边，像钻石一样散发着恒久的光芒。无论你是什么人，你都有享受生活的权利。只要你去发现、去感受、去理解、去创造、去思想、去热爱，生活之美就会接踵而至，前呼后拥；你的眼前，若不是花团锦簇，也一定小桥流水。阴暗的日子不是没有的，但不是生活的主流。相信吧，快乐的日子就会到来！生活是美丽的。热爱生活，热爱工作，热爱友谊，热爱亲人；热爱生活的给予，热爱工作的快乐，热爱友谊的温暖，热爱亲人血浓于水的深情。只有热爱，以一颗健康之心，生活才美丽。600字 初二 散文
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生活是美丽的我爱孤独，因为它可以使我得到锻炼。我爱热闹，因为它可以使我及早的接近社会。我爱成功，因为它可以使我得到成功的喜悦。我爱失败，因为它可以使我鼓起信心，向前走去……归根结底，我爱青春，我爱生活。生活像一条长长的胶卷，记录了酸甜苦辣，人间百味，只有你的放弃才有胶卷的终止。生活又像一杯未加糖的咖啡，浓与淡，苦与甜，各种滋味全由自己调配。我们睁开粉红的双眼时，当我们在助产士的怀中哇哇大哭时，我们已经迈出了人生的第一步，打开了生活的大门，看到了五彩缤纷的世界，虽然前途迷茫，但在生活的大手的抚摸下，我们认识了清澈的小河，明净的天空看见了蔚蓝的大海，油绿的森林听见了明脆的鸟叫，北风的呼啸了解了富饶的中国，美丽的世界……生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报。在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味。生活是美丽的，它使我懂得了：生命的价值在于奉献。看到别人跌倒时，伸出你的手，着不仅是助人，也是塑造自己的灵魂。生活是美丽的，它使我懂得了：钢铁是怎样烧成的。在我受到挫折时，它告诉我：前方有太阳。生活是美丽的。生活的快乐，生活中属于自己的一片蓝天！400字 初二 散文
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生活是美丽的母亲是个勤劳的人，也同样是个朴实的人。生长在农村的她想法是简单的：挣钱给儿子读书。而她的工作是给一家厂置办副食品。很是辛苦，特别是一些繁琐却又无聊的活。晚上，父亲出去玩了，就剩下我和母亲。我把作业快快结束后，便坐在大厅的椅子上发呆。母亲坐在阳台边上的矮凳上，那里的灯光比大厅里的昏暗得多，很认真的剥着毛豆，五六十斤，垒得像沙丘似的。光是看着，手指便隐隐作痛。可能是光线不足，母亲的脸庞竟模糊了许多，只是手指的运动显得有些摇曳。看着她，我心里空空的，母亲确实比同龄人苍老了许多，特别是黑暗中那头发里闪现出的丝丝银光。读了这么多年的书，却没怎么帮上忙。一种无力侵袭了全身，母亲太累了。我拿着另一个矮凳，走到阳台上坐下，也不说什么，帮着她剥毛豆。而我再次被自己的笨拙感到羞愧，看母亲一个一个剥得顺手，自己却怎么剥也不行，在那儿显得颇“捉襟见肘”。母亲冲我笑了笑，说：“不是这样的。”便从我手里把毛豆拿走，慢慢剥给我看。我看着她的手，没有注意她如何剥豆上，而是真正看着她的手，母亲的手似乎很有力，却又似乎很疲惫，很粗糙，表面上布满了皱纹，指间布满了老茧，这本来应该是一双多么美丽的手啊！我有些酸楚的问母亲：“剥这么多豆，不疼吗？”“怎么会。早就习惯了。”依旧是母亲爽朗的回答。“能不能不剥？”，我问。她冲我笑了笑，颇带着批评的语气说：“那怎么行，明天要送厂里去的，要下锅的。”她一边说，一边剥得更快了。我静了一会儿，问：“很，很辛苦吧！”这，在我看来简直就是十足的风凉话，却还是忍不住问了。母亲看了看我，就那么几秒钟，目光坚决而又亲切：“不辛苦，值得，你还得读书呢！只要有你在，就不辛苦。”原来让我会感到肉麻的话此时听来却是如此美好，我心里的酸楚被冲淡了，我母亲的想法很简单：挣钱，供我读书，而我却又萌生了一个更简单的想法：好好读书，挣钱，给母亲花。生活可能确实是艰辛的，但有母亲在，生活就一定确实是美丽的。点评：质朴的语言，真挚的情感，是取得好成绩的重要原因。700字 初三 记叙文
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生活是美丽的我匆匆赶路，顾不得身边的汽车轰鸣和小贩的叫嚷。紧催慢赶，我刚好赶上了最近一班去大同中学的公交车。我在拥挤的人群中晃晃悠悠地在衣兜里翻了起来，终于，拿出了交通卡，唔？这辆车怎么没有刷卡机？我不禁惊出了一身冷汗。怎么办？因为是去听讲座，我身上只有一支笔和一张交通卡，衣袋里连一毛钱也没有，这回惨了！“小朋友，几块钱的票子？”售票员阿姨笑着问我。“我，我只有交通卡，没带钱。”“呀呀，小朋友，955路公交车是到火车站的，没有刷卡的。”“那……”“这样好了，今天就算了，可下次你一定要记住哦！”阿姨微笑着说，“好，好了，不要怕，你看都出这么多汗了！”“谢谢阿姨。”我连忙答谢。吁我悬着的心终于放下了。这位阿姨真好。下了车，我顿了顿，想了一会儿，又连忙身向着渐渐驶去的车子挥挥手，大声地喊着：“再见！”……三个小时的讲座显得那么漫长，我累的好想扑在地上躺一会。我无精打采地走到站台，突的眼前一闪，我定了定神，是盲杖特有的颜色，一段红一段白，难不成----果然那是个拄着拐杖的盲人，我仔细打量着他：老式的中山装，打着补丁的旧棉裤，拄着的拐杖已有些磨损，上面的油漆也脱落了许多，那双鞋子显然是经历了长年的磨损考验，早该光荣退役了。我又瞅了一眼他的脸，盖住眼角的皱纹诉说着他的年龄，满脸的沧桑倾诉着他所经历的风雨。我定眼看了看他的双眼，那褐黄色的浑浊和定格的呆板毫无疑问的说明了他是个盲人。看着他焦急无助的样子，他似乎也是要乘车。我定定心平平气，跨步向前刚要开口又犹豫了，万一他不是和我坐一路车怎么办？正徘徊时售票员阿姨那微笑的轮廓似乎清晰的映出我的眼帘。“老大爷，您要坐哪路车啊？”我尽力表现出镇定与沉着，还有真诚和友好。“哦，我在等955，要到浦东三林塘。”“太好了，我也是啊。要不我们一起走好了！”说着，我伸出手搀住老人。“谢谢你呀，小朋友。”老人诚恳的说，我像在燥热中惬意地吃了一口冰激凌。……三林到了，我扶着老人下了车，望着老人远去的身影，我的嘴角自然的向上划出一道弧线。我感激那位阿姨向我展现生活中美丽的一面，同时我也十分庆幸，我同样为那位老人撑开了一片美丽的蓝天。生活，正是充满着人与人之间和谐的爱，才显得如此的美丽。800字 初三 记叙文
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生活是那么美丽我们身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记生活中的美，是你闷热时的一阵清风，带来凉爽；生活中的美，是你会心阅读时的那本书，带来共鸣；生活中的美，是你远行沿途中的美丽风景，带来愉悦。生活中的美总是让人遗忘，就象角落里的那坛老酒，守着蛛网尘埃，可每当你想起，打开瓶塞，它任是那样香气扑鼻。所以，我们要学会寻找生活中的美。自热之美，自热的使者。初春，柳树发芽，早莺争树，新燕啄泥，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。带着你对美的好奇，走进春天，欣赏它的美丽。自热是美的最好体现，我们要学会从自然中发现美。人文之美，散发人性光辉的美。社会中，无时无刻不发生令我们感动称赞的事。这不都是美吗？人文的美，是大众的美，我们也要能溶于这种美。家的美，最纯朴的美。家是人心灵的归宿，精神的依靠。许多名人都从家中，找到了最美的情感，朱自清的《背影》，巴金的《家》，都体现了家的美。家的美是生活中最美的地方。生活就是那么美丽，为什么要封闭自己的眼睛，雪藏自己的心灵呢？善于发现生活中的美，就像为自己的心灵打开了一扇窗，阳光立刻就会洒满心灵。400字 二年级 记叙文
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坦然是生活的美丽生活，一个包罗万千的名词。在生活中，有欢笑也有泪水；有失败也有成功。在纷繁复杂的现代社会，人们对于生活也有不同的感叹。有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公，而我认为生活是美好的。对于生活之所以和别人有不同的感叹，不是因为生活和命运赐予我太多幸福与美好，而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式。面对事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。我坦然，所以我快乐，生活也随之美丽。坦然是平淡中的快乐。曾经看到那些假日垂钓者，独钓一天，空手而归。但在美丽的夕阳下脸上仍有灿烂的笑容。虽然有些迷惑，但换个角度想，便不再那样认为。垂钓者虽然空手而归，但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说钓到最大的鱼是快乐，最大的收获也是快乐，钓来了快乐，便钓来了一天的好心情。坦然也是失意后的自信。走在大街上，看到那些整天扫大街的清洁工人，虽然他们从事着世间最平凡的工作，可他们仍尽职尽责，为社会环境的美好默默地奉献着。对他们来说扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任，他们的生活是纯洁的，所以他们与其他人一样自信。上帝剥夺了他们活得高贵与奢华的权利，却赐予了他们活得崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高！他们平凡的工作也同样伟大，他们的生活也因此自信、美丽。坦然是失败后的乐观。在生活中，我们难以预料失败与成功：失败与成功往往失之交臂，幸福与痛苦也往往擦肩而过，它们往往在我们最想接近时设起屏障。面对现实，我们不必消极悲观，坦然接受，会使人走出阴影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。泰戈尔有一句名言：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这也许是对坦然的最好诠释。世间万物总是变幻莫测。对待生活的人和事，从不同的角度换个思维方式，也许会有新的发现。生活中没有旁观者，面对生活，坦然相待，总会发现生活的美丽；总会找到自己生活的位置，生活的快乐，生活中属于自己的一片蓝天！700字 初一 写人
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生活是……生活是一杯酒，散发着浓浓的醇香；生活是一把火，燃烧着炽热的激情；生活是一团麻，剪不断，理还乱；生活是一架琴，演奏着高低不同的音符；生活是一杯茶，越品越有味；生活是一片海，深得让人琢磨不透；生活是一部电影，演绎着人生的喜怒哀乐……生活是什么？谁知道呢？我只知道生活就在身边，摸不到，却感受得到……150字 六年级 写人
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生活的美丽幸福，快乐的人觉得生活是美好的，愉快的；沮丧、懊恼的人觉得生活是厌烦的；而我，觉得生活是美丽，充满阳光的。如果你帮助别人，他们的一句谢谢，一个微笑，都会让你十分满足。因为，帮助他人是快乐的，正所谓‘‘赠人玫瑰，手有余香’’这就是生活的美丽之处。有一天，我去外婆家吃饭，上了公交车。一站过后，一个脸上爬满皱纹杵着拐杖的老婆婆上来了，紧接着，一个打扮得花枝招展的、二十岁左右的漂亮姐姐上来了，没过多久，这位姐姐便开始抱怨：怎么这么多人呀，挤死了。这车怎么开这么慢呀，好累呀，要是有个座位就好了。说时迟那时快，她话音刚落就有一个座位在那。那老婆婆也看到了，便慢腾腾的一瘸一拐地走过去。周围的人看见了都不去坐，但那个大姐姐飞奔过去，把那个座位抢走了。那个老婆婆沉默不语，但周围的人却炸开了锅。车里的大妈们交头接耳了起来:‘‘这小姑娘怎么这样啊,我们四五十岁的人了都没坐，她一个年纪轻轻的小姑娘还去抢老婆婆的座位，真没见过这种人。’’那大姐姐就像京剧演员一样，会变脸！一会儿红，一会儿青，一会儿白，一会儿紫......最后，她好像认识到她的错误，也把座位让给了一个老爷爷。车上的人就夸奖她，知错能改，就是好孩子，她高兴的笑了笑。生活是幸福的，生活是充满阳光的，只要你用心感受，就会知道。我们要迎着太阳走，把阴影永远留在身后，心里就会充满阳光，充满幸福。500字 五年级 叙事
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收藏生活的美丽霜打海棠，我只收藏芬芳的美丽；风劲雨落，我只收藏彩虹的美丽；深冬严寒，我只收藏腊梅的美丽。离别愁绪、命运跌宕，我只收藏生活的美丽。执手离别，我只收藏祝福的美丽。一个在月下，一个在深秋。他寒蝉凄切，无语脉脉。他执杯对月，感慨路遥心切。执手离别，又挥洒下一片冷秋愁绪，幽叹酒醒何处，冷落清秋节。船渡驶远，这不过是忧伤掩面。千里共婵娟，因为他知道难以重逢，此时古难全。宁愿挥洒祝福也不愿浸没于忧伤之中。执手离别，我只铭记祝福，因为我收藏生活的美丽。仕途失意，我只收藏乐观的美丽。一个在潭边，一个在亭上。他被贬永州，恨世嫉俗。他同样被贬，却与民同乐。如此美景，水清树荣，却只淡淡一句悄怆幽邃，不可久居。乐意全无，匆匆而去。那之后还不是见景即叹，寥落半边。他知道无从为力，做好自己即可，乐其乐也好，与民同乐也罢，都不曾以物而喜，以己而悲。宁愿留下乐观也不愿沉入失意。仕途失意，我只容的乐观，因为我只收藏生活的美丽。家境没落，我只收藏积极的美丽。一个茅屋下，一个山林间。他终日一杯，醉了半生，不问国事，只求己乐。他亦穷苦潦倒，只求安得广厦。他明晓自己普通，只有绵薄之力，只有心系天下。积极如日，热情如日。隐于山林，不问世事，他只觉得那样太过自私，宁愿留下积极不愿跌入堕落。家境没落，我只求追求积极，因为我只收藏生活的美丽。奈他风霜雨雪千磨万击，我只收藏生活的美丽。陕西西安碑林区尊德中学初二:王卓文500字 初二 抒情散文
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生活中的美丽美丽无处不在，精彩也无处不在。生活中的美丽散发着那彩色的光芒，唤着我们的点点滴滴，无尽的光芒照射在我，那就如鲜活般的生命一样，这就是生活中的美丽。美丽果然是无处不在。这次我们去五云山寨，本以为是死亡的地域，没想到那里也让我的心如春暖花开一般。五云山寨两旁有一排排红色有纯洁的杜鹃花。红色的花瓣高洁，黄色花蕊圣洁，这杜鹃花就高贵的变现。仔细看那红色高贵的杜娟花，他就像生命的春天，仿佛唤在生命的表现，也唤着它们世世代代繁荣昌盛的情节。一只蜜蜂落了下来，仔细的看着那高贵的杜娟。蜜蜂停在花丛之中，犹如花中王子一般，那景象顿时把我的心灵给感触。我想这蜜蜂给那高贵的杜鹃花受粉，不正是一种更高贵的表现吗？蜜蜂日夜不停的工作，真也不这就是那美丽的表现吗？蜜蜂的品质难道它就不好了吗？蜜蜂的品质我们就不应该学习了吗？对！我们就应该像蜜蜂学习，这也是生活中的美丽。路边的杜鹃也是生活的美丽。美丽就如杜鹃花一样绽放光彩。五天的五云山寨生活我一直在关注着那不起眼的杜鹃花，他在风雨中慢慢成长，在狂风中挺立，它依然不退缩。它就如柏杨一样不管刮风下雨它依然挺立。生活中其实美丽是无处不在的，只要你仔细观察，你也会看到盛开的“杜鹃”。一年级:随风舞墨500字 一年级 写景
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收藏生活的美丽初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。两年来，虽经历了些许风雨，自然收藏了不少生活的美丽。从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去“旅游”。校园里又是别一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐。记得有一次，我与几位同学合伙做了一件终生难忘的事——拿了学校语文、政治《基训》的答案。当时被老师发现后，将要报学校严肃处理。我们几个心里都忐忑不安，心里想象着将会承受的各种惩罚。却没想到的是，这事被语文老师“冷处理”了。经过一番透彻人心的教育后，我们都受益匪浅。这次教训将永远铭刻于心，这又怎么不是生活的美丽？细细品味之后将永久珍藏。电闪雷鸣，风雨大作。已是放晚学时间，这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽，又怎能不珍藏？！生活中不是缺乏美，收藏也并不困难。困难的是人们缺少一双发现美的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美，传递生活的美，收藏生活的美！500字 初二 记叙文
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美丽的乡村生活清晨，勤劳的公鸡早早地啼叫，把人们都叫醒了，我的乡村生活就这样开始了。吃过早饭，我们高高兴兴地来到田野里。田野里到处都是金灿灿的粮食。太阳公公跟我们起的一样早，已经高高地挂在头顶上了。现在即使天气再炎热，也阻挡不了我们前进的脚步。我们又来到了小河边，河底的沙石清晰可见。正觉得天气炎热，我们便下河玩耍一番。河水一点也不深，还没没过膝盖，有一点凉。我们似乎过起了泼水节，我们拿手捧起一些水，向别人泼去。结果大家的衣服都弄湿了。过了一会儿，不远处的一个小伙伴大叫：“快看，有鱼！”我们赶快跑过去，可是鱼都被我们吓跑了，什么都没看见。于是我们决定：先上岸，等水面变得平静了，我们再悄悄地下水寻找。我们轻轻地蹚着水，静立着不动。不一会，我们就发现了一条鱼，这条红黑相间的鱼正顺着水波往前游呢！其中的一个小伙伴准备去捉鱼：只见他悄悄地把手放到鱼的两边。这时，鱼还没有察觉。可是，当他两手一扣，鱼却神不知鬼不觉地溜走了。我们都叹了口气。后来，我们找了些做渔网的材料，做了一个小渔网。它可起了很大的作用呢！我们把渔网悄悄地放到鱼多的区域，当我们发现有鱼和虾上钩的时候，就会把渔网提起来。就这样，一直到吃饭时，我们才开始往旅馆走。这次乡村生活是美丽的，是纯朴的，是有趣的。希望下次我还能来体验乡村生活。北京西城区中古友谊小学五年级:孙钰翔500字 五年级 叙事