我不能离开你
600字
六年级
写人
你要我忘记这一切,因为这至少可以减轻我的痛苦,让我不再哭泣.我试了好多次，可是我总是忘不了，看着你远去的背影，傻傻发呆……
——献给同学的一段话
以前，我很不想和同学呆在一起，可是自从我上了六年级，我终于明白了这句话：失去了才懂得珍惜。难忘我们在一起的时光，难忘你和我一起学习，难忘你和我一起玩耍，难忘……现在已经是4月了，我们毕业班正在加紧复习。每一次看见我的同学，我的心灵就要触动一下。有些时候我和同学一起做作业，我总是望着她。同学啊同学，请让我再看看你好吗？上课时，我珍惜和你一起做作业的机会，下课时，我珍惜和你一起玩耍的时光。亲爱的同学啊，我无法忘记，我不能离开你！
眼泪为你流尽了，哭泣也没有用处。我知道了，我要学会珍惜。珍惜我们在一起的最后2个月。六年的情谊也许很深厚，但是我想，分开后我们还是可以再见面的。可是每次我一看到你，我好想拉住你的手，把你的手拽得紧紧的。我不能离开你，因为，我很需要你！昨天的你和我，虽然不怎么好，但是我们没有分别。而现在，我们很好了，可是我们却要去面对残酷的现实——分别。再见了同学，再见了母校，我爱你们，我舍不得你们啊！
即使我在天涯海角，也不会忘记你，我会永远记住你！因为，我们一起相处了六年啊！
送给同学的礼物：
☆星星点点☆亦雨淡淡☆
周末随想
1200字以上
初一
抒情散文
（一）
又是一个星期天，不过心情是在是不怎么样。下下星期的星期一就期中考了，月考才结束几天呀？我得知的是全县统考，听颖说，是什么八校联考。如果允许我发泄的话，我想去砸了教育局。然后，我们被作业压得喘不过气来，老师也无奈地摇摇头，谁叫咱中国教育政策这样呢，谁叫你不生到美国去呢，你们苦，我们老师更苦，不做作业谁给你高分，重点高中会要你么？接着，全班大部分同学一起叹气。（只有少数爱学习的好孩子在做作业。）
昨天晚上我和爸爸商量着买学习机，最后选中的是步步高，好像要1100多，我说很贵。然后老爸说，只要你认真学习，再贵爸爸也给你买。我听了，心中又说出的滋味，又感到多了一份压力。爸爸妈妈是如此爱我，再不好好学习我都成没良心的人了。
（二）
昨天我自己写的“迎奥运，促和谐”的征文送到了团委，代表班级参加学校比赛。这篇征文我写了四遍，不知道是什么动力支持我，虽然说，写得不怎么样，而且我感觉是在纸上谈兵。但是我就是想把它写好，或许是不想给自己留下什么遗憾吧。“迎奥运，促和谐”还有演讲比赛，我没参加。本来我也想去试一试，但后来不知什么原因，我就没有去跟老师说的勇气。小君也想参加演讲比赛，她是我在初中最好的朋友。小君的胆子很小，一上台就会脸红，她的成绩却很好，一直保持在我们班级的全班第三。我鼓励她说：“试一试吧，也许会成功，不要让自己留下遗憾。可能以后想起来，这会成为一段美好的回忆。”“可是我害怕，我怕自己不行。”她说。我无语，想了一会儿，接着说：“是金子总会发光，但是要展现出自己的才华。现在社会的竞争那么激烈，不表现出自己总会被淘汰。”小君也沉默了。接着我也一起沉默。
第二天，小君来找我说，她想试一试。
正好，语文老师在班级里挑选演讲的同学，小君被推荐上去了。后来她回来说，自己被淘汰了，但是心中却很快乐，因为尝试过了，永远永远都不会后悔。
我终于知道自己为什么写那么多遍征文了，因为自己尝试过了，永远永远不会后悔。
（三）
“我拿着一把刀，向一头猪捅去，大叫‘我是人渣’，社会是装满人渣的垃圾桶。”看到这句话我感到有点哭笑不得，被骂成人渣当然是很不爽，但我心中有同感。我对同桌说：“如果10年后我疯了，肯定是被背书逼疯的；如果10年后我残了，肯定是被作业压残的；如果10年后我健康，那我肯定是文盲。”同桌笑笑，赐我两个字，背书。
我晕。
默写英语讲义时，单词默少了2个“S”，“tell”默成了“tall”，结果错了3个，整张讲义重默，我真的想大叫一声，结果是上课铃好死不死地响了，我只得作罢。只好瞎叹气。重默，还好还好，错了2个，小命保住了。（错3个就要重默）然后英语老师的一句话差点让我从椅子上摔下去，“错了的单词，句子每个抄十遍，明天早上交。”汗……我错的是句子里的单词，那不是要抄死吗。师令如山，没办法。“Does
she have brothers or
sisters？”十遍，“Where
is
Sydney?”十遍。然后手感觉有些麻。
（四）
“北大的夏天，只有记忆是潮湿的。我们不是植物，不能在这块土地上生生不息。青春在窗边的风中飘逝了。玻璃做的风铃摔下来，发出最后短暂的呼救声。谁来救我们呢？水瓶躺在床脚，布满灰尘。大四了，没有人象以前那样勤劳，跑到水房去打水。宁可渴着，要么喝凉水。床头女明星的笑容已经苍白，象一朵枯萎的忘忧草。录音机里还是那首令人心恼意乱的老歌，劣质的磁带，快要转不动了。”这是我最近非常非常喜欢的一段话。好久没看见以前的老同学了。有一个人在QQ上问我，你是谁？备注里显示她是我小学同学，我回复说，我是六（3）的。她说我去吃饭了。
我又想起了一首老歌，《那些花儿》。
我们还不老，只是我们容易忘记一些东西。
（五）
现在我觉得，我可以去做作业了。我要给老师父母满意的答案，因为我必须对得起他们的爱。
我在一个真实和虚拟交错的世界，戴着面具，去对待所有残酷，美好，伤心的事情。
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人生不能离开它目标曾经，我读过一本书，《谁动了我的奶酪》，当我读到一个故事后，那我深深的感动。让我讲给你们听听吧，好让你们打开心窗，呼吸新鲜的空气吧！大概的故事内容是这样的：两个小矮人和两只小老鼠，他们一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。两只小老鼠认为这些奶酪来之不易，就每天早早地来到c站津津有味地吃起奶酪，而且还认为c站的奶酪总有一天会吃光的，所以他们还继续寻找另一个站。而那两个小矮人却不同凡想了，他们每天都在家里津津乐道的睡大觉，总认为c站的奶酪多得是，够吃了，就不去寻找另一站了。不幸的一天到来了，c站的奶酪没了，小矮人沮丧极了。生活不能没有目标，没有目标就等于没有幸福。学习就是这样。记得有一天，老师发成绩给了我们，得了93分，心里美滋滋的，骄傲极了！老师叫我们复习下一单元时，心里想着：成绩那么好，哪用复什么习啊！不就等于瞧不起我吗嘛！！我不服地哼了一声。考试后，我心还是想着，成绩一定有90分以上。成绩发下来了，成绩87分。我难过极了！!我想我败在于不向前进的目标的地步。也许吧！这件事给我击发起了一个启示：不在于勤，何能所得？这句话也是张衡提醒我的。这句话变成了我的座右铭，每当我看见别人没有劳动或没向自己的目标前进的时候，我会告诉他们‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每当我发现自己的坏习惯发作的时候，脑海全都空白，只剩下一句话‘‘不在于勤，何能所得？”这本书的内容都写了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品读书中的每一段每一句，你都能深厚的体会人生道理，以上都是例子，你们喜欢就看看《谁动了我的奶酪》吧！！600字 六年级 叙事
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我不能没有你在我心里，你永远隐藏在某一个黑暗的角落里，永远找不到你……我不能没有你，失去你我仿佛失去了阳光，永远只能面对这黑暗的来临。我不能没有你，失去你我仿佛下了地狱，永远看不到天堂的美丽。我不能没有你，失去你仿佛世界末日就要来临，而我却不能逃脱这可怕的灾难。我不能没有你，失去你仿佛将我送到监狱，永远看不到人间的一切。总之，我希望我还可以再见到你，永远留在你的身边……你就像是一个天使，慢慢地降落在了人间，给我的生活带来了机。就是那一天，我喜欢上了你。虽然已开始我们还不认识，但我心里面明白你就是我喜欢的那个人，是值得我去深爱的那个人，不知道是怎么回事儿，你和我哥哥成了好朋友，就这样，我们的距离扯远了，你和我哥哥之间的友谊似乎比我们之间的“似曾相识”还要重要，你从此再也不理我了。直到有一天，我问你：“你还会理我吗？”“当然会，咱们都是好朋友。”当他说到“好朋友”这个词时，我心里舒服了许多，虽然我们只是好朋友的关系，但至少他没有把我当成一个陌生人，来无视，蔑视我。就这样，一年过去了。当我又一次来到球场时（我们是在练羽毛球中认识的），我却没有看到你那熟悉的身影，我想：你可能还没有来。但当训练时，你还是没有来，我只好在心中默默地祈祷你不要有事。当回到家打开电脑时，我看你在线。便问你为什么没有去练球？你却告诉我你再也不练了，要去别的地儿去了，当时，我并没有伤心，而是微微的笑了一下。我想：两个人的爱情也许是一见钟情，也许是上天注定，不过，我觉得我们这根本不算是爱情，只是简简单单的我爱你，你却不爱我罢了，这也许不是真正的爱情，但你和我之间的相见让我相信：爱情，永远不是想象中的那样简单。600字 六年级 记叙文
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不能没有你周末，刚写完作业。无聊，不知要干些什么，想了想，选择不了。来到客厅，坐在沙发上，发呆。不经意间，瞟了一眼挂在墙上的画，画上画着两个小孩，坐在公园的长椅上，背靠着背，仰望星空。这幅画是我画的，上面的两个小孩，便是我与你。还记得当时，我们还傻傻地抬头数星星，一颗，两颗，三颗……两个人都觉得快数完了，但却不知还有很多。在数到一百时，你有些累了，对我说，稍微睡一会儿，让我过会儿再叫你。在你睡觉的过程中，空气中只弥漫着我的声音，显得有些孤寂。我站了起来，轻轻把你放下，伸了个懒腰，向路边的小花小草投去好奇的目光。月光在天上忽明忽暗，我看了看表，你已睡了十五分钟。我便轻轻摇动你的身体，你睁开双眼，眼中充满了困意，用手揉揉眼睛，月光下的你楚楚动人，比往常更加可爱。你坐了起来，我也坐下了。继续数着夜空中的星星。“你有没有在书本上看过，天空中的星星会眨眼睛，可我怎么没有看见星星一闪一闪的啊？”你天真地问我，眼睛在月光的照耀下楚楚动人。“呃……”我竟一时间答不出来，“可……可能是我们肉眼看不见吧！”“好吧，这样说也有道理。”“该回家了，”我说，“你看，都八点多了，我们走吧！”接着，两个背影消失在月光下。我回过神来，不禁有些伤感，因为你已转学，到了另一个城市，那些美丽的情节，也只是怀念。我明白，我的身边不能没有你。550字 六年级
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不能没有你我若无其事地坐着，手指看似很随意地在桌面上敲。不过，看看我湿透的衣服就知道：我的内心并不是这样的。“好，我们……”老师的声音如一根针一样，戳破了我“似乎很镇定”的薄纸，露出了我的真面目。我埋着头，没有信心去面对大屏幕。上次，我写作时，你没有来，我感受到了。我写得慢吞吞的，自己读起来，都觉得蹩脚，可是，又无从修改，好了，看吧，我没有你，是怎样的。想到这些，我又有勇气抬起头了。这是绝望的、坠入深谷的勇气。我慢慢抬起头，瞄了一下第一名的位置，不是，不是我。第二、第三个呢？我的手，立刻像被放进了冰柜似的。与滚烫的脸形成了鲜明的对比——都不是我。我似乎，被卷入了这黑字白底的漩涡里。在第七名的位置上，我终于看到了自己的名字。这几天，我好像把你给弄丢了，把你落在福建了。在此之前，我一直都是前两名——你一直在给我出点子，还险些造成了我的骄傲。或许那儿太好玩了吧，你喜欢上了那里，不愿走了。我回来的时候，才发现你不见了。现在，我就像一个没有联着网的机器人，只能在以前的文章翻来覆去，再凑出一篇文章——丝毫无创新能力。让我直呼你的大名，好吗？灵感，回来吧！450字 六年级
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不能没有你是什么使我们的社会井然有序？是什么使我们的生活和谐安宁？是规则。规则无时不刻地影响我们的生活，呵护着我们，也约束着我们。虽然似乎看不见，摸不着，但它却无处不在。在学校里，有校纪班规；过马路时，有交通法规；甚至连吃饭时，也有餐饮之礼……总之，规则就像保护神一样，充斥着我们生活的每一个角落。早上，跟随妈妈逛街，来到了一个十字路口，恰巧赶上了红灯，我们便耐心地站在等待区。突然，身后一位大约三十来岁的叔叔冲了出去。或许是上班要迟到了，或许是等得不耐烦了，他跑得十分匆忙，根本不顾马路上疾驰而过的车辆。突然，一辆大客车径直向那位叔叔风驰电掣地冲了过去。我的心提到嗓子眼，紧张得闭上了眼睛。说时迟，那时快，只听见“吱”的一阵刺耳的刹车声，大客车的司机在危急时刻的一个急刹。好惊险啊！司机下车后对那位叔叔大声嚷道：“你不要命了！？现在是红灯，怎么可以乱闯！？”那位叔叔自己也惊魂未定，被突如其来的一切吓坏了。随后，交警前来处理，处罚了那位叔叔。现在回想起那惊人的一幕，仔细想想：如果当时司机来不及刹车，那后果不就是惨不忍睹了吗？真心希望像那位叔叔一样的人以后不再漠视生命，无视规则了。我们又来到商场，三转两转，便把购物车装得满满当当。推车来到收费口一看，我的天，每个收银台前，忙碌的收银员，排成了一条长龙的顾客，看上去黑压压的一片。不过，人虽众多，却没有抢着插队的，大家都是安静而有序地等着，随着队伍慢慢挪动，没有人抱怨，没有人叫嚷，也没有人推搡，一切都是那么有条不紊。是啊，没有规则，不成方圆。人人敬畏规则，按规行礼，社会才会井然有序，背离了规则，我们的生活将是一片混乱。650字 六年级
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不能没有你情感的微妙不是人海中的擦肩而过，比如我是空中鸟，你是水中鱼，不可能相遇，于是，碰巧相识。初见·气球放学，沿路而行，唇齿微启，已取消掉，婉转悠长。不是看向路两旁，寻找新鲜事物。瞧！我看见了什么？一只红色的气球挂在树上。它是多么的漂亮啊！我想，它的主人一定是施展了浑身解数都弄不下它，才依依不舍的离开的。我想要它，站在树下的我目不转睛的看着它，小小的脑袋飞速的搜索着取下它的办法。这时，一阵好听的声音响起：“小妹妹，这是你的气球吗？”我抬头一看是一个比我大不了多少的男孩子，听他一问，一心想得到气球的我点了点头，（反正有没人知道，气球不是我的）说：“大哥哥，你能帮我把气球取下来么？”“小妹妹，哥哥我这就让你看看哥的厉害。”说罢。他便三下五除二的的爬上了那颗大树，取下气球。可是球都取下来了，可是，他人，就是不下来。我急了“你下来呀。”“对不起，我忘了，我恐高。”没办法“你跳下来吧，放心，我接着你。”你要是不下来“我的”气球可怎么办？“那你一定要接住我啊！”声音在颤抖。我拍拍胸口说：“我数三，二，一，你就跳下来啊，记住一点把我的气球抓紧啊，三，二，一。”“啪”随着一声巨响，他着地了，好吧，我错了，我承认我没有像承诺的那样接住他，就在他跳下来的那一瞬间，我闪人了，这也不能怪我不是。他那么大的体型把我压坏了怎么办？于是，我做了一件人神共愤的事情——对他的伤势不管不问，只取下她手中的气球掉头就跑。身后，还有他不甘的声音响起“骗子。”原来·哥哥好吧，我认栽了。那天晚上我一回到家门口就看到哥站在我家门口，带着那“温柔”的笑看着我。心下一沉，他不会是来找我算账的吧。怀着忐忑不安的心情走进了家门，爸爸看见我回来，拉着我的手告诉我那个人为什么会在我家的原因。原来啊，他是比我大两岁的哥哥，因为妈妈生病家里没有人来照顾哥，于是，呜呜呜，叔叔就把他放在我家待一段时间。“你好，我叫墨尘，今年10岁。”“我、我叫心雨，今年6岁，哥、哥哥好。”在接下来的今天，我过着如同地狱般的生活，要不是我的求生意识强烈，恐怕，恐怕就被他整死了：在我的饭里，水里加辣椒粉，害的我嗓子发炎。把我的作业撕成碎末，从楼上当成花一般撒下来。都是他干的好事。当他再一次把青蛙放在我书包里的时候，我哭了，哭的那叫一个惨。他见情况不妙，慌忙从口袋里掏出一颗糖放在我的手心里说：“以前弟弟哭的时候给他一颗糖，他就不哭了，不知道这个办法对你管不管用诶，好了好了，不哭了。”我握着糖，抬起那挂满银豆豆的脸问她：“你怎么老是欺负我啊，我找你惹你了啊？”听到这话，他乐了：“你还说你没惹我，上次我好心帮你拿起球，你说好了接住我的，结果呢？差点摔个半残，哥的人生格言就是，惹哥的人哥十倍奉还，看你被我欺负的那么可怜，以后就不欺负你了。”后来·保护后来啊，他真的不再欺负我了，反而还保护我。他说，妹妹就是用来保护的。我说，那你一开始还欺负我。他说，你呀，天生就是被欺负的命。我抡起拳头向他打去。夕阳的余晖照在我和他的身上，我知道，我们的友谊是一本写不完的书。看来我真的不能没有他。1000字 初一 写人
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不能没有你鱼儿离不开水，就像我离不开你。——题记在这个世界上，爱是一种很奇妙的东西，不是金钱所能买到的。这是世界上少有的珍奇，是人与人之间心灵上的交流。在无数真爱中，对我来说，母爱是最伟大的。母亲为了我，不论多累，都咬着牙坚持着，从未有过怨言。渐渐的，我长大了，升入初中，对于我来说是快乐的，新的伙伴，新的环境，但对于母亲来说，却又加重了她的负担。无情的岁月，就像小偷一般，偷走了母亲清秀的容颜，在脸上留下了几道皱纹，乌黑的秀发不知何时飘起了银丝。记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满了基石。全世界有几个人能像母亲那样尽心尽力的关心我，呵护我。随着午夜钟声的响起，母亲吻上我脸庞的一刹那，小小的我也明白，母爱就这样降临在我的身上。老子曾训言：“上善若水，水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性如水，胸怀如水。母爱，并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意之间，你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的。所以，在我的生活，我的生命里不能没有你，我所挚爱一生的母亲。上海闵行区七宝三中初一:宫凉兮450字 初一 写人
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不能忘记你从小学开始，我的钢笔字就写得一塌糊涂。同学们都说我写的是“勾文”，老师说我写的像“天书”。就连我自己看自己写的字，也觉得好笑。上中学了，我决心好好练习自己的钢笔字。可是一个星期过去了，我的字还是像蚯蚓一样弯弯曲曲的。星期一早课的时候，语文老师走到我的桌前，对我说：“老师给你安排了一个师姐，她以后就是你的同桌了。”我想，老师一定是不满意我写的字，所以开展一对一、一帮一的招数了。我斜视了一下我的师姐，个子不高，扎着两条小水辫，一双小眼睛，眉毛却挺长，既称不上美眉，也谈不上校花。我心里暗想：她还不一定有我学习好呢，字也不一定比我强。给我当师姐，她配吗？上课铃响了，语文老师走进教室，同学们起立问好后，只见我的师姐走上讲台，大声说道：“语文，是知识的海洋，让我们架起一叶方舟，驶向理想的彼岸；语文，是百花盛开的果园，让我们携手同心，采摘智慧的果实……”就这几句开场白，我就为之震惊。又到写字课了。老师一边在黑板上写正楷，一边对我们说，古代岳飞的人品很正，所以他的字神采飞扬。只要我们思想高尚，目标远大，就没有写不好的字。我望着老师的书法，真是从心往外地佩服。我尽量握住笔，一笔一画地往好写。可是，手就是不听话，写得东倒西歪的。师姐看我写得费劲就过来帮我，我把捺写短了，师姐用中指一弹，一下子弹到我的食指上。师姐眼睛一瞪，说：“你看你写的字，多丑。撇长点，捺长点，对称，不就好看了吗！”我有心发火，但是一看师姐一脸诚恳的模样，气就消了。忍着点吧，谁让咱字写得不好呢！之后，老师把全班50名同学写的小楷，好的展出15本，拿出5本写得差的指出不足之处。我的小楷竟然不在最差的行列。这之后，我的小楷总放在师姐的桌上。她总是用笔给我的字画圈。好的，画红圈；不好的，指出和老师的差距。过了两个月，我的字进步很大，老师还表扬了我。我想谢谢师姐，可师姐却摇摇头说：“这哪是我的功劳，都是他的功劳。”他是谁？我很纳闷。我想同学们一定比我聪明，你一定知道他是谁吧！初三:马俊龙700字 初三 写人
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不能没有你那些我们曾经拥有一个差点儿失去的珍贵的东西，随着时光的长河，渐渐东逝。唯有它，还一直停留在原地。傍晚的夜幕总是来得很快，还没等放学回家的我，太阳就落进了西山，急匆匆地回到家。妈妈早已在你的身旁等待着我，我放下书包，马上做起放学后的第一件事，练钢琴。雪白的琴谱上印着密密麻麻的音，像一群蚂蚁堆在一起，让人看着心烦意乱。节拍器规律的响着，不断发出哒哒的响声。黑白琴键，由于多年的练习早已没有了曾经的光彩，变得黯然，宛如一片枯死的落叶。“不想学就不学了，学一年的都弹得比你好”妈妈怒吼着，好呀，这不正合我意，我顿时心花怒放，愉快在心间轻舞飞扬。打那天起，那架早已黯然失色的钢琴我再也没碰过，她默默的在那里。谱写着岁月的诗歌。却不曾在谱写音乐的美妙童话。有时，在人流众多的道路上走过，会听到一首沁人心脾的钢琴曲在空气中缓缓流到耳中，指尖感到了丝丝的熟悉，并跟着音乐背起琴谱。攸的发现，我的生活中不曾离开过钢琴。琴谱他在曾经的时光中，与我相伴，他帮助着我，得奖，提高，而那些在不经意间留下的黯然，都是它陪伴、帮助我的最好的证明啊。再次掀开琴盖，看着那些细微发黄如甲虫般停留在琴键上的细痕；那些因为我的练习甚至愤怒而备受折磨的琴键；那些因为多次翻页儿有褶皱的琴谱，竟让我感到了丝丝苦楚与欣慰，像苦瓜与蜜桃夹杂的滋味，但，这都是记忆中最美的碎片。黯然的钢琴再次谱写童话，却未因此而烦躁。时间的长河静静流淌，在不经意间，冲走了许多东西，唯有你，让我紧紧保护，不能放手，不能失去，不能没有你。600字 初一
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不能没有你一路向东，朝着目的地飞奔着，身体虽然坐在车中，但关不住的心早已窜了出来，朝着那令人神往的地方飞翔，永不停歇。这次的东北之行，是令人激动不已的一次出游，虽然长途跋涉万里路，但收获到的只能用两个字体现一一值得。来到著名的本溪，我当然得瞧瞧本溪水洞了，洞内寂静幽深，忽暗忽明的灯光给这里增添了一幅神秘的气息，乘着小艇，我进一步感受到这里独特的景色，溶洞中的钟乳石姿态万千、惟妙惟肖。什么“举头望月”、“八仙过海”都出自于大自然的鬼斧神工，这令人惊叹的情景，不由得让人怀疑，这是真的吗？东北已近在眼前，已向我招手。停下车子，抬头远眺，看到的是那连绵起伏而又绿意盎然的山，这与我们黄土高原的大山截然相反，它透露一种皇家的霸气与安祥。深吸一口气，闻到的是湿润的黑土地的气息，在这里，处处是美景，令人目不暇接，景景有特色，令人心旷神怡。到了长白山，我们拾级而上，终于看到了闻名遐尔的天池，导游说能看到天池，说明我们是有缘人，蓝绿色的一湾湖水静静的守在这里，闪着圣洁而又高贵的光芒，神圣不容侵犯，如果说连绵的长白山脉是胸怀宽广的君王，那么天池就是皇冠上那颗最耀眼的宝石。这次的出行，是我记忆中最宝贵的财富，我不能没有你，我的记忆中不能缺少你，每一个欢乐的时刻都已定格在我脑海中，这次旅行我收获了许多许多，我真实的领略到了祖国壮丽的大好河山，它们点亮了我的眼睛，涤净了我的心灵，让焦躁的我归于平和。不能没有你，这次珍贵的记忆。路在脚下，梦在远方。600字 初二
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不能没有你初三，我发现了你，就坐在我的后面。你总是盘着一个蘑菇头，浓密的刘海遮住了你的额头。甜美的笑容总如一颗刚打开的糖果，越“嚼”越甜。下课你总是爱静静的，默默的写作业，我想去和你聊天，但一看到一对学习那渴求的眼神，就立马打消了这个念头。初三的一模是残酷的，我自傲的结果便是失败。我像是从百米高的山顶上一下子摔到了山脚，全身伤痕累累，再多的泪水不过是加重了伤痛。这时，你来了，在我毫无准备的情况下来了。还记得那个下课，你轻轻的拍了拍我的肩膀，在我耳边低声细语“没事的啦，xxx，这次考差了没什么啊，下次努力就行啊！我看好你！”我转过去看到你那真挚坚定的眼神，心中像是得到了天使的抚慰。那一刻，我是如此的感动。自此每次心中因为考试失败而产生的沮丧感，都神奇的被你这句话化解掉了。我不知道这是为什么。后来，老师把你调到了我的右后方。每次，我都要换个方向转头，才能看见你，可是我总是把这当作一种乐趣。二模也正悄无声息的进行着。考试的第二天，你哭得很伤心，你说你数学有道大题全部看错了，和你要好的女同学们也都来安慰你。不知道当时是出于什么原因，我偷偷地写了张纸条给你，你看了，笑了起来。那一刻，你的泪水闪闪发光。我不知道这究竟是为什么。知道有一天，你和我说，你暑假要去北京了，可能再也不能在这读书了。那一刻，我的心隐隐作痛，原本想和你考上同一所高中的梦也几乎破灭了。那天，我终于知道这一切的一切是为什么了------我的世界，不能没有你。初三，我发现了你，就在我的心里。初三:小少年600字 初三 写人