春天多美好
300字
三年级
记叙文
春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。
春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着；春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去……
春天来了，她唤醒了人们。人们辛勤地劳动着，小朋友身上的衣服变少了，变漂亮了。人们的户外活动变多了，到空地上放风筝，在野外踏青……
万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。
春天多美好。我热爱春天，热爱春天的一切！
2009年2月23日
故乡的小溪
600字
初一
散文
我告别了年迈的双亲，踏上崎岖的小路，一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息，唱着歌为我送行。我，步儿缓慢，情儿依依，故乡的小溪啊，我实在不愿与你分离。
当我还是一个孩子时，就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里，游泳，捉螃蟹，抓小鱼。记得我曾把一支纸船儿放进小溪，船儿悠悠的向前飘去；我的心儿也随着甜甜的荡呀，荡在小溪里。忽然，纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家，我连忙扯住妈妈的上衣：“妈妈，我放在小溪里的纸船儿，为啥会沉下去？”妈妈听后，慈祥的脸上立刻荡起笑意，回答的话犹如丝丝春雨：“等你回来上学后，书就会把你不懂得事情全都告诉你！”喔！要想无疑问，须从读书起。
入学后，我依然天真顽皮。有一次，我做不会算数题，又悄悄的来到学校附近的小溪边，呆呆的望着溪水。嘿！真有趣！一朵小花儿跟着溪水流去，石头拦着了，溪水轻轻一跃，带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿，追呀追呀，心里悬着一个谜，小溪到底要把我带到哪里？
“晓晓！”我抬头一看，杨老师！那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上，掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音，和着小溪的歌声，在我耳边响起：向前，向前，永不停息！
小溪的歌永远唱不完，在小河里唱，在大江里唱，在大海里唱，一秒钟也没停息。哦！谜解开了：学习；也必须胸怀目标，持之以恒，刻苦努力，百折不回，不断进取。就像那永远奔流的小溪！
从此，我和小溪成了知己。小溪为我唱歌，小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾；我孩童时的足迹留在她身边……
而今，我考上了新的学校。将和小溪暂时分离，这怎能不勾起我那温馨的回忆？
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春天多美好春天来了，带着温暖的阳光来了，带着柔柔的春风来了，带着隆隆的春雷来了，带着绵绵的春雨来了。春天来了，小草从地下探出青青的脑袋；花儿尽情地开放，有黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花……花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着；春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过；春天来了，燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，蛇儿出洞了，小鸭子在清清的河水里快活的游来游去……春天来了，她唤醒了人们。人们辛勤地劳动着，小朋友身上的衣服变少了，变漂亮了。人们的户外活动变多了，到空地上放风筝，在野外踏青……万紫千红春满园。春天给人们带来了无限生机和新的希望。春天多美好。我热爱春天，热爱春天的一切！2009年2月23日300字 三年级 写景
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春天多美好风，摇绿了树的枝条。水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，春天已经来到。春天来了！春天来了！小青蛙也从冬眠中醒来了。呱呱，多美的春光啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……小青蛙一边跳一边欣赏着。它跳进草丛，看见了一朵很小很小的野花，它居然有十片花瓣。春天简直神奇极了！它跳进植物园，看见了一株株健壮的小树，小树朝它招手，向它问候。但是，当它跳往池塘的时候，却被一个调皮的男孩子一把捉住了。小男孩开心极了：“哈哈，多可爱的小青蛙。我要把它养在我的宝贝盒子里。”说着，他把青蛙装进盒子里，扔到水面上。呱呱！小青蛙不知道该怎么办？它一个劲得哭着找妈妈，可是，妈妈怎么听得见呢？它感到孤独又害怕。突然，不远处传来了一阵脚步声。哇，是个可爱的小女孩。她一定是看到那个捣蛋的小调皮干的“好事”了。她细致地用树枝捞起了漂在水中的小盒子，放出了小青蛙。小青蛙呱呱叫着，好象在说：“谢谢，谢谢，好心的小姐姐！”小青蛙自由啦！它一边跳一边呱呱叫着，春天真美好！春天真美好！400字 三年级 写景
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春天多美好冬去春来，大地开满了鲜花，小松鼠打开门一看，大吃一惊，草都长到它脚上来啦！鲜花上有许多蝴蝶在飞来飞去。小松鼠高兴极了！它马上去告诉小白兔。到了小白兔家，小白兔喜出望外，突然，小白兔说：“我们去找小熊吧！”到了小熊家，它们消息告诉小熊，小熊听了之后说：“那好啊！我出去玩吧！”小松鼠提意说：“去小河捉小鱼吧！”大家都举手赞同。到了小河大家都开始捉小鱼了，大家的网都像虫子一样往水里钻。“太好了，捉到小鱼了！”小白兔高兴说，小熊说：“我也抓到了。”小松鼠好奇的说：“我怎么抓不到呢？”突然，一只小螃蟹走过，被小白兔抓到了，大家都说它很历害。冬去春来，大地开满了鲜花，小松鼠打开门一看，大吃一惊，草都长到它脚上来啦！鲜花上有许多蝴蝶在飞来飞去。小松鼠高兴极了！它马上去告诉小白兔。到了小白兔家，小白兔喜出望外，突然，小白兔说：“我们去找小熊吧！”到了小熊家，它们消息告诉小熊，小熊听了之后说：“那好啊！我出去玩吧！”小松鼠提意说：“去小河捉小鱼吧！”大家都举手赞同。到了小河大家都开始捉小鱼了，大家的网都像虫子一样往水里钻。“太好了，捉到小鱼了！”小白兔高兴说，小熊说：“我也抓到了。”小松鼠好奇的说：“我怎么抓不到呢？”突然，一只小螃蟹走过，被小白兔抓到了，大家都说它很历害。三人走在回家的路上有说有笑，在这次经历中它们知道了友情是真贵的。450字 五年级 散文
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美好春天早晨起来，看着太阳公公带着微笑懒懒的从东方升起。我们脱下厚厚的冬装，都快乐的奔跑出去。小草伸着懒腰，花儿面对着我们微笑，柳树仿佛在为自己穿上属于春天的时装。春姑娘带着春风带着春雨，带着属于春天的温暖，如约出现在这片大地上。小鸟伴着春风，欢快的唱着属于春天的歌曲，在小鸟的下面，小溪彷佛也收到了春姑娘的讯息，带着还有冰块的河水，奏起了春天的乐章，桃花的香气弥漫在空中。漫步校园，小路两边生长的花，带着属于清晨的露水，在路两旁绽放着。在下课铃声敲响之后，我们就像失去束缚的小鹿，在校园里尽情的奔跑着，玩耍着。男孩们在草地上踢足球，女孩们在摘草地上还没有完全盛开的野花。这一切就好像是画家画架上还没有完全完成的校园作品。300字 三年级 记叙文
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秋天多美好秋姑娘吹着凉爽的风，送来了秋的季节，我来到了田野观赏秋天的景色，啊！秋天多美好啊！放眼望去，我看到了红红的高粱，黄黄的稻谷，金灿灿的的玉米，紫莹莹的葡萄……看那金黄的稻田，黄黄的稻穗在秋风中微微摆动，远远望去，像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯开着收割机，在收割着丰收的稻谷。我想，这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后，就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢！很小的时候我就会背诵那首：“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的古诗，今天我才真正懂得了诗句的意义。近处又有一大片黄灿灿的大豆映入了我的眼帘，走进时仔细观察那胖胖的豆荚，像是一个个胖娃娃，好像在说：“大姐姐，你来抱抱我吧！”那样子真逗人喜爱。我又来到了一片树林，看那树叶有许多种形状，有心形的，有椭圆形的，还有柳叶形的……颜色也是五彩缤纷，有红色的、有紫色的、有绿色的，还有金黄色的真是美丽极啦！一阵秋风拂过树叶就纷纷扬扬地飘落下来，像一只只飞舞着的美丽花蝴蝶，树叶落在了大树下铺成了厚厚的地毯，这可是小蚂蚁喜爱的乐园，小蚂蚁在地毯上快乐地游戏，唱着歌儿：“秋天到，秋天到，苹果枝头摇……”歌声吸引来了许多小动物，有小鸟、小兔子、小蝴蝶、还有小刺猬……大家一起唱着一首动听的秋天的歌儿。秋天是一个多彩的季节，秋天是一个香甜的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个喜悦的季节， 秋天多美好啊。作者：黑龙江省密山市八五七农场苹果学园作文班 女 10岁 路涵指导教师：黑龙江省密山市八五七农场苹果学园作文班王萍550字 三年级 记叙文
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美好的春天一年之计在于春，一日之计在于晨。春天生机勃勃，万物复苏，春天是那样的美好。天空湛蓝深远，云淡风轻，空气清新甜润，沁人心脾。在这美好的天空下，公园里的花朵开了，各种各样的生物越来越精神了。桃花展开了它那粉红的花瓣，散发出迷人的香味，它是多么地让人沉醉。在这一片粉色的花海旁边，金黄色的油菜花也欣然怒放，风一吹，一大片一大片的花海犹如大海里的波浪，此起彼伏。还有那如细丝般的垂柳随风飘舞，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！垂柳上是才展开带黄色的嫩绿柳丝。草地上青的草，绿的叶，红的黄的粉的紫的，各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了一个万紫千红的春天。小动物也都到外面来玩耍了，蜜蜂在花朵上勤劳地采着又香又甜的花蜜，蝴蝶在微风中跳着优美的舞姿，小松鼠在树枝间来回跳动，燕子在微风中抖着身子飞翔，一眨眼间，又轻轻地飞到那棵树下了。春天真是一个活力四射的季节！你瞧！春天是那样的生机勃勃，是一个多么美好的季节啊……400字 三年级
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美好的春天春天来了！春天来了！春姑娘像个害羞的小姑娘，躲躲藏藏。她躲在草地上，小草马上脱下枯黄的外装，换上了绿色的春装，像一片绿色的地毯。她又躲在小河，小河把冰做的窗户打开了。丁丁冬冬地弹奏着春的乐曲。春姑娘又躲在柳树上，柳树摇起了绿色的小辫子，像一个美丽的少女。春天真美！我们爱美丽的春天！山东临沂沂水县长虹小学三年级二班三年级:季聪聪作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 叙事
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美好的春天春姑娘步履轻盈地来了！燕子开始唱歌了，小河开始流淌了，大地万物苏醒了……一切都生机勃勃。沉睡了一冬天的小草醒了，把它尖尖的小脑袋从泥土里使劲地探了出来，虽然只是一点点嫩绿，却充满了春意。那些不知名的小花儿睡醒了，这儿一朵那儿一簇地撒在田埂上，伴着春风摇曳着花盘，像新生的娃娃开心地点着头。扑鼻而来的是一阵阵花草香，令人心旷神怡。哦，油菜也醒了，春风一吹，她张开金灿灿的笑脸，唱起了歌，跳起了舞。树上的桃花开了，奇特的白桃花是雪花姐姐的杰作；深红的桃花是嫦娥的胭脂粉染红的；还有的桃花一半红一半白，娇艳无比，一定是花仙子的馈赠！小蜜蜂忙着在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。柳树姑娘正在河边梳洗长发，一边梳洗一边照镜子，瞧，还在和镜子里的“她”媲美呢！春天是希望的使者，春天是画卷的描绘者，春天是美好的开始，春天是我们最爱的季节！350字 三年级
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世界多美好一、读两个句子世界美。世界多美啊！谁能发现这两个句子有什么不同。师：你发现的是两个句子的尾巴不同；你发现字数不同；你发现了美的程度不同，世界美，美在眼里，世界多美啊！美在心里。齐读这两个句子。和小鸡一起说一说：世界多美呀！二、读通课文1、自由读课文2遍。2、指名分段接读指名准备读，引导：其他同学有没有准备好？都把耳朵、眼睛准备好了。（注意了学习习惯的培养）3、读重点词句（1）睡着的指名1列同学读，你们真能干，不是睡着(zhǎo)的。读句子：蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来他醒了。（2）蛋壳儿啄呀啄指名读，评价：你真能干，能把儿化的音读好。跟老师读，如果你读不好，跟老师做个手势读句：小鸡用力啄蛋壳儿，他啄呀啄呀，啄出一个小小的洞。指名读，小鸡刚醒来，他的力气还很小，谁帮小鸡一把，用力啄一下。请最勇敢的孩子读。（形象化的引导，富激励的引导）3、小结：小朋友，你们现在明白了吧。读书不是读一遍就能读好的，必须一遍又一遍地读才能读好的，现在自己读1遍课文。三、分段精读1、没有拼音帮助，你还能读吗？出示第一自然段。（1）指名读（2）穿蓝颜色的字，指名领读。纠正：“看见”是一个词，不能读作“看/见”，要连起来读，师领读。（3）魏老师为什么给他们穿蓝衣服呢？我们来表演一下这些词吧，看谁最有表演能力。教师说字，学生表演。最好一个“想”。小朋友有没有发现，这些词语都可以用什么做出来？把这些用动作做出来的词读重一点会更好，老师给你们起个头，自由练，指名读。（他是我们班读得最好的一个吗？你们班的小朋友真了不起，老师已经觉得你们读得够好了。再指名读，谁更好?用眼睛告诉我。）2、世界难道是黄色的吗？有人说了不是的。（1）自己读这个自然段。指名读、齐读。（2）穿蓝色衣服的句子。①指名读②“的”字结构的词语。不要把“的”往上翘，要往下压，师示范读。生读，师再引：“的”要读短一点、轻一点。生自己练，齐读。③改变句式。一个句式可以这样说，也可以那样说，把这个句子变一变，还可以怎么说呢?他看见天空是蓝蓝的，还可以说成——（他看见蓝蓝的天空），你还能继续变吗?对比读，同样的意思，可以顺着说，还可以反着说。上面的这段话是书上说的，下面的是小朋友说的，我们一起读。3、课间操：和小鸡一起做运动。过渡：跟着小鸡做操好玩吗?语文课也好玩的。让我们继续进入课文吧!做完小鸡操，同学们的背都挺得直直的，眼睛亮亮的，一定能读好最后的两段课文。4、学最后两段指名读，谁能不看拼音再读一遍?齐读，想象成自己就是一只快乐的小鸡，就能读得更好，起立齐读。5、难道世界只是蓝蓝的、青青的吗？看图片，边看边把看到的颜色说出来。我们告诉小鸡，世界是——生：五颜六色的、五彩缤纷的、多姿多彩的、花红柳绿的、千姿百态的。小鸡给我们带来了一道聪明题：五（）六（）五（）十（）万（）千（）千（）百（）指名说，一齐对小鸡说四、巩固生字、写字1、我们学了故事知道了世界多美好呀，还知道了小鸡是怎样从蛋壳里出来的。读（动词）。2、写“世界”（1）观察：学生自由观察发现“世”的横，教师提示三竖像山有高有低。师范写，生模仿一个。（2）“界”师提示竖上下都靠边，竖上下都不靠边。范写，生写（3）“世界”是一个词，在第二行上把这个词也写一遍。金榜VIP已享免费阅读及下载1200字以上 高中 叙事
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美好的春天春姑娘无声无息的来到了我们身边，春雨“哗——哗——”的下着。滋润了大地、小草、树木……小草探出头来；花儿张开了笑脸；树木伸长了手臂……在树丛下，有一群小鸟在争论春雨是什么颜色。一只麻雀说：“春雨是红色的，你看他落在杜鹃上就变成红色了。”“不对不对，春雨是黄色的。你看它落在油菜花上就变成黄的了。”黄鹂鸟抢着回答。“春雨是绿色的，”鹦鹉不紧不慢的说。“你们看它落在小草上就变成绿的了。”大家互相看来看去，都觉得对方说的有道理。不知春雨是什么颜色的。百灵鸟笑嘻嘻地说：“竟然春雨是红、黄、绿色的，为什么不称它为五颜六色的呢？”那晴朗的天空，朵朵白云像盛开的大牡丹，含着迷人的微笑，从我们头顶上轻轻滑过。阵阵微风吹来，感到非常凉爽舒适。空中不时掠过一两只鸟雀，看上去很平常，却令人产生一种“天高任鸟飞”的感觉。冉冉升起的如银的炊烟，那更古沉默永不停息的小溪，那驮着夕阳缓缓独行的老牛，一方方秧田像棋盘格子，绿绒绒的秧苗，织成一幅幅地毯，远远地伸向天际；丛丛绿树掩映着青砖红瓦的房屋。春天，故乡的松树林依然郁郁苍苍，映山红却已开遍山丘。春天是多么美丽呀，我爱春天！那是我见过的最好的季节。四年级:麻译文作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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美好的春天春姑娘迈着轻逸的步子来了，她是一位魔法师，她的手一挥，使树木变绿了，使花朵盛开了，使小溪流淌了……正如僧志南笔下的：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。”春风拂在人的脸上不会感到寒冷的，而会感到凉爽、舒适。在一个有风而又有阳光明媚的春天里，和你的家人或是朋友一同到公园里放风筝，那是一件多么温馨而又惬意的事啊！白居易笔下的：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”就表现出了春天的色彩。桃树、杏树、梨树、都你追我赶，竞相的开放了，黄色、红色、紫色的衣与嫩绿的小草搭配起来构成了一幅美丽和谐的迎春图。常言道“春雨贵如油”，春天，细雨如丝，山洞流水哗哗，大树，野草贪婪地吮吸着甘露，绽出了新芽，长出了嫩绿的叶子，春雨对于农民伯伯来说是再好不过了，正是春耕春种的好时期，在下一点小雨，把新种的庄稼滋润一番，到了秋天一定会有更大的收获。春天的魅力是无穷的，由古至今，春天吸取了多少文人墨客的眼球，有多少诗人喜欢歌颂春天，画家喜欢描绘春天，歌手喜欢歌唱春天，春天是许多人向往的季节。在旧时候，人们往往用春天比喻美好的时期。春天的声音是美妙的，动听的，泉水激石发出泠泠的响声，小鸟们站在电线杆上，歌唱着春天。可是，现在的春天已经没有以前的春天那么美好了，随着人们的生活不断的提高，环境的污染也更加的厉害了，工厂排出的废水最终流入了河流，污染了水资源，由于矿物质的大量使用，燃烧出的二氧化碳气体导致了大气污染，同时臭氧层被严重破坏，工厂排出的废气也在污染着环境，人们现在不断的伐木，致使森林不断地减少，土地荒漠化严重，全球变暖……为了使春天恢复原来的生机，原有的美丽，我们应尽量做到：不开空调，使用回收环境纸张，不用塑料袋，骑自行车出行……其实保护环境并不难，不需要太多的言辞，只要每个人都行动起来，就是一股强大的力量，相信不久的将来，一个更美好的春天会回来的！700字 四年级 写景
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美好的春天冬来春来，春天这美好的季节，万物复苏，一派生机勃勃，难道不值得欣赏吗？瞧，那一片片草坪，小草们使劲儿钻出土地，迎接春天的到来，欢迎温暖的阳光回来，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鲜艳的花，迎着朝阳抬起头来，向日葵像是太阳的影子，像是太阳的镜子，也像是太阳的好伙伴，每天，跟着太阳起，跟着太阳落，也跟着太阳，还有一些小野花，虽然不容发现，但还是自信地伸直了身体，得到阳光的恩赐，那一棵棵树，显得分外挺拔，挥展着枝条，希望阳光照在这里，希望雨水落在这里，好让自己快点生下自己的“宝宝”，还有几株小树，在“母亲”地带领下，茁壮成长。听，“叮咚.叮咚叮咚……哗啦啦，哗啦啦……”河水开化了，小溪哼着欢乐的乐曲直奔江.河.湖，最后奔向大海；天空的燕子欢快地叫着，从遥远的南方飞到北方，和结识的小伙伴团聚；“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒，报告春的到来，为人们驱赶蚊虫；“春江水暖鸭先知”一点儿也不假，一群群小鸭子知道江水暖了，连忙下水游泳，嘎嘎地叫着，也有“啪啪”的划水声。闻，腊梅还没有谢，飘出阵阵悠香，一下子心情舒畅，把一切烦恼抛之脑后，尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅，经过寒冬的折磨，才等到温暖的春天，各种各样的花儿也不甘示弱，把自己香味奉献出来，希望雨水来滋润，阳光来照射，放出更多的香味；还有争奇斗艳的奇花异草，生怕落后于人，争先恐后地钻出地面，希望快带点开花结果，受人赞美，那泥土受春雨浇灌，发出诱人的芳香。啊，春天多么美好，冬眠的动物苏醒了，一片美丽的景色，多么值得欣赏阿！550字 五年级 记叙文
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美好的春天我的“恐龙王国”之旅吃过丰盛的圣诞晚餐，妈妈轻轻拍了拍我的脑袋，兴致勃勃地问道：“宝贝儿，咱们去广场散散步，好吗？”“哦，太棒了！”我兴奋的回答。于是，我们一家人高兴得来到了广场。正当我们手牵着手，漫步在广场的时候，迎面走来一个和蔼的老人，他穿着红衣服，戴着圣诞帽，还有白白的胡子。“是圣诞老人。”我兴奋的叫到。圣诞老人笑着从口袋里掏出一件精美的礼物，伸手交给了我。我激动地喊着：“谢谢你，圣诞老人。”一回家，我便迫不及待的拆开包装。盒子里除了一个会唱歌的洋娃娃外，还有一个拇指般大的机器，上面写着：时光旅行器。看到这儿，我有连忙翻出了说明书，上面写得就更出乎意料般的神奇了。这是一部高科技现代化机器,它可以带你到未来的城市中去,也可以将你带回很久以前的城市中。只要你用力按着红键，一直不放，就可以到你想去的地方。想回家时，只要你用力按着绿键不放。“哇，真是太神奇了，我真想去试试”。夷？爸爸妈妈不是在睡觉吗？我先出去玩会儿吧。我心里想。于是，我找来了旅行包，照常识老师说的那样，装了帐篷、手电、棉被等，满满的一背包。临走时，还不忘带着我那最心爱笔记本电脑。做好了一切准备工作，我用手按着红键，心里想着到未来100年后的紫阳县城去逛逛，只感觉眼前一黑，身体被什么东西深深地吸了进去，便不知不觉昏迷了。醒来时，发觉自己躺在一棵大树下，我坐起身揉了揉朦胧的眼睛，才发现这儿空气新鲜、树木茂密，但却一个人影也没有，连房子也没有，难道这儿就是100年后的紫阳？我有点不相信，于是，我决定往前走。可是一路上也不曾见到有房子和人啊，难道我真的来错了地方，正当我拿出“时光旅行器”时才发现它已经坏了。我垂头丧气的坐下来休息，就在我孤独无助的时候，听见有人在喊“救命”，我闻声赶去。正在喊救命的是一只怪物，不，确切的说，应该是一只恐龙。什么？难道说我已经来到了恐龙时代。我心里默默地想着，竟然呆在了原地，浑身发抖，心里充满了恐惧。直到那只遇难的恐龙更加大声的呼喊声惊醒了我。“救救我吧，好心人，求求你了”。恐龙有一次的求救。我心里矛盾起来，就?还是不救？如果把它就活了，他有反咬我一口，那该怎么办？那只恐龙似乎看出了我的心思，说：“你放心吧，我绝不会伤害你的，救救我吧！”我终于下了决心——救那只恐龙。于是，我慢慢走近了它，用手轻轻动了动它那是受伤的腿，他疼得“嗷嗷”直叫，我又仔细检查了一下，幸好骨头没断，不过外面的伤口很大，没关系，谁叫我是医生的女儿呢！我从包里取出药，为他包扎好了伤口。接着，我问他：“喂，你叫什么名字，是属于那一类的恐龙呀？”“我叫琪琪是属于鸟龙累得溪龙，是食草动物。”恐龙小心地说着。“哦，原来是这样，那你家在哪？”我像发连珠炮似的问个没完没了。“说到家，我这就带你到我家去看看。”“好把”。于是，我扶起小溪龙，它带着我到了它家。“哇，这儿真是一个世外桃源啊!"我不禁感叹起来。溪龙琪琪带我拜见了它的父母，他们都很感激我就了琪琪。于是用鲜美的野果子招待了我，让我渐渐忘记了恐惧与担忧。由于我的“时光旅行器”坏了，所以一时半会儿也回不去，所以便决定住下来。我在琪琪家织好了帐篷，布置好了一切。琪琪的家人、亲戚、朋友都对我这位来自不同世界的客人很友好。因此，我生活得很开心。有一天，我取出了笔记本电脑，试着向外界发送信息，没想到竟然成功了，可却没有人回应，过了一会儿，连信号也没有了。就在我心灰意冷时，琪琪来了，它说要带我出去走走，为了消除我心中的不快，我爽快地答应了。我俩高高兴兴的走在林荫小路上，琪琪给我讲他的故事，而我则给他讲我们人类的故事。正当我们聊得起劲的时候，突然从身后传来一声巨吼，我们俩都吓了一大跳，回头一看，原来是一头有一座小山那么高的恐龙。我俩吓得掉头就跑，据琪琪介绍，这是蜥龙类恐龙中最凶猛的一种食肉动物，叫梁龙。“那该怎么办呀？”我慌忙的问。“你先别慌，遇到这种事情，一定要沉着冷静地面对，让我想想，噢，对了，听爸爸说，这种恐龙怕水，咱们朝有水的地方跑。快点。”听了琪琪的话，我跑得更快了，开到一条小河边，我们纵身跳了下去。果然，梁龙看到水，吓得转身跑了。过了一会儿，我俩上了岸，如释重负，互相望着对方，竟开心地笑了。日子就在这样既惊险又刺激中度过。让我渐渐淡忘了回家的事，直到有一天，“家里”来了一位客人，出乎意料的是，它就是那位圣诞老人。这天，它改变了装束，走到我面前，说：“孩子，你还记得我吗？我就是那位圣诞老人呀！其实，我真正的工作是研制最现代化的机器，是一位博士。而我送给你的那台“时光旅行器”是我最新研制的，而你意外到了恐龙时期，机器坏掉，也是我有意安排的。目的在于考验你是否勇敢，是否经得起考验。你终于不负厚望，成功了！也希望你能在以后的生活中也能勇敢无畏、不惧困难!走吧，孩子，我们该回家了。”听了老人的话，我恍然大悟，心中不禁有了一丝成就感，我依依不舍的告别了琪琪家。愉快地结束了这次“恐龙王国之旅！”2003-8-11200字以上 五年级 叙事
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秋天多美好炎热的夏天过去了，秋天又来了。天气变凉快了，一群大雁向南方飞，准备过冬。菊花开了，有的像金色的卷发，有的像揉成一团的小铃铛，还有的像小毛球。桂花也开了，芳香扑鼻，老远就能闻到香味，真美啊！秋天水果也很多，石榴就像咧着嘴的小姑娘；香蕉金黄色的，像小船；苹果红通通的，像害羞的小姑娘；桔子就更有趣了，剥开桔子皮，就能看见许多小月亮，可爱极了。田野里，庄稼都成熟了。稻谷的叶子就像一条条金丝带，高梁红红的，就像一把把小红旗，番茄有红红的脸蛋，戴着一顶绿色的小帽子。南瓜胖乎乎的，戴着一顶顶小草帽。农民伯伯开心地笑了。你看，林子里松鼠搬来许多松果，青蛙和蛇都挖洞准备在地底下冬眠。最勤劳的要数小蚂蚁了，它们一天天都在储存粮食，不然冬天就找不到粮食了。秋天真是美好的时节啊！300字 二年级
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课间多美好天气渐渐暖和了起来，这意味着春天的到来，同样也告诉我们丰富的课间生活也即将到来。伴随乐曲声的响起，同学们迈着整齐的步伐开始了集体活动----跑步。口号不停的从同学们的口中发出，但脚底的步伐仍未停止。光阴似箭，20分钟很快结束了，乐曲声、步伐、口号戛然而止。之后，我们女生几个人在一组，开始了踢毽子。左边是她，我的好朋友----栗欣茹。每次她都可以踢很多，有次，她居然踢了107个让我情不由衷的羡慕、敬佩。不过我们班所有的女生都可以踢很多，最少也踢10个左右。踢毽子有很多种玩法，想必大家都很了解，我就不一一介绍了。只见，男生们在那儿打着乒乓球。拿球在球台中间蹦来蹦去，使人看见会情不自禁的产生头晕。他们的技术应该很好。课间活动是那么的多姿多彩，那么的有趣。真希望时间永远停留在这一刻……五年级:久绊 柯螳300字 五年级 叙事
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美好的春天春天是万物复苏的季节，所有的小动物们都再次醒来了！今天的天气阳光明媚，我们要去观赏那可爱的世界。哇！那五彩缤纷的花儿在慢慢地绽放，在它的上方有一群可爱的小蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵上翩翩起舞，勤劳的蜜蜂们在采集花蜜。可爱的小草们探出了它那绿绿的脑袋，在阳光下显得生机勃勃。再走近一看，那树上的树叶开始茂密了起来，从树枝开到树梢，不留一点缝隙，犹如几座喷花的飞泉。我们大家再向树的上面看，哇，天上飘着彩虹。在彩虹的上方有一群飞过的小燕子，燕子们排成了人字形，一会儿飞得低，一会儿飞得高。向小溪的那边走去，哇！湖里的水清澈见底，再往里面一看，啊，里面有鱼虾和螃蟹。在小河的旁边，有一棵桃树，上面开满了密密麻麻的淡粉的花。我深深地爱上了春天！300字 五年级
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春天的美好春天来了，寒冷的冬天走了，大地温暖起来。蓝蓝的天空，白云漂浮着，阳光直照。小燕子从南方飞来，在空中翩翩起舞，小鸟立在枝头上，欣赏着春天的美丽，唧唧喳喳的唱这歌。我嗅到一股花香，小草发牙了，小花开放出美丽的花朵，柳树上长着嫩绿的柳条。我认真欣赏这美丽的景象。春天，细雨蒙蒙，让人有一种凉爽的感觉。春雨滋润了大地，滋润了花草及其他生物，他们变的生机勃勃，将康的成长起来。春天多么美好，让所有植物都变得生机勃勃，强壮起来。春风，是多么柔和，和其他季节相比，是与众不同的。春风吹到人脸上，感到非常舒服，吹得植物奋发生长。春风是暖和的，不像冬天的风，非常凛冽；不像夏天，狂风怒号；也不像秋天的风，非常冰凉。春天，是多么美好。他无论什么，都是与众不同的。春天是美好的，我爱春天。300字 初一 抒情散文
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春天多美丽春天多美丽春天多美丽啊！春姑娘闻风赶来，为春天增添了不少生机。在春天的角落里，藏着刚发芽的小草和刚开的小花。春雨绵绵的下着，给各种各样的小花、小草、小树们喝饱了水，是他们茁壮成长，长得浓密，长的鲜艳，长得高大，是每一株植物都有自己的优点。暖暖的春风吹拂着，吹到了人们的脸蛋；吹到了动物们那柔软的毛发；吹到了各种各样的植物那微笑的脸庞。小花、小草们伴随着这和煦的春风，也伴随着这春天的旋律，一起歌唱。正在伴奏的带有清香的春泥正弹奏一支春天的赞歌。那些光秃秃的小树，现在有了它们的宝宝，变成了绿茵茵的浓密的大树了。小宝宝们都探着它们的小脑袋钻了出来，他那嫩绿色的小衣服可真好看，个春天增添了许多光彩。樱花正在悄悄地开放着，因为它是想给人们一个惊喜，所以它才让春姑娘晚一点告诉人们它在哪里。在我的眼里，春天是最美的！300字 二年级 写人