文明礼仪
50字
四年级
诗歌
文明是一种品质
文明是一种修养
文明是我们焕发向上的歌
文明伴随我们茁壮成长
礼仪是你生命中的亮点
礼仪使你走向成功
当时只道是寻常
700字
高一
日记
该怎样开头才不显得那么做作？我思考了很久这个问题，关于他年轻的一生，似乎是很难用语言来完整表达的——纳兰容若，让所有爱他的人，都爱得好幸苦。
初读纳兰词的时候，不知该如何来表达内心的感受，重复体味三两遍，感受就大不相同了——不是遒劲有力的文字。富贵华丽的词藻，而是伤心千年，情意绵绵的黯然神伤。“别有根芽，不是人间富贵花”是那种郁郁寡欢，落寞而淡然的心情，一如清丽脱俗的芙蕖，一如缠绵悱恻的藤蔓。“寒月悲笳，万里西风瀚海沙”是那种一咏三叹而悲切绵延的荡气回肠，一如自清冷漫的雪花，一如寻觅凄切的薄霜。妙笔生花，寥寥几笔，便把一切风轻云淡，一切刻骨铭心的情感抒发。可知？他的词，便是我喜爱他的滥觞了。
容若确是“回眸一笑百媚生”的男人了，女人们爱你，男人也爱你，康熙爱你的倾国文才，王国维爱你的千古伤心。然而，溺水三千，你只取一瓢——卢氏雨蝉，你一生最爱的女人，爱她吹花嚼蕊弄冰弦，爱她赌书消得泼茶香，于是“秀榻闲时，并吹红雨，雕栏曲处，同倚斜阳”。可惜，她走得匆匆，你即“一片伤心画不成”，如此至情至性，你却自悔薄情，怎么？你是要将“死生契阔”演绎得淋漓尽致，才肯罢休么？
雨夜，梨花开得一片雪白，你听到马头琴哀歌鸣唱，“便人间天上，尘缘未断，春花秋叶，触绪还伤。欲结绸缪，翻惊摇落，减尽荀衣昨日香，真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠。”蓦地回神，想起她，想她此刻一切可好，黄泉路上，无人相伴，可奈得住寂寞？你又一次泪湿青衫，散化苦楚，“哀杨叶尽丝难尽，冷雨凄风打画桥”，她的忌日，你把冥币烧尽，把泪流干，“滴空阶，寒更雨歇，葬花天气”“好知他，年来苦乐，与谁相倚”。沧桑岁月，几翻轮回，你锁眉，哭红颜再唤不回，纵然青史成灰，可你的爱，不灭。
又是一季花盛时，我站在梨花树下，倾听你渐行渐远的跫音。人生苦短，造化弄人，你蓝颜薄命，抱病而终。“沉思往事立斜阳”，好美；“当时只道是寻常”，好美。
若，人生若只如初见，多好。终，你依然兑现承诺，与她共赴前世之约。
缘定三生，当时只道是寻常。
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文明礼仪尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。“为人子，方少时;亲师友，习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则，文明的种子已经在校园中处处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简单的点头致意，一声友好的问候，(传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚。)文明是在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。我们作为新时代的学生，正在接受知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，这样才能学好知识，一个有高素质，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。课堂礼仪对老师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。课堂上，我们要认真听讲，遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到老师，用普通话主动问候，爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多进行自我反省，培养较强的协调精神，使班级更团结，友谊更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。文明是一种品质文明是一种修养文明是我们焕发向上的歌文明伴随我们茁壮成长礼仪是你生命中的亮点礼仪使你走向成功文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热情哺育，用理解去培养，在这个春意浓浓，生机勃勃的阳春三月，全国都弥漫着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进所有人心中。同学们，加油!我的演讲到此结束，谢谢大家!750字 六年级 记叙文
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文明礼仪如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，而对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。而服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。言谈作为一门艺术，也是礼仪的一个重要组成部分。对人的礼貌态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。在用用语上，用敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。让我们一起做好文明礼仪，一起珍惜做人的真谛。祥和小学六年级：薛彩钰700字 四年级
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文明礼仪如果你失去了今天，你不算失败，因为明天时光会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了 文明礼仪 ，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明礼仪涵盖了人与人、 人与社会 、 人与自然 之间的关系。它的主要作用，既是追求个人 道德 的完善，又是公众利益的维护， 公共秩序 的体现。 说到文明礼仪，我想到了一个关于伟大的领袖 列宁 的故事。有一次，列宁同志下楼，在 楼梯 狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 还有一个故事，是在 澳大利亚 总理霍克就任期间，有一次在一家商场内，霍克与一位老人就 养老金 问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的 老家伙 。”老人因此把他告到法院。霍克举行 记者招待会 ，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常烦恼，但这不能成为我 使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，请他宽容我的不逊。”听了两位名人的故事，你是否为他们而感慨呢？千万不要以为文明礼仪只是 伟人 、名人才具备，我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲文明 的大人物 ，我们更需要一群有礼仪的民众。 个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明环境，就必须先从自身做起，从身边做起。正像 鲁迅 先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，首先我们要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；分辨是非善恶、端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话：“文明礼仪我先行”自身的素质提高了，我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。最后 敬告 各位同学： 文明的举止，文明的行为，加上恬静、 幽雅 、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们 何乐而不为 呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。希望文明礼仪从所有的同学做起1000字 四年级 议论文
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文明礼仪俗话说的好：没有规矩不成方圆。做为一个中学生，我们应随时保持一个良好的学生形象，遇见长辈要问好，遇见师长要鞠躬，不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法：1.要注重服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。2.走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙，不急不缓；站立时要端正有站相，须抬头挺胸，精神饱满，不可以弯腰驼背，垂头丧气。（立如松，行如风，坐如钟，卧如弓。）问候他人时，不论鞠躬或拱手要真诚恭敬，不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上，站立时身体也不要站得歪歪斜斜的，坐的时候不可以伸出两腿，腿更不可以抖动，这些都是很轻浮、傲慢的举动，有失君子风范。3.开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，立身处世应该谨言慎行，谈话内容要实事求是，不要花言巧语，好听却靠不住。奸诈取巧的语言，下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气，都要避免不去沾染。凡是容易发生争吵打斗的不良场所，如赌博、色情等是非之地，要勇于拒绝，不要接近，以免受到不良的影响。一些邪恶下流，荒诞不经的事也要谢绝，不听、不看，不要好奇的去追问，以免污染了善良的心性。可是说起来容易做起来难，要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功，“革命未成功，同志须努力。”文明礼仪，从我做起！六年级:庄镇650字 六年级
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文明礼仪学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。100字 诗歌
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文明礼仪灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！四年级:黄珺怡450字 四年级 书信
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文明文之以貌，明之以礼，静以修身，俭以养德。华夏之孙，必成大器，泱泱大国，传以文明。孔融让梨，曾子避席，礼之以现，貌之以呈。花为之文，香成之明，待花香逸，文明繁昌。如若文明，则修其身。如若文明，则养其德。文明之道，盛传已久。若文明昌，则中国富。若文明盛，则中国强。文兮美哉！文兮壮哉！欲望大同，必以文明！100字 高一 诗歌
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关于礼仪的作文篇一：文明礼仪伴我行[650字] 傅子宸_妈妈常说：“儿子，你一定要做一个讲文明、懂礼貌的小朋友。”她还说，文明礼貌是一条无形的线，会悄悄地连起你和他人的心。现在，我渐渐明白了。风和日丽，趁着地铁一号线的开通，我们一家兴高采烈地走向地铁站，准备坐地铁。刚进站，一辆长长的列车就已经停在那儿了。我忍不住欢呼起来，只是里面人挤人。我们不想等下一列了，只好硬着头皮进去。奇怪，当我们走进去的那一刹那，里面的人看见我是一个小朋友，都主动地让出一条道来，好让我进去。我感到很幸运，我生活在一个友爱文明的城市里，它像出生的旭日，照亮了我的心房。我们好不容易找到了一个空位，刚要坐下去，我看见一个阿姨，一手抱着一个小孩，一手拎着包，挤在拥挤的人群中，站也站不稳。我赶紧走到她身边，指着那个座位说：“阿姨，请坐吧！”阿姨说：“谢谢！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”看着阿姨灿烂的笑容，顿时我觉得我的一个小小的礼仪行为，就像是含苞欲放的花苞，不经意间为他人绽出绚丽多彩的花朵。文明之花不仅盛开在市区里，还绽放在乡村里。外婆家早先很美丽，道路上干净整洁，路边一尘不染。可不知从何时起，电线杆上、路牌上，到处贴满了小广告，破坏了环境。于是，我和弟弟商量着怎么去除这些小广告，还电线杆“清白。”第二天早晨，天蒙蒙亮，我们就起床了，拎着水桶，拿着小刮刀，走到一根电线杆旁边，那里贴着一张最大的广告。我们就用抹布先把广告纸弄湿，再用刀刮。就这样，我和弟弟一直卖力地干着，干得满头大汗。路人看见了，都会问：“你们在干什么呀？”我和弟弟异口同声地说：“为打造文明农村出一份力。”人们都夸赞我们，纷纷加入了我们的队伍。真的像妈妈说的那样，文明之风就像是和平的鸽子，它会自由地翱翔蓝天，吹遍神州大地。简单的问候，暖心的微笑，真诚的祝福……都能融化坚冰，暖人心房。篇二：文明礼仪在我身边[650字] 张扬_众所周知中国是有着悠久历史的文明古国。文明礼仪作为源远流长、博大精深的中华文化必不可少的一部分传承至今。文明不分大小，在我认识里，随手捡一捡身边的垃圾是文明，向老师主动问好也是文明，懂得回敬和给予更是一种文明。脑海里记忆犹深有一件事。清晰地记得那天我走在马路边，不远处望见了一对父子，他们一大一小拎着垃圾袋，在路边捡垃圾时不时会左顾右盼一下，我想他们父子俩是在寻找哪些地方还有垃圾吧。我顿时心生敬意，他们俩望去犹如是一幅栩栩如生的和谐画。看他们的穿着，并不像是靠捡垃圾谋生的。莫非，他们是志愿者？我心里带着千百个疑问嘀咕着同时我快步走到他们的身边，有礼貌地抛出了我的问题：“叔叔，请问你们是志愿者吗？”那位父亲先是瞪大眼睛愣了一下，貌似对我的问题很吃惊，而后带着微笑问我：“是不是志愿者有关系吗？”当时这个问题可把我问住了，叔叔看我不经意间露出的尴尬神色立马解释说：“我们只是附近的居民，周末有空，带着孩子出来捡捡垃圾，让马路变得更加干净。这样做不仅方便了他人，也丰富了自己的人生。”他向前指了指给我看，的确，在马路的另一边，还有几位居民带着孩子提着垃圾袋在捡垃圾。我看了看他们，又看了看自己，说道：“带上我一个吧。”那位父亲会心地笑着递给我一个垃圾袋：“好啊。”于是，我便加入了他们的队伍成为了其中一员。简而概之这就是文明。还有一次，我在学校里看见了这样的一幕：一位一二年级的小同学在走廊上穿梭着，看见一位老师就自觉道一声“老师好”，当每个老师都微笑着向他说“你好”时，他的脸上荡漾着甜蜜的微笑。这就是平凡却不平淡的礼仪。一张纸屑，你捡起来了吗？一张笑脸，你回敬了吗？如果你捡起来了，你回敬了，那么就等于是发扬了文明和礼仪精神。所以，我们要做一个讲文明，树新风，懂礼仪的好孩子。篇三：麻烦的礼仪[650字] 赵奕翔_星期五下午，胡老师讲了一堂品德课。在课堂中，老师给我们讲了全世界的事。不但听到了世界各地有名的塑像，如美国的自由女神象，智利巨型人面石雕像，非洲精美人物雕像……而且还有各国用餐的礼仪，如日本的料理讲究细腻的刀法、非洲在吃饭前要认真洗手，之后就能尽情地用手抓取食物，法国吃饭一般先上开胃汤……在这么多礼节中，属法国的礼仪最多，光是吃一顿饭就有六大个礼节，每个礼节又分为三、四个小礼仪，你单是将这些一个字一个字地看过去，就会感到头疼，更别说实践了。可我上完这节课，就跃跃欲试，想试一试这法国的礼仪。真是应了这句“初生牛犊不怕虎”我一直觉得自己能做好，试了之后才发现我想得太简单了……那天晚上，我想起下午胡老师讲的品德课，跃跃欲试，想在牛排馆一展身手。于是我便向妈妈“求情”，晚上在牛排馆吃饭，妈妈愉快地答应了。我们到了牛排馆，妈妈习惯性地要坐在位置止，我曾立刻阻止妈妈的动作。妈妈疑惑不解地问：“为什么不让我坐下。”我解释到：“坐下吃饭时要从左边进去，穿裙子的女士要抚一下裤子再坐下。”我们很快地点好牛排，便去拿自助餐了。我拿了点面包回来，正在我准备吃的时候，我突然想到吃饭前必须洗手，我立马跑进卫生间，用最快的速度洗完手，扑向令人眼谗的面包。牛排终于上来了，我左手拿叉右手拿刀，正想将肉一块块切下来后将其解决，忽然想起法国的一条礼仪来：“吃牛排时要切一块吃一块，不能一下子全切光。这样会导致肉汁地流失和温度的下降，口感变差。而且牛排中要小块小块地吃，吃的时候嘴巴合上，不发出声音。”我对这条规矩十分烦恼，觉得这样吃不痛快。吃完了牛排，我突然觉得法国的礼仪很烦，也很折腾人。可是，法国人因为有了这麻烦的礼仪，才比我们中国人文明数倍。看来，麻烦也是有好处的。篇四：文明礼仪伴我行[650字] 关冰_“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背着小书包……”早晨，吃过早饭，系上红领巾，再在镜子前整理一下衣服，背上书包，就上学去了。来到学校门口，礼仪岗的同学已经早早地站在校门口等待我们的到来。每当我和同学们踏进校门，站在礼仪线上，向值周老师、站岗的同学还有保安叔行一个标准的少先队礼时，站岗的同学也同时向我们行一个礼，老师和保安叔叔也微笑着点头示意。不一会儿，同学们朗朗的读书声就从各个班级的教室里传了出来，同学们读的是那么整齐，那么悠扬，让人陶醉其中。校园的清晨是怡静的，小鸟的歌声和柳树的舞蹈，和着朗朗的读书声，像极了一首美妙的诗歌。难道，这不是文明礼仪吗？可是这些，有些人做不到，把吃剩的果皮随手丢在地上，把用过的餐巾纸不知有没有扔进垃圾桶就径自离去，有的看到没扔进也懒得捡起重扔。在我们身边，好吃懒做的人有很多，而勤劳善良、乐于助人的热心人也不少，我们班的杨逸臻、陈元增和张西杰三位同学，虽然有时也顽皮淘气，但他们却十分勤劳，每天课间时发现哪里有垃圾，就会主动捡起来扔进垃圾箱。有时中午还会提醒我们做值日，使我们的教室时刻保持干干净净、清清爽爽。甚至有些时候还会留下来帮忙做值日。老师说：“你们可以回家了，赶紧回去做作业吧。”可他们说：“不，我要做值日，我要使我们的教室变得干净、整洁又漂亮。”他们为了班级做事，不惜花掉自己的活动时间，还美其名曰“课间活动”，一个个累得满头大汗，脸上却洋溢着像吃了蜜一样的笑容。我们的班级因为他们，而变得更加美丽，更加辉煌，难道，这不是文明礼仪吗？课间，同学们有的在走廊里玩，有的在操场上奔跑着，有的在会教室的路上。无论在干什么，只要遇到老师，同学们都会停下步伐，向老师鞠躬或者是敬礼问好。校园里处处都是那么整洁有序，和谐温馨，时而是操场上的活泼，时而是课堂上的安静，难道，这不是文明礼仪吗？是的，都是的。每个人都不能缺少的就是文明礼仪。通过这一点，就可以体现出一个人的自身素养和素质。“叮铃铃、叮铃铃……”放学铃声响了，背起我的书包，走在回家的路上，我又哼起了那首歌，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背着小书包……”篇五：家教——最基本的礼仪[650字] 梁心怡_只有好的家风，才能创造出和谐的世界。——题记我生活的国家，这个拥有五千年历史古老的国家——中国，是世界闻名的礼仪之邦。人们之所以这样说，是因为在中国，不管是平民百姓，还是王公贵族，最看重的莫过于礼仪。但礼仪不只是对外，在家里，更需要有好的家教、家规和家训。这不仅承载着祖辈对后代的鞭策，更在提醒着我们时刻不忘中华民族的优良传统。俗话说得好：没有规矩不成方圆。国有国规、校有校规，家里也应有家规。爸爸妈妈从小就教育我不管在什么时候，言行举止一定要大方得体、有礼貌，要给别人留下好印象。爸妈从来没有把这些家教强施于我，而是让我从生活中一点一滴，耳濡目染。有一次，爸爸开车载着我们在高速公路上。当时我没有找到垃圾袋，于是，我拉开窗户，正准备将果皮和矿泉水瓶扔到窗外，忽然听到爸爸大喊：“不要扔！”我停下动作看着他，心想：不就是扔个垃圾，至于这么大惊小怪的嘛！爸爸看出了我的疑惑，便耐心地给我解释道：“这里是高速公路，大家车速都很快，如果你为了自己方便，把垃圾扔出去，万一砸到别人的汽车玻璃，挡住司机的视线，很容易出交通事故的。但即便不在高速路上，也不要乱扔垃圾，有时候，你一个不经意的举动，就会让环卫工人在危险的道路上付出几个小时的时间。明白了吗？”我恍然大悟，不得不说，我当时很震惊，我从不知道这么一个微不足道的细节会有如此多的后顾之忧。从这件事上，也从爸爸身上，让我吸收到了好的“养料”。爸妈跟我说，家训与家规不是嘴上说的，而是要靠实际行动去完成。“尊老爱幼、谦逊有礼”他们把这句话当成最基本的礼仪，是要让我无时无刻都铭记在心，只有这样，才能有好的家风。我们作为中华民族的儿女，应该把中国璀璨的礼仪之星发扬光大，如果人人都这样做，那么我们的国家将会更加的和谐；“礼仪之邦”将会更加的名副其实！在历史这条波涛汹涌的长河中，一切都在不断地变化、消失。我们必须全力以赴，秉承家规家训不断进步，并将它世世代代传承下去，使中国步入一个更繁荣、昌盛、和谐、融洽的新时代！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初一 诗歌
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论礼仪在太阳升起的东方，精载了五千年文化的国家——中国，中国宿有“礼仪之邦”的美称，作为一名中国人，我很骄傲，因而更加崇扬中国的礼仪天下。50字 高三 议论文
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吃饭的礼仪今天叶老师品德课上说了吃饭的礼仪。吃饭的时候不能站着，不能说太多的话，如果你有重病的话要用公筷，当别人夹菜的时候不能转转盘!还要让长辈先用餐。我们今天晚上就要让外婆先用餐!2015年4月13日50字 一年级
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文明礼让放学排队到校门，不吵闹来不奔跑。过马路走人行道，遇见红灯停一停。绿灯亮时往前走，遇见汽车靠边行。乘车礼让有礼貌，尊老爱幼讲文明。50字 一年级 诗歌
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讲文明讲文明小学生，讲文明，懂礼貌，看见同学打招呼，见到老师会问好。坐公车，不拥挤，把座让给老婆婆，尊老爱幼好品德。不说粗口，讲文明，我们都是好少年。六年级:徐惠凯50字 六年级 散文
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城中礼仪_200字树不修，长不直人不学，没知识城中人，有礼貌见到老师要问好老师夸我懂礼貌励志城中德馨才厚初二:陈宇航作文网专稿 未经允许不得转载50字 初二 散文