猜猜她是谁？
250字
三年级
写人
我们班有一位小女孩，她扎着马尾辫，宽宽的额头下长着一双机灵的小眼睛，炯炯有神，小小的鼻子上架着一幅小眼镜，最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。
课堂上总能看到她频频举起的小手，老师提出的问题，她一个也不放过。她有时妙语连珠，有时也会卡壳，有了她的课堂一定不会沉闷。
课后，她喜欢搜索文字，不论是连环画，还是小说，她都喜欢看，有时连电梯里、街边的广告也要读上几遍，经常还会手舞足蹈表演一番。那宽宽的脑袋里装着许多笑话，走到哪，讲到哪，一天到晚总是笑眯眯的，她被大家称为“喜羊羊”。
大家猜到她是谁了吗？就是远在天边，近在眼前的---我呀！大家看看我说的像不像。
北京第一实验小学三年级：秦巧琳
猜猜老师的宝贝
450字
六年级
叙事
猜猜老师的宝贝？它有两条腿.”老师笑眯眯地对我们说。我心想：“会是什么哪？小老鼠？小鸟？……”正在我浮想联翩的时候，老师已经走出教室去请他的宝贝了。
一会儿，门“吱吜吜”地打开了，老师踮着脚，小心翼翼地走了进来，手中还提着一个小红包。我像名大侦探，扶着额头，目不转睛地盯着红包，心想这红包里装着什么呢？
“谁先来摸一摸？”老师边说，边把红包放在桌子上了。我猛地举起了手，老师点名叫我去。我得意洋洋地走上了讲台，胸有成竹地把右手伸向红包，“唉！怎么软绵绵的。”我皱起了眉头，又把耳朵贴在上面听了听，什么动静也没有.“会是什么呢？还说什么两条腿，我看老师是骗我们呢？”我气急败坏地走下了讲台.剩下的三位同学也疑惑不解地走了下来.
到了最关键的时刻了，去看，但什么都不许说.大家都争先恐后地走上了讲台，都想弄明白红包里到底有什么东西.上去的同学一个个面带惊讶地走了下来.轮到我了，我飞了过去，俯下身，低头一看，呀！原来是一面镜子，镜中呈现的就是我自己.我恍然大悟：原来老师说的宝贝就是我们全班同学呀！我回到了座位上，头脑中呈现出老师那慈祥和蔼的面孔.我不禁鼻尖一酸，继续写作业……
河北张家口涿鹿县实验小学六年级:田垚
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猜猜她是谁？在我们班上有这么个人，她个子不高不矮，体重就不用说了，肯定是很轻的。她有一张圆圆的脸蛋。一张因微笑而抿着的嘴，唇线分明，更显得灵秀、俊俏。中间是一个挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛，晶莹、透澈得宛如两潭秋水；不时的眨呀眨的，像小星星一样，每眨一下都好像是暗示着对知识的渴望。这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间透出一股聪明伶俐。两条弯弯的、一说话就好像会飘起来的柳叶眉。她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔，但很洒脱。她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。她，在学校温顺得像只绵羊，对老师唯听命丛，整天就是写呀，算呀。所以，她的缺点就是“为书消得人憔悴”。她在学校是一个样，出了校门，就摇身一变，变得任性爱玩了。于是，真实的她，只有同学们才知道。300字 五年级
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猜猜她是谁？有一个人，他长着一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双眼睛大而明亮，那细小挺秀的鼻子，有非常可爱。两个小鼻孔，总是贪婪地张着，给他的脸添了几分调皮相，只见他嘴巴一张一合，活像一条小金鱼吐着泡泡。然后介绍他的优点和缺点吧：他的第一个大缺点是爱睡懒觉。从他上学开始，他妈妈每天早上最头痛的事便是喊他起床。妈妈说他睡得像“猪”一样。直到她跑到他耳朵旁大声喊，才稍有一点动静，因此有时他差一点儿就迟到了他妈妈也拿他没办法。他的第二个缺点就是倔强。他和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是他的嘴巴却硬得很，你休想听到从他的口中说出“对不起”三个字。任性是他的第三个缺点。他碰上喜欢的电视节目，不管功课做好没有，他会一直看个没完，把妈妈的话当作耳旁风。他的优点是爱帮助人：有一次老师要办一个“手拉手”的活动，就是帮那些成绩差的同学，九个小老师选完了，九个小助手也选完了。等待片刻，下课铃打响了，他便去找老师，原来他也想帮同学，老师爽快的把“小老师”的位置给了他，他便高兴的像小松鼠一样蹦跳。第二大优点是爱运动，每次上体育课他便高兴的手舞足蹈，但是，他跑步时累得腹部也疼开了。他対体育老师说明情况，但老师不领情的说：“你玩的时候就不疼了，是不是？”他抿着嘴走开了。你们知道这个人是谁吗？如果你帮我保密，我就告诉你：“这个人就是我！”500字 五年级 写人
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猜猜她是谁？猜猜她是谁？东正街小学三年级肖扬政我们班有一个美丽的女孩。她的脸与鹅蛋媲美,眉不描而弯,眼睛亮晶晶的，皮肤像豆叶上的露珠，圆润晶亮。在阳光下闪闪闪发光,美丽极了。嘴里的牙像一排排的士兵整齐的站着，还有一个高高的鼻梁，最可爱的是她的那张能说会道的樱桃小嘴。要知道,我和她一年级可是一对大怨家。可以说是一个麦芒一个针尖,一见面,不是横眉冷对,就是口舌相战,反正我是不能和她安静下来。一天一小吵,三天一大吵,到了三年级,我们长大了，也懂事了，所以，我和她现在是无话不谈的好朋友。她学习非常认真,成绩也很棒。她喜欢画画,热心助人。记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，她连忙转过身来，说：“我和你一起用好吗？”我说：“谢谢”。我把彩笔用得快没水了，拿去还给她，她却说：“没关系。”她真大方。她还很喜欢看书呢！书，可以扩大知识面，也可以让人放松。当她不高兴时，就会拿上漫画书，书中的内容常把她逗的哈哈大笑。她有一个不好也不坏的习惯：一本书不管有多厚，也要一次看完，可是遇到不认识的字，就是不爱查字典。你们知道她是谁吗?指导教师：罗慧敏400字 四年级 状物
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猜猜她是谁？你的面前站着一个一米四却已经读初中的女孩，乌黑的短发，水灵灵的大眼睛，她正伸手向你问好。你会猜：她是谁呢？她是一个具有双重性格的女孩，朋友对她的第一评论是：活泼。她是一个很阳光的女孩，很乐观，她爱笑，她喜欢打羽毛球和篮球，还喜欢跑步，她的运动细胞可不弱哦；她也有文静的一面，她喜欢看书和写作，还喜欢听音乐，她写作文一般不喜欢用什么华丽的语句，她看书的时候就是一个“书呆子”，她听音乐的时候就如痴如醉的。具有双重性格的她喜欢交朋友，特别看重的就是友谊，她认为，人与人之间，除了亲情，最重要的就是友情，因为重视朋友，她也干了不少傻事。她的优点是：聪明机灵、可爱幽默、对朋友很无私，她的成绩在班上总是第一名，反应也最快，但特别奇怪的是，她在生活中很呆板；她的缺点是：粗心、骄傲、爱发脾气、做事不经过大脑，因为这些坏习惯，使她得罪了许多人，也失去了许多朋友，但是，请不要担心，她现在正在努力地改呢。她的搞笑事件可不少，给你讲讲最典型的一件事。一次，她和朋友谭乐走在一起，谭乐说：“我有一只小狗叫‘小兰’因为兰花生命力顽强。”“干嘛不叫‘山茶’？多好听。”“我才不要，难道你要我奶奶想喝茶的时候把它给泡了？”她眼珠一：“那倒不用，只要把它的毛给拔下来泡了就行了。”“你……”猜猜她是谁？我看完以后惊呼：“简直就是我的翻版！”没错，她就是我，你认识我了吗？你想和我交朋友吗？我最喜欢交朋友了。500字 初一 记叙文
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猜猜她是谁？“什么？你说我是玛丽莲·梦露！！又什么？你说我是奥黛丽·赫本！！不，我就是我，是独一无二的我！不过，谢谢大家！”你猜这个顽皮的女孩是谁啊？她呀，今年12岁，在班上可以算是最小的了。她有一张远远的脸蛋，嵌着两颗黑宝石一般的眼睛，那嘴巴呀，特别享福，跟上主人那是吃遍天下无敌手呀！她呢，会弹古筝（不过琴艺不精），会画素描（才只学到五级），会唱歌（“四”音不全），会跳舞（勉勉强强会蹦跶两下）。虽说不是“琴棋书画”样样精通，倒是“十八般武艺”都凑合。她虽然优点很多，但缺点也不少呢！你看，她是个大嗓门，说话聊天有时会吵到别人，别人就说她是“哗众取宠”。还有就是脾气急躁，你要是把她惹急了，哼哼，她非拼了命抽死你不可！所以，大家都送了她一个“雅称”：母老虎！虽然“母老虎”的脾气有时不太好，但平时待人还是比较随和的。她很爱笑，而且又笑得很奇怪。有时她一个人时会忽然想起一件事便不停地傻笑、狂笑；有时，她和别人聊天时会仰天大笑，声音会很大，不知情的人还以为是疯子呢；有时，她与长辈说话时会微笑，虽然不知道好不好看；遇到同学她会莞尔一笑，像个咧了嘴的石榴；遇见不好的事她还会冷笑……呵呵！正因为她爱笑，所以她的人缘也还不错。遇见了认识的人她会十分亲切地上去搭话，遇见不认识的人她也会利用自信交到一些知心朋友。在分班时，有一些分在他班的同学会决绝地走，但也会给他送上小纸条，虽然简单，却也饱含深情……她的学习也还不错，虽说不是名列前茅，但还是能靠个差不多的成绩呢。正因如此，她还当过大大小小的班干部呢：各科的组长，班里的小队长，副组长，大组长。“厉害”点的角色有语文课代表，班长等等。她也与其他同学一样，喜欢玩，喜欢旅行，也喜欢看小说、写小说，听歌曲聊QQ，写日志。也和所有的女生一样，爱逛商场和精品店。最重要的，还是爱吃。概括一下好了，就是“特别能吃苦”，她只做到了前四个字！她就是我，我就是她，我们俩都叫尹如雨，都是一名正在就读的普通学生。Andyou can call me do you me700字 初一 记叙文
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三年级
写人
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猜猜她是谁高高的个子，圆圆的脸蛋。弯弯眉毛下面，是一双杏核眼，本来，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了这双传神的眼睛，倒也把这脸蛋儿衬托得很是“秀气”，加分不少。她是个小书虫。以前家里只有一个书柜，可自从她爱上了看书，书柜不够用了，于是爸爸专门给她“淘”来了一个新书柜。因此，家里的书香味就更加浓郁了。因为爱看书，她的写作能力提高很快，好词好句不断在她脑子里不断积累，在写作时就像酵母发酵一样发挥着作用，她的作文也好几次得到了老师的“优质”评语。画画是她的另一个爱好。画笔在手，她立刻就如马良上身，构思在脑海里飞转，只听得“唰唰”几声，一幅幅栩栩如生的画面便跃然纸上。别以为她样样在行，门门出色。优点呢只是铺垫，缺点可是一大堆呢！瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，这可是她的“强项”呢！养的小乌龟死了，哭！被同学欺负了，哭！考试不理想，哭！看书到感人之处，又哭！如果一颗眼泪是一粒珍珠的话，她可就太能浪费了！不过，她可并不为此难为情，而且还理直气壮地说：“泪水是女孩脸上的微笑，爱哭的女孩才是真性情！”呵！还真会粉饰自己的！依据木桶原理，她的短板是——运动。她打心眼里害怕体育，尤其是跑步，没跑两步就气喘吁吁，连地上爬的蜗牛都会笑话她：真是浪费了这苗条的好身材！我说了这么多，你猜到她是谁了吧？没错，她就是王罗拉，一个优缺参半、情感丰富，极度缺乏运动细胞的高个子女生。这个人最大的愿望，就是吃着牛排泡书店，真奇葩，哈哈！不好，她来了！我偷偷讲她坏话的事儿，一定要替我保密哦！600字 三年级
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猜猜她是谁在我的身边有一个热情的邻居、同学、伙伴。她有一双炯炯有神的眼睛，长得一头长发，一张灵活的嘴巴。记得那是我们第一次见面，当时我和妈妈在小区的草坪上，妈妈说：“今天给你介绍个小朋友。”我心想：会是谁呢？于是我耐心地在等待，没过多久，一个和我差不多大的小女孩子向我们走来。手里拿着跳绳，她来到我面头，妈妈说这给我介绍了，她是我们的新邻居，她也要读三年级，说不定我们是一个班的呢！然后她主动和我打招呼，说：“希望我们成为好朋友。”我点点头，心想：在这个陌生的新家里，总算有了一个新朋友，真高兴。再后来，我们就在小区里的健身区里玩耍，真是一个快乐的夜晚！自从那次见面后，我和她每次见面碰到她都会和我打招呼，后来妈妈告诉我，我是和她一个班的，我开心的一蹦三尺高。和她成为同学、邻居、伙伴，我真是无比的开心！300字 三年级
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猜猜她是谁水灵灵的大眼睛，红苹果似的小脸蛋，脸上总有着微笑。她喜欢琴棋书画，尤其是画画，她一画就是一下午，画的东西栩栩如生。性格幽默，爱跟我们开玩笑的她却很“傻”。烈日炎炎的夏天，我快要被那狠毒的太阳晒晕了。这时，她来了，带着冰棍儿向我走来，我连忙拿起冰棍儿猛吃，可吃了半个之后，却看见她满头大汗，衣服已经湿透了，我正要给她吃，她却说：“没事，我不热。”你说她怎么那么“傻”，这么热的天，冰棍儿为什么不留着自己吃呢？寒冬腊月，我快要被那刺骨的寒风冻僵了，这时，还是她来了，她马上脱下大衣给我披上，当我觉得暖和的时候，却看见她的身体在抖动，我脱下大衣正准备给她披上时，她却连忙又为我披上：“你这么小，小心冻感冒。”你说她怎么那么“傻”，这么冷的天，大衣怎么不留给自己穿？她勤快，一心一意地照顾我，让我快乐长大，你们猜她是谁？她就是我的妈妈——一位世界上最“傻”的人。350字 三年级
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猜猜她是谁看，镜子里有一个爱笑的女生。她看起来九、十岁的样子，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张能说会道的小嘴，身后扎着一束乌黑光亮的头发。她上身经常穿着一件紫色的外套，下身穿着一条灰色的牛仔裤，脚下穿着一双舒适的布鞋。她最喜欢看书，而看过的书也不计其数。比如说：《安徒生的童话》、《格林童话》……是她的最爱。她还喜欢看动画片，什么喜羊羊、黑猫警长等等。她上课的时候认真听讲，大胆发言。她能够认真的做完各科作业，由于她学习认真，所以她每次测验总在班上的前五名。她的爱好非常广泛，她喜欢画画、游泳、跳绳……尤其是画画是她的最爱。她还喜欢做一些手工玩具。有小船、风车、千纸鹤……都做得惟妙惟肖。你们猜猜，她是谁？如果你们猜不到，那我就告诉你，她就是我。300字 三年级
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猜猜她是谁我们班有一个性格开朗，热爱学习的女孩，她乌黑光亮的头发下边长着两条柳丝般的眉毛，一双犹如宝石般的眼睛，一眨一眨。高高的鼻梁上架着一副黑里透红的眼镜。还有一张小巧玲珑的嘴。她就是我们班的大班长。俗话说萝卜青菜各有所爱，她喜欢跳舞，因为每当她在照耀着五颜六色的灯光下跳出炫酷的舞蹈时，都会自豪地仰起头，因为她喜欢他们忌妒的小眼神。就因为跳舞，她还去过美丽的上海，可爱的呼市，因此也获得过许许多多的奖状，有拉丁舞蹈的第一名奖，走模特二等奖，爵士舞三等奖…………当然人无十全十美，她的最大的缺点就是粗心，本来人家说让估算，可她却写生了精确计算，哎，你说她粗心不？好了，现在要公布谜底了，不用说你也知道吧！哈哈，猜对了，那个长着两颗不大整齐的大牙，绰号是“爆裂女”的人人就是我！你喜欢吗？喜欢的话，可以给我写信哦！350字 三年级
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猜猜她是谁在我们班上有这样一个同学——她的头发不长，一双深棕色的眼睛水灵灵的，头发乌黑，鼻梁高高的，（还不是很高，很漂亮的。）总是很爱笑——笑起来眼睛就眯成一条缝。不过，她发起火来是很凶的。有一次，我去排练合唱刚回来，（本人要去比赛，当然要排练了，而且当时都进入比赛倒计时了。）就看见同桌在那里笑。我问同桌：“怎么了？”“她上去帮刘冬管纪律，吼起来那叫一个狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌边笑边说。（为什么要笑呢？那是因为我们和她是一伙的，详细解释稍后再来。）有时她也没有那么凶了！(打完上面这一段，手上起了一层鸡皮疙瘩。)我们在考试的时候有时我的分数比他高，有时比她低。我们互相借卷子改错。我和她没事就待在一起闲聊，总能说到一起去。她除了跟我要好以外还跟刘冬在一起玩。两个版本的“河东狮子吼”我都已经领教过了。（其实我也会，不过我没展示过几次罢了。）记得有一次，赵宏杰惹怒了她，她就是使用的这一招的。她经常买薯条，所以有人去跟她要。（其实我也是其中一员。）她同桌每次要来一些就会被抢走，这时，我们就会一起说：“真是悲催啊！”说到这里，你们猜出她是谁了吗？没猜到？那我就告诉你，她就是我的好朋友王——诗——淇！五年级:宋怡然作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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猜猜她是谁E度网专稿 未经允许不得转载她绑着长长的马尾巴，眼睛圆溜溜的，圆圆的小脸蛋儿。。他做事总是慢吞吞的。特别是星期天。。星期天早晨，“铃铃铃”闹钟响了，他把小脑袋儿伸出被窝，一看，才7点，早着呢，他又把小脑袋缩进被窝。不知睡了多久，奶奶开始叫她了：“快起床了，太阳晒屁股了。”这时的她才慢慢的起床，打开衣柜，看见一个线头露了出来，就完了起来……奶奶又叫她了，她才拿一只袜子穿上，刚床上又那另一只袜子玩了起来……知道她是谁吗？她就是我。不过我下定决心要改掉这个坏毛病。三年级:最熟悉的陌生人200字 三年级 写人
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猜猜她是谁在我们班上，有这么一个人。她，成绩优异，能歌善舞；她，团结同学，热情友爱。但在我眼中，她最显著的特点就是爱看书，活脱脱一只小书虫。记得有一次，我本想找她一起玩，可是她在看书，我便没忍心打搅她。只见她一边捧着《狼王梦》聚精会神地看，一边有滋有味地啃着苹果。忽然，她皱紧了眉头，停止了吃苹果，双眼直直地盯着书不放，眉头都已拧成了疙瘩。这样的局面持续了许久，才见她舒展开了眉头，脸上露出了欣慰的笑容。可“好景”不长，不知道又发生了什么“突发情况”，她整个人都紧张了起来，用牙咬着嘴唇，手紧握着拳，一副十分焦急的样子。不知怎的，从她的眼睛中“刷刷”流下了两行泪······就这样，她与书中的主人公同呼吸、共命运：时而为书中的主人公伤心流泪，时而为书中的人物欢呼雀跃，时而为书中的人物感慨万千，时而为书中的人物担惊受怕。她被书中跌宕起伏的故事情节吸引着，也被书中的高尚品质感动着、影响着······“已经过去十五分钟了！唉！她真是着了魔啊！”我看了看手表，不由得嘀咕道。这时，她伸了个懒腰，我以为她不打算看了，就忙起身想找她去玩，可还没等我站挺身，她又拿着书看起来。我实在是等得不耐烦了，装着一副气冲冲的样子走到她面前，可她居然没发现！依然津津有味地看她的书。我无可奈何，只好大叫一声她的名字，她这才抬起头来，见到我站在她面前，十分惊讶，说道：“嗯？你什么时候走过来的？”“本小姐已等候多时！”我有些生气地说道。“消消气！作为补偿，我陪你玩。”“听了她这话，我才消了气说道：”那走吧！”说着，我们手拉手走出了教室。这是，我才明白了一个问题：为什么她的作文写得这么好了！这就是她，一只真真正正的小书虫。想必大家已经知道她是谁了吧！陈老师的600字 一年级 写人
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猜猜她是谁我的好朋友长着一头乌黑乌黑的长头发，但是她的脸就不一样了，她的脸像一张熟透了的苹果，谁见了都想摸。她长着一双会变的眼睛，高兴的时候，她的眼睛就会眯成一条线，像弯弯的月牙；伤心的时候，眼睛水汪汪的，好像快要哭了。她长着一张樱桃小嘴，能说会道，每到六一儿童节的时候，就会穿一件蓝色的长裙子，很美丽。她学习也非常棒，每次考试都考100分，语文、数学……门门功课全都是A。她最喜欢画画，勤奋好学，爱干净，她是我们班的班长，我好佩服她啊。她也是一个文静的小女生。她很乐于助人，每次我遇到困难时她都会帮助我。这就是我的好朋友张依梦，你们喜欢她吗？250字 二年级
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猜猜她是谁她，一个小女孩，圆圆的脸，一双炯炯有神而又明亮的眼睛，还留着齐眉的刘海。她，身材高桃，一脸稚气。她是班里的想象大王。在她的抽屉里，经常可以看到许多设计图。有飞机的设计图，玩具的设计图，房子的设计图等等。她一感觉无聊，就会拿起笔，在纸上画设计图。班级里的同学玩的游戏，有许多都是她创作造的。大家都很喜欢她创造的游戏。每次，当她一提起谁想玩她的新游戏时，大家都会异口同声地道：“我！”这个想象大王非常大方，经常把自己的东西送给别人。她还在班级里创造了班文和班话呢！只不过，这只是她和同学之间随便玩一玩的。她还发现了一个翻绳的魔术呢！这是一个热爱想象又大方、乐观的人，这个人就是我。250字 一年级
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