畅想，明天
100字
六年级
散文
明天
也许充满憧憬，
也许并不如愿，
但，
只要真心付出，
但，
只要你有前进的勇气和方向，
相信吧！
风雨后就将会有彩虹；
付出过就将会有收获；
奋斗过就将会有结果！
明天
并不遥远，
有了今天，就会有明天！
吉林伊通靠山中心六年级：赵丹阳
我爱我的祖国
350字
四年级
散文
在我人生道路上，走过的10个春秋里，我一直认为，我幸福无比。我的生活时时充满着快乐，处处盛开着了鲜花。我因为什么而这样幸福？我问妈妈，妈妈说：“因为你生活在伟大的祖国，生活在这幸福的年代。”我问老师，老师说：“因为祖国在不断前进走向繁荣与昌盛。少年强则国强，你要好好学习，为祖国的事业发展作贡献！
我爱祖国的美丽山水，是它们把壮丽的祖国装饰得更加迷人。
我爱祖国的诗词国画，是它们把蕴含着浓厚文化的中国衬托得更加诗情画意。
我爱祖国的体育运动，是它们把身强力壮的中国人锻炼得更加健康。
我爱祖国的小动物，是它们让大千世界多了一份鸟语花香和生机勃勃。
祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连！我们的祖国，就是我们的母亲，我们的祖国，就是我们最亲最爱的祖国母亲！她有960万平方公里广袤无垠的疆土；
有上下五千年光辉灿烂的文化；她有饮誉世界的四大发明；她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿，为有这样母亲而骄傲和自豪！
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六年级
散文
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畅想明天畅想未来每个人都会畅想未来。未来到底是什么样子的呢？今天，我乘坐Q博士的timemachine（时间机器）来到了未来。未来会是什么样的呢？经过几分钟的时空穿梭，我来到了5145年。我把时间机器变小后放在衣服里，并打扮成他们的样子。“我们到人群中去看看吧！”Q博士拉着我，挤进了人群。“博士，他们穿的是什么？”“嗯，应该是超能服。”“什么是超能服？”“超能服是一种多功能服装，这种衣服很轻便，几乎没什么重量，但这种衣服的功能十分齐全，例如有蓝牙功能，思维网络功能，大量储存物品功能等，当然，这种衣服还可以来回伸缩，样就不会占太多的空间，而且，它还可以通过变色是别人看出你的喜怒哀乐当然，因为储存量大，它还是遥控的呢！”Q博士绘声绘色地向我介绍着。“来，买一件留作纪念吧！”说着，Q博士便用一块“饼干”买了那件衣服。为什么为一块小小的饼干就能换一件超能服？带着问题，我们来到了一户人家。门开了，我和Q博士便士兵便走了进去。“Hi，周华！”“Hi，Q博士！”“啊，原来两位是朋友啊！”“这位是？”周华问道。“噢，他是杨欣?F，一个来自2008年的小学生。”“噢，那快请坐吧！”于是，我们便坐了下来。“开饭喽！”周华高兴地从树上摘下三个“饼干”，分给我们。“？”我好奇而又不解地问。“嘿嘿！”周华笑了笑说，“这种是压缩饼干，里面有丰富的营养，还是我兑换的钱币呢！我带你们去看看我的饼干园吧！”来到周华的饼干园，他又向我们介绍说：“这种饼干树只能活几年，当它们快死的时候，我就会也以用压条的方法继续种植。每年树上会结出一颗种子，在你12岁时，政府会给你这样一颗种子。”“我已经12岁了。”“噢，那就送你一颗种子吧！”周华笑着便给了我一颗种子。“来了这么久，还没去参观一下我的家吧！来，跟我去看看吧！”“我的家是一个伸缩式的屋子，按一下门上的蓝色键，房子就会变成一张小纸片飞到你的手上，当纸落到地上时，便会展开变成屋子，可实用了！”周华一边说，一边带着我们参观。“交通工具当然有许多啦，一是屋子，它是伸缩的，在你所有的地方展开就行了；二是飞行器，它用的动力是氧气，也就是有氧气就能跑，最新的是X—30系列中的X—3015；三是衣服，因为它是多功能的，也可以变成火箭筒带你去你想去的地方……”正当周华津津有味、涛涛不绝地介绍时，回来的时间到了，于是我们便向周华告别，坐上了Q博士的timemachine（时间机器）。“快写作业！”妈妈叫道。“啪”，我从梦中惊醒过来，一边心想着那美好的未来，一边提笔写下了这篇幻想作文-----《畅想未来》。这一块饼干有多少分量呢？你们天天就吃这些900字 六年级 叙事
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畅想畅想每个人的心中都有梦想，梦想有时遥远，有时触手可及，我，永恒的畅想，畅想美好的东西……我畅想，畅想我能飞，用力去飞，拥抱蓝天，触及白云，与飞翔的白鸽谈话。我畅想，畅想我很高，这样我就能灌篮，赢得人们仰慕的眼神了。我畅想，畅想我是富翁，开着私人飞机，哼着小调，遨游世界。我畅想，畅想我有超能力，像超人那样，拯救世界，铲除邪恶。我畅想，畅想我长命百岁，永远不会衰老，口味这多姿多彩的人生。我畅想，畅想自己有一座宇宙飞船，去探索宇宙神秘的地方。我畅想，畅想地球无污染，永远明净，美丽。我畅想，畅想世界和平，让那战争黑烟永远消失在地球，让和平的白鸽，轻盈地飞翔在明净天空！……我畅想，畅想一切美好的东西……300字 六年级
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畅想时光的脚步永不停息，它匆匆地、悄悄地从每个人的身上走过。不知不觉的，一个充实而又值得回味的2011已经过去，我们又站在了新的起跑线上，开始了新的旅程。聆听着新年钟声的敲响，我又长大了一岁，也向成熟迈出了一大步。站在新年的门槛前，一种庄严、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已经不是一个小孩子了，我是一个中学生！我应该更加努力、更加懂事了2011年再美好，再精彩，那也只是成为过去了，之前的一切都已成为了历史。新年掌握在我自己的手中，我应该向着2012年前进，在新的一年创造出自己的美丽和灿烂！让我们抛开烦忧，放飞心情，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，以一颗洗涤过的、热血沸腾的心，去展望、去欣赏、去聆听、去感悟、去畅想新一年的欢乐。每个人的人生都将在这一年翻开崭新的一章；都会把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都会加倍努力，奋发进取；都会去弥补过去一年的遗憾和不足；失败都会经过努力后，在这一年成功；每个人都会用行动诠释，将梦想变为现实。总之，新年展现在面前的是一条星光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。我想，在新年里，定是：欢声笑声祝福声，声声入耳；家事国事天下事，事事顺心。》追忆畅想善待生命旅程中的点点滴滴。在旅途中，有你，有我，还有他。由芸芸众生绘成的缤纷图画，我们需要时时用眼去观瞻、用手去触摸、用心去感悟！500字 六年级 散文
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畅想时间过得真快，才记得我刚上一年级，妈妈送我去上学。转眼间，我已经是五年级的学生了，过了今年的暑假，我将进入紧张忙碌的六年级了。在低年级的时候，总想着快点上六年级，看！那些大哥哥大姐姐们，多神气啊！又可以给小朋友带头，做个榜样。在一年级，二年级，三年级……就这样，我开始慢慢地成熟长大了。在这期间，我经历了失败、成功、高兴、悲伤，还有压力。现在我从小学的生涯快走到尽头。我知道六年级的课程很紧张，但为了让我的求学旅途第三步阶梯走得更好，我一定会努力的认真学习，用好的心情迎接新的生活、新的挑战、新的压力。一首首古诗背诵，一课课单词默写，一道道数学题要解……一张张试卷要练习。本应该属于我们的周末快乐时光也被占用了……“明年就是毕业生了”，妈妈现在已经开始提醒了。六年级，就一定只有学习吗？六年级，就不能再看课外书籍，不能再看电视参加户外活动了吗？不，我要做到劳逸结合，我要坚持出色的完成我的舞蹈课程，跳舞是我的特长，我不能放弃。虽然学习任务会很重，但是生活还是丰富有趣呀！只要我们把时间合理安排好，我相信六年级的生活也是会多姿多彩的。同学们，不必把六年级想象的那么可怕，也不要有太大压力。让我们带着愉快而充满自信的心情去迎接它吧。让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切！景贝小学六年级:伊蓉500字 六年级 散文
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畅想他们说，黑色六月，因为千万人要挤高考这独木桥。于是年少的我曾惶恐新生的到来，不可置否地将我们挤兑成高二，又一步步走向地狱——黑色高三。可真正看着师兄师姐走进考场，我竟平静而又自觉地改称自己高三学子。因为我的高三，是一堆彩色泡泡，飞舞在我的脑海。七月开始，我高声宣告：从明天起，拥有志远的宁静，明志的淡泊；从明天起，蔑视但不轻视我的学业敌人；从明天起，吟着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，指点科学，激扬文字；从明天起，播种良好习惯，收获无悔高三。这是我的蓝色七月，蓝是平静，冰寂夏日的燥热，蓝是蓝图，规划高三的征途。十月绿意盎然。别说十月硕果累累，低垂了一野金黄，那是对今春绿色的回报；别到十月叶落归根，飞舞了一地枯黄，那是对来年绿色的膜拜。我在十月感恩，感恩绿色的自然、生命，我在十月思考，探索绿色的人生、归途。于是感恩扎下深根，思想伸展新叶，浓绿生机，永不褪色。走到春节，翻开红色一月。去看孩子们的大红新衣，去诵各家门楣的红纸对联，去拾街巷残留的红衣炮仗，去拽着十几岁的尾巴，孩子气得过最后一个春节。那点滴感动中，家人的关爱，亲友的欢乐，是火，点燃我奋斗的激情，又冷却成红色石头，佑我走完高三。停在五月，开始伤感。那些花儿，枯成干黄藏入字典；那些人儿，在泛黄的记忆里定格成照片；那些事儿，从笔尖缓缓流出，在我的心坎上淌成淡蓝色字河。那些过去，摔落满地，那些未来，奔向天南地北！泛黄的五月，被泪水打湿，晕成温情一片。又一季蝉声鸣起，又一度六月来临。我不慌、不悔、亦不忧，我要一个金色六月，把梦想变成现实。匆匆高三，悠悠高三，就此落幕。这会我的高三吗，色彩斑斓？这就是我的高三啊！在炼狱中也要凃满色彩。它们是这堆彩色泡泡，却非同寻常；它们更柔韧，压不扁，刺不破，坚实地挑战高三。700字 高中 散文
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学校明天更美好我的新年畅想新的一年新的开始新的征程2011融合了你我的梦想2011是梦的新的起点2011我们的学校继续前进继续努力不只是说出来的我们会实践我们会用行动去证明2011我们的学校会更加美好2011一个给力的兔年我们继续和梦想前进我们会坚持不懈勇往直前2011我们的学校同样是不怕失败只问成功的2011你和我携手新疆哈密石油第二学校初三：许琛凡200字 初三 抒情散文
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