茫然
500字
初一
说明文
为什么在人海中，有些人不可以做回自己呢？为什么要去冒充别人呢？难道你们觉得冒充很有意思么？我们都是孩子，为什么不能做回自己啊。不是那所谓的追星族，我大可不必担心那些明星被人冒充，可以，我还是很生气。因为你们的不诚实。我加了十几个“黄安仪”的QQ，可是，谁又是真的呢？我不可能一个一个都去揭穿吧。所以我请你们做回自己。那天周末；我本来以为已经揭穿了她，她应该会改的，可以，我万万没有想到她竟然那我揭穿她不是安仪的图片放在她空间里，标题还说：我的同学。太可笑了，哼，为什么就是这么执迷不悟呢？这是让我太失望了。难道，你们真的要让安仪跪下来求你们么？想想吧。你们这样做是不劳而获的。
我知道，你一定是喜欢安仪的这么做的，如果你真的喜欢那就跟真安仪道歉吧，我想她会原谅你的。浪子回头金不换。我们应该靠自己去获得成功，决不该是不劳而获的。面对着这么多个”安仪“我很茫然，我无法
分辨谁真谁假，可总有一天，我决得你们会醒悟的。总有一天会明白当演员的难处。你将会知道，你那样做，不但会给别人带来误会，同时也会给安仪带来烦恼。你们这样做不是所谓的爱明星，而是在还明星啊。因为有些人真的骗怕了，遇到真的明星是。我开始破口大骂：你这个骗子，就你，还明星，一定是假的……这样。她会有多伤心啊，说：如果当演员是中错误，我宁愿和你们一样，当个普普通通的人。
沉思中，我陷入迷然
江滨中学初一：卢晓炜
老师“三大绝”
400字
六年级
写人
步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。
老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。理所当然，新的老师必然有新的教学方法。今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。
她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。“写作，首先要读，积累。”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。
这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。
河北保定涞水县檀山小学六年级:张然【小名：张梦璐】
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茫然人生歌人生得一回，期颐曰数尽！若不有所为，何走这一遭？人生百年共悲乐，今朝完后剩几朝？游山玩水乐一遭，不如为事做贡献。少年不为何时为，老年再为可享福？内蒙古巴彦淖尔乌拉特中旗第二小学六年级:薛温翰50字 六年级 诗歌
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茫然有时候很茫然，不知身在何处，也不知将往何处去，这是一种很痛苦的心理，有种欲罢不能的无奈，有种想要突破的欲望。但却不知何去何从…………曾经有人说过：当你什么都想做，却发现什么又都做不了的时候，就是要重新调整的时候。很多事不是不可以做，也不是没有能力做，而一直没有去做，是因为撕不下那层所谓的脸面，而这层脸面会把我们的所有的热情与信心消耗殆尽。鱼与熊掌不能兼得，这好象是亘古不变的真理。世界上不存在绝对有把握的事，也没有绝对的成功，所有的都是相对的。人生面临太多的选择，而每一次的选择都必须要自己来承担所有的后果。权衡太多，会让你失去更多的机会。但如果不顾后果，也有可能让你抱憾终生。人生真的很难，想要比别人活得更象人，就会更难。所有的艰难，都来自己心理的不满足，对现状的不满足。而这种欲望却没有能让你满足的时候，所以艰难的选择会伴着每个人的一生，不停的出现。让你不断的享受成功的快感与失败的痛苦。人生能有几回博，只希望在未来身将老，人将死之时，能给自己一个不至于后悔的人生。茫然，其实是一个选择的过程，是一种成熟的标志，是一种面对的心态，不管茫然过后是如何选择的，都是自己的决定，都将无怨无悔的去承担所有的或对或错的结果。500字 高三 散文
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茫然支离破碎的一瞬间，裂缝渐渐拉开，滴下一滴冰冰的，凉凉的水珠，被风吹到心上。我不禁打了个寒颤，哦，其实是冬天来了，既而，心中的冬天也来了。现实，总是把握不住它的规律。潦草的旋律，复杂的舞步，总是手忙脚乱。这杯没有加糖的咖啡，谁又能替我喝呢？我大声呼唤着，没有回应声，只能看着它默默流泪，苦苦的笑着，周围弥漫的空气，味道也如此苦涩。突然想让她来分担，当把这一道道苦淋漓尽致向她说明后，才发觉，这只是苦的诉说，眼前的咖啡仍是丝毫未动，于是，忍着，强忍着，一口气喝了下去，苦味一直在心中索绕着，盘旋着……无形的鞭打，使我隐隐作痛。那些不存在，早已虚无，只剩我，在孤独中受着黑暗的袭击。四面的墙壁，使我就是在属于自己的狭小天地里也是那样迷茫，伸手不见五指。"嘣”，看不清前方的物体，没有指明灯，头一把撞在了墙上，模模糊糊，昏昏欲睡……在迷宫中走着，似乎找不到出口。看不见头上的天，我还能奢求什么呢？对，真谛，友谊的真谛。读懂了也许就不再奢求了。庆幸，我遇见了她们，那些生命的点缀。苦涩时愿意分担，即使只是为我倾听苦的声音，也至少让我知道在苦过后有她们；黑暗时送来一盏盏灯，即使那灯光很微弱，但是心的亮度，让我看清了周围，看清了世界；在迷宫中为我找到了出口，给了我奢求，使我不再奢求……相信，在她们的支撑下，我不会再迷茫，将会找到心中的那扇门，打开看，一片辉煌……550字 初一 散文
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茫然为什么在人海中，有些人不可以做回自己呢？为什么要去冒充别人呢？难道你们觉得冒充很有意思么？我们都是孩子，为什么不能做回自己啊。不是那所谓的追星族，我大可不必担心那些明星被人冒充，可以，我还是很生气。因为你们的不诚实。我加了十几个“黄安仪”的QQ，可是，谁又是真的呢？我不可能一个一个都去揭穿吧。所以我请你们做回自己。那天周末；我本来以为已经揭穿了她，她应该会改的，可以，我万万没有想到她竟然那我揭穿她不是安仪的图片放在她空间里，标题还说：我的同学。太可笑了，哼，为什么就是这么执迷不悟呢？这是让我太失望了。难道，你们真的要让安仪跪下来求你们么？想想吧。你们这样做是不劳而获的。我知道，你一定是喜欢安仪的这么做的，如果你真的喜欢那就跟真安仪道歉吧，我想她会原谅你的。浪子回头金不换。我们应该靠自己去获得成功，决不该是不劳而获的。面对着这么多个”安仪“我很茫然，我无法分辨谁真谁假，可总有一天，我决得你们会醒悟的。总有一天会明白当演员的难处。你将会知道，你那样做，不但会给别人带来误会，同时也会给安仪带来烦恼。你们这样做不是所谓的爱明星，而是在还明星啊。因为有些人真的骗怕了，遇到真的明星是。我开始破口大骂：你这个骗子，就你，还明星，一定是假的……这样。她会有多伤心啊，说：如果当演员是中错误，我宁愿和你们一样，当个普普通通的人。沉思中，我陷入迷然江滨中学初一：卢晓炜550字 初一 记叙文
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茫然今天下午上劳技课的时候，我们的老师叫我们做桥的模型，也可以几个同学一起合作。因此，我就选择了我的同桌，毕竟爸爸已经帮我弄好了桥身，总算是完成了一点了。可是，小钟看到了，她非要找我合作。本来上一次的时候，她是找小丁合作的，结果他们还是没有弄好。这会儿，她看到我弄了一点了，就撇卡小丁，来找我合作了。当小丁听到小钟要找我合作的时候，他感到一脸的茫然，怎么小钟这个人说变就变呢！下课的时候，他们还商量着怎么弄呢！怎么一下子就改变主意了呢！其实，当小丁看到我的桥的时候，他也明白了。其实，小钟是向着我的桥身而来的。他也是无奈地摇摇头。250字 四年级 记叙文
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说明文
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茫然世界，我不明白；明天，我不知道；未来，我不憧憬。我只为我生活在这个世界而感到无助，茫然。虽然在我身边有家人，亲戚，朋友，但有谁知道我的内心，有谁明白我的想法。不要看表面我是多么的幸福，多么的开心，其实我并不快乐，在我内心深处，我对明天是茫然的。我知道在这个世界上还有许许多多对未来茫然的人，他们也许因为自己有才能而无处发展，因为找不到工作而对未来失去了信心，在他们看来世界是灰暗的，未来对自己是多么残忍；也许有些人正在花样年华但因为家境不好，不得不辍学，他们的无助，不得不使自己的青春在泪水中度过，他们对明天多么的茫然；还有的人也许本来过着不富裕但幸福的日子，但一次意外，使得家庭陷入困境，使得幸福的家庭不得不茫然无助，也许老天爷对他们太不公平了，本来就不富裕的家庭更加雪上加霜，茫然。茫然…。。徘徊在街头，看着来来往往的人，不由问问自己，接下来我要干什么？不知道，呵呵，人就是这样，在不明白自己的时侯茫然了!一天。一天……。时间的流逝，日月的流逝，光阴的流逝，生命的流逝。一天一天，在茫然中度过，你计划好了接下来要干什么了吗？我想没有，当你不得不去面对的时侯你才会去想，我下面要干什么，要面对的时侯才去想是不是太晚了？我不得不承认，我是一个不会计划时间的人，只有时间计划我，过去了一天，但回过头去看看，在这一天我做了什么，我会摇摇头，说：“不。"是啊，就这样糊里糊涂的过去了一天，但一无所获。也许你计划好了明天，但真的要去执行的时侯，你会照计划做的天衣无缝吗？努力去做，过个有意思的今天，为明天打好基础。如果把时间比做什么，我想我会说：“是镜子，在镜子里我就能看见现实的我，茫然的我。”时间啊，你过的好快，有人说一眨眼的功夫，一天就过去了；时间啊，你过的好果把时间比做什么，我想我会说：“是镜子，在镜子里我就能看见现实的我，茫然的我。”时间啊，你过的好快，有人说一眨眼的功夫，一天就过去了；时间啊，你过的好啊，你过的好慢啊，有人说度日如年，你走的好慢啊，时间啊，你到底是什么样的，好想了解你的真面目啊！有时，我恨你时间，有时我爱你时间，有时我在无聊中一分一秒度过时间，有是我在兴奋中光阴似箭的度过时间，时间啊，你好神奇，让我对你爱恨交织。但我对你更多的是茫然，我不知道怎样用好你，度过你。一天天在茫然中度过，一日日茫然中度过，一秒秒在茫然中度过，我不明白，我是怎样在怎么多的茫然中度过春夏秋冬的，唉，对过去我只能说声：“唉！”我累了，不想拥有茫然的时间了，在这我想对过去的时间说对不起，一天天在茫然中度过，一日日茫然中度过，一秒秒在茫然中度过，我不明白，我是怎样在怎么多的茫然中度过春夏秋冬的，唉，对过去我只能说声：“唉！”我累了，不想拥有茫然的时间了，在这我想对过去的时间说对不起，也许是上天对我的恩惠，也许是命运的造化。现在我过的幸福多彩，每天的生活虽然过的快乐而简单，但我希望我的生活能更加充实，更加多一点希望。我不奢望有什么荣华富贵，但我希望我每天过的开开心心，快快乐乐的，我知足了，笑对人生，面对人生，我快乐了。希望的灯火在心中点燃；美丽的翅膀在心中飞翔；美丽的花朵在心中绽放。茫然人生，再见吧！1200字以上 初一 散文
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茫然茫然世界，我不明白；明天，我不知道；未来，我不憧憬。我只为我生活在这个世界而感到无助，茫然。虽然在我身边有家人，亲戚，朋友，但有谁知道我的内心，有谁明白我的想法。不要看表面我是多么的幸福，多么的开心，其实我并不快乐，在我内心深处，我对明天是茫然的。我知道在这个世界上还有许许多多对未来茫然的人，他们也许因为自己有才能而无处发展，因为找不到工作而对未来失去了信心，在他们看来世界是灰暗的，未来对自己是多么残忍；也许有些人正在花样年华但因为家境不好，不得不辍学，他们的无助，不得不使自己的青春在泪水中度过，他们对明天多么的茫然；还有的人也许本来过着不富裕但幸福的日子，但一次意外，使得家庭陷入困境，使得幸福的家庭不得不茫然无助，也许老天爷对他们太不公平了，本来就不富裕的家庭更加雪上加霜，茫然。茫然…。。徘徊在街头，看着来来往往的人，不由问问自己，接下来我要干什么？不知道，呵呵，人就是这样，在不明白自己的时侯茫然了!一天。一天……。时间的流逝，日月的流逝，光阴的流逝，生命的流逝。一天一天，在茫然中度过，你计划好了接下来要干什么了吗？我想没有，当你不得不去面对的时侯你才会去想，我下面要干什么，要面对的时侯才去想是不是太晚了？我不得不承认，我是一个不会计划时间的人，只有时间计划我，过去了一天，但回过头去看看，在这一天我做了什么，我会摇摇头，说：“不。"是啊，就这样糊里糊涂的过去了一天，但一无所获。也许你计划好了明天，但真的要去执行的时侯，你会照计划做的天衣无缝吗？努力去做，过个有意思的今天，为明天打好基础。如果把时间比做什么，我想我会说：“是镜子，在镜子里我就能看见现实的我，茫然的我。”时间啊，你过的好快，有人说一眨眼的功夫，一天就过去了；时间啊，你过的好果把时间比做什么，我想我会说：“是镜子，在镜子里我就能看见现实的我，茫然的我。”时间啊，你过的好快，有人说一眨眼的功夫，一天就过去了；时间啊，你过的好啊，你过的好慢啊，有人说度日如年，你走的好慢啊，时间啊，你到底是什么样的，好想了解你的真面目啊！有时，我恨你时间，有时我爱你时间，有时我在无聊中一分一秒度过时间，有是我在兴奋中光阴似箭的度过时间，时间啊，你好神奇，让我对你爱恨交织。但我对你更多的是茫然，我不知道怎样用好你，度过你。一天天在茫然中度过，一日日茫然中度过，一秒秒在茫然中度过，我不明白，我是怎样在怎么多的茫然中度过春夏秋冬的，唉，对过去我只能说声：“唉！”我累了，不想拥有茫然的时间了，在这我想对过去的时间说对不起，一天天在茫然中度过，一日日茫然中度过，一秒秒在茫然中度过，我不明白，我是怎样在怎么多的茫然中度过春夏秋冬的，唉，对过去我只能说声：“唉！”我累了，不想拥有茫然的时间了，在这我想对过去的时间说对不起，也许是上天对我的恩惠，也许是命运的造化。现在我过的幸福多彩，每天的生活虽然过的快乐而简单，但我希望我的生活能更加充实，更加多一点希望。我不奢望有什么荣华富贵，但我希望我每天过的开开心心，快快乐乐的，我知足了，笑对人生，面对人生，我快乐了。希望的灯火在心中点燃；美丽的翅膀在心中飞翔；美丽的花朵在心中绽放。茫然人生，再见吧！1200字 初一 抒情散文
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茫然茫然，就这样。地球怎样旋，我就怎样徘徊，无所适从，顺其自然……支离破碎的一瞬间，裂缝渐渐拉开，滴下一滴冰冰的，凉凉的水珠，被风吹到心上。我不禁打了个寒颤，哦，其实是冬天来了，既而，心中的冬天也来了。现实，总是把握不住它的规律。潦草的旋律，复杂的舞步，总是手忙脚乱。这杯没有加糖的咖啡，谁又能替我喝呢？我大声呼唤着，没有回应声，只能看着它默默流泪，苦苦的笑着，周围弥漫的空气，味道也如此苦涩。突然想让她来分担，当把这一道道苦淋漓尽致向她说明后，才发觉，这只是苦的诉说，眼前的咖啡仍是丝毫未动，于是，忍着，强忍着，一口气喝了下去，苦味一直在心中索绕着，盘旋着……无形的鞭打，使我隐隐作痛。那些不存在，早已虚无，只剩我，在孤独中受着黑暗的袭击。四面的墙壁，使我就是在属于自己的狭小天地里也是那样迷茫，伸手不见五指。"嘣”，看不清前方的物体，没有指明灯，头一把撞在了墙上，模模糊糊，昏昏欲睡……在迷宫中走着，似乎找不到出口。看不见头上的天，我还能奢求什么呢？对，真谛，友谊的真谛。读懂了也许就不再奢求了。庆幸，我遇见了她们，那些生命的点缀。苦涩时愿意分担，即使只是为我倾听苦的声音，也至少让我知道在苦过后有她们；黑暗时送来一盏盏灯，即使那灯光很微弱，但是心的亮度，让我看清了周围，看清了世界；在迷宫中为我找到了出口，给了我奢求，使我不再奢求……相信，在她们的支撑下，我不会再迷茫，将会找到心中的那扇门，打开看，一片辉煌……500字 初一 散文
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茫然我的灵魂是麻木的吗？我不知道。我努力的去想，可是我想不到，我去探索，可答案却朦朦胧胧的，似蒙了一层雾，我试图去拨开迷雾，可每当快要成功时，却功亏一篑。我试图将思维理清，却意外发现，不知几何时，它早已乱作一团。内心很乱，很吵，像有人在吵架，我千方百计想听清，却是有一道薄薄的屏障，阻碍着我。它似珠帘后面的美人，似面纱后面的娇容，总是朦朦胧胧，似清楚又似模糊。头痛欲裂。有神韵，有脾性，有个性，有特点，有想法，有思维，这些是灵魂吗？我麻木了吗，躲藏了吗？一成不变，平平静静，平淡的生活，是灵魂麻木了吗？为什么我越想，越觉得自己是个傻瓜，是个没有灵魂的人呢？是呢，我已经习惯将脾性磨平，将自己大众化，已经习惯了简单，习惯了平淡，习惯了没有变化的生活，习惯了让思维沉睡。头痛越发厉害。我开始不想了，他就像个无底洞，像个深渊，怎么也得不到一个正确的答案。随心去做，我却似乎看不清心的想法，实际上它可能根本就没有想法。从小养成的习惯，有想法也不会把它说出来，将它掩埋,待一个人的时候默默帮它祭奠。不想心却是一个调皮的小孩子，闹了脾气，这下连想法都不让我看清了。随性而为，呵呵，我连心都看不清，哪儿看得清性呢？“看不到的脸庞 总会有一些遗憾有些话烂在心不敢忘用一倍的奢望 来换双倍的绝望……害怕丢失唯一的信仰……这条路要走多长无论多彷徨沿途要欣赏曾经的痛和希望看不到的脸庞 总会有一些遗憾有些话烂在心不敢忘用一倍的奢望 来换双倍的绝望……这条路要走多长无论多彷徨沿途要欣赏曾经的痛和希望做好梦一场陪我去流浪这一生不再短暂就算很孤单不留下悲伤微笑着眺望远方”600字 初一 散文
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茫然去了学校，心里是忐忑的，知道成绩，心情有些低落。脑袋有些涨痛，感觉压力好大，还有些许莫名的害怕吧虽然已经尽力去说服自己，一次考不好并不代表什么，重要的是以后努力，可最终总无法说服自己，无法打败心里那作祟的魔鬼。考试前几天，妈妈还打电话让我好好加油，她相信我会认真复习应考的，那时我还信心满满地答应一定会努力。可是现在心头却酸酸的，或许是太自信了，现在的失落感也更加重了。以为自己是很坚强的，可是现在呢，却觉得自己实在脆弱得可怕，就像玻璃娃娃，一触就可能破碎，裂成一片片地飘落。我的心一点一点地往下沉，失重的速度连我自己都控制不了。而暑假就这样来了！这一天没电，从学校回到家，辛辛苦苦地爬到12楼，可是家里没人，突然想起他们可能去了姑姑家，于是又一个人下了楼，累得喘不过气．天很热，头很晕．又搭上了515路车，可我哪里知道会临时要改道，没经过我要下的那站，迷迷糊糊在一站不知名的地方下了．看着周围陌生的马路，陌生的楼房，陌生的行人，对于一个方向感白痴的我，一下了蒙了，突然有点想哭．不过摸索着，还是找到了原来的路．好久没来了，又新建了好多楼房，不得不感叹厦门的发展真快，可是却把我害苦了．在大太阳下，我只能自己再走过一段长长的路，很长很长．路边一辆辆公共汽车从我身边驶过，望着远去的车子还有行色匆匆的路人，我思潮起伏，忍不住眼泪就在眼眶打转．看着街上的人来人往，似乎大家都有目的地，知道要做些什么，只有我一个人茫然地傻站着，我的心里莫名地觉得黯淡了起来。550字 初一 议论文
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多，而我的家乡广东的习俗，你们知道吗？在广东，快过年的时候，大家备办各式年货，比如：买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果，象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时，这日起，家家户户大扫除，用物和被帐都要进行清洗，谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里，只有一件事最重要的，那就是我们都很想要的“压岁钱”！吃晚饭，大人们就会给我们“压岁钱”的，我们可以用来买很多好玩的好吃的，嘻嘻。晚上，我们还会将水缸里贮满水，米缸里填满米，灯火不熄灭，以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗，听了后，你觉得怎么样呢？300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好，我就是人见人爱，花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮，一脸帅气，就像一个常胜将军一样，高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的，头上有个“大头盔”，它可是我三片大叶子的保护伞呢！看起来好不威风，没有它，我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来，当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的，一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮，它们掌管着开关、大小，定时，页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的，最下方还有个重量级的大圆盘，它可是支撑我整个身体的顶梁柱，没有它，头重脚轻的我不知要摔多少回呢！我的小主人从前是非常喜欢我的，我也为他立下过汗马功劳。可现在，小主人总也离不开空调大哥，将我扔在一边，置之不理。7月份，小主人家电费瞬间暴涨，我很生气，于是，趁他们睡觉时，让空调大哥休息，我来顶替。正当我为重生而感到得意时，小主人醒了。他再次启用空调大哥，狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说：“小主人，我们电风扇有什么不好的？一打开就起风，空气因我而流动，始终保持室内空气清新。不像空调，得把门窗关上才制冷，空气密闭，会得空调病，对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说：“空调冬暖夏凉，不像你们冬冷夏热！”“可你知道空调要浪费多少电吗？是我们的三十倍呀！”我一本正经地说。小主人一听，“刷”地红了脸。这件事后，小主人终于不再只用空调大哥了，我又重新回到了工作岗位，我骄傲，我自豪，能为小主人服务是我最大的快乐！600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹，思念飞，无声地飘向家乡的庄稼里，父亲含着烟卷，扳着手指，风把烟雾吹向父亲的鼻里，便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地，我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候，我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风，把那几丝银发吹起，刺眼的光会让我痛心，父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色，缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子，我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰，我怕一阵阵风会吹灭它，吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风，将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着，父亲就开始想家，想着分开的儿子。这时候，时间比陷入泥淖还要缓慢，思念总是会不听话地悄悄跑出来，仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子，我怕思念走了，灵魂便也孤单了，空虚的心要如何去抚慰？我们都是一株小草，却分离在大地的两边，你看不见我，我看不见你；父亲看不到我的脊梁在一天天地长高，我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下，弯下……我怕忽然吹来一阵风，腰肢一扭，就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子，便会有雨，有雨的夜晚，心便会潮湿，分不清是雨还是泪，苦中带点甜，那是分别的苦，相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子，向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来，会吹落满地麦芒，无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风，害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒，捡起一粒，就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去，父亲的腰就再也直不起来了，只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难，我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子，风会吹散我的思念，会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒，那尖尖的麦刺，会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子，我想给父亲一个安详的生活，在乡野里，不需有风。只要在静静的夜中，犬吠几声，小扇轻摇，月光轻轻洒落，包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读，悦成长“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关，可谓成长因阅读而快乐！两三岁时，妈妈给我买了绘本，大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次，我依偎着妈妈，听着《三只小猪》的故事，仿佛自己就在那个情境中。听完后，我满脸疑惑地问妈妈：“妈妈，大灰狼怎么比小猪的房子还大呢？而且它真的能把房子吹倒吗？”妈妈听了大笑起来，说这只是个童话故事，母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事，是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁，我已经能自己认字读书了。一天，我和妈妈去逛街，妈妈临时有事让我在书店等她，我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来，看着看着就被吸引了，便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展，我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍；时而穿上了灰姑娘的水晶鞋；时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我，还大声喊我。可我看得太入迷太专心了，好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我，问我为什么到处乱跑，我向她解释。她说：“你呀，看书都能把自己看丢！这本书我们买回家看吧！”我听了一蹦三尺高。再到大些，我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣，妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我感受到了自然之美；“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做，那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友，它陪我成长，让我快乐。朋友们，让我们都来与书交个朋友吧！700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“可漂亮了，一头卷卷的黄头发，一双乌黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴，同学们可喜欢她啦！二、写说不用“说”字人物说话有多种方式，写语言可以不出现“说”字，而是最好在前面加上动作和神态，如：张三说：“……”张三无可奈何地说：“……”张三摊了摊手，一幅无可奈何的样子：“……”这样一写，不但句子更顺畅，也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时，孩子们定会写“我心想”如：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天那！这该怎么办呢？如果去掉“我心想”，写成：老师出了一道难题要带回家写的。天那！这该怎么办呢？这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热，别出现很热或非常热的字眼，学会停下来想想用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长，成语也是一大“祸害”，大多数人以为多用成语才显文采，其实不然，因为尽用成语时，文章的细节就没了，更写不具体，什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好，如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”，而是想办法用具体的句子替换这些成语：风儿吹来，湖面漾起阵阵涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我张开双臂，任风儿抚摸着我的肌肤，感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句，往往会写不通，有时出现病句，如果写写短句，语感会舒服很多。如：把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有节奏感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 说明文
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茫然八月的来临，意味着我的死期到了，我觉得我就像身处于一个无底的洞，任凭怎样快速飞落，还是找不到可以歇脚的空间。高二下半个学期，我都在迷糊中度过，在恐惧中度过，在挣扎中度过，在战栗中度过……或许你们会觉得我太夸张，想得太多了，但事实就是这样。我不敢面对高三，我不知道我要怎么办。在我面前的是条分岔路，该往左，还是往右？左边的路好深邃，就像大海一样，永远摸不到尽头；右边的路同样可怕，是黑漆漆的，像没有阳光的树林。向左走还是向右走？老师说，地球是圆的，只要你往任意一个方向一直走，一直走，直走，就一定会回到原来的方向。那如果我选择左边那条路，一直走，最终会会回到原点吗？那岂不是前功尽废？如果我选择右边呢，结果会一样么？？有谁能告诉我答案呢？？前路茫茫，人海深深，会有容纳我的一寸土地吗？告诉你们，天上有一颗星星，叫小龟龟，它活在我心里，闪在我心里。所以我相信它一定会保佑地上的大只龟！！也请你们相信我，相信小龟龟。抬头望了一下小龟龟，发现它真的好闪，好亮。笑了，我也笑了。原来我的路在前方！时间不会倒退，只有跟着时间走，或者牵着时间走，或者丢下时间走，才能有创造奇迹的可能！高三，来就来呗，谁怕谁？加油！加油！加油！！为自己加油！也希望得到你们的鼓励！500字 高二 散文
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茫然（3）不知不觉中，已渐渐走进七月的盛夏，这个夏天对于我来说既是明媚而又夹杂着几屡忧伤。三年的初中生活既已落下帷幕，终于可以好好的喘一口气，闲暇时可以瞭望天空。虽然这里的天空不是那样的湛蓝，但却让我充满了无限的遐想，憧憬着未来，些许会比现在更令人向往。但一起打闹的同学也在不知不觉中各奔东西，离别时我并没有哭，只是默默的与他们一一拥抱，脑子已一片空白。真的不知何时再见面，也许是十年，二十年......即使再见面，我们还会像以前那样，一起游戏，一起回家，一起谈论想说的话题？因此相对于憧憬，我更喜欢回忆，回想起以前的美好点点滴滴。上学期间，篮球成了我们唯一的话题，每节下课，都会凑在一起谈论昨日的nba，和自己喜欢的球星，中午的时候，硕大的篮球场上总会看到我们挥汗如雨，满场狂奔，几个女生在一旁对着我们大喊大叫，即使再天气再怎么炽热，也不过如此。跑回教室老师看到我们，便喋喋不休“要是把精神头用在学习上多好”我们只是互相看看，一笑而过。中考之后，有几次依然在一起打球，但不知为何，心里总觉得缺点什么东西。成绩出来之后，也许是失利的原因，和他们说话的机会更少了，我也只会独自一人，默默的祝福他们，也同时祝福自己，顺利地走过新的征程.......500字 初三
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何茫然衣袂飘飘，琴音渺渺，是谁合着如水的月光轻吟浅唱？又是谁低垂了峨眉，瘦了一季的相思，只为了思念那个远去的人儿？流水潺潺，岁月悠悠，从故纸堆里走出的女子，轻拢发丝，一点忧愁，满腹相思，凄凄切切复铮铮。你着一袭白衣，低眉垂首，轻抚一把焦尾琴，琴音渺渺，如梦如烟。我着前世的紫衣，轻握长笛，款款而来，一曲《何茫然》看透了岁月的无情，人世的沧桑。一回首已是百年，岁月依旧，物是人非事事休。月光如水，岁月悠悠，不老的红颜，瘦了相思。不变的相守，无尽的思念，只为了奔赴前世无悔的约定，三生石上结因缘，一场偶遇，注定了千年辗转地轮回。西子湖畔地守望，结成了细细密密的春雨，覆盖了江南春色，缠绵了一场雨季，经历了一次生与死地洗礼，蜕变成一朵优雅的莲，开花，结果，枯萎，都只为了你。杨柳青青渡水人，乌篷船，青衣巷，匆匆而过的旅人，把岁月遗忘在身后，穿过悠长悠长的雨巷，依着青砖碧瓦，转身各走天涯，一笑泯恩仇，纵使相逢应不识。古刹青灯，香烟袅袅，梵音四起，灰鹤独舞，清音为伴，一曲《何茫然》尝尽了人间百态，一问为谁愁？二问因何老？三问太匆匆？四问终相忘？岁月催人老，滴落的青春，无悔的红颜，孤独地守在故纸河畔，轻垂泪，独叹息，最终成就了千古绝唱。前世不老的约定，终究化成青烟袅袅，无色无味，随风而逝，留下的只是一曲《何茫然》，记住的也罢，离去的也罢，都将被遗忘在记忆的角落，莫想，莫问。衣袂飘飘，琴音四起，一首绝唱唱到老，切莫回首，回首已是沧桑，终相忘，太匆匆。500字 初二 议论文
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天亮茫然一个冗长的梦，就像夕阳西下，角落里你那冗长的身影。同样的神秘，让人眷恋。梦中好像说过很多话，很多空灵美感。可是那个黑夜里的梦，跟现实不搭边，就让它永远留在那个黑夜里吧。天亮说晚安。想起很多时候，你总在晚上找我，我们躺在同一被窝里咬耳朵。我们说过要做一辈子的好朋友，一生一世的好姐妹。可是这所谓的一辈子，究竟有多长，谁也不知道。突然想起斯琴高丽的伤心，她说，姐妹情深为了男人最后还是纠纷。走在熙熙攘攘的大街上，有个女孩穿的很非主流，她红色的头发拉的很直，眼影抹得很重。她眼睛里全是不羁，耳朵里塞着耳机，以最叛逆的姿态来对抗这个世界。尽管我不知道，大家都不知道，这个世界究竟有什么好对抗的。她经过我，用最不屑的眼神睥睨着，走开。我能想象自己一身的土气，和这样闪光的女孩站在一块，是怎样的场景。我想走来着，可是没有动，低下头来，笑了笑。回到家里，习惯性地打开电脑，泡上qq，尽管没什么可做的，还是情不自禁地走到电脑跟前。我茫然地看着电脑银幕，搞不清楚自己想要的究竟是什么。从前我以为自己只是很想要自由，很想找个时间痛痛快快地看一天电视，然而这样的机会找到了，如愿以偿，可是一天下来，我并没有意料中的快乐，只是无尽的空虚和茫然。腰酸背痛。才知道闲着才是最累人的。很想找个时间发发呆。可是席慕蓉告诉我说，青春是一本仓促的书。所以我觉得应该减少发呆的时间。发呆没有用，还是付诸行动吧。500字 高二 散文
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从茫然到清醒时间似箭，一晃六年过去了。从懵懂茫然的我，到清醒奋斗的我，一路上经历了多少学习的坎坷。最后一次小升初毕业考，只见大家个个紧张十分，与一年级时轻松面对的作风一点也不像。小时候，我一直很茫然，不明白学习是为了什么，人为什么要学习，学习又有什么用，甚至不时会对父母乱发脾气，觉得他们对我管的太多。可经过时间的冲剂，心理年龄的成长，我渐渐明白了，其实现在学习是为了自己有一个很好的前程，俗话说，人无远虑，必有近忧。因此，现在我对自己的目标已经有了定向，并朝这个目标不断努力，不断拼搏。小升初了，眼看着一个个家长每天不仅要上班，还要关心自己孩子就读学校的政策，学习教育，直到了解透彻为止。这使我更加有了动力。现在我清醒了，升了初中，就不能像一个孩子一样，任性贪玩了。要懂得怎样去上好每一节课，提前做好相应的预习，把一天教的内容到家再复习，坚持下去，相信自己离目标应该就不远了。也许，先开始会很不适应初中的学习方式，但只要你调整心态，去面对，即使有段时间你的成绩落下了，你也不要灰心，相信自己，一定能行，只要比别人花上更多一点的时间，就能提高自己的成绩了！因此，大家一起加油吧！现在，我已经觉悟了！希望有更多的小升初的孩子也能看清自己的目标，明白自己要的究竟是什么，相信在“明天”你就会是“希望之星”。六年级:钱昕汜500字 六年级 诗歌
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