学习“八荣八耻”
近几个月,不论是电视、广播、报纸等媒体上都有关于xx爷爷提出的“八荣八耻”,举国上下都在响应学习“八荣八耻”。什么是“八荣八耻”呢?即:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。我们学校也不例外,组织了本次围绕“八荣八耻”为中心的作文竞赛。我认为,“八荣八耻”中最能提高人民素质、正确指导人民走向致富之路的是第四条:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。大家一定都知道“守株待兔”这个故事:农夫因为不劳动,每天相信自己的运气好,天天怀着会出现奇迹的心情,守在树前等待兔子撞上来。结果不仅浪费了许多时间,又落到了两手空空。这个成语故事告诉我们,不能够不劳而获,只有付出了辛勤的劳动,才会有收获。就好比“种瓜得瓜,种豆得豆”。我们学习也是如此,只有认真、勤奋的学习,才会有好的成绩。就拿遵纪守法来说,它不单是指犯罪行为,还包括了遵守交通规则、遵守公共秩序等等。记得有一次,我和妈妈在路边的公示栏里看见了一些因违反交通事故造成死伤的照片及近几年由于交通事故所统计出来的伤亡人数。看着这些可怕的场面,真是让人胆颤心惊啊!读着这些数字,真让人心寒。是啊!从小老师就教育我们要遵守交通规则,“红灯停、绿灯行、黄灯亮了停一停。行人要走斑马线……”。为什么就有一些人非要铤而走险,引发一幕幕人间惨剧呢?同学们,我们要牢牢记住这些惨痛的代价,一定要遵守交通规则,高高兴兴地上学,平平安安地回家。总之,“八荣八耻”是教育我们学会如何做人,如何做一个对社会负责、对祖国有贡献的人。我们一定要随着“八荣八耻”这条路线走下去,好好学习,长大后成为国家的栋梁之才。
风的颜色
风,无色透明的风,看不见摸不着的风,在人们的眼里,也许是单调的;而在我的眼里,却是五彩缤纷的。因为,风拂过的地方,充满着生机勃勃……
春天的风——和风,是绿色的。树,都抽出了嫩绿的小芽。你看,柳树姑娘在湖边梳着她的绿辫子;难怪在贺知章的《咏柳》中,用“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛”来赞扬她。在草原上,小草也探出了它那嫩绿的脑袋,好奇地张望着大地。农民伯伯,在田地里种下一颗颗绿油油的秧苗,同时,也种下了收获的希望……就连粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花等,也来凑热闹了,把春天装扮得更加绚丽多姿……
夏天的风——熏风,是红色的。每天,红日都高高挂在天空,把人们的脸晒得像猴子屁股似的。就连傍晚,余辉还是不肯散去,形成了“火烧云”;深深浅浅的红,把天空照耀得无比绚丽,人们也被这“红”覆盖着。“映日荷花别红”,夏日,肯定少不了荷花;荷花在水里一尘不染,依旧那样绚丽。
秋天的风——金风,是黄色的。秋天,风一吹过,金黄色的落叶便徐徐落下,好似蝴蝶在那里翩翩起舞。菊花盛开,金桂飘香,大地沉浸在金黄的世界里,可谓“满城尽殆黄金甲”。
冬天的风——朔风,是白色的。当雪花徐徐落下,那雪花:洁白、渺茫、可爱。瞬间,大地变成了一个粉状玉砌的世界。人们在这个世界里,嬉戏、玩闹,完全沉浸在快乐之中,脸上浮出了快乐的微笑。
风啊!变化无常、五彩缤纷,我怎么会不喜欢它呢?
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“八荣八耻”“八荣八耻”的每一个“荣”,每一个“耻”都有着那深深的含义。就如热爱祖国。如果你连自己的班级、家庭、城市都不爱,你怎么能热爱祖国?就像胡锦涛爷爷那样,如果他不热爱祖国,怎么能当上总书记呢?假如你危害祖国,后悔都来不及。我在电视上曾看过这样一个画面:有三个未成年的小伙子,一起去抢劫一个老师。因为有人叫她蔡老师两次,老师以为是学生家长,所以就开了门。破案后,本来那老师应该高兴的,可她高兴不起来,因为这三个小伙子居然其中一个是她自己教过的学生,她失望极了。最后,那三位小伙子还说作案后良心也不安,东西都还丢在那。后悔莫及,后悔自己干违法的事情。做违法的事情,就是危害祖国,可做了后悔就来不及了。所以大家做事情要先想想这是件好事吗?还是坏事;是荣,还是耻。才行动。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。你如果什么都不懂,不刻苦学习,你将来到社会上能有什么用?你整天睡懒觉、打麻将,有用吗?能养活自己吗?这只能让爸爸妈妈操心,而且那时候他们那时都老了,哪有能耐养你。你现在刻苦学习,长大有个好成就,这是为你好。不要把“我要学”变成“要我学”。学得的东西是自己的,不是别人的。现在刻苦点,长大就自然会轻松点。难道你想现在随随便便,以后捡破烂、讨饭吗?现在很多讨饭的人都是因为小时候不努力学习,长大没钱,才挨讨饭的。我们现在一定要努力、刻苦,长大才会成功、有成就感。现在很多老人都迷信,相信没有科学依据的东西。告诉你们一件事情:在一个村庄里。有一家人的奶奶早上去菜地摘菜,可到晚上都没回家。于是儿子就急了,就出去找。可找了很久都没找到。就叫孙子去找。孙子找啊找,找呀找。路过了几棵大榕树,奶奶就在下面,可他没看见。又继续找啊找,找啊找。回到那棵榕树时才看见。他看见奶奶是趴着睡的,手像投降的样子趴着。他摸摸奶奶的身子,感觉冷冰冰的。一直呼唤奶奶的名字,可没听见回答。他把奶奶的身子一翻,看见奶奶的嘴上沾满了泥巴。孙子把手放在奶奶鼻子旁……啊!没气了!原来奶奶死了。这是怎么回事呢?有些老人解释:“可能是因为有鬼。鬼叫那个奶奶吃泥巴,奶奶不吃,投降。然后鬼就把奶奶带到阴间,奶奶就死了咯。”鬼?怎么可能有鬼?世界上根本没有鬼,这些老人太迷信了。这种做法也是不对的。鬼根本不在这个世界上。我想可能是老奶奶患有心脏病。走过那三棵榕树回家时摔了一跤,心脏病发作,没人救。趴在地上,双手像投降的样子罢了。大家一定要相信,世界上没有鬼。也千万不要迷信哦!我觉得“荣”代表荣誉,“耻”代表耻辱。让我们共同学习“八荣八耻”!共同创造美好未来吧!900字 三年级 写景
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八荣八耻3月4日,胡锦涛总书记爷爷提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。几个月以来,各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。胡锦涛爷爷之所以提出“八荣八耻”是因为我们平常的不良行为规范,重重影响了中国共产党的声誉和我们的后代。日本人经常这样说:“我们现在比不过你们,但我们的后代总有一天会战胜你们的!”这一句话多么伤我们的心啊。是呀,我们中国有些儿童经常被他们的爸爸妈妈宠坏了,或是娇生惯养,什么都让大人做;有些人甚至到初中都不会煮饭……等等。所以我们要按照“八荣八耻”来做。平时一些小小的动作看起来似乎很简单,但实际上很难。所以我们现在要努力的学习自己应该学的东西了,老是靠爸爸妈妈是活不成的,爸爸妈妈又不会陪你到老。朋友们,一起努力吧!“八荣八耻”的每一个“荣”,每一个“耻”都有着那深深的含义。就如热爱祖国。如果你连自己的班级、家庭、城市都不爱,你怎么能热爱祖国?就像胡锦涛爷爷那样,如果他不热爱祖国,怎么能当上总书记呢?假如你危害祖国,后悔都来不及。我在电视上曾看过这样一个画面:有三个未成年的小伙子,一起去抢劫一个老师。因为有人叫她蔡老师两次,老师以为是学生家长,所以就开了门。破案后,本来那老师应该高兴的,可她高兴不起来,因为这三个小伙子居然其中一个是她自己教过的学生,她失望极了。最后,那三位小伙子还说作案后良心也不安,东西都还丢在那。后悔莫及,后悔自己干违法的事情。做违法的事情,就是危害祖国,可做了后悔就来不及了。所以大家做事情要先想想这是件好事吗?还是坏事;是荣,还是耻。才行动。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。你如果什么都不懂,不刻苦学习,你将来到社会上能有什么用?你整天睡懒觉、打麻将,有用吗?能养活自己吗?这只能让爸爸妈妈操心,而且那时候他们那时都老了,哪有能耐养你。你现在刻苦学习,长大有个好成就,这是为你好。不要把“我要学”变成“要我学”。学得的东西是自己的,不是别人的。现在刻苦点,长大就自然会轻松点。难道你想现在随随便便,以后捡破烂、讨饭吗?现在很多讨饭的人都是因为小时候不努力学习,长大没钱,才挨讨饭的。我们现在一定要努力、刻苦,长大才会成功、有成就感。现在很多老人都迷信,相信没有科学依据的东西。告诉你们一件事情:在一个村庄里。有一家人的奶奶早上去菜地摘菜,可到晚上都没回家。于是儿子就急了,就出去找。可找了很久都没找到。就叫孙子去找。孙子找啊找,找呀找。路过了几棵大榕树,奶奶就在下面,可他没看见。又继续找啊找,找啊找。回到那棵榕树时才看见。他看见奶奶是趴着睡的,手像投降的样子趴着。他摸摸奶奶的身子,感觉冷冰冰的。一直呼唤奶奶的名字,可没听见回答。他把奶奶的身子一翻,看见奶奶的嘴上沾满了泥巴。孙子把手放在奶奶鼻子旁……啊!没气了!原来奶奶死了。这是怎么回事呢?有些老人解释:“可能是因为有鬼。鬼叫那个奶奶吃泥巴,奶奶不吃,投降。然后鬼就把奶奶带到阴间,奶奶就死了咯。”鬼?怎么可能有鬼?世界上根本没有鬼,这些老人太迷信了。这种做法也是不对的。鬼根本不在这个世界上。我想可能是老奶奶患有心脏病。走过那三棵榕树回家时摔了一跤,心脏病发作,没人救。趴在地上,双手像投降的样子罢了。大家一定要相信,世界上没有鬼。也千万不要迷信哦!我觉得“荣”代表荣誉,“耻”代表耻辱。让我们共同学习“八荣八耻”! 共同创造美好未来吧!1200字 三年级 日记
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“八荣八耻”读后感我们是新中国的少年,是祖国的花朵,我是一名光荣的少先队员,我们必须向革命烈士学习,热爱人民,努力学习社会主义荣辱观,我要捍卫美好的祖国。就要学习“八荣八耻”。胡锦涛总书记教导我们,使我们懂得每个人都必须热爱祖国为最光荣,危害祖国为最可耻。我们从小就要努力学习文化科学知识,团结同学,互相帮助,对人有礼貌,养成艰苦奋斗的精神,决不做违法乱纪损人利已的事情。关心集体,爱护公物,拾到东西要交公,诚实勇敢。我们必须以社会主义荣辱观为镜子,随时对照自己,把自己培养成讲四美、爱党、爱国、爱人民的祖国接班人。指导老师:刘文英250字 三年级 写景
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九荣九耻以纯洁大方为荣,以华丽小气为耻.以热爱祖国为荣以背叛祖国为耻以关爱他人为荣,以自顾享乐为耻.以胸怀大志为荣,以得过且过为耻.以勤奋工作为荣,以好吃懒做为耻.以热爱科学为荣,以盲目无知为耻.以珍惜时间为荣,以浪费时间为耻.以勤学好问为荣,以厌恶学习为耻.以谦虚好问为荣以骄傲自大为耻.150字 三年级 写景
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三八线三年级的时候,我和同桌规划了一条三八线。他的胳膊或者他的任何东西碰到三八线,并且“过界”我就可以用尺子打他。同样,我的东西碰到三八线,他也可以用尺子打我。一次上课,我和他又因为“三八线”吵了起来。事情是这样的:老师叫他背课文,碰巧他的语文书没有带,我好心把语文书放在三八线上面,他就顺利地把课文“背”了出来。过了一会,他就用尺子打我了一下,还理直气壮地说:“你的语文书碰到了三八线,我可以打你!”真是 狗咬吕洞宾——不识好人心。因此我们才吵起来。之后,老师下课的时候叫我们去办公室“喝茶”,还对我们说:“人的一生,最主要就是要宽容......”出来之后,我和他拉钩,要互相谦让。从此,我和他心中的这条“三八线”不见了,我们变成了好朋友,他有困难我帮助他,我有困难他帮助我。同学之间有矛盾我们就尽力化解。有一颗宽容的心,人与人就会更加美好,要懂得对别人的错误持以宽容的态度,对别人常说:我原谅你。宽容是清澈的湖水,净化我们的心灵。400字 三年级 叙事
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八荣八耻胡锦涛同志在“八荣八耻”中提到的“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”把握了时代所产生的问题的症结,并提出了解决问题的方法。它既从正面发扬了“以热爱祖国为荣”,也从反面批判了“以危害祖国为耻”。我认为,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”不仅是一个普通的道德标准,而且也是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。首先是法律层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述。,热爱祖国既是每个公民的权利,也是每个公民的义务。其次是道德层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心,让良心知荣知耻。因此它丰富和发展了人类道德的基本内容。最后是信念层面。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”实质上干涉到人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界观、人生观和价值观等,从而就有一个精神支柱和寄托祖国的利益高于一切,为了祖国的利益,可以牺牲个人的利益。350字 六年级 议论文
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八荣八耻荣辱观古今有之,荣辱心人皆有之。八辱八耻,爱国当先。翻开历史的画卷,我们可以清楚地看到:哪个国家的人民不主张爱国?又有哪个国家的人民不把爱国精神看作是一种伟大而崇高的心灵美呢?祖国是神圣的,对祖国的热爱是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,这种热爱和感情根深蒂固地埋植在人民心里,成为道义上的一种巨大力量。爱国,从来就不是一句空洞的政治口号,它是我们中华民族的传统美德,它由每一个具体而又扎实的行动构成。历史上,从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“位卑未敢忘国忧”的陆游,从“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的范仲淹,到“为中华之崛起而读书”的周恩来,无一不是忧国忧民的爱国者,无一不为祖国的进步、发展而呐喊奋斗。正如鲁迅所说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真正的进步。”中华文化孕育了刚健有力,奋发进取的自强精神,从古代神话中的“精卫填海”“愚公移山”到孔子“发奋忘食,乐以忘忧”,从越王勾践的“卧薪尝胆”到汉使苏武的“饮雪吞毡”,从文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》,到司马迁忍辱负重发奋修史留下千古巨着,无不体现了中华民族刚毅的民族品格和积极进取的人生态度。不要以为外国什么都好,似乎外国的月亮也比中国的圆。其实,我们也有自己的财富和优势。美国的西点军校是美国人的骄傲,被誉为未来将军的摇篮。就是在那里,中国的《孙子兵法》、《三国演义》被奉为经典。中国人雷锋的奉献精神得到大力提倡。从祖冲之的圆周率到陈景润的歌德巴赫猜想,从张衡的地动仪到李四光的地四纪冰川,从四大发明到人造通讯卫星上天。无不昭示着祖国文化渊远流长,祖国面貌,日新月异。朋友,你是否意识到我们的祖国是多么的伟大,难道不为祖国的成就和变化而引以自豪吗?你是否曾扪心自问:我爱自己的国家吗?我为祖国做了些什么?也许,很多人绞尽脑汁也说不出个所以然,总认为爱祖国是那些英雄豪杰的壮举而已,离自己是那么遥远,触不可及。不,并不是这样。其实,爱祖国就体现在我们身边一些细微的事情中。在庄严的升旗仪式上,你是否用心感受祖国的神圣?表情严肃地行注目礼,充满激情地引吭高歌?在学海遨游,你是否感受到华夏文化的博大精深?是否全身心投入到每一次学习中?是否在为了将来的飞黄腾达而努力学习外语时,不忘记训练一下我们自己国家的语言――普通话呢?试问:一个连自己祖国文化都缺乏兴趣,连国歌也不会唱的人,何来爱国之谈?何来爱国之举?爱祖国,我们不必硬要追求轰轰烈烈的壮举,从小事做起,从我做起,“不扫一屋,何以扫天下”,“国家兴亡,匹夫有责”。让我们意气风发,为祖国的美好明天而努力奋斗!1000字 初三 议论文
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论“八荣八耻”胡锦涛爷爷于2006年3月4日,在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,亲切看望各位委员,并参加了他们的讨论,第一次提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这“八荣八耻”在当前确实有很强针对性,应该作为我们每个青少年的信条来奉行。我们是社会主义国家,社会风气是社会主义文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是我们青少年的强烈愿望。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。社会要全面发展,应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏,是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设,必须以正确的价值观为指导。这“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑,坚持什么,反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,不能好事不香坏事不臭;体现了社会主义先进文化的内涵,它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用;倡导了社会主义基本道德规范,有利于促进良好社会风气的形成和发展;赋予了青少年新的人生信条,有利于带动我们青少年树立社会主义荣辱观。同时体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。中央党校《学习时报》第326期报道,2004年我国公车消费财政资源4085亿元,1999年干部公费出国消耗财政费用达3000亿元,全国一年的公款吃喝在2000亿元以上,三者相加总数高达9000亿元以上,如果按3万亿元财政收入计算,几乎接近于它的三分之一。这不由让我们深深反思,这样巨额的支出怎能积极有效的把我们这个社会主义国家推向世界的最前沿?我们的学校生活中目前缺少这样一种荣辱分明的信仰。这八句话及时明确地告诉我们何为荣,何为耻;知荣则必为之,知辱则切不可为。‘八荣八耻’都是身边能做的事情,它不仅是我们基本的行为、道德准则,也是我们心灵的准则。有这样一首童谣:你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。你拍三,我拍三,服务人民记心间。你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。你拍七,我拍七,参加劳动要积极。你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。你拍九,我拍九,克服困难争上游。你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。这首童谣以一种琅琅上口、好记的童谣形势把“八荣八耻”这一重要观念给我们阐述明白。这首童谣将会一直在校园中督促我们分清荣辱是非。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”,非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。我们小学生是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!关心体现在生活的细枝末节中,一份关心、一声问候、一把搀扶、一片诚挚,都是责任都是美德。体现在生活中,互相团结,互相爱戴,互相尊重,营造和谐的气氛,打造积极向上的团队精神。读书时代多多少少都受过“荣耻”的教育,但教育过后能有多少人会牢记在心?光有标尺还不够,需要配套惩罚措施,这就有待诚信制度的快速出台。否则落不到实处,违反者照样招摇过市,毫无公道可言,更让人寒心。到时候,我们不必费口舌为正义公平去呼吁去呐喊了,谁要违反就付出代价,说一不二,在铁的制度面前,想大肆撒野的人也会收敛。在我们的生活周边,就有数个荣耻的典例:一些小商小贩为谋取更多的利益,不惜用“败絮果篮”来欺骗消费者。这样的“败絮果篮”损人利己,虽然赢得了眼前一丝蝇头小利,但缺失去了诚信。宰一个算一个,赚一次是一次,这也许是不道德水果商贩的“小聪明”。然而“损招”经营,不讲“商德”只会自绝后路。在取得这种不道德的利益时,这些小商小贩无形中却丢失了一个人最基本的准则——廉耻。只要你做了、我做了、大家都做了,好的社会风气就会形成,民族精神就会发扬光大。我们这个前进中的中国也一定会欣欣向荣。1200字以上 初三 议论文
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关于八荣八耻想必每一个人都知道八荣八耻怎么背吧!“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻……”这八荣八耻瞟一眼其实就几行字,可是仔细看一看,八荣八耻就不那么简单。不论大事小事,许许多多的人还是热爱祖国,为人民服务的。许多人的童年时代都是愉悦而又美好的,天空是蔚蓝色的,白云像一团团棉花糖,有时像大马,有时像轮船,形式各样。水清澈见底,小鱼在水中自由自在地游着,自然界中的万物生灵都是快乐的。可是到了现在,浑浊的河面上常常漂着油污、垃圾、塑料等杂物。从此,就出现投入第一个自费做环保公益广告的农民——陈法庆。他并不是什么大老板,却在一年中拿出43万投入环保公益广告。陈法庆屡次找上《人民日报》,终于“善待环境就是善待自己”的公益广告在《人民日报》刊出。是呀,现在我们的天己经不是那么蓝,水也不是那么得清,不要让世界的环境在污染中沉没。陈法庆这一普普通通的农民却有如此强烈的环保意识,让人刮目相看。我们应该从一个人的心底里挖出他们的环保意识,让每一个人知道环境已如此恶劣,保护环境人人有责!当你看见手中的垃圾时,你还会扔向河里吗?当你看见郁郁葱葱的森林时,你还会乱砍乱伐吗?当你感觉小草正在睡觉时,你还会翻草皮吗?我们应该向陈法庆所说的“说百姓想说的话,做百姓想做的事,全心全意保护环境,青山绿水留子孙。”“工作只有分工不问,没有高低贵贱之分,别人看不起不要紧,重要的是自己把它当成一项光荣的事业。”这是浙江省荣军医院的护理员殷顺民在日记上写的一段话。他做的工作只是为伤残军人穿衣脱鞋、洗脸、刷牙、喂饭送水,但是他从来都没有推辞过,即使屋内臭气熏天,他也一本正经地做着。他像一颗最牢靠的螺丝钉,没有了它,机械就会倒塌。在生活中,校园里,许许多多的同学担任着各式各样的工作,在这时,就应该像殷顺民那样任劳任怨地为班级服务。不管你的工作是否重是否轻,你就是班级一颗必不可少的螺丝钉,只要你有工作,有责任,就要到认认真真对待,无怨无悔地工作!八荣八耻要牢记,国家法则不能忘!让我们学习《找准北斗星》这本书中的好人好事,做一个好公民。800字 初二 议论文
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谨记“八荣八耻”我们祖国有五千年辉煌的文明史,从古至今,是非、善恶、美丑的界线绝对不能混淆,反对什么、坚持什么,以什么为耻、以什么为荣,都必须旗帜鲜明。当今世上,面对形形色色的诱惑,一些人的荣辱观错位了。他们吃喝嫖赌,进网吧、去酒吧、买六合彩赌钱等,他们却不知道耻辱。你看:几个年轻人,边喝酒边讲脏话,并把空酒瓶子随手乱扔,只听“啪啪”的响声,酒瓶碎了,刺伤了行人,他们却理也不理就走了。有一些人进赌场,钱输光了就去骗、去偷、去抢、甚至去杀人,害了许多人。还有一些公务员经不起金钱的诱惑,利用手中的权利,致使国有资产遭到损失。几个脖子上系着红领巾的小同学正在墙上乱涂乱画,他们还配戴红领巾吗?等等,这些人是非混淆、善恶不分、美丑错位,不以耻为耻,甚至以耻为荣,这就是我们要反对的。这些只是生活中的少部分人,在我们身边有更多良好的风尚。你看:几个小同学正在竖立牌子——请不要随地吐痰,把滴水的水龙头关紧,不要让水龙头孤独的流泪;一些小同学买了好多小树苗,种在了光秃秃的山上;一些小同学在车上给老人让座;一些小同学扶老人过街;一些小同学在敬老院打扫卫生,陪老人说说话,让老人时时刻刻快乐起来;还有一些小同学把半年来积攒起来的一分、两分、五分、一角的人民币全部捐给了山区的孩子┈┈这就是我们要坚持的。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,就是对“荣辱”的最好诠释。它犹如一声春雷,震撼了神州大地;似一盏明灯,照亮了我们前进的道路;像一缕春风,拂过中国人民的心灵,激荡起阵阵涟漪。作为新一代的我们,应谨记“八荣八耻”,从小处着手,处处注意荣辱观念的培养,让我们付诸实际的行动,用崇敬去升起五星红旗,用专注去上好一堂课,用探索去完成一项小制作,用双手去种下一棵小树┈┈知荣辱,树新风,从小事做起。700字 初一 议论文
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学习“八荣八耻”心得体会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,特别是对我们青少年,从小要树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以北离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为荣,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵。 在悠悠历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对真善美的追求,国家不强大个人永远不强大,就像树苗没有一片广阔的天,没有肥沃的土,永难长成参天大树。我们年龄虽小,但同样是国家的主人,时刻牢记祖国利益高于一切。 父母给予我们生命,用世界上最无私的爱抚养我们长大成人。他们用勤劳的双手照顾我们的生活起居,用博大的胸襟包容我们的一切。教给我们做人的道理,每天辛苦工作,任劳任怨,他们把希望寄托在我们身上。平时的生活中我们要做些力所能及的事,减轻父母的负担,可是有的同学不把心思用在学习上,比吃、比穿、比用,在虚荣心的驱使下,为了满足一时的骄傲心理胡乱花掉父母辛辛苦苦挣来的钱,虽然我们的生活水平提高了,但艰苦朴素、勤俭节约的优良传统不能丢。 集体是每个人成长的摇篮,是我们获取知识和发挥能力的主要场所。作为集体中的一员,我们应该多多参加集体活动,做集体的真正的小主人,要有责任感和责任心,爱护集体荣誉,齐心协力,让自己在与他人的合作中不断增长才干,为集体添光彩。 随着科学技术的发展,我们的知识不能仅局限在课本上,要阅读一些有益的书。优秀的文学作品能丰富我们的知识,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。只有掌握各方面的知识,才能适应社会发展的需要。650字 六年级 叙事
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我谈“八荣八耻”广西蒙山县蒙山镇第一小学5(6)班戴健 邮编546700星期一,我们班上班会课,林老师给我们解读胡锦涛总书记提出的:“八荣八耻”荣辱观。胡锦涛总总书记指出:要在广大干部群众中,特别是在青少年树立社会主义荣辱观,这八荣八耻是:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以团结互助为荣、以损人利已为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱已屡耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,经艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。“八荣八耻”,精辟阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,阐明了社会主义道德规范和社会风尚的道德要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是马克思主义的世界观、人生观和价值观的生动体现。可是,在现实生活中,对照“八荣八耻”,还有许多人却不是这样,不靠自己一双手辛勤劳动,而专干一些骗人的勾当,害人害已,最终走上犯罪道路。有一次,我放学回家的路上,看见很多路行人围住一个身穿破棉袄,衣整褴褛的年青人,上身挂着一个牌子,牌子上写着:“我的父亲因车祸而死,母亲得了艾滋病,善良的人啊,可怜可怜我吧。”过路人看了之后,都感动了,你5元,我10元放入“钱碗”。我摸出1元钱也放进去。太阳快要下山了,一种好奇心使我尾随着青年人,青年钻进一个小街胡同,他脱下大棉袄,穿上西装革履,,抽起“红塔山”。啊,是骗子。我一下愤怒了,向行人揭穿青年人的行为。这个青年人不靠自己的双手辛勤劳动,而靠骗术得钱,是可耻的。“八荣八耻”荣辱观,使我懂得了,那些事该做,那些事不能做,在我们社会主义国家里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混在一起,坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,都必须旗帜鲜明。我是一名小学生,要做一个有道德,有理想,有知识,爱祖国爱,爱人民的人。2006421650字 五年级 叙事
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“八荣八耻”的体会以热爱祖国为荣,是我们肩负的责任,热爱祖国是人们在长期生活中形成的对世代养育自己的国家和民族所具有的一种深厚的感情,是中华民族的传统美德。中华民族几千年来历尽内忧外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不断发展、壮大,很重要的一个原因,就在于一代代志士仁人不懈奋斗,甚至为国献身。每个人一出生就承担着对自己对家庭对社会对国家的责任,责任就是大禹三过家门而不入,责任是苏武持节牧羊数十载而不变,责任是闻一多拍案而起迎着枪弹挺身而出,。漂泊在外的人无论走多远,梦里梦见总是故土的身影,因为祖国是身心栖居的家园,是无法割舍的灵魂之根,是我们共同的母亲。我作为一名小学生虽然离这些大道理很远,但我们从小就要有这样的思想和信念才能使我们成为一个伟大的人。以诚实守信为荣是对我的一个鞭策,每当我学到这几个字我就会想起自己一件不诚实的往事,在一次单元测验时,我考得不好,而老师却要我们把试卷交给家长签字,我害怕爸爸的责骂,就自己模仿爸爸的笔迹在试卷签了字,骗过了老师,虽然这件事让我忐忑不安了好几天,也难过了好长一段时间,但我终究没有勇气向老师承认错误。在这次的学习中我学到了诚信的道理。诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本,是社会文明程度的标志。诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。同学们,我们是祖国的未来,从小就应该树立爱国主义,集体主义和诚实守信的观念,自觉做到知荣而行,知耻而止,从身边的点点滴滴做起,多给红领巾增光添彩,做一名健康快乐的阳光少年.八荣八耻给了我很多启发,让我懂得了要热爱祖国,诚实守信650字 六年级 写人
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树立“八荣八耻”荣辱观张颖文荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之.清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,概括了爱国主义、集体主义、社会主义思想以及社会主义基本道德规范和风尚的本质要求。汲取时代的精华才能引领时代的风尚,而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合,它从各个方面明是非,知美丑,辨善恶,既有对光荣传统传承和巩固的要求,也有对现代文明创造和发展的要求,既有对中国文明的秉承,也有对世界文明的吸纳,既有对不文明行为的摒弃,更有对文明行为的推崇,体现了中华民族传统与改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。不难想象,一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构成和谐;而一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会更无法实现和谐。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出了鲜明的善恶界限,旗帜鲜明地指出了我们应该坚持什么、反对什么,倡导什么和抵制什么。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。我想向所有人呼吁,继承民族传统美德,树立“八荣八耻”的荣辱观,在自己的未来人生中,对得起自己的良知,更要对得起自己的国家和民族!我们每个人都要加强道德修养,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德,做一个心地清净、品行端正的人。让扎根内心的崇高道德约束外在的行动,共同把社会的道德建设提高到一个新水平,向世人展示出我们中国人的良好精神面貌!650字 五年级 叙事
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唱《八荣八耻》有感这天,我们学习了《八荣八耻》这首歌,我认为身边的很多事让我们骄傲,也让我们耻辱。 今天上课就发生了一件耻辱的事情。老师不在,我和美玲管理班上的纪律。我在座位上悄悄看书。美玲走到李豪的座位上叫他不要闹。李豪就请她帮他抄写《八荣八耻》的歌词,因为李豪手不能写字。美玲说:“有什么报酬吗?”李豪说:“你要什么?”美玲马上说:“一个新本子。”李豪说:“好吧。”美玲回到座位上,问我要《八荣八耻》的歌词,我问她做什么用,她把事情给我讲了。我说:“美玲,不要贪小便宜。”她不高兴地恨了我一眼就找别人借去了。有一次,王静在打乒乓球,谷飞来了就推王静一掌,王静没有理睬他,谷飞又推王静几掌,王静转过身说:“别推我,我在打球。”谷飞挑衅地说:“就推你怎样?”说着又是一掌狠推过去。王静火了,转身冲向谷飞,一手抓住他的领口,两人就扭在一起,打得难解难分。这时上课铃响了,一场恶只好结束了。校园里像这样耻辱的小事还很多,不过让我们骄傲的事情也不少啰。我们班的梁新仪是个乐于助人的好学生。有一次上课,同学们正聚精会神地听讲。突然,一阵臭气扑鼻而来,大家回头一看,原来是李佳呕吐了,很多同学都不由得捂住了鼻子,甚至有同学说:“真臭。”看到这情景,李佳不由自主地流下了眼泪。正在这时,梁新仪挺身而出,拿起扫把,提起撮箕就去教室外面扫灰,然后把灰倒在脏物上扫走了。李佳看见梁新仪这一连串麻利的动作感动地流下了泪水。还说前面那个王静同学吧,她因为是班上的清洁委员,而且工作特别负责。每次她叫大家扫地,可是很多同学作业还没有做起,她就拿起工具去扫。等到大家把作业完成了再去扫地时,她已经扫完了。我们学会了《八荣八耻》这首歌,知道了什么是荣什么是耻,就应该认真检讨自身的缺点,挖掘别人的优点,取长补短,学习别人的长处,改正自己的缺点,做光荣的事,耻辱的事情坚决不做,这样我们就会越来越优秀。650字 五年级 读后感
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