我学习中的不足
250字
二年级
叙事
每个人都有学习中的不足，上课不专心，开小差，不用心学习，跟同学说话，上课三心二意都是我们的不足的地方。还有困扰我们学习的作文和阅读。
像我在课堂上有一处不足， 上课总喜欢趴着，看样子很没精神跟睡着了似得。记得有一次午自习老师让我们做作业，我写着写着感觉很没精神我就趴着写了，不知道怎么了我居然睡着了！迷迷糊糊睡到了下课，我无意中被惊醒了，看到身边围了一群人，听别人说我居然从上课睡到下课，同学们还讲老师差点就发现我了。 经过那学期的改正，这个坏毛病已经被我改掉了！我也知道了上课不要趴着，只要我趴着我就会睡着的！我们以后一定要把学习中的不足一一改正，让我们的学习更好！
让世界充满爱
600字
六年级
叙事
至今，我仍然清楚地记得第一次为爱而热血沸腾的感觉。那个充满爱的故事，更时时打动着我的心。
那天下午，放学回家的路上，老远看见一辆自行车横在前面的路口，车周围还有两三个人。走近一看，只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里，孩子的父亲托着女孩的上身，母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前，可我在一旁，却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身，面对着这意外的事故，只有面面相觑，谁也无能为力。
“嘀嘀”，一辆满载着乘客的出租车驶了过来，开到自行车旁，出租车突然停住了，司机一纵身跳下车，顺手把车上的钳子拿了下来，说道：“孩子的脚别在车里了吧，我这有钳子。”他一边说，一边就搬弄起来。
围观的人渐渐多了，虽然帮不上忙，但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长：“孩子坐在车后，可千万要小心呀！”有的说：“前面不远就有医院，如果孩子需要去医院，我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子：“好孩子，别怕，一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿，女孩的脚安全地从车条里出来了，周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚，想表示感谢的时候，那辆出租车早已悄悄离去，而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现，可回想着发生的一切，眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。
互不相识的人们，不约而同的聚到需要人们帮助的地点，共同付出自己的爱，这是件多么了不起的事呀！其实，人人都有一颗爱心，只要肯对他人付出一点点，就会放出巨大的光和热，它能使冰川融化，它能使万物苏醒，它能使一切都变得非常美好。来吧，不要再犹豫，付出你我真诚地爱心，温暖身边的人。
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我学习中的不足每个人在学习中都有不足的地方，比如说：做小动作、上课开小差、上课和同学说话、上课老师提的问题就是知道也不举手发言……而我在学习中也有不足的地方，比如说：上课不举手发言、偶尔上课会开小差。先说说我上课开小差吧。我们上课好好的，上到一半的时候我的魂就不知道“飘”到哪里去了，不过我能很快的在次回到课堂上来，不过在一节课上要开好多次。好多次老师提的问题我都不知道，那在老师叫人回答问题是我就特别的紧张，生怕老师叫到我，我如果回答不出来那就丢人了。在来说说我上课不举手发言的毛病，一上课老师一提问题我们教室里立马鸦雀无声，我在下面思考着一些简单的问题我很快就想到了，想举手也不敢，在我犹豫不决的时候一个问题就过去了。慢慢的我就懒得举手了。这个问题是我们班上课的大问题。还有的我就不说了，反正我一定会改过来的，一定能改掉的。加油！350字 四年级 议论文
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我学习中的不足每个人上课都会有点“小心思”，我也不例。比如说：我上课时就会头脑“发热”想一些别的事，以至于老师提问时回答不出来。当我我在认真听课时，同桌在旁边玩东西也会分散我的注意力。这些令我十分头疼。不过最令我头疼的事还不是这个，相信每个同学都会犯。那就是做作业马虎、拖拉。例如今天我写完数学作业，给妈妈检查，一共两面竟然错了4题，而且都是计算错误，十分困扰我。我已经想好我摆脱这个毛病的方法了。第一做事情认真对待，不拖拉;第二不依赖父母，因为我的妈妈当我每次做完题时，她都帮我检查，养成了我依赖父母的习惯，我一定要坚持、努力改正。这些是我学习中的不足，我一定要努力改正，不做最好，做更好！250字 三年级 叙事
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我学习中的不足每个人学习中都有一些不足，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、上课不注意认真听讲、上课打瞌睡、和同桌说悄悄话、老师提问题不思考……我在学习上的缺点还挺多的，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、和同桌说悄悄话、偶尔会开小差等等不足。先来说说上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手这一点吧！这一点已经成为我的“习惯”，特别是在语文课的时候。每次叶老师提出一个问题的时候，班上立即安静下来。我在那儿一点一点地找，一点一点地分析，等找的差不多的时候，老师就开始找人回答了，我在心里知道答案，可还是在纠结：“举手啊！举手啊！你会的！相信自己啊！”天使说。“不要啊！不要啊！你会打错了多难堪啊！”恶魔说。“别听他胡说，我的是对的，你要锻炼自己的啊！”天使反驳道。就这样犹豫了半天，也没分出了结果，而这个问题也应经回答完了。哎！没办法！时间一长，连手都懒得举了，所以现在上课都没有人举手回答问题。接着来说说上课开小差。开小差也许是常事，因为我经常“游魂”，听着听着就“飘”走了，“飘”到了云朵上面，“飘”到了家中，“飘”到了外婆家……因为这样，有时候作业不会写，要问问电脑、妈妈、大脑，害得我晚上写作业写的很晚很晚才睡觉，都快困死了！其他的不足就不提了，可能多的要说很久吧！反正，不管怎么样，我一定会尽力改点这些不足的，加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！500字 四年级 叙事
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不足介意成语典故 不足介意 成语拼音bù zú jiè yì成语解释不值得放在心上。成语故事或出处《三国志·蜀书·先主传》：“袁公路岂忧国忘家者邪？冢中柘骨，何足介意。”成语造句如此敌人，～，所以我仍要从事译作，再做一年。（《鲁迅书信集·致章廷谦》）近义词不必介意反义词耿耿于怀成语用法动宾式；作谓语；指不必放在心上点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。200字 二年级
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我的优点和不足E度网专稿 未经允许不得转载我叫蒋昊宸，今年8岁了，我是一个活泼，开朗的男孩子，我的爱好有：钢琴，游泳，英语，国画，声乐……我觉得我最大的优点是我能坚持住。比如说我学钢琴已经学了四年了，但是我一直能坚持住，我知道我并不是学得最好的，但是我知道我以后一定会学的很好。因为妈妈跟我说过一句话“雄鹰虽然飞得最高，但是穿过大海的永远是海燕”。我觉得最大的不足是：我太爱哭了。经常因为一些小事哭，我知道哭会让别的小朋友不喜欢我，今后一定要改正我的不足。我要保持优点，克服不足，做一个积极上进的好孩子。黑龙江哈尔滨道里区共乐小学二年级:蒋昊宸250字 二年级 叙事
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我的优点和不足我叫蒋昊宸，今年8岁了，我是一个活泼，开朗的男孩子，我的爱好有：钢琴，游泳，英语，国画，声乐……我觉得我最大的优点是我能坚持住。比如说我学钢琴已经学了四年了，但是我一直能坚持住，我知道我并不是学得最好的，但是我知道我以后一定会学的很好。因为妈妈跟我说过一句话“雄鹰虽然飞得最高，但是穿过大海的永远是海燕”。我觉得最大的不足是：我太爱哭了。经常因为一些小事哭，我知道哭会让别的小朋友不喜欢我，今后一定要改正我的不足。我要保持优点，克服不足，做一个积极上进的好孩子。200字 二年级 叙事
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我的优点和不足我叫蒋昊宸，今年8岁了，我是一个活泼，开朗的男孩子，我的爱好有：钢琴，游泳，英语，国画，声乐……我觉得我最大的优点是我能坚持住。比如说我学钢琴已经学了四年了，但是我一直能坚持住，我知道我并不是学得最好的，但是我知道我以后一定会学的很好。因为妈妈跟我说过一句话“雄鹰虽然飞得最高，但是穿过大海的永远是海燕”。我觉得最大的不足是：我太爱哭了。经常因为一些小事哭，我知道哭会让别的小朋友不喜欢我，今后一定要改正我的不足。我要保持优点，克服不足，做一个积极上进的好孩子。黑龙江哈尔滨道里区共乐小学二年级:蒋昊宸200字 二年级 叙事
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在游戏中学习天天学习一点都不好，现在的学生都喜欢玩游戏，干吗不让同学们在游戏中学习呢现在大家作文都不好，我建议大家办一个作文娱乐圈，因为现在的小孩都喜欢娱乐，而且作文也可以有作文明星啊。为什么不随着我们的兴趣发展呢为什么同学们那么喜欢看动画片呢因为动画片里的故事精彩啊!同样的道理作文也可以很精彩啊，比如说，现在我和同学有一个故事，下课后，我们就拿文具来当演员，有时候我们自己也会哈哈大笑，这就是一件有趣的事情，作文让我们写的不就是童年的快乐吗作文要写的有趣才能写得好，大家可以回想一下过去的事情再写啊!在游戏中学习会更轻松，这是一个很好的建议，明天我就试试看。这篇留言是给大家看的，也是给老师看的。250字 二年级 日记
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学习中的不足每个人在学习上都有每个人的不足，有的人是不写作业，有的人是字写的太丑。而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题，全班鸦雀无声，我呆呆地坐在座位上，静静的想着问题，突然，我想起来了。叶老师也随口叫了一个人，我嘴里默默地念着答案，回答问题的人都没有说上来。最后，叶老师无奈，公布了答案，我的答案与叶老师的答案完全一致。我现在要好好听老师问的问题，认真的想，想的起来一定要举手，不管对不对都要。如果不会，就要认真的听老师分析，做做笔记。我还有一个不足，就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时，我就开始“奋笔疾书”，最后，修正带粘的到处都是。有时漏了一个字，或多了一个字，我也没太在意，就直接跳过了，没有想后果带来的却是一个个红叉叉。我以后一定要好好地写作业，一个标点符号都不能放过！我最后一个不足就是课前预习不行，课后复习不行。老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习，我在我的记作业本上看到预习这一项以后，也没有多想，我就把课文读了读，就草草的打了一个勾，第二天，老师上课想的那些知识，有的我懂，有的像听天书一样，听不懂。上完这一课之后做习题，我不是查电脑就是问同学，那一些难题我想都不愿意多想。我决定我以后一定要好好预习，课后好好复习，做好课后习题！500字 一年级 叙事
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学习上的不足在不知不觉中，“学习”已经伴随着我六年的生活了。但学习上总会有一些挫折，它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”，成绩才会往下降。那么，如果我们把自己的缺点改过来，学期成绩也应会变好。下面，我就要和大家讲讲我的不足之处了！1、上课总喜欢开小差，总会找机会和同桌或者前面的人聊天。老师每次问问题的时候，我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题，那也就更别说是回答问题了。2、上课不敢举手发言，即使知道也不敢举手发言。有时候嘛，也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的，怕老师发火。。。。3、总是分神，听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊，太没干劲。因为这样，每次上课，我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了，但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了，眼睛就不时的眨啊眨的，在不禁意间，就快眯成一条“线”了。我的缺点还有许多，别的就不说了。对于这些不足之处，我一定会想方设法改掉的！加油，加油！350字 五年级 叙事
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学习中成长成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。 回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比 现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 成长的烦恼 学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较easy，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就ok了，而且质量也比较高。做作业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷－—－—搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这都是无法逃避的现实。1200字 初三 叙事
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学习中的道理今天的家庭作业是收集鬼的资料，我也和我的4个铁哥们分工。可能是我威望高，我被分为查资料。第二天，我拿着鬼资料跑到了学校。我们练都不练就口出狂言：今天我们肯定不用写作业喽！可是好景不长，我们看见同学们一个个仪表堂堂，口齿伶俐。心里长叹一声：完了！到我们上台了，本来就很紧张加上41双眼睛的“逼问”下，我不由得心虚。连说话都成了结巴，我的脸由于困窘，一下子红了起来，就像拉屎拉不出的样子。我们在同学们的议论声中下了台，不知道为什么？原来开开心心的我，突然笑不起来了。不知道为什么？原来阳光明媚的天空，突然乌云密布。不知道为什么？我的资料感觉很无聊。我悟出了一个道理：将军不打没准备的仗，教师不教没准备的课，学生不交没有准备好的作业。300字 四年级 叙事
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运动前准备不足In the p.e. class we had the long-distance running. we had a warm-up before it. but i was lazy and didn't do it well. when i was running, i suddenly fell to the ground. i pulledthe muscles in the leg. 运动前准备不足英语作文译文：体育课上，我们要进行长跑。长跑前我们为此做准备活动，但是我很懒没有好好做。跑步时，我突然倒在地上。我腿上的肌肉拉伤了。250字 初二 叙事
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我的学习开学以后，都是妈妈管我的学习。以前，由于妈妈工作忙，所以请了一位家教辅导我的学习，可是，家教老师毕业回南京了，只有妈妈忙完工作后，辅导我学习。妈妈要求我每天晚上复习与学习，虽然有一些题也不会。但是，妈妈跟我一起学一起努力动脑筋。上周四，数学老师留一项作业，我回家写完作业以后，等妈妈来检查，张口就问：“圆柱的表面积怎么求。”我就说：“侧面积+底面积x2。”妈妈检查有一道题做错了，可我偏说是对的。后来，我妈妈打电话问我二姐，问完二姐之后，妈妈说自己做错了，我做对了，这就是我的妈妈。虚心学习的妈妈，不耻下问的妈妈。所以，我也要向妈妈学习，与妈妈共同努力，把成绩提高，做一个令妈妈骄傲的好孩子。250字 三年级 叙事
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我的学习计划漫长的寒假一晃就过去了，迎来了新的学期。在这个学期中，我先订一份必不可少的学习计划吧!首先，要调整好心态，迎接新的学期。上课要认真听讲，多动脑，多动笔，积极举手发言，下课后做笔记，不会的问老师，问同学，养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业，不依赖家长。写完作业后，还要复习今天学习的课文，预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征：一是把课文读熟;二是把生字会写、会读，并且会给生字组词。除此之外，还要多看书，提高写作水平，开阔课外知识。在学校里，还要积极参加各种对自己有帮助的活动，为班级争光，为学校争光!我一定严格按照我的学习计划去做，让五(3)班成为学校的一颗耀眼的金星!250字 五年级 说明文
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我的学习计划我的学习记划快开学了，我也要面对一个新的中学，在新的中学中，会有许多的同学和科目，而我，需要做一个详细的计划。在新初中里，我要学会学习，初中，就意味着，课程比小学难，比小学的课程多，还会有许多的难题疑题。我会从这些疑题难题中下手，把这些题一道一道的攻克掉。但我们还是要做到认真学习，听老师讲课。如果不听的话，那你的学习成绩就不会好。总而言之，言而总之，我们要学会认真听讲，不懂的就要问，不要害羞，错每个人都有，但你纠正了就还是对的。这些功课中，恐怕就是英语了，而对于英语，最重要的就是单词和发音，单词的话，同学们每天记两个，不多，但要坚持。希望我的计划能帮到大家，谢谢！山西太原第五十六中学校初一1301班初一:王燕250字 初一 记叙文
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