懂教养 美德行
350字
高一
演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的的题目是：懂教养，美德行。
有人认为，学生应以成绩为重，其他的不必关心。也有人认为，我们中学生应该要注意言谈举止。因为，学校是一方育人的摇篮，是一方纯净的土地，校园文明直接折射出社会文明。所以，懂教养，美德行，是我们中学生应该尽力做到的。
教养不是空谈，不是高雅的姿态。一个人的教养怎样，从言行举止的细节上就能体现出来。他可以是行走靠右，下车推行，停车规范等。还可以是对他人的尊敬和宽容……
现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将为潜移默化地影响我们的自身行为。而文明的行为能帮助我们提高自身修养，也能完善自身的行为习惯。
所以，何乐而不为呢？
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，那么教养和德行则是那扎根地底的根须。要想让你的树硕果累累，就应提高修养，培养好的品德。就要从细节做起，从我做起！
谢谢大家！
十年后的家乡
550字
五年级
演讲稿
十年后，我们已经是知识渊博的大学生了。我乘着火车来到了家乡，看见湛蓝深远的大海，闻到了清新甜润的空气。、
第一天，我乘着汽车，来到了大海边，“瞧，大海深远，深得看不到边！”我兴奋地说。我远远地看去，小岛就像散落在碧玉盘里的无比璀璨、耀眼、亮丽的明珠。我走进大海仔细瞧了瞧，海里游着活泼可爱的小鱼，它们的颜色鲜艳极了，有瓦蓝的、黑乎乎的、金灿灿的、桃红的、鹅黄的……五彩缤纷的颜色在太阳光的照耀下，显得格外美丽。我把头抬了抬，看见展翅高飞的海鸥自由自在地飞翔，时而向着大海转圆圈，好在和小鱼们玩捉迷藏的游戏，时而跟着自己的妈妈比赛飞行。
第二天，我走出家门，发现洁白的云朵像一只小狗啃着骨头，吃得津津有味，还有的像小朋友，手里拿着作业本在做作业。
中午，我准备到公园散散步，来到公园，鲜花争奇斗艳，鸟语花香，草坪绿草如茵，高大的大树上长着既新鲜又可口的果子，真让人直流口水。迈上几个台阶，让我映入眼帘的是喷泉池，喷泉池喷出来的形状千姿百态，有时翩翩起舞，有时喷泉往外地喷出来，仿佛是雨帘。总之，家乡的空气是那么清新，水是那么清澈，一切都是那么环保。
第三天，我正要去商场，发现干净、平坦而又美丽的马路上车水马龙，川流不息，汽车的尾部排出来的废气没有以前那样刺鼻，反而更加清新爽快。
上海的人来到舟山，说：“舟山的变化可真大，一幢一幢人大楼拔地而起。”美国人说：“VeryGoodZhoushan。”舟山的人们听了感到很自豪。
啊！十年后的家乡与十年前的家乡真是无可比拟。
浙江省舟山市沈家门第一小学五（9）班五年级:刘潇尹
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高一
演讲稿
350字
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教养_议论文苏霍姆林斯基曾说过：“在人类心灵的花园中，最质朴，最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”教养就犹如人生的决定者，指引你未来的路；教养是一杯清茶，甜甜淡淡却后味无穷；教养是一阵清风，轻轻柔柔却和熙万里。因为教养，所以拥有璀璨人生。教养是血红的河中泛出的尊严与忠诚。有些名字，也许在历史的风尘中渐渐被人们淡出记忆，但岳飞一名，永载史册，万古流芳。在战火纷乱中，一道道加急召回令从京城发出，那是屈辱与猜疑的到来。一生忠诚的岳飞毅然回程，为表忠心，跪在河，断然自刎。破烂的衣衫遮不住“精忠报国”四个大字！一河的水被染红了，一代人的心也被撼动了。岳飞到死也记得从小母亲教他的精忠报国，赤城的血顺着河流到了他的家乡，流到了他幼时母亲教养他的地方，流入了每个中华炎孙的心里……正是因为岳飞母亲从小教养，才成就了岳飞这一代英雄，才培养了岳飞这一朝忠臣！让教养从小开始，从正道大爱开始，真真切切的流进每一个人的心中。教养是黑暗的世界跳出的乐观与坚强。当我们在奢侈的享受这阳光与大自然时，有一位女孩却生活在无尽的黑暗中，那就还海伦·凯勒。天生聋瞎的她没有办法享受世界的美好，上帝像是开了一个玩笑，忘记给她安装眼睛和耳朵，但是却给了她一颗坚强而乐观的心。即使身在黑暗，但她却不颓废、不放弃，一生与书为伴，与书为友，在书中寻找世界的光明与声音。她如此卓越其实很大一部分原因来自于她的家庭教师，她曾经说过老师是她最想看到最想感谢的人。她的老师从小与她相伴，教她学习，教她生活，更教养她，让她坚强乐观。正是这不离不弃的教养才出得这样一位伟人，用一生战胜天命。教养是让人走正道，有恒心，坚强的源泉，让教养的光芒照射没一个人吧！教养是山水田间中留存的悠闲与淡泊。在那山水田间中有一草屋，那是谁的住处，那么随意？那是陶渊明的。他不爱朝堂，独爱田园；他不爱名利，独爱自然；他不爱束缚，愿享清贫自由。他似一匹野马脱缰飞驰却不爆裂；他似一只雄鹰展翅高飞却不凶猛；他似一朵天山兰莲洁白超脱却身处平凡。他用一生书写淡泊，一生教养衬出淡泊名利，不势利。他就是真正的悠然伟人，教养伴随了他一生，也成就了他一生。正是教养，才让他做自我。教养是茶，苦涩却细品甘甜，让教养伴随我，让教养注进血液，陪伴一生，让人成长灿烂！点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。1000字 高一 议论文
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教养决定格局教养是有教养的人的第二个太阳，如果说太阳给了人生命 ，那么教养就是赋予一个人灵魂的“第二个太阳”。教养，往往决定了一个人的格局。有教养的人，就像冬日里的暖阳，发光发热，温暖着寒冷的世界，像春日里的一缕清风，悄悄的吹过人们的心间，带给人们希望。最近有件事让我感触颇深。小黄和小赵是表姐妹，开始，姐妹情谊深厚，暑假小赵邀请小黄到她家玩几天，小黄一家也很高兴。出发前，小黄的母亲让小赵的母亲帮忙带小黄再去配一副眼镜，因为不知道眼镜的价格，所以说配眼镜的钱让小赵的母亲先垫着，小黄回家那天再还上。本是很愉快的事情，偏偏出现了问题，到了小赵家，几天后小赵的母亲突然有些工作要做，比较繁忙，再者也想锻炼一下小赵的生活自理能力，便让她们自己做午饭。两姐妹，小赵擅长炒菜，小黄擅长熬粥，由于小赵已经好多天没下过厨，小黄决定来炒菜。或许是油倒多了，突然炒锅着了火，毕竟年幼，小黄慌忙之下找了个借口把炒锅留给小赵跑了出去。小赵虽然也没经验，到底还是冷静些，盖上锅盖，关了煤气，火苗仍然上，小赵也害怕的跑出去喊来母亲相助。后来小赵的母亲说她的处理方法是对的，只是缺乏经验和耐心。当然那顿饭不仅把厨房整的乌烟瘴气，也把两姐妹吓得心惊胆战，小赵上完课，两人一起去超市加餐，好像一切事情又回到正轨，晚上小黄却和自己的亲姐姐诉说种种抱怨，比如姨妈不管她们，不给做饭。表姐小赵带自己出去加餐时一份鸡排分的稍有不匀，自己没吃饱，有时还要在表姐家刷碗等等。事实上，小黄只是偶尔刷了一次碗，却把说的小赵十恶不赦，好像如何虐待她似的，小赵也是个暴脾气，说了几句狠话，两人闹了些不愉快。小黄要回家，小赵的母亲带她去配眼镜，让两姐妹下午去自己那眼镜，忘了给小赵钱。紧急之下小赵拿了自己手里的压岁钱，和小黄一起把眼镜拿回来，小黄许诺到家一定还钱。后来送小黄画家，直口不提还钱的事，此时耽搁下来。一年之后，又是暑假，小黄向小赵借书和笔记，小赵看着自己用心写的整整齐齐的笔记，不舍，犹豫之下还是一股脑全给小黄了。之后，小赵买衣服，微信上差几块钱，觉得值不得和父母说，向小黄借钱，商量之下小黄最后借了三块钱给小赵。小黄总催小赵还钱，小赵也很不耐烦，立马还了钱要求小黄还钱，事后两人又都将此事告诉了各自的父母。小赵的母亲和小黄的母亲是亲姐妹，在娘家见面时，闲聊，小黄的母亲开始告状说小赵人小气，借个笔记本也舍不得不想借。小赵的母亲有点尴尬赶紧说当时舍不得不也借了嘛，小赵的奶奶给她1000元都不好意思要，立刻给她父亲，小赵连钱都不在乎，还在乎个笔记本么？小黄的母亲不干了，说小赵还不在乎钱去年的一百多块钱都还想着，小赵的母亲急了，说小黄连一块跳蹦蹦床的三块钱都摇个不停……两姐妹闹得也很不愉快，回家后有各自给自己的女儿讲述了一遍。小黄因为姨妈说蹦蹦床的三块钱，觉得冤枉了她，开始在空间上发文章破口大骂小赵，各种诅咒和难听的话纷纷袭来。小赵也很愤怒，但因为开学前夕把这件事自己压了下来。开学后几天，有人告诉小赵她表妹侮辱她，小赵很蒙圈，去问小黄的姐姐怎么回事，小黄的姐姐让她去看妹妹写的原版说说。看完后，小赵觉得自己很委屈，毕竟这事情和自己没有直接的关系，很是愤怒，要和小黄再不来往，从彼此的世界销声匿迹，这件事目前就算了，若是小黄再招惹她，绝对没完。小黄的姐姐也很生气逼问小赵能把她妹妹怎样，打一顿还是骂一顿在，还是照人给她使绊子。小赵觉得这样的说法是在侮辱自己的人格，表示一定要找人当面和小黄问个清楚，孰是孰非要一个结果。小黄的姐姐想息事宁人，说小黄是小赵的亲表妹，还小，不懂事，觉得委屈而已，比较冲动，想摆平此事。事情到这里，我已感慨万千。本是小事，由于双方家长的参与，不停的推波助澜，闹到两个家庭的关系破裂，在我看来，她们选择了一条最愚蠢的方法。小黄的姐姐，小赵的表姐，在这件事中起到了一个中间人的身份，两个都是自己的妹妹，当然亲疏有别，可是要为自己的亲妹妹好，最好的办法是解决而不是推波助澜，在事情继续恶化一发不可收拾的时候再想息事宁人。其实，她只要看到那条说说后劝自己的妹妹先删除，安慰劝解自己的妹妹，愤怒也好委屈也好，私下解决，也不会闹到人尽皆知，也不会层层消息传递到小赵耳中，小赵不知道，自然也不会有什么事。小黄可以说性子直脾气暴，但这不是关键。我记得有这样一句话，你可以做一个粗人，直来直去，但你不可以做一个野蛮人，横来横去。如果小黄直接找小赵，不管是什么态度，我想小赵都会道歉，事情会有一个很好的解决。有教养的人，一定懂得将心比心，不会因一件不明不白的事而粗鲁的骂人，脏话出自你的口，侮辱了别人，降低的却是自己的气质。小赵的母亲错把买衣服借的三元钱说成一起跳蹦蹦床的三元钱确实是她冤枉了小黄，小黄委屈，也是正常。事后，小赵也说了如果这件事私下处理，她会代替母亲给小黄道歉。她虽然愤怒，却尚有理智，的确，如果她冲动，她会直接找小黄干一架，不会找小黄的姐姐来处理，很可惜，她找错了人。尽管小赵和小黄的姐姐谈话时敏感犀利，但她保持了冷静和理智，不能说小赵心胸狭隘，她有一定的宽容和气度，但是她的格局还是小，她的胸襟还是不够大。两周前，我和朋友去一个同学家，同学有一个五岁的弟弟，我们坐下后，同学的母亲上了盘水果，把儿子带进卧室，让我们谈话。不一会同学的弟弟出来了，拿着笤帚扫地，同学的母亲立刻出来要把儿子拉进去，小男孩不情愿，拿着笤帚乱挥，茶几上的果皮四起，落在了我和朋友的衣服上。同学立刻起身道歉，并用纸巾小心翼翼为我们擦去衣服上的果皮。尽管我和朋友都说没关系，同学的母亲还是把儿子打哭了，小男孩哭着和我们道歉，我和朋友都很不好意思，连连说小孩不懂事，没必要。同学的母亲说不是一句小孩不懂事就能抹去所有的过错，正是因为小孩不懂事，所以从小就要告诉他什么不能做，是非对错才是原则。她是一个母亲，迎女儿朋友进来时的热情温柔和训斥自己儿子的严厉苛刻，无不体现着这位母亲的教养，母亲的教养，决定了儿女的格局，而这种教养，也体现在了她的儿女身上。那一刻，太阳斜射进来，这位母亲身上发着耀眼的光。很快我们又坐下愉快的谈论一些问题，无意间说起小赵和小黄的事，朋友说小赵未免太懦弱，同学竟然也附和着朋友的观点，表示如果是自己一定不会这样做。看着我惊讶的表情，同学微微一笑，说如果是我，只有一个原则，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。她说你可以内心柔软，但一定要硬气的活，谁的脸都不是调色盘，也没有必要看谁的脸色。些许是这些话震撼到我，我竟不敢相信如此犀利的话出自同学之口。是的，我的同学自幼弹钢琴，绘国画，习书法，读史书，浑身散发着典雅和恬静，举手投足间都是幅优雅的画卷，让人欣赏，让人向往。大概，这种气质就是教养吧。你有教养的样子，真好看。我一直以为别人尊重我，是因为我很优秀，后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。良好的教养，从来不是一蹴而就的，是日积月累的修炼，然后刻在骨子里流淌在血液里的尊重，善良和宽容。小赵发了说说，立志情定上海，初心不改，要考上上海的某某大学，下面很多人鼓励，小黄来一句你考不上大学，这句话没有什么问题，毕竟未来不可预测，有这种可能，但是别人的未来与你何干呢。尽管小赵不是很优秀，但比小黄还是强一点点，哪怕一分一毫，弱者又有什么资格去嘲笑强者呢。你的教养藏在举手投足间，你的气质里藏着你读过的书，走过的路和爱过的人。水深则流缓，语迟则人贵。任何时候一个人都不应该做情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪。己所不欲，勿施于人。有教养的人，一定懂得严于律己宽以待人，时时刻刻控制好自己的情绪，有误会和恩怨坐下来慢慢解决，不会乱发脾气，你的犀利，伤害的是自己身边最重要的人。身为女孩，你可以潇洒霸气，放荡不羁，也可以温柔恬静，典雅守矩，如论你选择做什么样的自己，都请保护好自己。你可以恬静温柔，但恬静绝不是懦弱和退缩。未来那么长，请活出自己的模样。没有背景和依靠的独生子女能做的唯有努力和好好保护自己，时间诶繁华浮夸，大多时候我们终将一个人走过所有的黑暗。有阴影才能说明我们走在阳光下。不去幻想什么盖世英雄，愿我们都能成为我们自己的英雄，顶起我们自己的天空。时间能带走一个人的财富，美貌，唯独带不走的是一个人的努力和教养，一个人的运气全藏在她的教养里，一个人的教养往往决定了她的格局。愿我们都能成为一个有教养的人，像温暖的太阳一样，不断发光发热，善良不失原则，温暖照耀着身边的人。潇暮夏1200字以上 高一
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文明美德伴我行“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。一句轻轻的：“没关系！”却永远刻在了别人的心灵上。当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐！变得文明！解中初一:0软软棉花糖0500字 初一 演讲稿
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中华美德伴我行道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服从全体。道德最大秘密就是爱，或者说，就是逾越我们自己的本性，而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德个性。美德分为：坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。我曾经读过这样一件关于宽容的故事——两个朋友在沙漠旅行，途中他们为了一件小事而发生争吵，其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱，独自走到帐篷外，一言不发地在沙子上写下了一句话：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后，他们继续往前走，一直到一片绿洲，停下来饮水和洗澡。在河边，那个被打了一巴掌的人差点被淹死，幸好朋友救起他。上岸后，那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话：“今天我的好朋友救了我的命。”朋友看到后好奇地问他：“为什么我打了你后，你要写在沙子上，而现在有刻在石头上呢？”那个人笑着回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能磨灭它。”朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友——记得有一次，我和我的好朋友来我家玩儿，因为英语班那些芝麻大点的小事要绝交，两个人都哭了，妈妈说要拿皮腰带打我，我连忙跑到姥姥那屋，锁上门，有哇哇大哭了起来。我的那个朋友说，你妈拿的是布的腰带，不是皮的，妈妈说：“你看你们俩，又站到统一战线上了吧！”这时，我们同时笑了起来。中国是四大文明古国之一，在中华大地这片神圣的土地上有着数千年的文明史，中华美德源远流长，博大精深为后世所传颂和赞扬。美德不需要潜心雕琢就可以酝酿，她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操，是的，美德是一种人生态度与境界，美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑，美德，是一个眼神，是一个手势，是一句安慰；美德，是一种理解，是一种包容，是一种信任。美德，是用真诚和爱看待世界，坦然和从容面对生活。在我们的生活中，学习中，美德无处不在。同学们，当你们走在校园里看到一片片纸屑，一堆堆果皮的时候，你是否主动去将它们捡起你有没有想到你捡起的是垃圾，收获的是尊严，传播的是美德；当你在拥挤的公交车内，主动为他人让座的时候你有没有感受到美德已经在彼此间交汇。你可曾记得：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那一度响在耳边而又铭刻心底的诗句？你可曾记得：“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒于物力维艰。”那萦绕心头而又深入骨髓的古训。你可曾记得共产党的缔造者毛泽东那掷地有声而又振聋发聩的教导。是的，改革开放给了我们发展的动力，今天，我们的国家富强了，我们的生活富裕了。但是，有许多的人在积极的消费过程中的浪费就是在有“大学生摇篮”之称高中校园浪费现象也比比皆是。餐厅里，餐桌上经常可以看见只咬了几口就被扔掉的馒头和烧饼，还有垃圾桶里那不计其数的一次性餐具。教室里，虽然只有几个同学在上自习但是全部的日光灯却经常处于紧张的工作状态。宿舍里没有人使用的水龙头在哗哗的淌着水。比浪费现象更让人痛心的是对浪费观念的淡漠。有些同学没有接受过勤俭节约思想的教育，总是给自己的浪费行为列出种种理由。有的同学说：“现在生活水平提高了，倒点剩饭剩菜可以理解。”有的同学说：“我们这算什么，跟电视上报纸上登的差远了。”有些家长也在助长这种不良风气，大把大把的给孩子零花钱，对孩子有求必应，甚至有些家长直言不讳的表示“只要孩子学习好就成，浪费点东西没啥，反正有钱了。”从表面上看浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲它却从侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。消费者没有注意到无谓的消费是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当你随手扔掉一块馒头的时候你是否想到你的父母也许正在为全家人的一顿饭而辛苦奔波？当教室里、宿舍里的日光灯正在毫无意义工作的时候，你是否想到贫困山区的孩子也许正在点着蜡烛在教室里上课？当孤独的水龙头大声抗议的时候，你是否意识到其实我们也是在浪费一种希望，一种蓝天碧水和绿地永存的希望。同学们，让我们行动起来吧！用我们的双手去创造美德，使我们的校园更加靓丽多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的树苗，让她在我们的心中茁壮成长。六年级:李瑶1200字以上 六年级 演讲稿
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文明美德伴我行但丁曾经说过：“人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。”是啊，如果一个人不懂得礼仪和文明，那么一定会处处受到排斥。雷锋是一个家喻户晓的人物，但是他也只是一个再普通不过的解放军战士罢了。和别的战士一样都是安分守己。他为什么会从这么多的展示中脱颖而出呢，而且还屡次受到毛泽东这样得到任务的表扬。对，就是因为他助人为乐的精神。我听过一个故事：有一天，一个大公司要应聘，得知这个消息后，引得一大批人才都蜂拥而来，经过一番测试，最终有五个最优秀的人可以接受最后的面试。他们满怀信心的走进总经理办公室，总经理却说：“我有事情要先出去20分钟，你们可以等我吗？”“当然可以！”那五个人说。在办公室等待总经理的他们觉得很无聊，看到办公室的桌子上有一大堆文件，于是他们都随意翻看起来。20分钟后，总经理回来了，他说：“今天的面试结束了，你们回去吧！以后不用再来了！”那五个人不服气的说：“我们不是在等你吗？怎么面试就结束了？应该还没开始呀！”总经理说：“其实我一直在门口从未出去过，当我看见你们没经过我的允许就乱翻我的东西时，我就下定决心一个也不要。虽然你们很优秀，但是你们连最基本的礼仪都不懂，这样的人我们不要！”五个人都恍然大悟，回家反省去了。有一次，我们的班主任老师说下节课马上考试，大家听了，急急忙忙坐在自己的位置上复习。只见老师趁大部分同学不注意，把扫帚和垃圾桶这些东西都横七竖八的摆在地上，一下课，同学们都发现了，纷纷围着它们讨论，有同学想要捡起来摆放好，却被其他同学制止了。我也想去摆好，但是又怕做错了被老师骂，就没有去管了。一个同学走上前把所有的东西都摆正了放好，其他同学把它们又按原位摆放在地上，那个同学又又把它们扶起来摆好，就这样反反复复的摆到了上课，老师在上课时宣布：“这一次考试结束，第一名就是刚才那名把扫帚和垃圾桶摆放好的同学，去其它人都得零分！”我恍然大悟，原来这一次考试就是测一测我们到底有没有公德心！我觉得惭愧无比，但是那个同学的第一名当之无愧！前进的路已经为我们铺好，勇敢地迈出下一步，让文明和美德手牵手，共同前进！湖南郴州资兴市第二完全小学六年级:巴黎城堡在思绪800字 六年级 演讲稿
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教养作文俗话说：“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情，就离教养非常的远。对同学，要团结友爱。而不是你不动手脚，用“嘴上功夫”，又有什么差别？要做有教养的人，要文明不说脏话，才能显出“君子”性格。每一天我经过楼梯，打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦，有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她，一起干活。今天是星期天我有空，我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来，把抹布弄湿。反复地擦楼梯，从一楼到六楼，过了两三个小时，我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰，随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为，珍惜别人的劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。池田大作说过：“性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展，我会努力做一个有教养的人。教养作文800字350字 初二
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论教养何为真正的教养?“教养” 一词从小充斥在我们耳旁，我记得母亲常说:“小孩子要有教养，才会讨人喜欢。”要使人成为真正有教养的人必须必备三个品质:“渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操，知识不多，就是愚昧，不习惯思维，就是鲁莽和愚笨，没有高尚的情操，就是卑微。”记得，有一次在姥爷的生日会上，全家人都在，可却偏偏有这样一个小女孩一直，着急的要吃蛋糕，可菜还没有上来，怎么能吃呢？她不止一次这样，几年前她小没有人去说，可她现在五年级，是不是要有点礼貌呢？其实这都是她的父母一手造就的，惯着她，让她有了一身臭毛病，就算她犯了错，她的父母也不责怪她，没有规矩不成方圆！我真的希望，她能好好改一改她身上的坏毛病，问父母 老人长辈要钱，要东西，以后要做啃老族吗？她有没有想过以后走上了社会该怎么办？没有社交能力，会被别人欺骗…我希望你能改变你对别人说话的态度 语气，懂的尊重别人，尊重父母…350字 初一 写人
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教养的味道那个人把拖鞋整齐摆在鞋架最底层，然后用钥匙悄悄把门带上。邻居还以为他一直呆在家里那个人站在黄色安全线外，静静排队候车。虽然车站只有他一个人。那个人在车上站了足足一个小时。尽管老幼病残孕专座就在他旁边空着。那个人下车后轻咳了几声。走了两分钟，终于找到了垃圾箱。他把咳出来的东西吐到手帕纸上，严严实实包好，稳稳当当放进不可回收类垃圾箱内。那个人出了阅览室。他把报纸按页码排好。踮脚尖走到门口，将报纸端端正正放到了3号报格上。那个人去了书店。把一本厚厚的小说从书架上捧下来，他躲到一个很少有人抵达的角落，默读着。最后，那个人的眼睛笑了。这本小说的第三自然段中这样写道：“那个人无论走到哪里，都宛如一阵轻柔的风。风过后，他什么也没有留下，只留下一串气味，香香的气味。你可知道，这气味是他们身上特有的味道。这种味道的名字叫做教养。”350字 初一 散文
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不占便宜是教养今天我在微博上看到一篇文章，《不占便宜是教养，人情往来是修养》，在当今这个物质横流的社会里，贪图小便宜的人比比皆是，有些人去人家家里做客时，就爱拿点什么，要不然心里就不舒服。占点小便宜真的是那么重要吗？你去占一点别人的便宜，如果是不愿意和你计较的也就算了，大不了从此将你这个人拉入黑名单，从此不再来往，毕竟谁也不愿意一直让人占便宜，那你从此就失去一个朋友，俗话说的好出门靠朋友，连朋友都坑的人，想必人品也不会太好，这时候你的教养就体现出来了！如果和你一样是个爱占便宜或者是不愿意吃亏的人，那你们不就是在你占一下我的便宜，我占一下你的便宜……那从此就在占便宜的日子中度过，掰着手指头数着，今天他占了我多少便宜，我是亏了？还是赚了？大家都应该听过吃亏是福，不要占别人的便宜等等这些话，这些话肯定都是有一定的道理。不占便宜是教养！350字 六年级 议论文
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践行美德，从小事做起“美德”两个简简单单的字，却有太多的含义。它似一缕清风，吹散生活中的阴霾，它如一场春雨，滋润干涸的心灵；它像一缕阳光，带给人们温暖寒山苍翠，秋水日潺湲。眼，已经入秋，妈妈在这个时节一直要咳嗽，但是配来的中药往往逃不过进垃圾桶的命运，于是我就将妈妈的中药扣留了下来。“呵呵，请慢慢享用吧。”当我端着一只盛满了黑色液体的碗从厨房中出来时就看到妈妈一脸抗拒的皱着眉头。于是我用略带戏谑的眼神看着妈妈一言不发，仿佛在说：“妈妈，你可要做我的榜样哦！”妈妈稍愣了一下就拿出一副英勇就义的气概将药一灌而下，“哈哈”我开心的笑了起来，然后抬起了手，将一样东西放进了妈妈的嘴巴里，妈妈愣了一下，突然眼泪从她眼角滑落了，她说这是她尝过的最甜的药。美德就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。那么今天起，就让我们从小事做起，践行美德，让美德成为我们身边更常见的风景！350字 四年级 记叙文