赠人玫瑰手留余香
900字
六年级
记叙文
“ 你今天又起这么早啊！你上学还早呢，你有什么事要做吗？”妈妈一边快速的准备着上班东西，一边好奇的问我。“这是个秘密，我将来会告诉您的”。“好吧，我和你爸爸先上班去了，你别忘带钥匙，再见！”。“好的，拜拜！”。我听到了关门声后，飞速的准备着书包和其它东西，并兴高采烈的飞奔到楼下。
不久前由于爸爸的工作要去往外地，我每天都要自己去上学，放学后自己开门回家，虽然家离小学很近，但我经常忘带钥匙。记得第一次我忘带钥匙时，那是一个冬天的傍晚，回到家门口，上楼后，不断的敲门，期盼着爸爸出差回来或妈妈能够早下班。但每次敲门后迎来的却是外面寒风吹得楼道窗户的嗖嗖作响声。楼道的灯光越来越暗了，我又冷又有些害怕。就在这时，邻居老奶奶家门打开了，奶奶说，“你家里没有人吗？”“是的，我忘带钥匙了。”我沮丧的回答。“快进来吧！外面凉，到我家先等一会儿，等妈妈回来你再回家”
我既高兴又不好意思的进了老奶奶的家里，这是我第一次进老奶奶家。屋内舒适温暖，干净整齐，灯光明亮，奶奶让我坐下后，从厨房给我端来了一碗热呼呼的八宝粥，这对我真是雪中送炭啊，伴随着我的一声道谢后，就三口并作两口的吞下了这碗我认为世界上最香的八宝粥，心想真是又好吃又解渴啊。吃完后，我才有时间第一次仔细观察老奶奶。她的要弯的很厉害，走到时几乎是半鞠躬的样子，拿东西时手略微颤抖，说话却很清楚和柔和。面容慈祥和蔼。老奶奶怕我一个人寂寞陪还我聊天。时间过得很快，不久妈妈回来家时，我听到了开门声，我就从奶奶家出来了，回到了自己家中。在以后忘带钥匙的日子里，老奶奶家就成了我的快乐驿站，在她家还给我讲故事、玩扑克，我就不再一个人孤单的在家门口等妈妈回来了。我真想找个机会谢谢老奶奶了。
记得有一天早晨，我想早去学校，刚下楼看见老奶奶吃力的上楼，手里还提着刚买来的菜，手和腿都在颤抖，不停的喘着气。我急忙把老奶奶提着的菜拿了过来，快速的跑上楼，放到老奶奶家门口，然后有跑到老奶奶身边扶她上楼，老奶奶还谢谢我，我说这是应该做的。
后来我知道老奶奶习惯早上买菜，但每次提菜上楼对老奶奶都是一件很困难的事情，于是我就开始每天早上早起，在楼下等她回来后我帮她把菜梯上楼，不知什么原因，每次我帮完老奶奶上楼后，心理总是乐滋滋的，这可能就是送人玫瑰手留余香。
庄老师
赠人玫瑰，手有余香
1200字
六年级
记叙文
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。
在我们的身边，就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。
她，就是全国教书育人楷模：吴邵萍。 27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。27年，她用爱去关怀每一位孩子，用爱伴随着每一位孩子的成长。无论有多少困苦，她都会去面对。她几十年如一日的对待孩子，关心孩子，甚至把所有的爱都给了孩子的这种精神，是值得每一位老师学习的，也是值得每一位学生赞颂的。只要你看到吴邵萍老师教书育人的事迹时，你一定会被她的精神所深深感动。特别是当她的父亲因车祸住院的时候，她还能坚守在工作岗位上，兢兢业业的工作，这种精神不是所有的老师都能做到的。
事实上，在我们的身边，像吴邵萍老师一样热爱教书事业的教师还有很多很多。我的班主任翁老师就是其中之一。
翁老师从事教学事业十几年了，每天都早早的起床，照顾好自己的孩子后，还要急匆匆的赶到学校，开始一天的课程。她总是用最适合我们的方法来教育我们。她不像别的老师，如果有学生犯错了，她不会加以批评，而是会耐心地指导他们，告诉他们怎样做是对的，怎样做又是错的。孩子也和大人一样，是有自尊心的，如果严厉地批评他们，只会适得其反，让他们觉得自己和别人的差别有多大。这样，不但没有达到好的效果，反而给他们的心灵造成了伤害。班级里总是会发生一些奇奇怪怪的琐事，也会有一些不愿意做作业的同学，翁老师总是等到所有的学生都做完了作业，自己也处理好了一天里所有的任务，才会离开学校。当夜幕降临的时候，在校园里看到的是翁老师离去的背影。
令我映像最深刻、最难以忘怀的是上个学期。翁老师的女儿总是生病，而翁老师又要给我们这群毕业班的孩子上课。这就免不了翁老师事业、家庭两边跑的局面。按照常理说，老师碰到这种情况完全可以请假，让别的老师继续来教我们。但是翁老师没有，她考虑到我们已经进入了毕业班，如果在这个节骨眼上换老师，一定会给我们的学习带来烦恼，学习成绩自然而然就会下降。于是，她只好强忍着扛了下来。
虽然翁老师嘴上不说，但自从那次她在晨会课上的真情流露，我们就可以看出翁老师心中的苦楚。当我们看到晶莹的泪水从翁老师的眼睛里流出来的时候，所有人都低下了头，陷入了一片沉默、反思。我们沉默的是没有想到翁老师会这么艰苦；我们反思的是翁老师为了我们牺牲了自己宝贵的时间、放弃了和家人相处的光阴，我们却全然不知，还要给老师添乱。
翁老师不仅在平时的学习生活中给予我们无微不至的关怀，在教育领域中也有显著的成绩。每年翁老师都要参加各种各样的比赛，小到市级，大到全国。似乎是一定的，翁老师每次参加比赛，都会得奖，我想这和翁老师平时的努力是分不开的。
有一句话叫做“赠人玫瑰手有余香”，我想，用这句话来形容翁老师是最合适不过的了。翁老师为了培养我们这些祖国的花朵，花费了多少精力，却不要任何回报。她一定是本着无私奉献的精神来教育我们的。一位人民教师要有好的师德和丰富的才华，而最重要的是有一颗热爱老师这一项崇高职业的心！
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赠人玫瑰手留余香这是个美好的一天。这两天天气一会冷一会热的，害的我的嗓子干疼干疼的。这不刚上完英语课，外公带我坐公交去中医院看看。刚坐到座位上，忽然想起李老师这两天讲的课文《雷锋叔叔，你在哪里》，教育我们要学习雷锋叔叔无私奉献，乐于助人的精神，要做一个有爱心的好孩子。这公交车上可是好机会。正想着，车到油建车站时上来一位抱着小孩的阿姨上来，车上的座位已经满了。于是我赶紧站起来，刚要喊阿姨，前面的一位戴眼镜的大哥哥站了起来，让阿姨坐到他的座位上了。阿姨连声说：“谢谢！”。我郁闷得坐了下来想；早知道我该坐到前面去......到了中医院，外公给我挂了儿科号，正要往前走时，前面的一位走的急匆匆的阿姨的一个单子掉在了地上，等我捡起来单子时，阿姨往前面走了好远。我赶紧追上去，气喘吁吁地跑到二楼楼梯口时才把单子递到阿姨的手中，阿姨这才发现单子掉了，赶紧说：“小朋友，谢谢你啊！要不还得从新开单子。”“不用谢！”我边说着边往楼下跑，要不外公见不到我又该着急了。到了儿科室，医生摸摸我的头，拿听诊器听听我的胸口，又让我张开嘴喊声：啊！“没发烧，扁导体发炎，开点小孩中药喝喝，平时要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中药了，奇苦无比！我坐到长椅上等外公拿中药。旁边一个两三岁的小弟弟对着我笑，我也对他笑笑，没想到他更高兴了，这一高兴没事，长长的两根面条鼻子出来了，我赶紧拿出了兜里的香香纸给他擦擦鼻子，还没擦好，小弟弟的妈妈来了说：“果果，谢谢姐姐！”还没等小弟弟说，我赶紧对阿姨说：“不用谢！不用谢！”这是不是老师讲的——赠人玫瑰，手留余香啊？我们高高兴兴的回家了。药很苦，心里却很甜！650字 初中
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赠人玫瑰手留余香在我们的成长过程中，生活上难免会遇到一些烦恼。这时，我们总想忘记这些烦恼，让自己快乐起来。而我，也常常被烦恼困扰。记得一天，天气非常炎热，老天爷似乎不给我们面子，阳光强烈地照着大地，一向喜欢太阳的花草树木也低下了头，似乎耐不住这样的高温。这样恶劣的天气也让我烦躁不安。阳光直射在我身上，弄得我满头大汗，可惜我家又没有空调，只好拿起小扇子，不停地扇来扇去，反而弄得自己更热了。我便决定上街去走走，刚一出门，就被从天而降的鸟屎为我头顶增添了一些色彩。洗掉头上的鸟屎，来到大街上，平时热闹的大街也变得安静起来了，大家都躲在家里享受空调呢。可是跑遍了整个大街，也没有一样可以让人快乐的东西，只好垂头丧气地回家了。来到一条街道上，突然看见一个老奶奶正吃力地拿着手中的一大袋东西。缓缓向前迈进，每一步都显得那么吃力，汗水已经湿透了她背上的衣服。正好我现在没事做，就帮帮她吧。我来到老奶奶的面前，对她说：“老奶奶，要不我帮你拿呢？您都这么大岁数了，还拿得动这些东西吗？我帮你拿好了。”老奶奶一听到有人可以帮自己的忙，立即心花怒放，把东西交给了我。我看到老奶奶的笑容，不禁自己也咧开了嘴笑。我和老奶奶路上有说有笑的，不知不觉就来到了老奶奶家的楼下，老奶奶见我这么热心，就邀请我上她家喝茶，歇会儿。我高兴极了。咦，我不是没有了烦恼了吗？原来是刚才帮助了老奶奶。赠人玫瑰，手留余香。不知是谁说的，说得好极了！550字 初一
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赠人玫瑰手留余香太阳似火，烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。因为空气污染严重，我和妈妈便骑着自行车上路了。在路上，风抚摸过我们的脸庞，让热意随风飘飞；在路上我们的欢声笑语留在了各处；在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步，向那目的地进发……“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子，把自行车放在停车区。我们先去了鬼屋，我看到远处的鬼，便跑上前去，仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人，眼睛全都是红的，还有两行血从眼睛中流出，嘴上还有两颗像是狼牙的牙齿。我走到他的后面，见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字，我奸笑着拿出黑笔，后面画了一个吐着舌头的笑脸，然后若无其事的追上妈妈……这时，一个小男孩吸引了我的注意，我三步作两步，伸出手来，把他身上的土拍下来，然后把他抱到妈妈面前，说“我看见这个小男孩在那里哭，就把他抱过来了。”妈妈听了，把小男孩放在地上，笑眯眯的问他“你叫什么啊？”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说：“是黄烂澜！”妈妈如梦初醒，不好意思地笑了笑。随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处，静静地等待他的家长来把他带走。一个小时过去了，他的妈妈终于来了，阿姨放声大哭，我和妈妈则站在一旁我想：太好了，黄烂澜的家人终于来了。阿姨擦干眼泪，对我们说：“谢谢。”妈妈笑了笑，说：“赠人玫瑰，手留余香。”说完，便迈开脚，走了。夕阳西下吧，我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说：“走吧。”妈妈点了点头，骑着自行车，让风与自己相拥……600字 五年级
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赠人玫瑰手留余香点亮心中的一盏明灯，种下关爱的种子，你将会收获爱的芬芳。那一年的暑假，阳光透过窗户温暖着我的脸颊，美好的一天拉开了序幕。我早早地起了床，比以往都还要主动地洗漱。因为今天我可不想在出发的时候拖后腿。我在爸爸妈妈做好充分的准备后，就在家门口等候了。经过了几小时的波折，我们终于来到了美丽而神奇的九寨沟。刚到这里，我便觉得头脑发胀，呼吸困难，爸爸妈妈说这是“高原反应”，经过导游的安排，我们就带着“高反”入住了酒店。第二天，待我们舒服了一些后，大家伙们便坐上了大巴，前往九寨沟景区——藏寨。久闻九寨沟的美景，车子刚刚停稳，车上的人都像笼子里的鸟儿一样迫不及待想破笼而出，正当我们也要挤到人群中时。突然，“呕”的一声吸引了我的注意力，哦，车上晃动着一个高高胖胖的身影。哦，是他！是那个热心的胖叔叔！前一天我们刚到酒店由于行李太多，三个人一时半会儿搬不完。这位叔叔帮我们把行李搬到了房间里。他可能还没从“高反”中适应过来。我想我还是要帮帮他，但是我这个人一看到秽物就会抑制不住呕吐起来，帮还是不帮呢？正当我犹豫不定的时候，又一声“呕”响了起来，我顾不上多想了，三步并作两步上了车。上车之后，我发现那个叔叔单手扶着车座，正吐得厉害，一股让人恶心的气味直往我的鼻孔钻。我赶忙咽了几口口水，捂住嘴。叔叔终于不吐了，我强强忍住想往咽喉涌的那股冲动，拍了拍他的背：“舒服点了吧！”他抬头望了我一眼：“你怎么还不下车？我没事的。”我关切地看着他，只见他脸色苍白，眉头紧锁，一副痛苦不堪的样子。“吐得那么厉害，怎么可能没……”我的“事”字还没说完，他又开始俯下身子了……看着他此时佝偻着背，我才发现他只穿了一件薄薄的防晒衣：“叔叔，你怎么穿得这么少？”“这次我独自来旅游，本以为夏天的九寨沟很热，没多带外衣。”听了这话，我赶紧从自家的拉杆箱拿出一件爸爸的外套，给叔叔穿了上去。“没事了，走吧，看风景去！”叔叔恢复过来后提议着。不知怎么回事，不到三言两语我俩就聊上了NBA，于是边走边聊了起来。妈妈看着我俩谈笑风生的背影，笑着说：“这才是最亮丽的一道风景线。”赠人玫瑰，手留余香！只要你倾情播种关爱，你定会尝到爱的芬芳！800字 五年级
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赠人玫瑰手留余香滴答！嘀嗒！雨滴打在我身上，放学了。叮铃铃，叮铃铃，电话响了，我急忙接了电话，看都没看是谁，“喂！”一个熟悉的声音，我恍然大悟，哦！原来是爸爸。“喂！爸爸怎么了，有什么事吗？”“今天爸爸有事，你先去饺子馆写一下作业，妈妈等一下就来接你。”“好的。”挂了爸爸的电话后，我走向饺子馆。路上，我看见了一个小女孩坐在地上哇哇大哭。她大约有4、5岁，眼睛已经哭得红肿。是管她还是继续走我的路呢？脑海中经过一小会儿时间的纠结后，我这种人怎能见死不救呢！于是，我跑过去，左瞧瞧右瞧瞧，没有发现这位小女孩家长，关切的问了问：“怎么了？小朋友，是不是遇到什么困难了？你叫什么名字啊？我可以帮助你。”她擦擦眼泪，伤心地说：“本来我和妈妈在这里吃饺子，看见了一个卖气球的，我就跟过去了，回来就没有看见妈妈了。”我想了想，接着问：“那你知道你家长的电话号码吗？”“嗯嗯，我知道。”她一个字一个字的把号码报了出来。“喂！请问你是那个小女孩的家长吗？我是她的朋友。”“是是是，你们在哪里？”一位阿姨焦急地问。“我们在吃饺子的地方。”“哦，好的。我马上过来。”没过一会儿，她的妈妈急匆匆地走来了，一只手把小女孩往怀里拉，另一只手啪啪啪的打了小女孩的屁股，大声吼道：“叫你乱跑！要不是这位小姐姐帮我打电话，如果你被人贩子抓走了怎么办？”看到她们母女团聚，我心里乐开了花。经过了这件事，我也明白：赠人玫瑰，手留余香。550字 四年级
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赠人玫瑰，手留余香东风小学六（6）班徐仕昀俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”。在今年寒假里，我也曾是“赠花者”，但是，我赠的不是玫瑰，手里也没有余香。我赠的是智慧，心里洋溢着无比的自豪。在一个阳光明媚的早晨，我一蹦一跳的去三姨家，去接受我的一个艰巨任务——教小弟英语。到了三姨家，我就看见他已经在等我了。我赶忙进屋，并对他说：“我们开始吧！”我们是先从音标开始的。我读一遍，他读一遍他很聪明，不到一个小时他就可以熟练地说出48个国际音标了。我心里别提多高兴了，因为表姐说：“如果你把他教会，姐姐就领你们去吃‘碰碰凉’。”为了美食，我们拼了。我们接着学习单词和句子。我迅速地扫视了一下课本，哦，谢天谢地！还没有我不会的我先给他念了两遍，不成想，他不但没学会，而且还把我累得口干舌燥。小弟说：“你说的太快了，我听不清楚。”我恍然大悟，回想着老师是怎么教我的。然后，我一句一句地教，他一句一句的跟在不知不觉中，去同学家聚会的表姐回来了，她一检查，大约95%都是正确的。她真履行了诺言，带我们去了“碰碰凉”。助人为乐是每个人身上应有的品质。如果把那句俗话用到我身上的话，就是：“赠人智慧，心留慰藉！”400字 六年级 记叙文
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赠人玫瑰，手留余香平时多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑……让生活充满爱，我们才能享受到生活的温馨。即使一点点的爱心行为，只要从自身做起，帮助别人，把爱洒向周围的人，就能把快乐留给自己。就像送给别人一支玫瑰，手上也会留下淡淡的幽香。一天早晨我因有事而快要迟到了。我洗漱完毕吃完早饭背上书包飞快地向学校跑去。当我来到了车水马龙、人来人往的大街上时。忙碌的人们似乎没有注意到一个驼了背又拄着拐杖的老人。老人眉头紧锁、汗流侠背、抖着双手，那双布满血丝的眼睛正向大街上的人扫视着，仿佛在找某个人似的。这时我也不顾迟到的后果，不假思索地得向老人走去。来到老人面前，我清楚地看见他脸上的皱纹，猜想他应该是有很重要的事情吧！我小声地问他：“天气这么冷，您怎么一个人在大街上？”老人像遇到了救星一样，说：“我儿子打电话说让我在车站等他，可我年纪大了忘记去车站的路怎么走！再说这街上那么多车叫我怎么过去呀！”听完老人的话，我毫不犹豫地搀着老人走过那车来人往的大街，向车站走去。过了一会儿，我们就到了车站，老人找到了她的儿子，额头上的皱纹才慢慢地舒展开来！他非常感谢我的帮助，我并没说什么，只是付之一笑。举手之劳，让受到帮助的人得到快乐，也让自己在帮助别人的时候得到快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”啊！指导老师：林丽华500字 六年级 记叙文
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予人玫瑰，手留余香校园生活永远是最美好的，最温馨的，同时也是最令人难忘的。对于我来说，六年的校园生活让我学会了感激、感恩，知道了什么叫真正的友谊……最重要的是让我的性格变得更加阳光，生活变得更加充实。记得那是一个冬天下午放学的时候，天上飘着小雪，寒风使劲的吹着，仿佛要把一切事物都摧毁掉。站在学校门口，夹着寒意的雪不停地飘入我的衣领，如千万冰刀刺进我的身体。尽管我不停的把衣领往上拉，但身体依然止不住的发抖。刺骨的寒冷，让我在心中不停的埋怨：“爸爸怎么还不来呀，再来迟点我就冻死了。"这时，我的启蒙老师一一李炜炜来了。她拍拍我身上的雪，用温柔的眼神望着我说：“婉楠你怎么不回去啊，这大冬天的，别感冒了。是爸爸没来吗？来，老师送你回家。”一个简单的问侯，一句朴素的话语，顿时让我冻结的心突然变得温暖起来，全身也仿佛被一股股暖流包围了。我激动对老师说了一声：“谢谢！”李老师却说：“不要谢，每个人都有遇到困难的时候。只要你学会帮助别人，你的前途必将是一片光明！”听了李老师的话，我在心里暗暗地对自己说：“将来我也要做一个像李老师一样的人，努力帮助别人，让爱无限延长……”如果说老师真情帮助让我学会感恩，那么同学之间的真挚友情，则让我感到温暖！那是发生在四年级升学考试的一件事。当时考试的前一天晚上，老师千叮咛万嘱咐我们一定要检查考试用品是否带全。但当第二天即将上考场时，我再一次检查文具却发现自己的文具盒里居然是空荡荡的什么也没有。顿时我像热锅上的蚂蚁，急的在考场外左顾右盼，心想有个“救星多好啊！当同学们都进入考场时，我还站在门外不知所措。这时，我的铁杆闺蜜一一成雨洁看见了我，她快速跑到我面前急匆匆说：“婉楠，你怎么还不去考场啊！”我小声抽泣着说：“由于我粗心，光拿了文具盒，考试用具都没带！”成雨洁二话不说，把自己最好的笔全部给我，自己却只留下一支掉了色的笔使用。我的眼眶里，泪水直打转，没想到残酷的考场都有这么温馨的一幕……受老师和同学的影响，我变得更加自信、更加阳光。当同学在生活上遇到困难时，我会二话不说挺身而出给予帮助；当同学在学习上需要帮助时，我会竭尽所能为他们释疑解惑。虽然这些付出会或多或少耽误自己玩耍的时间，但我觉得很值得，因为它让我活得更充实、更快乐了！网络上曾经流传过这样一句话：“我总是在最绝望的时候看到最美丽的风景！当别人有困难的时候，伸出一只手，那将是世界上最有意义的事情。”对啊，一份关心，一份帮助，一份温暖。让爱随着火炬传递，生命才会更有价值。予人玫瑰，手有余香！1000字 六年级
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送人玫瑰，手留余香送人玫瑰，手留余香。顾名思义：送给别人玫瑰，可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话，那就是，帮助了他人，别人快乐，自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。在现实生活中，乐于助人，帮助别人，就会得到更大的快乐，雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的，有的人往往认为不是他的事，他也不需要别人帮助，所以他也不会主动帮助任何人，但是我们不仅要有帮助别人的热心，也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报。”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人，那些人都是曾在你遗失方向时，为你指路，给予你帮助。感恩曾绊倒你的人，因为他让你知道，人的一生不可能平平坦坦，只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人，因为他让你懂得了，在现实生活中，你必须学会忍，只有学会忍，你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。帮助别人是快乐的，帮助那些有困难的人更是乐上加乐，有时你的一点点爱心，就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心，那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。同学们，赶快行动起来，热心帮助那些有困难的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.”500字 六年级 议论文
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送人玫瑰， 手留余香记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快乐的！”我深有体会的回答。 受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。500字 六年级 记叙文
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赠人玫瑰，手留余香一个精神病人闯进了一位医生家里，开枪射杀了他三个正值花样年华的女儿，他却仍然为那精神病人治好了病。因此他也获得了“无私的名医”这个称号。这也是送人玫瑰，手留余香。慷慨大方对我们来说并不困难，却也不容易。关键的是，心灵是如何的选择。当一个人选择了吝啬与贪婪，那么他将在孤独中度过余生；而一个人选择了慷慨与大方的话，那么，它能将阳光洒向大地。当我们的心灵为自己选择了慷慨与大方的时候，我们便获得了应有的自由，因此我们已经放下了贪婪的包袱，无论面对朋友还是敌人，我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分，在众生当中，两个人能够相遇相识，那便是缘分。当他们因为吝啬而相识，不可否认的是，在你们的心里已经牢记住了对方的名字，那倒不如放下贪婪，慷慨地接纳对方。或许，你因此可以多一个可以谈心的朋友。每一个人都需要朋友，多一份宽恕，多一份慷慨，便能令我们多一个朋友。美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客取走，顾客和林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯，老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，那么我们将失去许多生意，我们应当学会宽恕顾客的错误，对顾客慷慨，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。做了总统后的林肯说：“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白慷慨是多么重要。”学会送人玫瑰，就是学会善待自己。吝啬只能永远让我们的心灵生活在孤独之中，而慷慨，却能让我们的心灵获得自由，获得友情。送人玫瑰，手留余香！600字 初二 记叙文
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赠人玫瑰，手留余香慈溪阳光实验学校505班 孙奥一个阳光明媚、风和日丽的早晨，秋风吹过树梢，叶子纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中伴舞，地上铺上了一层层黄地毯，伴着我跨上去同学家的路。马路上，行人非常少，我迈着急促的步伐向同学家走去。中途，我看见了一位老奶奶，她过马路十分困难，我却若无其事地走过了，毫不在乎。突然，我脑子轰的一声，想起了那位乐于助人的大英雄雷锋，他曾经帮助过无数人，当我再回过头去，看到那位老奶奶时，脚上像踩着风一样，向老奶奶奔去，扶着老奶奶过了马路。那位老奶奶摸摸我的头说：“谢谢你的帮助，你真是一位好孩子”。我听了这些，心里像比吃了蜜还甜，美滋滋的。我继续前进着，还从远处看见一位年青阿姨左手拎着三个包，右手抱着一个孩子，我三步并作两步，闪电般地冲上前去，把阿姨的三个包抢了过来，并连声说：阿姨我送你回家吧，一路上，我们有说有笑，阿姨还叫我常到她家去做客呢？原来，这就是书上看到的“赠人玫瑰，手留余香”的含义。这个早晨，我虽然去不成同学家，但是“赠人玫瑰，手留余香”的含义深深地牢记在我的心里。浙江宁波慈溪市慈溪阳光实验学校五年级:孙奥400字 五年级 叙事
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赠人玫瑰，手留余香有一首歌唱道：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚……”幸福是一种心灵的感受。口渴时，他人给予的一口水，可以让我们感受到小小的幸福；饥饿时，旁人给予的一块面包，可以让我们感受到小小的幸福；在他人寒冷时，我们给予他们的一件棉衣，可以使他们和我们都感受到幸福。他人对我们的帮助，我们对他人的帮助，我们都会感受到小小的幸福。记得还是我七八岁的时候，在小区的不远处见到了一个骑电摩的叔叔，他笑着问我：“小朋友，博美诗邦小区的游泳池怎么走？”我便向他指明了方向。可他还是不明白。便让我坐上他的车给他指路。我当时也没怎么想就上了他的车，带他到目的地。回到家中，我自豪地向家里人讲了此事。他们表扬了我的助人为乐，但批评了我随便上了陌生人的车。即便如此，我也从他们的话语中看出了对我助人为乐的高兴。不管怎样，我心里感受到了小小的幸福。大千世界，人与人之间的联系千头万绪，你帮我，我帮你，世界才显得色彩缤纷，人人心中才会快乐。在我小时候，我家去学校的路在修，上学要绕很远的路，交通不便，接送成了一项艰巨的任务。有一天下午，天上突然下起倾盆大雨，地上积水有5、6毫米，树也被雨点打弯了腰。正是在这种情况下，我看着好多同学被家长接走，只有一些同学眼巴巴地站在屋檐下，只等家长来接。但我的外公、爸爸、妈妈都在上班，而外婆的脚在前几天扭伤了，需要静养。我焦急地等着外公快点下班来接我。也不知道过了多久，同学几乎都走 光了，偌大的校园只剩下我和几个校工了。我焦急地看了一眼时间，快要清校了，而我还在这里。要是清校了，我在哪里躲雨呢？外面，雨依旧下着，雨丝毫没有要停的意思，我不禁为自己的去处着急。这时，我看见了一个熟悉的身影，我们小区的门卫——小范阿姨！她撑着伞，来接我了！她每天在门房里看着我进进出出，什么时候上学、放学回家，她心里一清二楚。在路上，她说，我看你这么迟还没回来，肯定是没带伞，你外婆脚痛，不能给你送伞，我就来了。听到这句话，我心里一阵热乎乎的。一路上，她为了我不淋到雨，把伞大部分遮在我身上，而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福，又为她被淋湿而心疼。收人玫瑰，我们感到幸福；赠人玫瑰，我们也因手留余香而幸福。800字 五年级 抒情
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赠人玫瑰，手留余香慈溪阳光实验学校505班孙奥一个阳光明媚、风和日丽的早晨，秋风吹过树梢，叶子纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中伴舞，地上铺上了一层层黄地毯，伴着我跨上去同学家的路。马路上，行人非常少，我迈着急促的步伐向同学家走去。中途，我看见了一位老奶奶，她过马路十分困难，我却若无其事地走过了，毫不在乎。突然，我脑子轰的一声，想起了那位乐于助人的大英雄雷锋，他曾经帮助过无数人，当我再回过头去，看到那位老奶奶时，脚上像踩着风一样，向老奶奶奔去，扶着老奶奶过了马路。那位老奶奶摸摸我的头说：“谢谢你的帮助，你真是一位好孩子”。我听了这些，心里像比吃了蜜还甜，美滋滋的。我继续前进着，还从远处看见一位年青阿姨左手拎着三个包，右手抱着一个孩子，我三步并作两步，闪电般地冲上前去，把阿姨的三个包抢了过来，并连声说：阿姨我送你回家吧，一路上，我们有说有笑，阿姨还叫我常到她家去做客呢？原来，这就是书上看到的“赠人玫瑰，手留余香”的含义。这个早晨，我虽然去不成同学家，但是“赠人玫瑰，手留余香”的含义深深地牢记在我的心里。浙江宁波慈溪市慈溪阳光实验学校五年级:孙奥400字 五年级 叙事
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赠人玫瑰 手留余香世界上有两样东西最美好：一个是头顶上灿烂的星空，还有一个是美好的道德。自从我读了胡锦涛主席写的八荣八耻后，感触极大。其中“服务人民为荣，背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。雷锋叔叔在小的时候，心中都已经撒满了为人民服务的种子。他主动背小伙伴过河，将老大娘背过荆棘丛生的小路；时传祥，一生都在为别人清理厕所，他是那么无怨无悔，尽职尽则。面对别人的嘲笑，他满不在乎。几十年的风风雨雨在时传祥的肩上磨出了一大块老茧，这不正是他无私为人民服务的见证吗？听到这里，同学们，你们的心情怎样？是惭愧？是满不在乎？别急着听下文，先想想，想想自己的答案……在我十二年的人生道路上，为人民服务的事寥寥无几，记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下的花园散起步来。楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却置若惘然，我想这栋楼的清洁员会扫的。可谁想到，就在我刚想离开之际，一双胖乎乎的小手伸了出来，很自然地捡起了地上的碎纸屑，她冲我快乐地笑了笑，便转身跑向垃圾桶……这个小小的动作却让我一下子感到羞愧难当。我是多么可耻啊，连一个这么小的女孩都比不上，我还佩当少先队员吗？看着胸前飘扬的红领巾，我不由自主的低下了头……如今我终于明白，其实服务了别人，自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同学们信任和期盼的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容，我心里感到了无以伦比的幸福。这一次，我真真切切的体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”作为一名小学生，服务人民，并不是要我们去做惊天动地的大事儿，而是要从身边做起，从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰，手里一定会留下余香的！朋友们，让我们从这一刻开始，以为人民服务为荣，以背离人民为耻，让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧！800字 四年级 叙事
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赠人玫瑰手有余香世间万物都在诉说着，世间的美好。天空说是雨后的彩虹；大地说是芬芳艳丽的花儿；森林说是具有着天籁之音的百林鸟；大海说是耀眼而妖艳的珊瑚……而我倡导：“世间最美好的是关爱！”看！柳树长出了新生的头发，风为她梳妆；新月上来了群星为她做伴；花儿开了；绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她演奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事！早晨，弟弟有些发烧，你悄悄的为他备好药，放在枕边；路边有位小朋友摔倒了，你轻轻地扶起他，帮他擦拭；体育课后，同学满头大汗，你给他递过一瓶水和一块手帕；某天你发现室友闷闷不乐，你主动陪她聊天，散步，去除她心中的烦恼和迷惑；父母工作繁忙，你抢先做完家务，做好饭，等到他们回来；同学考试不理想，你帮她找回信心，开导开导……关爱他人从点滴做起！它会使你的存在更有价值！某天，我不慎摔倒了，腿上鲜血直流，老师和同学跪下来帮我擦拭，包扎。我看到那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头！我深深的悟出—爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。关爱！关爱我的朋友—是他们给了我克服困难的有勇气。关爱！关爱我的父母—是他们给了我一个美好的世界。关爱！关爱老师—是她们让我们领略到了文学的乐趣。关爱！关爱我周围的一切，是他们给了我和谐健康的空间。身边的一切小事都值得我们互相关心。在大街上，你不小心掉了一支笔，正要弯腰时，一位好心的人，他帮助了你，并给予了你一个微笑。学会关爱吧！它会使你在人群中不再孤立，不别排斥！正当你遇到了麻烦，焦头烂额之际，一大帮人出现在你面前，帮你。当你向他们道谢时；他们会说：“没什么，你不是也帮助过我吗？”学会关爱吧！它会使你充满阳光，那些不曾被你帮助过的人大多都成为了你的朋友，朋友之间，喜笑颜开，相互吐露心声，共同憧憬美好未来。一撇一捺组成一个“人”字，挺立于天地之间，相互支撑。人与人之间只有相互关爱，才能更好地为社会服务。也许，当花甲之年之时，我们会想起自己的一生，很多人因为有了我们的关心而事业有成，家庭美满，这时，我们才能认可：我们的存在是关爱有价值的！人是万物之首，人与万物的关系，也只有“关爱”才能互相编织。苍海沧田，群山有崩塌的之时，大海有干涸时，树叶自归根，生灵有灭绝之日，可唯有关爱超越于一切，永远永远……900字 初一
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赠人玫瑰，手有余香“赠人玫瑰，手有余香”也是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。在生活中，我们都应这样。 可以这么理解吧：你帮了别人，做了好事，或是成全了别人，就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴，而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴，那样你能够感受得到一种甜蜜，一种玫瑰的芳香在手上在心里。生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。前些天去县城闲逛，看到一老太太骑个破旧的三轮车卖着不多的一堆苹果，已是下午三点多了，民权是有名的沙土地，雨水少，到处透着干热的气息。老太太满脸的汗水在站在三轮车旁，焦急的等待着。此地离市场没有多远，或许是因为市场需要缴纳摊位费，或许是其它的原因没有到市场卖。我刚好路过，看到这状态想都没想跑过去全买下了，除了不太好的几个挑了出来，老太太脸上流露出真实感动的笑容，这是我看到的，至少我是这么认为的。走后我心里也挺高兴的，也许她卖给我的苹果比其它地方的贵。苹果嘛，哪买都一样，与其给奸商增加利润，不如把爱心送给有需要的人。虽然只有20多块钱，对她来说可能是用来给孙子买玩具的急用钱，或是用来买些降温药品的急用钱，或是……。还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看得清楚些，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。人的一生，不可能平静的度过，他不能孤立于社会及他人，他需要有他人的关爱与帮助，同时他也应该为他人付出自己的爱。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，关爱的美丽。赠人玫瑰，手有余香。留下一份爱，回馈一份人性美。900字 初二 议论文
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赠人玫瑰，手有余香。有人说，谈善容易行善难，我不赞同。善是生活中的一种美好形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在，只是我们容易忽视，我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是，不论是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢？”。盲人回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢？”。盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事，方便了别人的同时也方便了自己，何乐而不为呢。一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小小的善举，举手之劳，并不需要我们付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的，是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰，手有余香，当世界充满爱时，那我们每一个人也都会得到幸福的分享。四川达州渠县四川渠县渠江镇第一小学六年级:搁深900字 六年级 散文
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赠人春联手余墨香今年寒假，书法老师又开办了书法特训班，想让我们几个学员在春节来临之前到街上义务写春联。经过了几天的特训，我们提高了书法水平，个个信心满满，准备再次大显身手。腊月二十六那天下午，两点三十分左右，我们在老师的带领下，来到小黑通讯城门口，老师也特意布置了一条横幅，挂在通讯城的大门上，上面写着“兰亭书画艺术中心义务写春联”。我们几个找到自己的位置，往砚台里倒满墨汁，调好笔，拿出春联纸，临着春联字帖，拿起毛笔一笔一划，专心致志地写起来。我们的一举一动引来了许多路人的围观，有的在旁边默默地欣赏，露出了微笑；有的则竖起大拇指，啧啧称赞道：“这些小朋友每年临到春节就到街上义务写春联，真了不起！”我们听了，心里都美滋滋的。大家纷纷挑选着自己想要的春联内容，有几个人的目光停留在我写的字上，正朝我走来。我心想：终于有人喜欢我的春联了，我得更加努力写！我便更认真地写起来。我刚写完一幅就被一个阿姨拿走了。围观的路人越来越多，“抢”春联的人也越来越多，我们写得更加卖力了。这时，有个老爷爷走到我身边，看了看我写的春联，连声叫好：“这个小姑娘写得真不错，将来肯定有大前途！”他的叫好声引来了其他人，他们也纷纷说：“对呀，你们看她写得饱满有力，太棒了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜！不过，写得最带劲的还是李钰晖，想要她的春联的人都排起了长龙，她一下午就写了五十几幅！只见她写得满脸通红，书法字体多样，她能一幅写一种字体，太厉害了！我们当中有写欧体、禇体、颜体、隶书的，就是没有写草书的，就有人起哄了：“老师写一个，老师写一个！”林老师终于上场了，他拿出大笔，“刷刷刷”还没两分钟，一幅春联就在老师手里诞生了！我们也放下笔，和群众一起，目不转睛地看着老师拿着大笔在纸上龙飞凤舞。“林老师果然名不虚传啊！”大家纷纷赞叹，“不仅技艺高超，还能带领学员义务奉献，真不错！”我们一直写到傍晚六点，才结束了这次活动，都抢了对面卖春联的小贩的生意，谁叫我们是免费写春联，还写得这么好！没“抢”到春联的人还在一旁遗憾摇头呢！俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”而我们是“赠人春联，手余墨香。”能够用自己微薄的力量去帮助他人，确实是一件快乐的事——他人开心，自己也乐在其中。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏灯，带去一片绿荫……小小的善举，举手之劳，却能换来很多美好！900字 五年级
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送人玫瑰，手有余香秋天的天气是那么凉爽，却又不失温暖。秋姑娘的内心大概也是这么温柔的吧!周五放学的我骑着自行车回家，突然，自行车如没了汽油的轿车一样，没有一点力气奔驰了，我下车细看发现链子断了!绞尽脑汁的我想方设法去修理不走路的它，找了半天才发现不远处躺着半截铁丝。将铁丝衔接住铁链，可是刚要出发时，它又断了!这?正当我思索解决办法时，一把钳子靠了过来，钳子上面有一双粗糙而黑大的手，我抬头一看是一位老人家!仔细一看便知他皱纹如核桃而满面，乱发如白雪快满头，他可能年过半百了吧?“孩子?我来帮你吧!”正在我思索之际他亲切的柔声道。此时此刻，我的心如春花洗澡般的美洗涤着，好似爱慢慢将我包围了，而老人被一种说不出的情牵动着，我们的心被一种似幸福的东西连在了一起。于此同时，秋叶仍旧落落，秋风依旧呼呼，天空的泪水不再流了，天的脸上挂了一道道微笑的彩虹，天空的眼睛—--太阳，目不转睛的盯着这处散发爱心和幸福的天堂之上，而打开天堂之门的正时这位衣着破烂，平凡而朴素的老人家呀!此时秋气不再沉默，秋风不再无动于衷，在他们的完美配合下，响起了天籁之歌，这歌似乎表达着落井下石是悲，助人为乐是福的生活哲理。正当我想着、听着、悟着这些人生感触的时候，“孩子?我修好了!”这句看似普通却温馨的话，剪断了我大脑发动机的线，我停止了想象的画面，仔细一看老人家已修好这个连着我连着车连着人心的铁链，又看见老人的那双老茧如钉的雷锋手!此时我感到的不是那双粗手的诉苦，而是我细腻之手的嫉妒，嫉妒雷锋手坚硬老茧脸上的粗糙之光荣，嫉妒雷锋手助人为乐与博爱之精神，可是被嫉妒的黑脸般的手上的茧笑了，这笑不是所谓的嘲笑讽刺而是对我的一种安慰和教导!我也感到了老人的用心良苦。我高兴地对老人家说：“谢谢您，您真是雷锋啊!”老人开心地笑道：“孩子，这是我应该做的，记住在助人为乐的同时自己不仅在分享快乐之美，也在温暖着被助人的心呀!”老人家的笑暖温了我凉凉的心，老人家的行揭示了送人玫瑰手余香的精神。我正这样感悟着却发现不远处一小孩摔倒在地，当我扶起小孩时那老人走了过来说：“这是我的孙子……”此刻，秋叶携爱感人泪，玫瑰送人香漫天;何时祖国迈共产?博爱互换梦自现。想到这里，我要携爱回家，却发现家在那崎岖路后的山下。900字 初二 记叙文