如果时光可以倒流
时光倒流,倒流童年,那里有你有我,还有那个不变的梦。
朋友,还记得那个沙滩么?阳光雨露沙滩边,皆有你我童年的足迹。
捡起一粒石,挥入海洋,看哪层层荡起的涟漪,你依然的甜蜜微笑,让我次次因你而悸动,牵着你的手,感受心跳的脉搏,如此强烈,同海面荡起的涟漪般,圈圈扩大,无法平复的悸动。
罢了,累了,倦了,不去想了。
时常,我听着杰伦的时光机,悠然的旋律,心已被深深牵动。仍然是那个画面,那个场景,欢笑的,你追我赶的…
时光,它真的可以倒流么?我问自己。
如果可以,那个未完的梦。我会完成啦,真的啦。
如果可以,我会和你说声对不起,千千万万个可以,都将灰飞烟灭,若可轮回,真的好像在看到你,长长的发,露齿,洁白的,如珍珠,闪着光泽,照耀着大海,炫目的光中,那是你哭泣的模样,泪,入土,手,擦去泪痕,哭红的双眼,凝视着海的远方,你已一一吐出“为什么,为什么要骗我!”为什么,我也要问我自己,这是为什么,只因为那个无法实现的梦想么?
不是的,真的,不是的,然而,心口的一句话,无法吐出,哽咽着,只能说“抱歉”
好了,二师傅,写完了啦,注意查收啦。
快乐五一节
令人盼望的五一节到了,爸爸妈妈带着我和伯伯姑姑们全家来到浙江石浦渔村。
第一次来到尉蓝的大海边,我和哥哥们开心极了,恨不得立刻脱了鞋子在海浪里奔跑。领队的导游组织孩子们参加舀水比赛,导游给我们每人一个水桶和两个杯子,让我们用杯子到海边去舀了水放在水桶里,最后看谁的水最多。导游一声令下,孩子们像箭一样冲了出去。我兴奋地一路飞奔到大海边,一个海浪涌过来了,我赶紧用杯子接满了水就快速地往回跑,可是我跑快了水就要洒出来,正让我着急,我小心地跑到水桶边把水倒进去后又赶紧往海边跑。大人们开心地笑着,为我们喊着“加油、加油……”。孩子们已经跑得气喘吁吁,脸上身上沾满了沙子,有的人衣服都被海水打湿了。比赛结束了,导游把水桶放在一起评比,最后我的哥哥得了第一名,我得了第二名,我高兴的欢呼起来,比赛的孩子们都得到了相应的奖品。我的爸爸还给我照了很多我比赛的照片。
尉蓝的大海一望无际,海鸥在海面上自由地飞翔,大海给了我们无限的欢乐,沙滩上到处都是人们快乐的笑脸。今年的五一节令我难忘,我真希望爸爸妈妈以后再带我到海边来玩。
山东济南民生大街六年级:mayuanlong
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如果时光可以倒流提笔,思考,我不会让那一天的事再次发生。——题记那日,我正在写作业,妈妈跟我说:“宝贝,我出去买菜了,好好写作业哦!”“妈妈,知道了,我会认真写作业的。”我对着妈妈笑了笑,心想:嘿嘿,妈妈走了我就可以好好玩了。妈妈前脚刚走出家门,我听见妈妈的说话声没了,便后一步小心翼翼地跑进了客厅,开始疯玩起来。我拿起毽子,踢着数着,一不小心踢到了妈妈心爱的花瓶。只见花瓶碎的七零八落,我顿时紧张极了,但不是很害怕。幸好我是穿着鞋踢的,并没有让脚受伤,但糟糕的是花瓶,七零八落。狗狗若无其事地玩着自己的小皮球,我心里想:如果妈妈知道了,不知道又得把我骂成什么样,如果把责任推给狗狗……就这么干!我立刻走进自己的屋子,关上门开始写起作业了,心里却仍然忐忑不安,心跳开始加速。我心想:如果还是被妈妈发现了,该怎么办?咦!有开门声,隐约听见妈妈破口大骂:“你这个死狗,还打碎我的花瓶,真该死,看我不打你!”我打开门从缝隙里看见,狗狗一脸委屈地躲在桌下,妈妈还拿着木棍往桌上敲打,妈妈真的生气了!这时,狗狗竟然掉了一滴眼泪,我顿时哭了,但不想招惹更多的麻烦,只能捂着嘴巴小声地哭……如果时光可以倒流,那该多好呀!我不会趁妈妈不在踢毽子了。如果时光可以倒流,我发誓,我再也不会把责任推给狗狗了,我再也不会做这样的事了!对不起,狗狗!550字 五年级
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如果时光可以倒流如果时光可以倒流,我不愿再见他鬓角的白发。如果时光可以倒流,我愿祝他健康快乐。上了初中的我一天见不到父母,到了晚上有时他们已经熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了,等待明天五点钟的到来。星期了,回到家便感觉到家的温暖。其实来到家也没什么好玩的,作业很多,复习复习已经没有玩得时间了。星期天才能吃到那有浓浓的爱的饭菜,每星期天回家爸爸都要去买菜做给我们吃,学校的饭已吃惯了,每次我都要摧促爸爸做快点,飞流口水三千尺。在一次刷碗中,仰头对父亲傻笑,发现一根刺眼的白发,心生生的疼。爸爸老了,身体不算健壮,有胃病,常常买药,有一次爸爸在沏药中对我说:“如果我不在了你会照顾好自己吗?”鼻子一阵酸,泪流了下来。我很惊讶爱我的最好的爸爸会说出这样的话,我希望他的病快点好,健健康康,快快乐乐。我有时会因为一点小事和他顶嘴,弄得谁也不开心。我近视了,带眼镜了,有时眼镜给我带来了麻烦,现在我后悔了。我已经13岁了,我也不小了,我有时总感到了自己的错误,我要寸安制住自己不好的情绪,我不再和他顶嘴。如果时光可以倒流,我愿他青春常在。如果时光可以倒流,我不再惹他生气。如果时光可以倒流,我希望得到他的原谅,原谅我的任性。时光啊,你慢点走,把那个曾经健壮年轻的他还给他吧。时光啊,你慢走,让他多一点幸福多点快乐。亲爱的爸爸,愿你这健康快乐,青春常在!ilovemyfamily!550字 六年级
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如果时光可以倒流时间如流水一般,一去不复返。那年夏天里发生的事,深深地印在了我的心里。如果时光可以倒流,我愿回去抹掉人生的那颗斑点……那年夏天的一个夜晚,我呆呆地坐在窗边,这时明月已至中天,周围十分寂静,而我的心好似一锅沸腾的热水,怎么也平静不下来。那天,我的爷爷去世了,阵阵痛苦、刺耳的哭声萦绕在我的耳旁,看着爸爸红色的眼圈,我的心中不禁泛起了一阵自责。那天,刚上完课的我,在心中已经盘算好了回家的行程,美滋滋的幻想着,却突然来了一件“不速之事”——我的爷爷去世了。妈妈当时什么话也没有说,只是皱着眉头一把把我拉走了。没弄清原因的我当然不服了,一把甩开她的手,大声嚷道:“为什么他去世了要我去啊?我还准备回家吃饺子呢!”“什么?你不是他的孙女吗?”妈妈瞪了我一眼,像吃了火药似的对我呵斥道。这还是妈妈第一次对我这么凶。我委屈极了,眼睛顿时含满了泪水,一滴,两滴……渐渐地打湿了我的衣角。到了爷爷家,妈妈故意用劲将我一拉,帮我戴上了孝帽。戴上白色的孝帽,我立刻就跑开了,鼓着嘴生气地坐在一旁,扭头却看见了坐在角落的爸爸。他的眼圈红红的,还有点儿肿,细心地去听,他好像还在小声地抽泣着。他看见了我,就转过身去了。我的父亲,他不想让别人看到他哭泣的样子,抽泣着的人,是我的父亲……我悄悄地走开了,装作什么也没看见,继续鼓着嘴。如果时光可以倒流,我愿回到那天,去好好安慰我的父亲!我已经11岁了,嘻嘻哈哈,也该懂事了,我应该去勇敢面对生活中的一切,去做一个好孩子,不应该去闹脾气,就算他生前对我再不好,他也是我的爷爷啊!从小到大,我从来没有看到爸爸哭过,可是这一次,而且他哭得是那么的伤心啊!如果时光可以倒流,我多么想去好好的拥抱他一下,让他不要难过了;如果时光可以倒流,我多么想说一声“爸爸,我爱你”;如果时光可以倒流,我多么想在爷爷还在的时候说一句“爷爷,我爱你”……可这一切,却永远不再回头。因为我深知,时光,它不会倒流!800字 五年级
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如果时光可以倒流如果时光可以倒流,我愿意回到2008年5月12日以前去,回到2008年5月12日14时28分以前去,因为那是在地震发生以前,如果可以回到过去,那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不会失去往日的快乐,就会象早上每一位家长送着刚被父母从被子里很不情愿的被叫起来背着他们不愿意读的书去到学校,可是没有一个父母会想到这竟然是他们最后一次送他们的子女去学校。就在他们把子女送到学校后,高高兴兴的去上班的时间,14时28分一场突如其来的巨大地震居然把他们的孩子或者是孩子他们的父母压在了倒下来的石头下面,这一次地震让许多家长或者孩子失去了亲人。如果时光可以倒流,如果可以回的到过去,那是多么的好,可是,世上现在还没有那么好的装备。可以让人回到过去,世人是多么的可笑,在他们拥有生命的时间确不知道珍惜生命,就在他们在遇到困难后,在他们快要失去生命时,他们才知道生命是如此的短暂。但是在这里,四川的同胞不是这样,而他们现在是多么希望时光可以倒流,他们是多么的珍惜生命。就算是他们的生命到了最后的一刻他们也不放弃,因为他们相信只要他们坚持,就会有希望,就会有人来就他们,在这次地震过后,有许多孩子没有了亲人也没有了家,但是他们很坚强,他们没有向困难低头,而是和困难做斗争。因为他们现象,只要他们努力成功就试验他们,今天,我们的生活要比在四川灾区的那些孩子要好的远,要比他们幸福的多,但是我们还是不满足。我们应该为灾区的孩子想想,他们现在是多么的需要帮助,现在请伸出我们的手,为灾区的孩子送上一份爱心,让他们感到我们中华的民族是一家。也许我们一个人伸出的手是微不足道的,但是我们大家一起伸出我们的手,而这份力量远远比一个人的力量大,中华的儿女是一家,请用我们的真情为四川加油,伸出我们的手,为四川献出我们的一点爱心,让他们感到温暖。感到他们还有一个温暖的大家庭。四川加油!中国加油!写:肖莉800字 初一 散文
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如果时光可以倒流如果时光可以倒流,我希望,母亲能再喊我依次乳名。在刚进初中的时候,我和几个要好的同学相约出游。没想到刚走到车站,母亲便追了出来,大声叫着我的名字,吩咐我多穿些衣服。她的嗓门很大,声音尖细,让我觉得很是刺耳。同学们一时间被这个恶俗的小名逗得哈哈大笑,眼神中流露出鄙夷和嘲讽。我是极要面子和自尊的,在学校处处不肯让人,没想到这个叫了十三年的乳名却让我难堪丢脸。在同学们的取笑和愚弄中,我的脸变得滚烫,愤怒和委屈堵在心头,如决堤的洪水一般随时要喷涌而出。那天回家后,我将全部的怒火发泄在了母亲身上:是她让我遭到嘲笑,是她让我在同学间丢脸,是她让我窘迫得抬不起头来,是她把我的自尊剥得一干二净。恶毒的话像一把把匕首掷向母亲;看着母亲遭受一颗颗子弹的投射却一言不发,我又有一种失落和迷茫。从她黯然木讷的眼神中,我读出了心酸和无奈;那剧烈收缩的瞳孔告诉我,母亲心如刀割。后来,母亲喊了十三年的,我再也没有听到。偶然间喊错了她连忙住口,紧张如做错事的小孩,不知所措。可是我并没有情形或者得意,反而时常想起那个低俗但饱含温情的乳名。有时,深夜里挑灯夜战,总幻想着母亲叫着我的小名端来一杯漫着想起的茶;或是在天蒙蒙亮的早晨,期盼着母亲轻轻唤着我的小名,叫我起床。就像孩提时代的我,在外疯玩,无论跑得多远,都能听到母亲呼唤我的乳名,隐隐约约在耳畔鸣响,回荡在心中,心里微微一震,便跑回家。其实,我本是听不见的,只是母亲说:“母子连心”,能用心感知。随着时光的冲刷,那个深深印在我心中的声音变得模糊不清,那个熟悉的乳名也变得陌生,可是愧疚感与日俱增:我对母亲太残忍冷漠!那个象征爱的乳名被我舍弃,母亲真挚无私的爱被我厌弃。我无比的渴望着那个久违的乳名。如果时光可以倒流,我一定在母亲唤我乳名时骄傲地向同学介绍:“这是我妈妈。”我一定细细聆听每一次的呼唤、静静感受心灵的震动。我会珍惜这独一无二的、母亲喊我乳名的声音。可是,又有多少时光可以倒流?我只能,在梦中,聆听那遥远的回响。800字 高一 散文
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如果时光可以倒流熙,是一名六年级学生,人长得标志、帅气,白白净净而又瘦削俊俏的脸庞上,嵌着灵动而迷人的双眼,俨然卡通画上的美男子。可惜父母离异,由奶奶拉扯长大。性格有些怪异。表现在:对同学喜欢搞恶作剧,打起架来下手重;对老师常带着一种审视的目光,老师讲话爱听不理的;在家里经常让奶奶哭笑不得,弄坏东西不承认,睡起觉来叫不醒,上学经常要哄着去。一位典型的问题学生。据说在他自己乡读书和老师弄僵了才学来我校读书的。我教他的语文兼班主任,他奶奶对我很信任,来我校后,直夸我们好,会教育孩子。想到这孩子从小没有父母在身边,的确缺少一种家的亲情。我常常暗下决心要善待他,多一些耐心,多一份关爱。我不信没有教不好的孩子。于是常常寻找他的闪光点,多表扬他。他作文稍稍写好一点,就在全班前念。想竖立他学习的自信心,让他感受学习的快乐,多感受生活的阳光。空余时候找他谈话,与他走近。渐渐地,他对我不怎么排斥,看得出,他开始把我当朋友了。我暗地窃喜。心想,一个小毛孩有什么搞不定的。可是他只买我的帐,他我行我素的性格常常触犯其他老师,也常常有同学告他的状。有一次英语老师因为他上课捣蛋,老师拉了他一把,他就与她顶撞起来,据说还打了英语教师一拳。我和办公室其它老师都跟他讲了半天道理,要他认了错,并立个了保证。可后来这样的事还是发生了几件。期中考试那天,他居然因为上早自习时,我缴收了他的漫画书而不做题。(我告诉过他,只是帮他保管,考试后还给他。)第二学期,他的狐狸尾巴全露出来了,尽管教师怎样鼓励,与他谈心或约法三章,都无济于是。那段时间他太狂妄了,竞和数学老师(也是一位女教师)打起来,我们都气愤不已。找奶奶来,奶奶说这孩子信过迷信,说他十二岁小心死去。奶奶信迷信,怕他死,不想把他怎样,奶奶跟本管不了他,也怕管他。终天有一天,我耐心的最后一道防线也给彻底摧毁了。那天,我一进教室,发现教室里闹哄哄的,原来是滚动式座位刚换座位,学生还没静下来。我让他们马上坐好,可问题又来了。熙的座位横着,不肯摆正。这样,有几个同学桌子也摆不正了。我压低嗓门,忍着性子,心平气和地对熙下达了把座位摆正的指令。可是他像没听见一样。又严肃地讲了好几次,还是不听。我想,不给这孩子一个下马威看看我就誓不姓王了!我走过去,本来完全可以帮他摆正的,可那天不知那么大的火气与力气,我竞把他连人带座掀了个底朝天。桌子里的书呀本子呀笔呀,还有一些玩具之类的东西,像倒垃圾地住他身上浇,像要把他埋藏一样。他倒在地上,桌子压在他身上,桌斗里的东西从他身上洒下来,洒了一地,那样子狼狈极了。我心里一阵惬意,一种报复的、胜利的快感涌心间。他也不是省油的灯,口不择言地骂起来,还骂脏话。我倒底是他老师,“姜还是老的辣”,反攻技术也是一流的,我说,同学们看看,这样的人就是有父母养,无父母教的孩子。你最好回你的老家去学习,这里没有人欢迎你了。那时,小学也快毕业了,他谁都懒得理,老师谁都懒得管他。上课时,他只要不捣蛋,就没有谁去关注他,他一个人看看漫话书什么的。最后,这孩子小毕业后,真的回本乡读书去了。现在想起来,我觉得自己很失败,不应该掀倒他的桌子,因为这不应该是一个老师的所为,我没有用一种宽容的心态去对待这件事,辜负了他奶奶的期望。唉,这孩子现在不知在哪儿上学,臭脾气不知改掉一些了没有。如果时间可以倒流,我真的愿意帮他把桌子摆好。对他坚持到底,永不放弃。1200字 初一 散文
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如果时光可以倒流有时,我真为没有亲眼目睹某些千年一遇的场面而叹息;有时,我后悔没有把一些愉快的镜头留在心中而感到遗憾……假如时光可以倒流,我就可以办到这一切。假如时光可以倒流,我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时,我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的,翼龙是怎样在天空中自由飞翔的,鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的,我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的,还是另有其因。假如时光可以倒流,我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食,看看他们是怎样由人猿进化成现代人的,并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!假如时光可以倒流,我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国,看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的,看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样,就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。假如时光可以倒流,我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。假如时光可以倒流……450字 六年级 散文
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如果时光可以倒流假如时光可以倒流,我首先要回到恐龙时代。看看这个称霸地球长达几亿年的生物是怎样生存的。同时,我还要观察霸王龙是怎样掠食小动物的,翼龙是怎样在天空中自由飞翔的,鱼龙是怎样要海底捕食动物的……最重要的,我还要去观察到恐吓龙是怎样灭绝的。是正如科学家所说的,还是另有其因。假如时光可以倒流,我还要回到猿人时代。看看人类的祖先是怎样生活、捕食,看看他们是怎样由人猿进化成现代人的,并且对他们的生活环境、外貌特征以及他们的生活方式进行记录与比较。这对人类的发展可是一个宝贵的资料哦!假如时光可以倒流,我还要回到秦朝。看看残暴的秦始皇是怎样统一长达几百年混战的中国,看看他们是用怎样的方法来修筑万人瞩目的长城的,看看他是怎样为自己修筑兵俑的。这样,就可以对中国的第一次统一有深刻的了解。假如时光可以倒流,我还要回到开国大典那激动人心的时候。看看毛主席是怎样亲自将五星红旗升上旗杆的。看看全国上下是怎样在欢腾的。这就将给我们留下永久的回忆。假如时光可以倒流……400字 六年级 叙事
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时光可以倒流有的时候我是多么希望时光可以倒流.......假如时光可以倒流,我愿意回到从前那个五岁的我,因为那时候我过得最快乐,现在想起来,感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候想张老师一样的好老师,她轻轻的拉住我的手,把我领进了一个陌生的教室,我叫她邢老师。那个时候,我特别调皮,中午老师让我们睡觉,可我怎么也睡不着,经常辗转反侧。邢老师见状,走过来说:“宝贝,你睡,让老师给你讲故事行不行?”听完邢老师的,我一下子变乖了许多,不一会儿我就进入了梦乡。直到现在,我还好想念邢老师。假如时光可以倒流,我是多么希望回到和张老师在一起的那段时光,至少比我现在更快乐。正如张老师所言:当你拥有它时,你不懂得好好珍惜它,可当你失去它时,才觉得它可贵。是啊,或许,张老师指的就是我。在以前,我们遇到一些心中不愉快的事也可以给张老师说,让她为我们分析。她也会将自己的快乐和我们分享,可是,现在她却走了。假如时光真的可以倒流那该会有多好,可是,这是不可能的,如果我真的能拥有一台像哆啦A梦(机器猫)一样的时光倒流机,我想,我一定会比以前过得更加快乐。六年级:马可400字 六年级 叙事
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如果时间可以倒流六年的时光如白驹过隙,飞快地流逝,即将步入中学的我百感交集。倘若时间可以倒流,我想再重温当年的快乐。那一年,我得到了我的“第一桶金”,着实很令我快乐。那天,学校举办了一个跳蚤市场,身为一个小财迷,我兴奋不已,早早地带了小商品到操场摆好了“摊子”,今天就靠我的伶牙俐齿“赚钱”啦!正想着,跳蚤市场开始了,我张开大嘴开始吆喝:“小精品便宜卖呀!走过路过千万不可错过呀!”吆喝了半天也没人“光顾”,我便抓了一些商品,嘱咐搭档照顾好“摊子”,亲自出马用“死缠烂打法”摊销。远远看见一个女孩正拿着手机壳左挑右挑,我正好有五个图案很可爱的壳,便上前推销:“同学,你看我这五个壳,图案精美,小巧玲珑,型号也对,不买着实划不着啊!”那女孩心血来潮,也不问价格就拿出一张一百元的大钞,大大咧咧的说不用找了,一下买下了全部手机壳,真阔绰那!利用“死缠烂打法”,我和拍档大赚一笔,捧着钱左数右数,不由得心花怒放……思绪如潮水般涌来,假如时间可以倒流,我要再当一次“小商人”!400字 五年级
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如果时间可以倒流时光像流水从指尖无声无息地溜走,我们的小学生活即将结束。六年中的欢笑和泪水,还有奋笔疾书的日子,仿佛就在昨天,它们是我们一生中最美的一段回忆。如果时间可以倒流,我会不再将钢笔摔坏;如果时间可以倒流,我将认真倾听同学的话语;如果时间可以倒流,我会去安慰那个爱哭的我;如果时间可以倒流,我会去阻止那个粗心的我;如果时间可以倒流,真的可以倒流,我不会改变任何事,因为曾经的记忆,无法再更加美好了,无法再更加快乐了,尽管其中有扎脚的“玻璃碎片”也无妨。一年级,我还不懂事,只知道听老师的话;二年级我十分嚣张,犯下很多不可弥补的错误;三年级,我在同学的讨厌中学会了与人相处的道理;四年级,尝试改变自己,改变同学的看法;五年级,我成为了大队长,得到了一部分同学的肯定;六年级,现在的我是班上的魅力女王,没有一个同学不喜欢我。我想对着天空大声喊:“我因为同学,因为老师,因为父母,因为时间,因为世界而成长了!”如果时间可以倒流,我真的不愿改变一切,只愿再走一次我自己的成长路程。400字 五年级
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如果时间可以倒流时间像一道飞瀑,转眼便过去。时间像一道闪电,在我现眼前闪过。时间像一阵风,从我脸上拂过。时间像一杯水,被人三下两下喝下肚。时间总是马不停蹄向前奔去,一去不复返,任你如何挽留,它也毫不理会。如果我能让时间倒流,那该多好呀!我会让时间倒流到前天晚上。前天晚上,我们和米可去柔畅小区玩,玩了好久好久蹦床。一会儿一个人躺中间,另三个人跳,我们还边跳边唱:“飞一样的咸觉——”:一会儿比谁跳得高:一会儿在蹦床上绕圈圈,弄得我们头昏眼花,摔在蹦床上……玩累了,我们三人到了柔畅家。几次请求下,大人们终于同意我们住柔畅家了,我们四个欢呼雀跃。我们洗了澡,躺在床上都激动的睡不着觉,一串串话言从口中喷涌而出。聊得没完没了。有时还来个天合唱……不知不觉,已经1点了,我们终于睡着了。可好景不长,第二天我们一吃完早餐,妈妈就来接了,如果我能让时间一直倒流在这个时候,我们还可以看电视,骑平衡车,自行车……可这怎么可能呢?时光一去不复返,所以我们一定要好好珍惜时间,让自己的生活变得更加绚丽多彩。400字 五年级