小牛
350字
一年级
记叙文
它卧在地上,尾巴一摆一摆的,在为自己赶苍蝇呢!它显得好温顺.我拿着棍子逗引它,它急了,在院子里活蹦乱跳.一会儿跑向东,一会儿跑向西.院子里的一切可遭了殃.吓的鸡鸭一边跑一边叫.一棵小树也被它撞的东倒西歪.可把我乐坏了.
渐渐的,小牛长大了,它很听话,一天天跟在妈妈的后面,有时候温顺的卧在妈妈的身边.我非常喜欢它.但是,它也像一个淘气的孩子,有时候难免犯错误.记得那是去年,我奶奶出去了,忘了关大门,小牛知道这是一个出门游玩的好机会,就不顾妈妈地呼唤,自己出去了.奶奶回家后,发现小牛不见了,非常着急.我们全家人都去找,结果它在麦地里吃麦苗呢!我奶奶要用棍子打它,他像一个做错事的孩子,耷拉着头,一声不吭地站在那里.看它那可怜的样子,我们心疼还来不及,怎么舍得再打它呢!
小牛成了我的好朋友,一天不见它,我的心里就空落落的.乖巧的小牛,我爱你.你无私奉献,给我们天天干活,我敬佩你!
愿望
150字
一年级
记叙文
愿望
城关小学一年级（1）班 刘 婕
我的愿望是长大当一位小画家，我从小就喜欢画画。刚开始，我学的是简笔画，后来老师教我画国画、素描，我学的很认真，我的画画的也越来越好看了。我经常画小猪、小狗和小花，还有圣诞老人……我把它们送给爷爷、奶奶、小朋友，他们很高兴。我也很开心，看到他们的笑容.
我以后一定好好去学，把画画的更完美、更漂亮..
指导教师:陈翠玲
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小牛今天，我去我的奶奶家玩。看到她家的老牛生下了一头小牛。小牛全身金黄。只有头上有一朵大白花。尾巴尖也是白的。竖着两只大耳朵。鼻子是黑的，两个鼻孔露在外面。样子真可爱。它卧在地上，尾巴一摆一摆的，在为自己赶苍蝇呢!它显得好温顺。我拿着棍子逗引它，它急了，在院子里活蹦乱跳。一会儿跑向东，一会儿跑向西。院子里的一切可遭了殃。吓的鸡鸭一边跑一边叫。一棵小树也被它撞的东倒西歪。可把我乐坏了。150字 一年级 状物
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小牛我是一只小牛，一只爱吃草的小牛，每天，那远处的小山坡总使我流连忘返。那远处的小山坡，长满了鲜嫩、美味的青草，我天天吃，天天长。那青草就是书，那山坡便是书屋，我每天再那里流连，总渴望吃得更多，吃得更饱。100字 二年级 状物
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小牛我见过一头小牛，它身体强壮，也很活泼。小牛长着一条长长的尾巴，用来赶苍蝇。因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双又粗又长的角，如果有人要攻击它，它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿，如果见到打不过的动物，就会马上逃跑，攻击者追也追不上。小牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着，吃的还津津有味，吃了一口还想吃第二口，恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子，我都想拔一根来尝一尝是不是真有这么好吃。有时候它还会在这里做个记号，似乎在告诉别的牛，不要到这里吃，这是“我”的地盘。它一吃完，主人就带它去散步了，我也跟过去。小牛走着走着，停下来，我问它的主人：“小牛干嘛了？”“走开点，它要拉屎，很臭的。”主人说。我立刻走远了。过了一下拉出了一堆，拉完又走了。小牛真是好玩，我喜欢它。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。400字 三年级 状物
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小牛渐渐的,小牛长大了,它很听话,一天天跟在妈妈的后面,有时候温顺的卧在妈妈的身边.我非常喜欢它.但是,它也像一个淘气的孩子,有时候难免犯错误.记得那是去年,我奶奶出去了,忘了关大门,小牛知道这是一个出门游玩的好机会,就不顾妈妈地呼唤,自己出去了.奶奶回家后,发现小牛不见了,非常着急.我们全家人都去找,结果它在麦地里吃麦苗呢!我奶奶要用棍子打它,他像一个做错事的孩子,耷拉着头,一声不吭地站在那里.看它那可怜的样子,我们心疼还来不及,怎么舍得再打它呢!小牛成了我的好朋友,一天不见它,我的心里就空落落的.乖巧的小牛,我爱你.你无私奉献,给我们天天干活,我敬佩你!200字 一年级
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小牛今年是牛年，正好我们家也有一只可爱机灵活泼的小牛娃娃，它的头上结着一个长长的中国结，背上的花纹有点像迷宫一样，每天都是笑咪咪的看着我，鼻子是红色的花朵，它的全身都是红色的，除了花纹、脚、尾巴、眼睛、鼻子、耳朵，我的可爱小小牛是多么的可爱呀。100字 一年级 叙事
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记叙文
350字
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老牛“吃”小牛忽然，我发现母牛在用舌头舔小牛犊，我问姥姥：“姥姥，牛妈妈为什么要用舌头舔小牛犊？它不怕脏吗？它要吃小牛犊吗？”一连串的问题都把姥姥给问晕了，姥姥说：“我也不清楚，去问问你爸爸吧。”爸爸说：“等回家你自己查查资料就知道了。”从姥姥家回来，我就赶紧从我的书橱里找到了一本《十万个为什么》，书上说，小牛犊刚生下来的时候身上有一层粘膜，母牛是在帮它舔干净粘膜，粘膜对母牛的身体也有好处，所以，母牛就把小牛身上的粘膜给吃掉了。原来是这样啊，我终于明白了，我赶紧打电话告诉了姥姥，姥姥夸我是个爱学习，爱读书的好孩子。从此以后，我就更爱读书了。的250字 一年级 记叙文
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出，美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看，那花儿红的似火，粉的似霞，黄的似金，还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕，一眼望去，这景色美极了。50字 一年级 写景
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《云雀的心愿》续写小云雀、云雀妈妈和小云雀的伙伴们一起来到了荒滩上，种下了绿色的种子，还在那儿浇水、施肥，它们干得那样齐心、那样欢快，使荒滩变成了绿洲，使风沙乖乖低头，让鸟儿们翩翩起舞。第二年，云雀们又飞回到了它们劳动过的地方，小云雀见此情景开心的说：“妈妈，妈妈，你看我们把荒滩变成了绿洲了，多么美丽、漂亮呀”！“是啊！是很美，我们又多造了一个‘森林水库’了，我们还有许多地方要去造‘森林水库’，这样生活才更加美好”。“孩子，没了森林会有许多灾难，如有风灾、有洪水，洪水来时河堤会被冲垮┉┉，让我们来一起保护树木吧”！250字 一年级 叙事
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小牛[3]老家的这只小牛和我相处已经有一年了，我跟它也有了深深的感情。它刚生下来很瘦，棕色的头毛茸茸的，身上黄黄的，眼睛特别大。肚子下面有一撮毛，大人们说它是一只小公牛。它见到了陌生人就会飞快逃走，而看到我则满脸一幅不在乎的样子，仿佛世界上根本就没有我。它很贪吃，一旦有草它就会狼吞吐虎咽吃起来，好像妈妈故意叫它多吃点草，快快长大似的。我每次叫它过来，手里总要拿一把草，不然它根本不理我。有一次，我手里拿着一片西瓜，准备引诱小牛回到牛圈里，我大声叫它，可是它一点反应也没有，我把西瓜举高，假装要打它的样子，它忽然腾空一跃。我心里想，会不会它想着我要打它，对我发出反击？心里不禁一惊，吓得我闭上眼。等我睁开眼睛一看，原来它是冲着西瓜来的，它两三口吃完西瓜，舔了我几下，自觉地向牛圈里走去。记得小牛刚出生后，蜷缩在它妈妈的怀里，不肯出来。母牛就用舌头把它身上的土舔干净。然后用头顶小牛，教它走路。小牛跌跌撞撞地起来，没走几步又摔倒了，母牛就又用头顶它，一遍一遍地耐心地教它走路，直到小牛完会学会走路。这才是真正的舔犊之情啊！直到现在，我还一直记起我的小牛，好长时间没有回老家了，不知道它长成啥样儿了？450字 初中 状物
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小牛作文我见过一头小牛，它身体很强壮，也很活泼。小牛长着一条常常的尾巴用来赶苍蝇，因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双有粗又长的角，如果有人要攻击它，它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿，如果见到打不过的动物，就会马上逃跑，攻击者怎么样也追不上。喜爱哦牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着。吃的还津津有味，吃一口还想吃第二口，恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子，我都反复拔一根草来尝一尝是不是真有那么好吃。有时候它还会在这里做个记号，似乎在告诉别的牛，不要到这里吃，这是“我”的地盘。它一吃完，主人就带着它去散步了，我也跟去了。小牛走着走着，停了下来，我问它的主人：“小牛干嘛了？”“走开点，它要拉屎，很臭的》”主人说。我立刻走远了，过了一下，它拉出了一坨，拉完又走了。小牛真是好玩，我喜欢它。300字 三年级 状物
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我的小牛我有一个心爱的“小牛”。这是去年妈妈送给我的生日礼物“小牛”储蓄罐，这只“小牛”长的非常可爱，咖啡色的牛角，圆圆的脑袋，胖胖的身体，背上还有能放入钱的长方形小眼，爸爸妈妈给我的零花钱，我都一分不落的放在“小牛”的肚子里，每当我去放钱时，“小牛”都好像在说：“好朋友，你终于不乱花钱了”。我看到“小牛”那笑脸我心里十分充实，我和“小牛”成了好朋友。就在上个星期，青海玉树发生了7。1级的大地震，老师说：“让我们献出一份爱心，一放学，我急冲冲的往家里跑，回到家，我兴奋的把“小牛”拿了出来，把钱取了出来，不一会儿“小牛”的肚子就空了，我数好了钱是100元。我感觉“小牛”好像在说：“你真是一个有爱心的孩子，我把我的钱捐给了玉树的小朋友，老师夸我是一个有爱心的好孩子，我心里感到无比的快乐！300字 三年级 叙事
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小牛之家随着一声“滋”的芝麻开门声，拖拉机开进了牧场，这芝麻开门声好像还伴着“欢迎光临！一路顺风，慢慢玩！”的导游词呢，看一头头可爱的小牛就在前方不远处等着我们呢！拖拉机开到小牛身边，我们仔细观察了一下。这白毛小牛好像戴着“假睫毛”，画着浓浓的胭脂妆，涂着黑色的唇彩，真的很萌哦！尾巴一摇一摇的，像是在跟我们打招呼。前面那只肥肥的灰色牛耳朵扑闪扑闪的，很可爱！我给它起了名字，叫“灰色八戒牛”！那只红白相间的牛牛叫“合里佛”，那是来自苏格兰的肉牛，大的有三岁了，近900公斤！小的也已经2岁了，大概600公斤。这种腰带牛切开后，一圈肥一圈瘦，像雪花牛肉，大家知道吗？我们经常在西餐厅吃到的菲力牛排就是用这种雪花牛肉制作的啦！它的肉，十分美味呢！一阵风吹——风吹草低见牛羊，见过了牛，羊羊也在前面等着我们呢！请随着我的脚步去探访“小羊之家”编辑推荐：更多小学生作文进入写事大全：http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】400字 五年级 叙事
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关于小牛作文在我的老家养了一头小牛，它长着一身黄色的毛，一双明亮的大眼睛，一对小小的牛角，一只平平的鼻子和一张大大的嘴巴。它不仅漂亮，而且活泼机灵。我每天放学回家，都要逗一逗它。今天中午我放学回家后，觉得肚子有点饿，就到厨房里找东西吃。我看见桌子上有甜饼，便津津有味地吃了起来。这时，我想起了我平时最喜欢的小牛，就吃着甜饼去找它玩了。它正趴在院子里，我走到它面前，蹲下来，用手抚摸着它，逗着它玩，它也仰起脖子用舌头不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢？我想它一定是饿了，就把甜饼放在旁边的石头上，去给它找吃的东西。这时，我想起姑姑昨天割的草，就抓了一些去给它吃。突然，我看见小牛嘴里含着块饼。哪来的饼呢？那是我的饼！我大声喊道。它好像没听见似的，还是在吃着那块饼。我生气地把草扔到它头上，然后回屋了。我生气急了，甜饼被小牛吃了，我只好吃馒头了。吃完后，我一看快两点了，就拿起衣服去上学。刚出屋门，我就听见一阵哞——的叫声，原来是小牛在叫，它两眼看着我，露出乞求的目光，大概是知道自己错了。算了，看在你平时可爱的份上，这次就原谅你了。我对小牛说。小牛好像听懂了我的话一样，蹦蹦跳跳地回到了大牛的身边这就是我家的可爱、贪吃的小牛！我爱我家的小牛，因为它给我的生活带来了许多欢乐。500字 叙事
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玻璃小牛我房间里有许多小玩意，有我收集的鹅卵石，还有我心爱的变形金刚，还有我的玻璃小牛……其中，我最喜欢玻璃小牛了。这头玻璃小牛是爸爸去出差时，顺便给带回来的。它四只小小的腿支撑着胖乎乎的身体，在阳光的照射下放出耀眼的光芒，非常漂亮。小牛低着头，身体向前倾，眼睛睁得圆圆的，盯着前方，流露出勇敢、坚强的目光，显出了一副不可侵犯的架势。好像连老虎、狮子都不值一提。它的眼睛虽然很圆，但却很小，跟黑豆差不多。但说它眼睛像黑豆也不太恰当，因为它的眼睛只是颜色和形状像，大小恐怕没有黑豆十分之一大。多么可爱的小牛啊！我把它摆放在我房间的书桌上，当我看见它时，就会想起一个场景：春天，小牛开始在拉犁，帮农民们开荒耕地，农民们则在小牛背后播种施肥，大家都等待着秋天的收成。这就是我房间里的玻璃小牛，你是否有兴趣来参观呢？福建三明永安市师友文化辅导学校三年级:王新凯350字 三年级 状物
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小牛开店作文小牛开店安徽省歙县新安学校四（1）班 叶殊凡“动物村超市开业了”，这几天动物村内一直传着这个消息。动物村内以前也有一家超市，可是因为不讲诚信倒闭了。小牛便投入了一万元安装了八个监测器，监控员工讲没讲诚信，此外小牛还把每日的上班时间定为诚信时间，还按着顾客的满意度来提拔员工。因此村民们非常信赖小牛开的动物超市。这一天，一只十岁的小猫买了1000元的零食。小牛看见后，便赶了过来，问：“这么多的钱你是从哪里弄来的？”。小猫结结巴巴的说：“这这点钱是是是我我妈妈给给的”。小牛又问：“你妈妈的电话号码是多少？”。小猫一句也没说。小牛便打了110，警察来后，小猫才告诉警察：这些钱是从家里偷的，因为和妈妈闹矛盾，一气之下，便离家出走，并告诉了警察妈妈的电话号码。小猫妈妈把小猫领走的第二天，便拿来一面锦旗。因为城信，超市的生意越来越兴隆，红火。350字 四年级
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小牛闹钟的自述大家好，我是一只可爱的小牛闹钟。身穿一件黑白相间的外衣，头带一顶天蓝色的帽子，帽子下面是一对黑色的牛角，背上有一盏小台灯。“叮叮叮叮，”“叮叮叮，”我伸出一支小手不停地敲打着我的头。小主人被我吵醒了！“早上好！小闹钟。”小主人说。“早上好！”我说。到了中午，小主人放学回到了家，她首先把我擦得干干净净、漂漂亮亮的，然后问我：“小闹钟，你能不能放一首歌给我听？”“可以，当然可以。”我说。接着我便放起了《摇蓝曲》，听着，听着，小主人睡了。我看着小主人那睡觉的可爱劲，可真不忍心把她吵醒，便把被子从床上抱了下来，盖在小主人的身上。下午，小主人把我从书柜上拿了下来，放进书包里，就去上学了。到了学校，小主人刚把我从书包里拿出来摆在桌子上的时候，一个小男生把我从桌子上揣了下来。小主人马上把我从地上捡起来，并且对我说：“对不起，呜“没、没、没关系。”我说。“铃铃铃，”放学了。小主人飞快地冲回家去，用毛巾把我身上的灰尘擦干净，之后就把我放在床上并且口中不停地念叨：“对不起，对不起我真喜欢我的小闹钟。350字 四年级 记叙文
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作文：我的玩具——小牛我有一个玩具小牛，它的身子是橘黄色的，毛茸茸的摸上去软绵绵的。 他的头大大的，几乎占了身体的一大半，脑门上有一朵漂亮的小花。看上去真可爱。头顶上的角不是尖尖的，而是又短又圆的。一对小耳朵长在了两只小角下，还向前长着，像在听音乐一样。眼睛圆圆地镶在了脸蛋上，无论我在哪儿，都感觉它在看着我。最有趣的还是鼻子，本来它的鼻子应该是连在一起的，但是，这个小牛的鼻子一个长在左面，一个长在右面，非常滑稽，有趣。一条弯弯的线条是什么？对了，就是笑咪咪的小嘴。它的舌头比小拇指还小，而且歪在了嘴角。好像很馋似的。 小牛的身子短短的，肚子圆圆地，鼓鼓的。像刚吃过饭一样呢！最好玩的是它的四肢。后腿又短又粗，像两根小柱子，前腿不是像别的牛一样站在地下，而是像人一样竖立着。尾巴短短的，尾巴在后面荡来荡去。 我的小牛可爱吧！你喜欢吗?想看的话那就到我家来看看吧！350字 四年级 叙事
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小牛之家作文300字随着一声“滋”的芝麻开门声，拖拉机开进了牧场，这芝麻开门声好像还伴着“欢迎光临！一路顺风，慢慢玩！”的导游词呢，看一头头可爱的小牛就在前方不远处等着我们呢！拖拉机开到小牛身边，我们仔细观察了一下。这白毛小牛好像戴着“假睫毛”，画着浓浓的胭脂妆，涂着黑色的唇彩，真的很萌哦！尾巴一摇一摇的，像是在跟我们打招呼。前面那只肥肥的灰色牛耳朵扑闪扑闪的，很可爱！我给它起了名字，叫“灰色八戒牛”！那只红白相间的牛牛叫“合里佛”，那是来自苏格兰的肉牛，大的有三岁了，近900公斤！小的也已经2岁了，大概600公斤。这种腰带牛切开后，一圈肥一圈瘦，像雪花牛肉，大家知道吗？我们经常在西餐厅吃到的菲力牛排就是用这种雪花牛肉制作的啦！它的肉，十分美味呢！一阵风吹——风吹草低见牛羊，见过了牛，羊羊也在前面等着我们呢！请随着我的脚步去探访“小羊之家”350字 五年级
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