打弹珠900字

打弹珠

900字 六年级 叙事

打弹珠

在我们化工厂,流行一种游戏,这就是――打弹珠,其实,这种游戏在爸爸那个年代就有了,只是规则有了不少的变化。

打弹珠的游戏规则:

一:打弹珠时分两种形式,一个是分组式(团队式),另一个是自国式(个人赛)。分组式几组不限,目标就是把要其他队组的敌人全部消灭就取得胜利;而自国式就是靠自己的力量把全部敌人都消灭,才算赢。

二:游戏场要选择一个有鸡蛋大的沙坑的点为中心点,开始,先打出弹珠,如果是分组式,离得近的人为一队,然后重新出发;自国式就按离洞的距离决定打弹珠的先后顺序,若在洞边,还没有行动,就被打飞,则按距中心洞的距离决定打击顺序。

三:如果进洞就可以有拉(将一个拇指按在弹珠的位置,把手张到最大,在顶的位置把另一只手接在这只手指顶端上),每次进洞或者击中对手的弹珠,就得一岁,集满18岁成老虎,这时对手一击就死。如果打对手,是在手掌之内的距离,进岁失败,杀死对手也失败。

其中还有许多规则,因人而异,我就不一一道来了。

今天下午,我和翁贺翔、阿杨选择了一个三米长的沙地,进行比赛,我们进行的是个人赛,阿杨首先出发,,他离洞十分近,翁贺翔也打了过去,可是没有超过阿杨,于是阿杨首先打击,只见他趴下来,全神贯注地瞄准翁贺翔的弹珠,“啪”的一下,阿杨打了个跟踪弹(打的人的弹珠与被打人的弹珠一起飞),由于翁贺翔弹珠的距离比我远,所以我第二个打,在阿杨和翁贺翔进行拼杀之时,我乘虚而入,慢慢接近洞口,正在我暗自高兴之时,阿杨一下来到洞边,此时,在一边的翁贺翔却不敢过来,我十分高兴,终于可以进洞了,我把弹珠打进洞,使出全力打阿杨,可还是打了一个跟踪弹,哎!这下进不了洞了。

时间很快过去了,经过一场激烈的厮杀之后,阿杨已经15岁了,我才12岁,而翁贺翔才6岁,阿杨的弹珠像个威武的战士守在洞前没人感靠近,我壮起胆子,将弹珠向洞的方向打去,打到洞边,我的心已经提到嗓子眼,“进了”我高兴地喊出声来,接着,我用力打了阿杨的弹珠一下,可是,被阿杨拉了,怒气冲天的阿杨,使出吃奶的力气,把我从洞边一下打到沙地的尽头,“哇!”我惊呆了,竟然可以打两米,翁贺翔想碰碰运气,可是,他运气不好没进洞,这时的阿杨已经变成老虎,于是,翁贺翔被“吃”了,以避免这场“世纪性的大灾难”,我小心翼翼地把弹珠打远。

在老虎的追击下,我东躲西藏,狼狈极了,我绕着洞转了一圈又一圈,于是我声东击西,哈哈!!!!终于我也18岁了,哼,我来个诱敌深入,我假装害怕躲进草丛,阿杨终于上当受骗追了过来,在草丛中两条老虎进行了激烈地搏斗,我用智慧终于将阿杨给打败了。

打扫卫生时的战争

900字 六年级 叙事

叮铃铃,下课铃响了,别的班都放学了,就剩六二班全体同学端坐在教室不耐烦地听着老师唠叨....

随着一声欢呼声,同学们终于解放了,大家迫不及待地收拾书包离开学校。可是就剩第七组的同学还愁着眉头,唉......这么晚了,还要扫地看着地上大片大片的垃圾我们都无奈地叹息。

“李晴你扫地,卢荟依你也扫地,黄彦博你和蒋振豪你拖地,郭子言你抬板凳和对桌子。”我响小组同学宣布着。而我呢?擦黑板,饮水机与图书角。

大家都埋头苦干,终于经过我们不懈地努力才把教室打扫干净了。可有的同学还没走,正在写作业,我走上去对着那些无所世事的家伙们说:“你们走不走?”“不走!”那群捣蛋鬼们异口同声地说。“你们要写就回家写!在这儿妨碍我们打扫卫生了!”“不走就不走!”那群人厚着脸皮对我说道。什么?想气死我是吧?什么不走就不走?一群癞皮狗!

可是谁知哪个同学把垃圾桶里的垃圾全倒了出来!还把黑板上画得五花八门!他们知不知道这是我们辛辛苦苦的劳动成果!作为组长的我上前就冲着那个捣蛋鬼大吼:“你知不知道我们打扫的有多辛苦?不知道珍惜别人的劳动成果!无耻!”那几个同学都是班里出了名的小霸王,打架高手。“怎么不服气?”他们说着挽起了衣袖要打架的样子。我气愤级了凑在他们面前带着点挑衅的语气说道:“哼!我就是不服气!怎么了?你把别人的劳动成果破坏了还言辞有理?”“你想要怎样?”“不怎样怎么了!”我们越吵越凶眼看就要打起来了,郭子言马上过来劝架,然后把我拉到一边说:“你要看清楚了,他们你打得过?这件事就算了吧。”一向争强好胜的我十分咽不下这口恶气大声地对郭子言说:“好啊!这件事情就过去了吧!不过我会上交他们的大名!”他们一听过来指着我说:“你敢去你敢去告!"我就敢,你凭什么管我!”郭子言见事情不妙上来抢过了我手中的纸条,撕成了碎片,我看着那片片的碎片呆住了,随后她对那群人说:“你们放心我不会让她告你们的!如果有我负全责!”“你......”我气得说不出一句话。

走在路上我愤愤不平“为什么!为什么不告他们!你看他们多刁!”“你想想你打得过他们?”“即使打不过难道也要忍气吞声?”“对!这就是社会!这就是世界的丑恶!”对啊,她说得多好,就算我们还没走进社会但班级学校里就已经分出了丑恶善假。

我默默地想着:人们都说这个世界在进步,可是我却觉得这个世界在退步变成了原始时代,变成了强者生弱者亡的时期了,弱者没有了发言权与选择权?难道这个世界变成了凡事用暴力解决的世界了吗?

六年级:鬼子

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