生活中的“文盲”
进入二十一世纪,我们的周围真文盲越来越少,然而假文盲却有增无减。那些有文化的人不讲文明,不讲社会公共道德,不顾国家法规,却假装不认识字的假文盲。他们所想到的是自己的方便,自己的利益,心中没有他人。
在商场,有些经营商因货物太多竟然占据紧急通道,把紧急通道堵得严严实实.他们不是不认识“紧急通道”这几个大字,他们是假文盲。这些经营商太不讲公共道德了,如果万一发生紧急事件,商场里的人怎么逃生呢?这些经营商真没修养,只为自己着想,为自己谋利益,不管别人的死活,他们真是太无知,太自私了。这种人还不如小学生,请他们再回到小学,让思想品德老师给他们洗洗大脑,净化一下心灵吧。
在山下,明明竖立着“禁止带火种”的禁止牌,可是有些人看看一笑置之,仍我行我素。不仅吸烟,还把吸完烟后的烟蒂扔到路边。这些人,不是文盲,而是假文盲。他们为什么会犯这样低级的错误?是因为他们为了自己的方便,不讲文明,置国家森林法于不顾。许多起森林火灾都是由那些假文盲的粗野行为造成的。他们因为自己无知、愚蠢的行为,往往成为纵火者,受到法律的制裁。但是他们烧毁了森林,烧死了野生动物,给国家带来的损失巨大无比。假文盲,你们太可恨了。
假文盲害己、害人、害社会、害国家。假文盲,请你们雪亮眼睛,看清那些警示牌、标语,做明白人,做文明人,做有公共道德的人,积极地成为和谐社会里的一个和谐音符。
六年级:蔡筱筱
母亲
当我在母亲腹内生长,母亲怀着我那10个月是无价的;
母亲陪着我一起熬夜的那些晚上,为我求医、祈祷,这是无价的;
这些年来我曾造成的恼人境况和所有的泪水,那是无价的;
那些昔日忧惧的夜晚和将来面临的烦恼,这是无价的;
为我准备玩具、食物、衣服甚至为我擦鼻涕,那是无价的;
当我把以上所有的累加起来,母亲对我真挚的爱的全部价值是无价的。
浙江温州苍南县龙港第一小学五年级:陪你走过
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生活中的假文盲漫画总是能给人带来欢乐,当然漫画有时也会隐藏些寓意。从漫画家华君武先生的一幅《假文盲》,让我明白了很多道理。图上画着:在一个北风呼啸的冷冬,一对母女站在母子上车处等车,这时,走来了四位身强力壮的男子,把这对母女挤出了母子上车处。那对母子悻悻地离开母子上车处,眼巴巴地望着那四位男子,那四位男似乎没有看见“母子上车处”这个牌子,若无其事地站在那儿。从母女的神情中可以看出,她们一定是发生了什么事,急着要赶回家。我看着这幅画,感到十分气愤。如果当时我在场的话,我会站出来,批评斥责他们:“这是母子上车处,你们不应该站在这儿,你们占了他们母女的位置,你们应该学会礼让。”可惜我没有在漫画中看到这一幕。在现实生活当中,也有很多假文盲。在一个周末,我到桐山溪去玩耍,在桐山溪的草坪上插着“请勿随意踩踏草坪”的警示牌。可是我发现很多大人似乎什么都没看见似的,在草坪上嬉戏,踩踏,甚至将脏东西扔到草坪上。由于走的人多了,草坪中间便踏出了一条路,四处可见的果皮,狗屎发出臭不可闻的味道。难道这些大人们个个都是文盲连这几个字都不认识吗?我记得有一位老师说过:孩子的许多知识源于模仿,这难道就是那些望子成龙的大人们给我们的榜样吗?生活中这样的例子实在是太多了,我们也知道他们并不都是文盲,随着教育的普及,即使没有多少文化的人像这样的一些常用字总是会认识几个的。假如他们真的不认识,有那么多的真文盲,是我们国家教育的悲哀,假如他们认识,有那么多的假文盲,那是我们国度道德的悲哀!文明的悲哀!550字 六年级 叙事
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文盲、文盲!清晨,停车站内,本该是“母子上车处”的等候站,却出人意料地站着四位衣冠楚楚的大男人,脸上满是不屑、木然的神情。旁边有一个扎着头巾,怀抱孩子的中年妇女愤恨地望着那些男人。四个男人都假装看不见那牌子上的五个大字,低着头,自顾自地准备等车过来,然后上车。他们看上去没有一点儿“文盲像”道是更像有文化的人。或穿着军大衣,戴着军帽,或皮鞋擦得程亮,或皮夹克着身。为什么呢?他们全都看不到那牌子上的五个大字,只是木然的低着头,毫不去理会那个被冷落在一旁中年妇女。他们有怀抱小孩吗?他们有老弱病残吗?他们是母亲吗?答:不是。他们都是顶天立地的大男人,都是拥有高级文化的大男人。可是,候车处的那五个大字他们为什么不认得呢?他们是文盲吗?是的,在我的眼中他们就是文盲。因为他们没有道德,不知道道德是一件多么重要的事。无论他们有多高的学历,无论他们有多么高的权力,我相信,在我的眼中,在全世界大多数人的眼中,他们就是不折不扣的文盲。可是,转念一想,这样的假文盲在社会中还少吗?不少了。在公园里,树上挂着“禁止爬树”的警示牌,可是,有多少小孩在树上拍照、嬉戏;池塘边挂着“水深,危险”的警示牌,但是,仍然有许多的人因为在水塘边玩耍而溺水身亡;餐厅的洗手间里挂着“节约用水”的警示牌,可是,水龙头仍在“滴滴嗒嗒”地流个不停。这些,有谁注意过呢?社会上文化的“文盲”不多,可是,不守道德的“文盲”却不是一般的多,他们不是文化的文盲,而是社会的文盲。他们不一定不识字,但是,他们有一个最大的共同点。那就是:不是真“文盲”,却要假装“文盲”。550字 六年级 状物
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“文盲”“哎哟!”车站里怎么一下子来了那么多“文盲”呀?~你瞧!明明车子的下车通道写了“尊老爱幼,请给孕妇让座。”他们难道没有看到那十个字吗?难道他们是“文盲”吗?不,不可能,他们肯定是厚着脸皮在那里等候上车吧!他们四个人站在那里,有的直愣愣地瞪着前方,有的闭上眼睛,有的望着窗外……其中有一个身穿夹克的中年男子竟然蛮不讲理,其实汹汹地将那个怀抱小孩子的妇女推到了一边,自己却大摇大摆地走到了勤勉,后面的那个男子还瞪着眼睛,对小孩子狠狠地说:“别哭了,我脑袋都要爆炸了!”周围的人看到了,有的上前评理,有的愤怒地指责他们这种不文明、不道德的行为……可那四个“假文盲”的人却诺无其事,仍然厚着脸皮站在那里。世界上就因为太多这种假文盲才造成世界的不安宁,他们是可恶的,希望大家不要以他们为榜样,做事一定要分清楚不要拿到是就因为某种原因而改变了自己的想法,因为社会不需要这“文盲”!~~~~350字 六年级 记叙文
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