发现身边美
800字
六年级
说明文
著名的雕塑大师奥古斯特罗丹说过；“在艺者眼中，一切都是美的，因为他锐利的慧眼，注视到一切众生万物之核心；如能抉发其品性，就是透入外形触及其内在的“真”。此“真”，也即是“美”。”的确，美无处不在。但“美”，并不单单是指外在美，更难以发现的是，人性的美。
事实证明，我们的身边，并不缺少这种内在美，而是，我们不善于发现这种美，它不只只需要用眼睛去看，更需要用心去观察，体会。但人们往往会忽略这种观察。
许多人走进了一个误区，他们单单只看到了外表漂亮的，难道这就代表内心善良吗？又或许，许多人虽然嘴上说，自己注重的是内在美，但他们的内心，仍然对外表并不出众，甚至是外貌丑陋的人，内心有一定的抵触。
就拿这次四川汶川的5.12大地震来说，我认为，那些战士和护士就是世上最美丽的人，难道他们个个都是美女，帅哥吗？不，他们只是用他们最令人肃然起敬的精神感染着我们。有的战士不顾在家待产，甚至即将生产的妻子，毅然决然的来到了四川，来到了“战斗”的第一线；有的护士不顾独自在家，无人照顾的孩子，坚持奔向前线……他们只是用最美丽的心灵诠释着人性的美好，用无私的奉献精神感染着我们……
我们更需要在心灵上开一双慧眼，需要一双真正会欣赏美的眼睛。其实美就在我们身边，一句善意的问候，陌生人的好心提醒，父母的关爱，尊老爱幼的精神……都是我们身边的“美”。我认为，即使是摔倒时，一双搀扶的手，这也是一种美的体现，这一个小小的，不起眼的动作，充分体现了一个人的心灵。
我认为，南非运动员娜塔莉，就是一个“美丽”的人，她虽然没有出众的外表，但她在2008北京奥运会上的表现，就足以震撼全世界的人。她并不同普通人一样，她是一名残疾的奥运会选手，她与正常运动员一起参与了，10公里游泳的角逐，虽然没有取得最好的成绩，但就连冠军也对她表示敬佩之情。难道，这就不是“美”吗？
那么多的事例都表明了一点：我们不能靠外表去判断别人的美丑，而是去观察他的所作所为，看他是否拥有真正的美.。那么，让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现真正的美。
复旦初级中学
预备（1）班
有时，我也想哭
550字
初一
说明文
童年时的我们拥有很多，青春的我们却缺少很多，面对失去的东西，我不知道该如何去做，如何去想，如何去说？
小时候的我很天真，应为，我不缺少什么，长大后的我很忧郁，因为，我不知道有些事该如何去做？矛盾、坚持、懦弱一直缠绕着我，我迷茫了……因此，也学会了“伪装”
自己在人前总是一脸什么都不怕、坚强、乐观的人，但是，人后的懦弱只有我一个人懂，不知为何自己不愿在人前展示出自己的软弱，甚至是闺蜜面前，我也是一副大姐姐的摸样，久而久之大家也就以为这样的我是真实的，但是，有谁去了解过我的内心，理解过我的恐惧，陪伴我度过孤独，没有，任何人都没有，父母总是任为我的独立性很强，所以也不会管我，同学呢？因为我是班干部。所以我也在承担着责任，心累的时候只有在自己的房间才能找到那一丝丝的温暖。我，从不奢求别人会懂我，因为，我是那么的坚强，可是，我却希望有一个人能在我哭泣的时候跟我一个肩膀、一个拥抱，仅此而已。世间变了，我再也找不到温暖，因此，伪装后的哭泣只有我一个人懂。
当黑夜降临时，我是那么的恐惧，从小的我就讨厌黑暗，但却没有人了解。每当考试失利时，我多想倒在妈妈怀里大哭，可是迎接我的不是拥抱而是所谓的责任、所谓的未来。
有时我也想哭，再坚强的我也有软弱；又是我想哭，在开朗的我也会有忧郁；有时我也想哭，因为我想要一个拥抱。
哭泣的孩子不是因为软弱；哭泣的孩子不是因为害怕；哭泣的孩子不是因为胆小。只是这些借口刚好给了他们一个理由。
初一:哦卖嘎
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说明文
800字
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发现身边的美玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。她是一个五六十岁的老太太，她、满头银丝，她、脸布满皱纹，她、风烛残年。记得她，她是一个裁缝，天天坐在街头帮别人缝衣服。一年春夏秋冬，她都穿着破破烂烂的衣服。我真想不明白，她为什么不给自己买一件好衣服呢？过了几年，我看到她还继续在那里缝衣服，我感到很好奇。一次，我看到她慢慢起身，拿着这几天赚的钱再加上前几年赚的钱，好像是要去一个地方，我悄悄地跟着她走了过去，结果看到她将钱都捐给了贫困山区的小孩。哦！原来她是要把钱捐赠给别人，所以才不买衣服的啊。记得冬天的某一天，我去超市买东西。看到了一位清洁工叔叔在白皑皑的大雪中扫垃圾。那位清洁工叔叔对我笑了笑，开始向我这边走来，我本来可以闪开的，但看着他褴褛的衣衫，叹了口气。冷风吹来，如千万根银针扎在脸上。我想：这大冷天的，赶紧买完东西回家。刚准备离开时，我看到他拿着一张一百元毫不犹豫地给了一个乞丐。自己并不富裕，还在捡垃圾，可是他对需要帮助的人却一点儿也不小气。这份难得的爱心使得这寒冷的冬天都温暖起来。心灵是一片广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵，是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。500字 六年级
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发现身边的美静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。每当冬天来临时，所有人清早都蜷缩在温暖的被窝中，迟迟不肯起床。因为寒风一直弥漫在被窝外，令人寒颤，可是“他们”例外。“他们”又是谁呢？“他们”就是城市的美容师――清洁工人。他们是多么的辛劳，不管烈日炎炎，不管寒风呼啸，他们总是起早贪黑地工作着。每天在人们熟睡，天还没亮的时候，他们早已拿起扫把，清扫着城市的污秽。他们总是默默无闻的工作着。从没有人去在意他们，关心他们。每人扔下一个垃圾，城市就会变得越来越脏。可是，就是因为有他们的存在，公路上的垃圾也在渐渐消失，那些随手丢下垃圾的人有没有想过，无意间扔下的一个垃圾，清洁工人们会付出更多汗水与努力，他们的生活也会变得更加艰难。所以，我希望呼吁大家，请弯下腰捡起每一张纸屑，每一片落叶。它们有自己的家，把它们送回家。帮清洁工人们减轻一份负担，让他们多做几个好梦，让他们能吃好每一顿饭，让他们能得到适当的休息。看，清洁工人们正在公路上除去城市的污秽呢！他们的心灵是多么美啊，全心全意地想着为我们提供一个良好、美丽的环境，造福我们全人类。500字 六年级
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发现身边的美法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，世界上充满了美，只是缺少发现美的眼睛。那一次，我在身边发现了美。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上，我反复思考这句话蕴涵着什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升写出这么美的一首诗来，让伟大诗人如此感慨。终于，车开到了西湖前，我匆忙地跳下了车，想亲自见识一下林升题笔的地方。买好门票，我迫不及待地跑进景区。一进去，我就看见熙熙攘攘的行人。有的大人在悠闲地观赏西湖，他们三三两两，走一走，停一停，不时对着一个地方凝望好几分钟，如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步，他们用尽全身力气在跑，有人摔了许多跟头，可他们仍不放弃，继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦脸，他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧！可是，我的视野完全被人群遮挡住了，只看见了行人，这里的环境和家乡的公园没什么区别啊！爸爸和我继续向前走着，终于来到了西湖面前，我一下子震惊了！呀！多美的湖啊！湖水清清的，清澈得婉如一面无边的明镜，连小鸟都羡慕起来，围着湖面飞来飞去，在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链，更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微风拂过，迎风起舞，让人不觉想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望，似乎都被这美丽的景色给迷住了。再看那湖面上的小船，小船缓慢地行驶向前。船上的人伸出手，轻轻抚摸着西湖的脸颊，水波立刻荡漾开来，似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者，穿着深绿的紧身衣，站立着，低下头，望着脚下的生命之源，它仿佛在说：“谢谢你！没有你，就像人类没有了大地，就像小草没有了水源，就像小鸟没有了蓝天。在人们心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母。”那岸边的水草，伸展着柔弱的身姿，风一吹，它们左右跳舞，逗得游人不亦乐乎。时间过得真快啊！转眼西湖之旅就已结束，我望着背后的西湖，恋恋不舍。别了，美丽的西湖！我之前还不明白你的美丽，可是今天，当我走到了你的身边，我终于发现了你的美，你的美让我魂牵梦萦！900字 六年级
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发现身边的美今天早上，老师带来了一个蓝色的盒子，满脸笑意，不紧不慢地说：“今天在上课之前，我们先来玩个猜东西的游戏，请大家来猜一猜里面装了什么。”说完老师还晃动了几下手中的盒子。顿时同学们七嘴八舌、滔滔不绝地在小声议论着，有的人说是水杯，有的人说是酒，有的人说是好吃的，还有的……可老师都摇着头，神神秘秘地说道：“都不是，但可以让几个同学上台把它丢在地上听声音来猜一猜。”可同学们都试了又试，它的声音既不像小鸟声音那么优美，也不像音乐那么动听，我们就只听到“咚”的一声，同学们都猜不出里面到底装了什么。这时，老师终于把盒子打开了，可里面却装了一块“破木头”，同学们都摇着头为这个结果感到不可思议。见状老师握紧拳头，提高音量地说：“请同学们好好地观察这块木头。”“它是一块方方正正的木头，皮有些粗糙，除了这两个特点就没了。”小明不紧不慢地说。“不！”老师铿锵有力道。接着，老师语重心长不紧不慢地说：“同学们，它不仅仅是一块破木头，你们想一想你们用的纸和书是不是用这块破木头所造的？你们家里的家具是不是用这块破木头所造的？你们平时见到的木房子、木轮船、木地板等是不是用这块破木头所造的……”老师一口气列举了不少例子，停顿了一会儿又说：“我们不要只看它的外表丑陋而去讨厌、去忽视它，这样会让你失去更多。”听完老师的话，同学们都若有所思地点着头，目光坚定地说：“对，不能只看它的外表而讨厌和忽视它。”老师听完后，也会心地笑了。我也沉思了一会，心想：是啊，生活中像破木头一样外表丑陋却有实际用处的物品多之又多，只是我们没有去在意它们的美。物品尚能如此，人也不例外，要多去了解他们，而不是带有色眼镜去看待他们，要多去发现他们的美。700字 六年级
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发现生活之美生活之美在哪里？生活的美在你童年走路跌倒时，重新站起来的勇气；生活的美在你少年学习失败时，继续前行的动力；生活的美在你青年路途迷茫时，走出误区时的指南；生活的美在你成年工作压力时，放松身心的音乐！而你发现的生活之美是什么呢？生活是一首优美的歌，歌到情处泪双流；生活是一杯甜美的酒，酒将醉时笑语稠；生活是一首完美的诗，诗言有尽意难尽。你发现的生活之美是歌，是酒，还是诗，或者是其他的？生活是一颗闪闪发光的启明星；生活是一道绚烂美丽的彩虹；生活是一首悠扬动听的圆舞曲；生活是一支优雅陶醉的舞蹈。如果你发现的是一道绚烂美丽的彩虹，那么，我好奇的是你在这里发现的美又是什么颜色的呢？生活多姿多彩，就像一块五彩缤纷的调色板，自己的命运掌握在那位画家手中。因为你永远不会猜到下一秒将会发生什么，不是吗？生活之美有许多，但要自己用心去感受。譬如校园中那些优美的风景，但它被无视，可能看太久看习惯了，但只要你用心去感受，你会发现，每一天的风景都不同；还有春天，之前你会觉得每年的春天都一样。但是，只要你闭上眼睛，感受春天拂过脸庞的感觉，小草从草地里探出头的样子，花儿都绽放灿烂的笑脸，向你发出迷人的笑容。你再睁开眼睛，你会发现整个世界都变得焕然一新你会觉得一草一木都有生命。这就是生活之美，只要你用心感受世界，相信你会找到的。生活的美总在你不经意的时候出现，要细心才能发现，当然不是只细心就够，还要用心感受。生活是歌，是酒，是诗，是彩虹，是舞曲，是调色板，还是彩虹，生活多种多样，生活之美也多种多样，不同人能发现不同的美。600字 初一 说明文
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发现美发现生命，发现美——题记二月的长沙城略带寒意。人们总把自己包裹的想一只只北极熊。马路中车水马龙，人来人往。显得格外忙碌。我自己也很是繁忙。忙什么？忙着发现美。有生命的地方就有美，这句话我不记得是谁说的了，我只记得它给了我启迪。让我不断奔跑。春夜喜雨。璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致，好似上帝赠予我们的礼物。在这时，我听不清一点呼吸的声音，但是它能让我冷静下来，思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空，总是那么缤纷多彩，月亮是一个害羞的家伙，总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时，总能发现它们的身影。光芒？对，一颗星星的光芒微不足道，不值得我们去观赏。好比一颗火心，什么也点不燃，但，你想过没有？漫天的星星会怎么样呢？想着想着我突然闭上眼睛，呼吸缓了下来，我才我是睡着了吧。“呼~呼”好冷，我好像钻进被子里啊。。。至少哪里的我不会感到冷啊。“叮咚”是谁？发出这么清脆的声音，你是谁？“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也应该来了。我睁开眼睛，天空更暗了。你看，你以来就泯灭了我的星光，你是坏人吗？不是？那你想干嘛？我急忙起来，走到阳台外，把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。2009年的第一场雨。终于来了。大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声，震耳欲聋，一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆，一声又一声，好吵，你来了，就必须有乐队伴奏吗？大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来，欢呼了，沸腾了，我听到了那一声声呐喊。你就不能安静点吗？吵醒了我父母他们又要骂我的了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们，因为他们不不懂，不懂我的行为……看了我的文章，会不会手足无措呢？发现生命发现美。没有生命哦？但，想过没，春雨哺育着什么？……千千万万的生命800字 初二 议论文
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发现身边的美丽在如今高楼大厦星罗棋布的城市中，惬意的我们已习惯了享受。社会的进步，靠的是我们的劳动；科技的发展，也为我们带来了不少好处。所以，我们似乎理所当然地去享受这样舒服的生活。当漫长的假期到来，很多人都已进入获得年假的时间，个个兴奋不已。假期，我们可以早上睡到太阳当空照，晚上玩到月亮三更皓，都没有人去催促我们、压迫我们。没有人会说，“明天还要上班！”“明天还要上学！”因为，整个城市，乃至国家都进入了“休眠”状态。可是，还有些人就不能这样舒服了。当我们在去买年货、回家的路上，或是外出游玩的路上，可曾看到过这样的景象？交通繁忙的马路上，车水马龙，或许，就在角落中，有一个渺小的身影：他穿着橙色的小背心，右手拿着扫把，左手握着戳子，小心翼翼地扫着马路上的纸屑、垃圾，戳好后，又慢慢倒进身边一辆环卫车中——这是我们身边最常见的一道风景线，也是我们身边最美丽的一道风景线。他们，在假期没有休息，起早贪黑、收入微薄，却勤勤恳恳地为社会默默地工作着。或许，没有人记着他们，因为他们人微言轻；或许，会有人看不起他们，因为他们逆来顺受……但是，如果没有他们，道路何来洁净？如果没有他们，城市何来美丽？是的，因为有了他们，道路一尘不染：应为有了他们，城市风貌焕然一新……那小小的身影，慢慢行走在车辆风驰电掣的马路上，默默地工作着。正相反的，我觉得他们是那么高尚、那么伟大。他们有不屈的人格，他们不愿乞讨在街，宁愿劳苦工作去扫街，也不愿向命运屈服。他们有的年过花甲，为了生活却还是不懈地工作。炎热盛夏，最早起来，拿着扫帚清扫大街小巷的是他们；寒冬袭来，最晚归家，推着环卫车清扫马路的是他们……为了社会，也为了生活，他们默默地活着、工作着。日久天长，人们可能会忘记他们的容貌，却永远记牢他们的成就——城市的新貌；物换星移，人们可能会忘记他们的名字，却永远记住他们的功劳——城市的洁净；沧海桑田，也许他们早已离开，却永久的留下了他们的灵魂！通过环卫工人 ，我豁然开朗：美丽无需言语，美丽不在外表，美丽是心灵的仙境，美丽是不变的心态。让我们由衷感谢我们身边这些默默辛勤工作的人们，将一份份温暖的祝福送给他们，也让我们用心去发现身边的美丽！800字 六年级 散文
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发现身边的美丽入秋时，我曾望见一群候鸟自空中飞过，它们排成“人”字形，整齐地飞着，浩浩荡荡地消失在蓝天之际。当时，我由衷感叹：它们可真累，一年到头不得闲，总是在南与北之间不停地飞，可这样辛苦值得么？可寒假时的一些生活写真，使我真真切切的明白了。过年那天，我漫步着穿过以往熙熙攘攘的步行街，伴随着安静祥和的气氛往家走。在小路的尽头，我惊异地发现，在年味十足的今天，居然还有人在街头卖小吃。走进，先看到的是老板的小推车，车上打着用木头制的牌子，“串串香”三个红而醒目的大字引起我的注意，透过车子，我看到老板正坐在一个小男孩身边，低着头看男孩在写着什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充当的，两个泡沫箱叠在一起就做成了这个男孩正趴在上面埋头苦读的书桌。女老板一声不响，静静地看着男孩读书、写字。不知是处于什么样的心情，我慢慢走上先去，轻声道：“来一杯空心豆腐吧！”女老板循声抬起头，站起来，冲我一笑，问：“多少钱的？”我寻思了一会：“三块钱吧！”她又是一笑，随即点点头，接着拿起塑料杯盛起空心豆腐来，最后，她端着盛满空心豆腐的塑料杯递给我。我也不是第一次吃了，三块钱这么多，是有违常理啊。“是不是点多了？”我问道。她摇摇头：“不多，不多。”说着，她将一簇垂落的头发履到耳后，刚巧露出她右额上的一道深长的疤，我有点被吓着了，轻叫了一声，她害羞似的过了头。我意识到自己的失仪，忙移话题：“阿姨，您应该不是本地人吧，怎的现在还不回家？”后来我再次后悔我的话，她说：“家远，回家一趟这几个月挣的钱就没了，再说，还有儿子要上学，回家没两天就得回来，更何况车票也买不到啊……”她说这话时，脸上充满着伤心地表情，“还有啊，能挣一点是一点，多干几天总有好处！”说这句话是，老板初始的笑容又回来了。我告别了老板继续往家走，心中感慨万分。我终于明白候鸟为何日日夜夜忙碌不止，年复一年在地球南北徘徊，就算面临着累死、饿死的危险，仍按时在南北飞行。就像无数个在过年时不能回家的人们一样，他们都有苦衷，而往往必须这样做的原因是“生存”。其实在我心里，这也是一种美，一种可以为了生活付出的勇敢的美。800字 六年级 散文
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