我的未来不是梦
十年后的我,不知道会变成什么样子,是好是坏?是成功或是失败?这一切都是未知数。
十年后的我,在身高方面,或许会比现在长高许多,也可能比现在力气大。十年后的我,如果能好好用功,应该是一个大学生了吧!也许只是一个工人。
十年后的我,在脾气方面,应该比现在好,不会再像现在这样行事草率,动不动就开口骂人。十年后,我长大了,也懂得照顾父母。有句话说:“父母照顾子女小,子女照顾父母老。”我们小的时候,受到父母的照顾,长大了,理所当然要照顾父母。
十年后的我,对于得失成败应该不会再看得那么重了吧!也许十年后的我,会认为身体健康比功课重要,或许我会认为金钱比较重要,喜欢享受也说不定。
十年后的我,不知道会变成什么样子。是长高,力气大?是能照顾父母或是只爱享受?是能看清得失或是计较成败?这些都是我无法预知的事,我却对未来充满希望。
泪水擦干以后
走廊里响起了她沉重的脚步声,她有种想哭的冲动,但她连哭的勇气都没有,那是她败得最狠的一次,她不愿见老师,特别是数学老师,她只考了87分,她无疑是失败的,她回了班,许多人都在向小倩祝贺,她也去了,只不过心里真不是滋味,她比她少了20多分,看着她那得意的神情,她只能默默回到自己的座位上,一节英语课,班主任一直在夸小倩,小倩的头抬的高高的好像谁都不是她的对手,她并不奇怪,因为她也曾那样过,那样被所有同学用羡慕的眼神看着,下课了,她拿起那满是红叉的卷纸,头低低的,她不敢面对老师,她觉得对不起他,他对她有那么高的希望,可她,连年部前三都没进去,这时,小倩拿起了她的卷纸,对她说“:这么简单的题你也错,这个因该选——”她什么也没听见,或许听见了,但那极度挫伤了她的自尊心,她在心里暗暗地说,小倩你给我等着!从那天开始,她开始努力,她第一次看完书后学习,为了超过她,她付出了她的全部,每当同学们,赞扬小倩时,她都躲得远远地,她不想逃避,但她受不了,她最喜欢数学,可数学老师好像更喜欢她,她在心里暗暗地说不怕,我可以!考试前一天小倩和旭儿在谈论,旭儿说:她挺担心我上来的。可小倩却说,上次数学最高的是我和你,她才考了94分,语文最高的是……她在心里暗暗地说:不怕,明天我一定要证明给他们看,我不会怎么快就从那个位子退下来的,我努力我也可以!
第二天考试,她很轻松地做完了试卷,然后是两天假期。
她和旭儿狠狠地玩了两天,周一成绩下来了,第一名的边上写着她的名字。
她看见了小倩藐视的目光,她笑笑,她早已不在乎别人的看法了,她可以看着数学老师的目光上课,也不再怕那些同学指桑骂槐的语言。
放学了,今天的太阳多好啊。她说。
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我的未来不是梦仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这辽阔无边的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,寻找……未来,梦想。徜徉在繁华街市,看着那些穿梭而过的车辆,望着轮下溅起的朵朵水花,发出耀眼的光芒,心中便有一圈圈涟漪荡漾开来。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实打破。细细品味成长的每个音符,当记载岁月的刀片,把每一簇暗淡和迷茫刻向心房,梦的风筝还在飞翔吗?梦想如诗,梦想如影,梦牵引我一步一步向前进,爬到了高处,寻找未来的方向。在成长的旅途里,也许我们会被路旁芬芳的花儿所吸引,忘记了前行;也许我们站在某街的路口迷惘,忘记了方向。当我们匆匆忙忙刻苦学习,为梦想而努力奋斗,成长的绿叶也在茁壮成长。快听,远方的号角已经吹响,未来在召唤我们,让我们留下前进的执着的身影,向前自由奔跑。我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要大步向前,才会柳暗花明,看见绚丽的彩虹。让我们释放青春的能量,失败挫折又算得了什么呢?让生命的热情在追求中激荡,让生命是乐章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下,追寻梦想永不放弃。人生的色彩不属于苍白,让我们用青春涂抹五彩斑斓的色彩,点亮前路;人生的天空不属于空荡,让我们用时光编织未来的羽翼,尽情的翱翔;人生的命运属于自己,让我们一起追寻,追寻远方的未来。未来在生命中舞动,如同花间蝶舞飞扬,如同树下樱花飞舞。600字 六年级 散文
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我的未来不是梦寻找着,寻找着……小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。寻找着,寻找着……朴实纯净的田园生活,就是陶渊明所寻找的那种“采菊东篱下,悠然见南山”的意境;对于美学孜孜不倦的钻研,就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于X射线原理的探究,就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中,国度间,每一个人,每一个生命,都在不停寻找自己所向往的梦,是的,我们的一生都在寻找,而为自己的梦想付出努力的人,终将攀上心中的峰顶,所以我坚信,我的未来不是梦!寻找着,寻找着……我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的梦想呢?550字 五年级
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我的未来不是梦“你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活;你是不是像我整天忙着追求,追求意想不到的收获;或是像我一次一次茫然失措,徘徊在十字街头。我的未来不是梦,因为我认真度过每一分钟。”人人都有欲望。梦,就是一种欲望,实现不了的,不容易实现的,才叫梦。因为欲望,所以追求。于是,便有了“想”,二者结合在一起,便是梦想。最初的我们,心中都有梦想,你是,我也是。一但狠下心来,不再改变,一但用尽全力,拼命追逐,便可以狂妄的对自己说“我的未来不是梦”。因为未来,永远隔着一层清清白白的雾,谁知道会发生什么呢?只要心跟着希望在动,只要认真度过每一分钟……我喜欢写作。一开始的我,小小的只有三年级,便开始接触它,是抱一颗好奇的,真诚的,不可亵渎的心去接近它。拿起笔,我不是艺术家,却可以把白白的纸描绘成最好的样子。笨拙的字在白色的世界,留下属于自己的印迹。稚嫩没有心机,在自己的小世界里欢脱跳跃。有一种与生俱来的自豪,与生俱来的资本,单纯的骄傲和快乐,那是最最美好的一段时光。可惜后来的它变质了。那份属于自己的快乐,荣耀,被老师发现,她常拿来我的作文去读,给大家看。每一节课前十分钟,我顶着一张红扑扑的小脸等待着表扬,老师说我是蒙了尘的珍珠。天!知道吗,对于一个前途灰暗,一无是处的学生,这是多大的赞赏。我越来越喜欢它,每一次写作的过程,都是酣畅淋漓的,更加期待着,期待着,以前、曾经,未曾得到过的,拼命追逐渴望的……其实我知道,从我写作不再是单纯的写作,从一颗原本通透自信的心变得伪善迷茫的那一刻起,一切都脱离原先的轨迹。精神变物质,从来只是要一瞬间的过程。后来长大了,想得多了。我时常站在黑的无边无际的夜,看对面的楼房,看高高的建筑,看万家灯火在黑夜中显得突兀明亮。每当那一刻,心总是出奇的安静,我对未来有个梦想。很久很久以后,我将会成为一个作家,或许我现在看向的一家明亮,会成为我以后的朋友、敌人或亲人。我要凌驾于他们之上,不受限制的,当一个很好的作家。很久很久以后的我,会乐观、快乐,敞开心扉,含笑拥抱冰冷刀锋……写作,是逃避现实,又是直面自己。看似只有叙述一个短短的故事,隐藏的,或是汹涌的悲伤与快乐。但作文中的自己永远都是一个经受美化的,理想的,符合现实的自己。写作改变了我,改变了很多人:因为它,让我自信的在讲台上创造着自己独特的小世界;因为它,让我接受了本不属于我的赞美;因为它,让我相信梦想总是要有的,万一见鬼了呢?还有,没人知道未来是什么样子,我们普通人只能掌握当下,所以不妨狂妄的趁着青春年少撂下一句话:我的未来不是梦,因为我的心一直坚定。1000字 初一
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我的未来不是梦“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟”每当听到张雨生的这首—《我的未来不是梦》,心中就充满力量。我们品尝到苦痛与艰辛,逛尽闲情山水,看尽闹市繁华;便体会到了人生的冷暖悲凉,了解到刻骨铭心的痛。心中的梦变成了模糊的记忆,梦想被无情的现实击碎。细细品味人生的每个音符,当记载在岁月的小刀,把一簇暗淡和迷茫刻向心房,你是否对未来心存放飞的梦想?梦想如诗,梦想如画,在昏暗的天空里,却似稚儿的期许,为将来许下草率的诺言。遥远的回忆,年少的梦想时时刺痛着我似乎麻木的心灵。朋友,你也停留在梦里吗?醒醒吧!你可千万别做梦里的使者。过去的成与败,都将消磨,从现在起,好好学习。我的未来不是梦,人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光,人生命运不属于颓唐,让我们脚踏实地,承诺一个个希望。我拍拍胸口,向上天庄严宣告:我的未来不是梦!300字 初三 抒情散文
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我的未来不是梦我今年16岁了,人们都说16岁的花季,18岁的雨季。既然在花季年龄,自然会对未来有过美好的憧憬,每个人都是这样,我也不例外。首先我幻想着长大后要做什么职业。教师、警察、医生等等都被我一一否决,最后我决定要成为一名作家,因为我最有写作天分,呵呵。然后我开始幻想我以后的生活会是什么样子,甚至我还做过一个美蒙:我们一家住在一栋带有游泳池的毫宅里,电视机,冰箱等都是用黄金做的,而我们坐在钻石沙发上。不过这样不知会不会引来小偷的光顾哦,还是算了吧。最后,就要讲到我的家庭成员。那时我们家将会有五口人:爸爸、妈妈、我、我丈夫和我的儿子。我的儿子名字叫强强,我希望他将来能成为一个有用的人,我希望他能青出于蓝而胜于蓝,成为国家的栋梁,民族的希望。300字 初一 记叙文
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我的未来不是梦每个人都有一个美丽的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名语文老师,因为我对语文很感兴趣,而且觉得老师可以将自己全部的知识都传授给同学们,我认为这会使我很快乐。现在我只是一名中学生,离我的梦想还很遥远,但是我会十分努力,我会朝着我的目标前进的。我现在会严厉地要求我自己,让自己的学习跟上一层楼,我还会做一个负责任的班干部。课堂上,我如果有不会的题目,有疑惑,我会马上举手问老师,不懂就问,绝对不会拖拖拉拉。我还会多做课后练习,使自己又快又好,我还会做到每天晚上复习和预习。每天早上读半个小时的书,不浪费宝贵的时间。英语和数学我也会这样子学习,我绝不会让自己偏科。我一定会严格地要求自己,只要我努力,向着我的梦想努力奋斗,坚持不懈,不半途而废,我相信这样我一定会将我的梦想变成现实。我的未来不是梦!六年级:刘施施300字 六年级 叙事
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我的未来不是梦我的未来不是梦很小很小,我的心中下了一颗梦想的种子。它是耀眼的,充满希望的。这梦想是铁,这梦想是钢, 这梦想如指路明灯一般伴我成长。这梦想是花,这梦想是草,经历风雨更加生生不息。这梦想是歌,这梦想是舞,快乐地舞动生命的乐章。为了梦想,我勤奋努力。只望在一次次耕耘中,书写我的文学梦。梦想很美好,现实很残酷。可我对自己说:“不能输,要加油!”因为我坚信,我的未来不是梦!为了梦想,我放声歌唱。只想在舞台绽放光彩,编织一个五颜六色的音乐梦。幻想很快乐,现实很不安。可我对自己说:“唱出来吧,唱出对未来的憧憬!”因为我坚信,我的未来不是梦!为了梦想,我能不顾一切。只有现在的努力拼搏,我才能站上未来的舞台!我在想,我离梦想是不是很远呢?不是的!因为我永远坚信,我的未来不是梦!300字 六年级 诗歌
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我的未来不是梦我的未来不是梦我,是一个平凡的小女孩,我从小做每一件事都有目标,从小我就有自己的梦想,我希望长大后做一名保家卫国的好警察。我从小在农村长大,农村里的一切事物都让我感到新奇,我是一个活泼开朗的小女孩,有时候我就像一个男孩子。不知道是不是上天的安排,我天生对武术有十分浓厚的兴趣。每上体育课学武术时,我格外认真。我虽然是一个班长,但我对同学都不呼呼喝喝,我和同学总和睦相处,当然我各科成绩也不错,每节课我都全神贯注地听讲,课内外作业我不马虎应付,我还利用课余时间去看课外书增长知识知识,提高作文水平。因为我知道只有好好学习,为未来打好基础,长大才能为祖国贡献自己的力量,成为祖国的栋梁之才。我对未来充满着信心,我要发奋学习,长大做一名警察。我相信,只要我脚踏实地地做下去,我就会获得成功。我坚信,我的未来不是梦。300字 五年级 叙事