村居改写二年级
【篇一:村居改写二年级】
作者:刘雨溪
早春时节,小草慢慢的探出了小脑袋,看了看这个美丽的世界,开始了自己的旅行,乘着春风柳树姑娘的小辫子摇了起来,好像在和春姐姐打招呼呢!河中的小船慢慢悠悠的漂在河水中,小黄莺站在柳树姑娘的身上用动人的歌声叽叽喳喳的唱歌呢。一放学孩子们人手一个开始放风筝,风筝在天上飘呀飘就像一只只美丽的蝴蝶。
【篇二:村居改写二年级】
作者:黄家奇
早春二月,小草刚刚发芽,柳树沉静在烟雾中,河中的小船飘来飘去,小黄莺歌唱出好听的歌谣,孩子们放学后马上回家,生怕风没了,放不了风筝,急忙跑去草场放风筝了!
【篇三:村居改写二年级】
作者:张桐赫
早春时节,小草刚刚从土里钻出来。柳姑娘的头发随风摆动着,河中的小船慢慢地漂啊漂。小黄莺在天上飞地快乐极了,这样的景色真美啊!孩子们放了学,趁着很早,他们拿上风筝乘着东风去外面放。
【篇四:村居改写二年级】
作者:王舒悦
早春时节,小草刚刚发芽,柳树骄傲地甩着它长长的辫子,河中的小船漂来漂去,小黄莺在枝头唱着欢快的歌儿,远处的小山好像一座座美丽的城堡,这样的景色真美呀!放学了,孩子们一个个地跑出学校,趁着春风快乐地放起了风筝。
二年级下册找春天仿写
【篇一:二年级下册找春天仿写】
作者:高博
花儿悄悄地从棉被里钻出来,那是春天的微笑吧?
燕子从南方飞回来,叽叽喳喳叫个不停,那是春天的声音吧?
五颜六色的风筝飞向天空,那是为春天在跳舞吧?
飞溅的雨花洒落在大地上,那是春天的音符吧?
【篇二:二年级下册找春天仿写】
作者:刘轩宇
春天来了,春天来了,我找到了春天。
柳树吐出点点嫩芽,那是春天的头发吧?燕子飞回来了,那春天的信使吧?大树伸出叶子那是春天的手臂吧?小草从地下伸出头来那是春天的音符吧?
我们找到了春天,我看到她在柳树枝间玩耍,燕子尾巴上跳舞,她在大树上捉迷藏。我喜欢春天,我爱春天。
【篇三:二年级下册找春天仿写】
作者:贺馨诺
树苗向我招手,那是春天的手臂吧?
小鱼在河里蹦蹦跳跳,那是春天的歌声吧?
小鸟在窝里唱着歌,那是春天的欢笑吧?
树叶沙沙沙的响,那是春天的嘴巴吧?
【篇四:二年级下册找春天仿写】
作者:雷雨泽
小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?
小鸟在枝头上唱歌,那是春天的歌声吧?
燕子在天空中飞来飞去,那是春天的气像员吧?
小雨哗哗地下着,那是春天的眼泪吧?
【篇五:二年级下册找春天仿写】
作者:付宇宸
从南方飞来的小燕子叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?
树上开满了一朵朵桃花,那是春天的笑脸吧?
阳光照的暖洋洋,那是送给春天的温暖吧?
风筝在空中飘来飘去,那是春天的摇篮吧?
【篇六:二年级下册找春天仿写】
作者:袁雅璇
柳树长着长长的柳枝,那是春天的头发吧?
高壮的大树,茂密的枝叶,那是春天的手掌吧?
一座又一座的大山,那是春天的牙齿吧?
【篇七:二年级下册找春天仿写】
作者:苏熙媛
小鸟飞过枝头,那是春天的使者吧?
花儿绽开花瓣,那是春天的笑脸吧?
小花从土里冒出来,那是春天的嘴巴吧?
粉红的桃花俏丽枝头,那是春天的身披轻纱的花仙子吧?
【篇八:二年级下册找春天仿写】
作者:白隽豪
柳芽从树枝上探出头来,那是春天的头发吧?
泉水哗哗地流着,那是春天的歌声吧?
盛开的鲜花,一朵一朵,那是春天的笑脸吧?
绿绿的小草又软又绿,那是春天的衣服吧?
【篇九:二年级下册找春天仿写】
李明泽
树叶摇哇摇,那是春天的手臂吧!
温暖的风慢慢吹过柳叶,那是春天的剪刀吧!
我们在草地上奔跑,那是春天的的文字吧!
翩翩起舞的燕子飞来飞去,那是春天的暗号吧!
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《村居》改写春天来了!春天来了!春姑娘轻轻地推开了春天的大门。沉睡的小草苏醒了,悄悄地探出了头,脱掉了黄色的旧衣服,穿上了绿色的新外套。花朵也竞相开放了,穿着五颜六色的衣服随着春风翩翩起舞。花香真是太好闻了,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花朵飞来飞去。蜜蜂唱着优美的歌曲,蝴蝶跳起了优雅的芭蕾舞。再看天空中有成群的黄莺在欢快地追逐嬉戏。地上杨柳树吐绿,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳树心情十分舒畅,它邀请音乐家春风为它唱歌,不由自主地跳起了欢乐的舞蹈。下午,孩子们早早地放了学,大家回到家里,拿出风筝,趁着吹东风这一大好时机去放风筝。孩子们纷纷放飞了手中的风筝,只见那五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天,天空变得热闹起来了。孩子们像春天的精灵,一个个脸上都挂着开心的笑容,在春风中快乐地追逐嬉戏着……这真是一幅生动的风景画啊!这就是我改写的诗人高鼎所写的《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。400字 二年级 写人
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二年级改写扩写:《清平乐·村居一天,诗人辛弃疾在战争结束后,来到乡下游玩。刚到乡下,一朵朵鲜花、一只只小鸟、一棵棵柳树映入他的眼帘。突然,他看到一户人家,一所低矮的茅草房,紧靠着一条潺潺流淌的小溪,溪边有许多棵垂柳,有大有小,树上有几只黄鹂正在欢乐的歌唱,溪边还多许多小动物在开心的玩耍、喝水、照镜子,溪里还有几条可爱的小鱼游来游去。小溪边上长满了青草,绿油油的,好似一张柔软的绿毛毯。辛弃疾走到茅草屋旁边,屋里有两个头发斑白的老夫妻,他们正在互相饮酒作乐呢!远处,他们家的大儿子正在那里锄豆田里的杂草,只见他已经汗流浃背,还不停下休息。二儿子正靠着大树编织着鸡笼子,几只鸡在他身边跑来跑去,好像在说:“主人,你辛苦了,赶紧休息一会儿吧!”最可爱的就是小儿子了,他躺在溪边,剥着莲蓬,还不时地说:“好吃,好吃!”看着此情此景,辛弃疾不禁想:要是没有战争,像这样和谐幸福的生活,多好啊!350字 二年级 续写改写缩写
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清平乐村居改写溪边有一户人家,一家五口就住在一间又旧又破又小的茅屋里。但能看出来,他们生活得很幸福,快乐。茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻,他们刚刚喝了一些酒,从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意,靠在一起,用吴的的方言一起饮酒作乐。老翁说:“我说老伴儿,你喝醉了。”老妇说:“你才喝醉了呢,我清醒得很!” “哈哈哈,哈哈哈!”笑声从屋里漫出来了。茅屋后面有一一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚。老夫妻的大儿子独自一人扛着锄头,带着草帽,去小溪东边的豆地里锄草了。屋外的空气清鲜,小溪旁长有许多嫩绿的草,小溪里长着碧绿的荷叶,有的还结了莲蓬。鸡在“咯咯”地叫,仿佛在说:“我们的“房子”在哪儿呀?而二儿子正用自己最快的速度编织鸡笼。织啊织,就差一点儿就织完了。鸡好像也知道二儿子正为它们织鸡笼,所以就在二儿子身旁飞来飞去,有时还友好地啄一下二儿子的小脚丫。小儿子呢,也干不了什么事情,只能趴在小溪边,一边调皮的逗着游鱼,还一边剥着莲蓬吃,还一边唠叨着:“一颗,两颗,三颗……”那摇着小脚丫的样子真令人喜爱!这是一个多么幸福的家庭啊!450字 二年级 记叙文
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《清平乐·村居》(二在深山老林中,有一栋矮小的茅草屋,茅草屋虽矮小,但周围环境却美如仙境:瞧,那小河的水清澈见底,荷叶似碧绿的大圆盘浮在水面上,给小鱼儿当乘凉的大伞。河水潺潺,莺歌燕舞,鸟语花香,再加上温馨和谐的气氛,简直是一个世外桃源。 有一次,茅草屋内传来一阵阵醉意朦胧。柔媚的方言,是谁呢?放眼望去,原来一对白发苍苍,兴致勃勃的老夫妻啊!看他们满面红光,神采奕奕的样子,正在谈论一些家常便事,时不时传来嬉笑声,一好一对无忧无虑,悠闲自在的老夫妻啊!他们的儿子们呢?哦,大儿子在烈日当头的田中挥汗如雨,不辞辛劳地给禾苗除草呢?让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的金玉良言。小豆芽,快快长呀,可别让他失望哦!而二儿子在干什么呢?原来他在编鸡笼呢!瞧,那粗糙伤手的竹篾像一把利刃,正在一点一点的刺进他的肉里,让他的手鲜血淋漓,何尝不是这样?真是一个孝顺的好儿子啊!最让人开心的当然是活泼调皮的小儿子啦!瞧,他身边有一条清澈见底,波光粼粼的小河,河中长着娇滴滴的荷花,在绿叶的衬托下,更显得美丽动人。让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的景象,小儿子正躺在河边,专心致志的剥莲蓬呢! 多天真无邪的孩子啊! 啊,多么和谐的一家子啊!500字 二年级 续写改写缩写
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村居小草在春天的二月时会悄悄地人土里探出头来,是雨水,太阳,土帮助它长大,很多黄莺在枝头唱歌,有的展开翅膀在空中飞翔,好像在说:”下一次和我们一起唱歌吧!”还有的在地上玩耍,好像在商量玩什么游戏呢!柳树很美,从远处看柳树,她像一个穿着棕色衣服的少女站在河边照镜子,还有的柳树像士兵一样一排排的站在河边守护着他最重要的东西,每天早上五六点的时候,外面全都是烟和雾,都挡住了人们的视线,也挡住了蓝蓝的天空。儿童们放学很早,而且天气正适合放风筝,儿童们就马上跑回家放下书包,拿起风筝迫及待地从家里冲了出来,找到一个宽敞的地方放风筝,儿童们先分为两个人一组,一个人拿着风筝,另一个人拿着线,当看到一阵阵风呼呼的吹过来的时候就飞快的跑了起来,当风筝飞上天空的时候,突然绳子断了,风筝随着风一起飘向了远方,他们大惊失色,不过很快就有其他的孩子们邀请他们一起玩耍,唯一能听到的就是孩子们一阵阵欢快的笑声。350字 二年级
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改写村居初春二月,鸟语花香,鸟儿们在枝头歌唱。它们的歌声,唤醒了泥土里的种子,那些种子争先恐后地钻出了泥土。之前光秃秃的土地上,草儿们转眼就长得老高老高了,那些原本毫不起眼的小植物,也为春天增添了一些色彩。我走到河岸边,柳树姑娘的头发也长长了许多,最长的都能挨到地上了。岸边上雾蒙蒙的,远处的身影变得朦胧起来,这让春天的岸边变得更加美丽醉人了。看着这样的春景,一天的时间转眼就逝去了。这时已经到了傍晚,村庄里的学堂也拉响了下学的铃声。只见那些学童们一窝蜂地冲出了学堂,没有一个在路上游玩的,飞快地跑进自己的房子里。我十分的疑惑,平时淘气好玩的孩子们,今天怎么这么快就回家了呢?但不久后,那些孩子们一个接一个地都又跑出了自己的房子,跑向空旷的草坪,把自己手中的纸鸢放飞在蓝天。只见他们的纸鸢各有差异,有的是一把戒尺,有的是一把镰刀,有的是一辆马车,还有的是一只白鹅。我问那些孩子:“你们的风筝为什么各式各样的呢?”孩子们不假思索的答道:“那些纸鸢是我们理想的翅膀!”我认为他们的理想崇高,我在心里祝福他们梦想成真。春天让世间万物复苏,让孩子们随着植物茁壮成长。450字 五年级
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作文:改写【 村居】盼望着,盼望着,春姑娘来了。她像一位神奇的魔术师,把迎春花染成了黄色,把桃树打扮得花枝招展,把小河也唤醒了。明媚的阳光中走来一个人,他就是诗人高鼎。高鼎举目四望,沉睡了一冬的小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懒腰,打了个哈欠,从泥土里探出绿油油的脑袋,好似给大地妈妈披上了绿装。柳树抽出了新芽,柳枝随风飘舞,宛如婀娜多姿的少女正对着河面梳理她那飘逸的秀发。几只黄莺在空中无拘无束地舞蹈着。它们的歌声是那么甜美,那么清脆。“多美的春光啊!” 高鼎惬意地坐在路边。“放学喽,放风筝去喽!” 一群穿得花花绿绿的小孩,手举各式各样的风筝,从高鼎面前跑过。高鼎抬起头来,只见天空成了风筝的世界。有大眼睛的“蜻蜓”,有摆尾遨游的“金鱼”,有奔月的“嫦娥”,有展翅高飞的“鹞鹰”……“先生真好,这么早就放学,我今天要放个够!”“水生,我的风筝比你的高!”“阿宝,我的比你的远。”“你们的没我的漂亮!”……孩子们望着高低错落的风筝,跳啊,叫啊,唱啊,跑啊……此情此景,不正是最美的春色图吗?高鼎脱口而出:草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。450字 六年级
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