我是怎么来的?
你们相信吗?一个患有甲亢不能怀孕的女人竟然生了一个健康活泼聪明的女儿。而那个女儿就是我!
一直以来我都知道妈妈身体不好,有胃病,还有甲亢。可是直到刚才我才知道有甲亢的人不能怀孕,那一刻我的第一反应就是我是怎么来的!
接着我反应过来为什么上次爸爸问我知不知道妈妈为了生我受了多少苦时,妈妈制止了他。当时我还以为爸爸是在开玩笑呢,可是到现在我才知道妈妈不仅受了所有母亲分娩是的痛苦,从她怀孕的那时起,她就在痛,但她所有的痛苦都是为了一个梦想----那就是我。我无法想象妈妈痛苦是对哪个美好梦想的憧憬,对那个即将出生的孩子的所有美好幻想。
接着我又反应过来既然患有甲亢不能怀孕,那么妈妈又是……我想到以前爸爸说妈妈甲亢开刀时带着妈妈到芜湖去和怀孕时送妈妈去上夜班。我这时候才真正理解了,医生都说了不能怀孕,那么爸爸妈妈为了我的出生受了多少苦冒了多大险啊,我可以想象出爸爸带着妈妈在各大城市的医院间奔波的样子,爸爸担心妈妈夜里送她上班的样子,爸爸后来到处找人将妈妈调成日班的样子……而这一切又都是为了那个梦想,他们可能会在累了的时候想想日后这个孩子可爱的笑,长大后出人头地和孝顺他们的模样,那个时候他们也许会在苦中露出欣慰的笑。
而我呢?就是那个爸爸妈妈忙了十个多月的梦想,就是那个他们在苦中想到也会笑的宝贝,他们为我所做的一切,决不是一句“可怜天下父母心“所能概括的。
想想我现在对他们所做的,总是大吵大嚷,问话还爱不搭腔,有时缠着妈妈,不让她看电视……我真是对不起他们啊,不说这15年来的养育之恩,单是我没出生的10个月,他们就操碎了心,我真是惭愧啊,我做的怎么都不够爸爸妈妈为我所做的多。
有人说:生日那天是母亲的受难日。那妈妈的受难日却远不只我生日那天吧。爸爸妈妈的爱是不需要回报的,我只需将我的爱变成关心和孝顺在无形间到达他们身边就够了。
我爱你。
第一次在家里吃火锅
星期四早晨我爸爸告诉我:“中午我们要在家里吃火锅,一会儿我们去买做火锅必要的材料。”令人兴奋的消息。
我穿上衣服吃完早饭就问:"什么时候出发”“现在!”爸爸、妈妈异口同声地说。我们到了华联超市,我飞快地奔向卖羊肉的冰箱前,买了两盒羊肉,我又迅速地跑到卖其他配料的地方,拿了一包辣调料,是秦妈;又买了一瓶大块俘虏。木耳和生菜就不用买了,因为家里有。
回到家,我们可没闲着:切菜、和麻酱,往碟里装菜和大块俘虏个个都是满头大汗。饭做好了,这下可以尝尝我们辛辛苦苦做出来火锅了,我尝了一口,:“哇非常棒)!”我们干了一杯,祝我爸妈结婚十一周年快乐,寿比南山、身体健康;又祝新的一年过得快快乐乐。
今天过得这么快快乐乐、无法形容。
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怎么任性?记得曾经自己把列表的所有人都说了晚安,但却只留了一个人没有说,那个人就是你,其实我那样,也就只是为了可以很自然地跟你说一句晚安,但是却不可以,最后还是默默地关了电脑,没有说一句晚安!下午自己就要回校了!又双击了你的头像,想跟你说点什么,但却又关了,不知道我又主动发起话题,是否太......我多么希望可以有当初的那种任性,什么话都跟你说,你什么话都跟我说,每次写一封信,都记得发送给你,你每次的心里话,都滔滔不绝的对着我说。还记得吗?教我啊!教我怎么任性啊!下午自己就要回校了!突然有种感觉快喘不过气来似的。记得你跟我说你要转学的那一刻,我说我已经签了合同,你有一种潇洒地笑,笑着说:“那你还要在里面困两年呢!”是啊!此时此刻,好想告诉你,要好好地!但是,我却找不到当初的那种任性了,找不到当初自己很坦率地告诉你留下来,如果不留,到新的学校好好地读的那种任性!还记得我说过的话吗?教我啊!教我怎么任性!教我怎么跟你说要好好地~!下午自己就要回校了!突然间你随便学生会的人怎么检查,故意拿你玩,你也不生气的情景又出现了!是啊!下午回校,还是会检查仪容仪表,还是会检查是否带了仪容仪表,可是,却不会有那个随便学生会怎么翻的你了!想着想着,笑了!当时自己笑得多么狼狈,你可记得!只可惜,现在却是哭笑着。是否可以再教我怎么任性,怎么在你面前笑得那样狼狈的任性!还记得QQ上提醒我们已经四天没有联系了的时候,我截图发了说说:它提醒我我们该联系了,但是它却没有提醒我该怎么联系你!是的,早已失去了曾经的任性!我亲爱的,认识你,是我上学以来自我感觉我最任性的时候,我想那是第一次,也是最后一次!你是唯一!已经回不去的任性,就不再任性了!反正,你也不会出现了!反正,我也该收敛收敛自己的任性了!700字 初二 散文
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怎么飞我终于飞起来了!此时,一只天一样蓝色的风筝在天上飞着,一个年轻的女子在下面拽着胶线,一会儿舒放,一会儿紧拉。女子奔跑着,风筝跟随着。风筝有着一对蓝色的眼睛,深邃而晶莹。飞上天,他看着身下的风景。绿色的草原,有草儿长得膝盖那样高,偶尔有野花,红的、黄的,零碎而不成气候,红蜻蜓、华丽的蝴蝶……天上的一只风筝,吹着呼呼的风声,浩浩荡荡,他忽然想唱歌,“啦——”他一直看着,柔软的白云拂过他的身躯,有小鸟在飞来飞去。他看见远方有一片大海。在绿色草地的边缘,大海的波浪摇曳着,透明的浪花一朵朵打开,海声像和缓的声线,漫无边际,此伏彼落。也有海鸟在飞,有贝壳,有渔船。这一切让风筝那么着迷。风筝想飞,远远地飞,飞到捉不到的地方。只是他无法挣脱身上的线。他努力地挣脱。他开始恨,开始抱怨紧束身上的线,使它无法自由,阻碍她前进的线。他应该没有想过吧。挣脱之后将更不自由。风带来的阻力是要大于线的挟持的。在风中,风筝的唯一依靠即是线,大风背后,线托起他。而一旦没了线,风筝会被风冲走,风筝只能是脆弱的。这让人不禁想到现代教育。学生们总说,学校了有太多束缚,有太多无奈,只能被应试教育逼得团团转。没有乐趣,有些麻木。说一朵本该明媚的太阳菊,被腐去内心,只能是一片硕大的丑陋的深绿的叶子,或者是快要枯萎的深红色的花蕊。其实,换一个角度来说,深沉的教育,那些校中的拘束就像是拽着风筝线的手,而学生,我们则是飞着的风筝。有时,那个拖着胶线的大手,不免地偏执、着急。而我们只能被无力地牵引。最重要的是记住享受飞时的快乐。路上总有难忍的疲惫难过,可那又如何。拥有最初那双深邃而晶莹的眼睛,以开朗的心态去面对,记住各样的风景,积极面对,坦然就好。小心翼翼地飞吧!可是,那只风筝仍没有醒悟。他用力着,终于挣拖了线。果然,他在风中随风飘着。然后,一下被风撕破。下面的女子沮丧地低下头,只好回家再扎一个。700字 初二 叙事
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