冬天的校园
冬 天 的 校 园
保定市博野县兴华小学六年级三班
程文强
春天的校园,充满生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣。
瞧,教学楼前,一棵棵柳树虽已脱掉绿衣,只剩枝枝叉叉,可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。
下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”,房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”,杨树上,挂满了“雪球”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园。雪停了,同学们涌出教室,跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声,给校园景色添加了新的内容。操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。
啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱。
(指导教师:张玉格)
瑞雪迎新年
“下雪了!”清晨,我被妈妈的话惊醒了,急忙穿好衣服,拉开窗帘一看,一片银色的世界映入眼帘,好像一个白色的童话世界,我不禁赞叹道:“真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”可不是吗?你看,整个基地银装素裹,成了一片白皑皑的雪世界。如果不是天太黑,我一定会把这一派瑞雪迎新年的景象拍下来。吃过了早饭,我立即冲出了家门。
我边走边看,雪都有20多厘米厚了。人们拿着铁锹、扫把、推雪板一起在扫雪和推雪,我看出他们脸上并没有劳累的感觉,而是快乐和幸福的表情,好像都在准备迎接新年呢。
路边干枯的树枝上落满了晶莹透亮的雪花,像一根紧贴在树枝上的银条,为那已枯萎的树木添上了几分光彩;各家的窗户上布满了洁白无暇的雪,像镶上了一件银白色的外衣,这一切都是那样的美,那样的洁白。瞧!人们的头上,身上也都沾满了美丽的小雪花。多好的雪花呀,真希望它能一直下起来呀!来到校园,这里也不是那优雅、安静的地方了。瞧,同学们正在玩雪呢,看他们真开心呀。
上课时,我们听到了学校典型“楼道歌手“王老师的歌声,顿时全班同学都哈哈哈大笑起来。原来,老师们也很兴奋,也在迎新年呢。
开始上体育课了,杨老师向大家说:“今天咱们活动!”顿时,人声鼎沸,全班同学欢呼雀跃。虽然还是大雪纷飞下着鹅毛般的大雪,可是操场上的雪球大战依然很激烈。同学们忙着抓雪球,准备迎接挑战。让我们享受大自然给我们的乐趣吧。瞧,周应虎拿起雪球向许睿恺仍去,哈!击中了,周应虎高兴极了,可高兴了一会儿,又被一个雪球击中,他不知所措。正在我偷偷乐时候,李奥博的这个雪球让我停止了笑声,变成了一个老爷爷。看,杨老师也忙得不可开交,他边躲闪飞来的雪球,边连连回击,一会功夫,他全身白雪一片,都快成了一个“圣诞老人和雪人”了。同学们跳着、笑者沉浸在白皑皑的雪世界,也沉浸在一片欢乐之中。
啊!迷人的冬天我爱你,漂亮的雪花我更爱你;啊!冬天的校园,你真是迷人又可爱。这场雪,将带我们走进2008年的新年喔!
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冬天的校园春推着夏,夏恋着花,秋埋了叶,冬就来了。在冬天,到处都是白雪皑皑的影像,像一个白色的村庄,雪伴着风,敲打着家家户户的门窗,一个个,像小精灵一样,在风中打转,在阳光下闪闪发光,仿佛要燃烧一般……雪到处都在,自然,也带到了校园。在清晨,雪还在不断地下着,撒向了校园的各个角落,在太阳的照射下,看起来很美丽,也很宁静,校园里的各种树木似乎得了脱发病,在寒风中任雪入侵,雪把树包装得亮丽极了。早上,当下课的铃刚刚打响,同学们便小鸟般飞出了教室,向张着大嘴的楼门口走去,仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使,他们跑向操场,一会儿翻跟头,一会儿打雪仗,不时,操场上传来一阵阵银铃般的笑声,欢笑声打破了操场的宁静,他们互相扔起雪团来,雪在快乐中四溢。铃---铃上课的铃唱起了交响曲,同学们扔下了手中的雪,向教室走去,操场上留下来许许多多的脚印,有大有小,优雅自然。还有一个个雪人,个头不大,嘴角却挂满了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。中午的阳光显得很凶残,将厚厚的积雪削掉了一层,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人变矮了,像个小矮人,阳光射到它们身上,使它们的身上变得汗渍渍的,十分有趣。下午,同学们放学了,那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了,夜也降临了,渐渐地,星星和月亮结伴归来,新的一天又要开始了!我爱校园的冬,爱它给同学们带来的乐趣,带来的启发,带来的美丽,快乐拼接在一起,变成了一张完美无瑕的画,贴在同学们的心灵上,贴在校园中最美的角落。600字
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冬天的校园嫩绿的新春,火红的盛夏,成熟的金秋……沿着美的踪迹,我们又悄然走进了“残酷”的冬天。春天的校园孕育着希望,夏天的校园则是生命的海洋,秋天的校园硕果累累,那初冬的校园则是一幅怎样的画呢?看,那走廊两旁的杨柳树,还有代表我国传统文化的高浩清逸的四君子。梅、兰、竹、菊的牌坊立在我们走廊的两边。听,教学楼中传出朗朗的读书声,欢快的打闹声,沙沙的翻书声,清脆的铃声,课间操的音乐声,楼道里急促的脚步声,我们叽叽喳喳地叫声……下雪时,校园的万物都穿上了白色毛衣,也变成了欢乐的海洋,同学们热情欢迎着来自天外的小精灵。他们在操场上欢快的玩耍,玩的花样可真是数不胜数哇!雪花在我们头上飘来飘去,不一会儿,我们都变成了雪孩儿。对了,告诉你一个秘密:下雪天,我们最喜欢上体育课了。毫无疑问校园中处处都有满满的爱,在每年的十二月二十五日圣诞节那天,由我们的张校长、李校长打扮成一位平易近人的圣诞老人,在十分寒冷的天气下,他们都只穿一件圣诞服在大门口一个一个为我们发送礼物,让我们感到无比的温馨、温暖。这就是我们冬天的校园,是你激起了我对知识的渴望,是你助我成才,助我飞翔的高新小学。450字 六年级
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冬天的校园在我美丽的校园里,到处都洋溢着快乐。春天,校园变成了小草的海洋,是嫩绿的;夏天,校园仿佛一棵绿色的大树,是葱郁的;秋天,校园换上了金色的服装,是多彩的;冬天,校园是一位老爷爷,有着长长的白胡子。当然,我最喜欢冬天雪白的校园了,下面就让我带你去见识一下吧。站在校门口,你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去,还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中,有一块大的长方形有机玻璃,上面写着“浙江省杭州江南实验学校”,这上面也结了冰,看起来更加清秀。池上面有俩座小桥,走过了桥就走进了学校。往里直走,前面站着几个铜人像,他们有的手拿着书卷,有的背靠着椅子,还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间,一副雪景映入眼帘,开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘;顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇;挂着雪花的大树是巨大的白色画笔,为天空增添生机……出了教学楼,再接着向深处走去,你会发现一座正方形的喷泉,喷泉上的条纹好似一副地图,在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着,一边走着,不知不觉来到了右手边我们的操场,旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上,我又回到了中轴大路,开始了我的出校门长征。快到校门口了,可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋顶,用四根铁柱撑着,雪花悄悄地飘落在白帆上,使它变得更加美丽,帆边上挂着几根闪亮的冰柱,为“扬帆起航”增加了无限光彩。欣赏过扬帆起航,我加快脚步出了校门,你看,这就是我冬天的校园,又美丽又智慧,在这里,玩总能玩得开心,学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀!650字 四年级
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冬天的校园冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。——前记校园的冬已经到来,但是,粗心的人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!——后记700字 五年级
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冬天的校园冬天的早晨,我艰难地来到学校,准备上课。尽管我带着手套和帽子,但我还是忍不住嚷嚷着:“好冷啊!”冬天的早晨,雾蒙蒙的,仿佛给我们美丽的校园覆上了一层神秘的白纱,也像乳白色的牛奶一样,漂在空中,街上的大树、人、房子,都像穿上一层隐形衣,消失在了街道上。到了中午,这雾蒙蒙的白纱才散去了,这时候,太阳出来了,阳光明媚,照得人暖洋洋的。但是这阳光非常刺眼,迫于无奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴着温暖的阳光,来到学校,发现同学们个个都不怕热,跑出来晒太阳了。他们还津津有味地看着书,有的在看《格林童话》,有的在看《米小圈上学记》,还有的同学在看漫画书。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的书。过了一会儿,就有同学在外面跑热了,回到教室来凉快凉快,有个同学想去开风扇,但是被其他同学制止了。我们在学校里上了大半天的课,傍晚,我们放学了。同学们都各自回家,这时,太阳也慢慢地向西边坠落,这时的温度,已经不像中午那么暖和了,还吹着一点小冷风。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。我们校园的冬天真可爱呀!你们学校的冬天是怎么样的呢?快来给大家介绍介绍吧。450字 三年级
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冬天的校园冬天的校园显得既神奇又可爱,充满了不一般的生机。为什么说我们的校园神奇呢?因为我们的校园还是一片葱郁。在寒冷的冬季里,好多植物都枯萎了,但我们学校里的植物却还是那么绿油油的,金边黄杨依然显得那么高贵,一片片像镶了金边一样的叶片,长得格外茂盛。石兰也不甘示弱,它从石头缝里钻出来,长得比其他植物还要美丽,那么吸引人。一朵朵红色的小花开得那么娇嫩,那么艳丽,像一张张婴儿的笑脸,笑得那么欢乐,这点还不够神奇吗?为什么说它可爱呢?当然是因为这些顽强的植物呀!你不觉得它们在冬天的早晨,在凛冽的寒风里有着不一般的风情吗? 冬天的早晨里,一朵朵,一束束,一枝枝的石兰正奋力的开花生长,在太阳的照射下,那石兰显得那么可爱。寒风中,梅花开放在枝头上,随着风一摇一摆的,那身姿,不显得迷人吗?不显得可爱吗?除了这些,校园里还充满了另一种的生机。下课了,同学们纷纷跑出教室,来到操场上,跑跑跳跳,追逐打闹,玩得多欢快呀!等到上课铃响了,同学们才依依不舍地回到教室。同学们进入教室后立马坐好,等着老师喊上课呢!同学们那动听的,朗朗的读书声,传出了校园,传到了街边,传到了天际……这不是另一种生机吗?冬天的校园是那样的神奇,那么的可爱,充满了不一样的生机。500字 六年级
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冬天的校园春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风.它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞.看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩……下雪了.纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界.地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",那梧桐树上开满了"梨花",柏树上,树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!同学们跑出了教室,涌向了操场.活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容.雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上软梯,荡秋千,跳绳……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵.啊!冬天的校园,你是这样的美丽,可爱!350字 初一 记叙文
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我爱冬天的校园我爱春天、夏天、秋天的校园,更爱冬天的校园。早晨,妈妈叫我起床。我透过玻璃窗向外望去,啊!真白,原来下雪了。我忙穿好衣服向屋外跑去,好漂亮!树上白了,地上白了,房顶上也白了,我仿佛走进了一个白色的童话世界。我情不自禁抓起一把雪,放进嘴里,觉得既不咸,也不甜,非常清爽,这是冬天的味道。妈妈让我吃早餐,我摆摆手,向学校走去。推开学校的大门,看到校园内已经来了许多同学。他们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了!我说:“需要帮忙吗?”萌萌裂开嘴笑了:“人多力量大,欢迎怡菲加入我们的行列!”我们堆了一个大大的雪人,扫帚当手臂,玻璃球当眼睛,红红的萝卜当歪歪的鼻子,可漂亮了!天的校园真美!小朋友们,到了冬天,请来我们校园吧!你一定会喜欢上童话般的冰雪世界,到时候,我们一起做游戏,快快乐乐地玩耍。《教师点评》小作者观察仔细,既写出了冬天景色的美,也写出了冬天玩雪的趣。情景交融,抒发了对大自然的热爱。指导教师:徐文平联系电话邮编通讯地址:河北省邢台市广宗县北淤疃学校邮箱350字 四年级 记叙文