中考
有没有一份爱,可以在遗失后被我们寻回;有没有一首歌,可以在过时后被我们唱起;有没有一个人,可以在迷路后被我们找回。
亲爱的,我喜欢那么叫你,因为我们曾共同生活在我们的2007届(1)班。那里曾是我们的家,在那里,我们可以依偎着彼此的肩,说那些未知的永远。曾经,在那里,我们大家是那么爱你,可是,你最终却选择了与我们背向而驰,留我们一群人傻傻的站在原地,呆呆的看着变得不可理喻的你。亲爱的,请问你要我们如何理解你翻天覆地的改变?是因为那让我们逐渐成长的时间,还是你心里那些无法言语的伤痛。
亲爱的,你还记得吗?还记得当年那个叱咤球场的你吗?如果你还记得,那你是否知道,那时的你是我们的骄傲,因为当年的那些球赛。你真的为我们(1)班赢得了太多奖状,太多赞扬,太多热烈的掌声,太多羡慕的眼神。你又是否记得,那时的你虽然只是我们班的第二名,但是老师却比喜欢第一名还要喜欢你,因为你不仅仅只是成绩优异,球技高超,重要的是,你没有第一名那种不屑一世的眼光,你总是那么虚心的听取老师的教导,总是以那么乖巧的形象赢得所有老师的赞赏,同学的表扬。亲爱,如果你把这些忘记了,那么,请你回来,我一直在原来的地方等你,我一直让记忆停留在过去,为你把你曾经的一切记在脑海里。
亲爱的,你还记得吗?还记得当年那个把蚊子和蜘蛛养在一个小瓶子里看他们会不会结成连理生出小BABY的你吗?如果你还记得,那你是否知道,那时的你,在我们的眼中,真的幼稚到不可理喻,因为任谁都不会奇怪到去养蜘蛛和蚊子,就算养也不会把蜘蛛和蚊子样在一起,还天真的以为把他们放在一起可以有新的动物出生。可是你始终是那么的与众不同,那大而明亮的眼睛里,装着的,一直都是那不谙世事的纯良。亲爱,如果你把这些忘记了,没有关系,只要你愿意回来,我们把我们替你记着的那些曾经关于你的一切都重新告诉你,让你重新做回那个单纯的你。
亲爱的,你还记得吗?还记得曾经把清华大学作为目标的你吗?还记得曾经那个重情重意的你吗?还记得那个曾经说会永远记得我们这些陪你走过你生命里最美年华的人的你吗?或许,你还记得,因为你说过,曾经的你活在你心里;不过或许,你连这句话都已忘记,因为现在的你,变成了和当初完全相反的模样,在网吧里泡着不归家的你,在学校打架抖殴的里,在酒吧里大醉伶仃的你,在学校差点因为考试成绩倒数第一而被退学的你,和曾经那个美好少年相比,哪一个才是真正的你?
亲爱的,未来的路还很长,可不可以请你不要因为一时兴起而迷失了自己。中考是一把利刃,将我们这一群小孩四分五裂,可是即使是这样,在大家听说你现在在你们学校发生那么翻天覆地的变化时,所有人的心都为你疼痛了,包括那曾经对你关爱有佳的班主任老师,是啊,能不痛吗?自己曾经的得意门生变成了这般模样,有谁能不心痛呢?
但是亲爱的,我们这几个你曾经最好的朋友,始终相信,你的改变里,装着许多言不由衷,所以,我们会一直停留在原来的地方,等你,等你回来找我们倾诉你心里的苦衷,等你回来告诉我们,现在的你不是真正的你,你只是一时间迷了路,唐突的选择了那样的脚步,等你回来和我们一起,一起走完我们曾约定的旅途。
我最亲爱的朋友,如果你能听到,我只想告诉你:我们会一直等你,没有你,我们哪里都不去。
中考
人是不能在当时就好好的审视生活的。就像我每次都是在和别人吵完架后那些精辟的语言才肯一股脑儿的在我的脑海浮现。当我想再去找当事人,用这些语言将他击倒时,黄花菜已凉。
然后我的人生充满了无限追悔。
所以在那个无所事事的下午,悲伤的回忆才会一点点来袭。
二月。天气渐渐开始温暖起来,日照变得漫长。时间如同用不完的蜿蜒流水般细细流淌。
那是步入中考复习的第一节语文课,年轻的语文老师与我们复习唐诗宋词。这个年轻的老师凡事要比那些老教师开放独行一些。她说,书写青楼艳遇也是宋词的一大题材,上至咏柳,欧阳修,苏轼,下至辛弃疾。教室后面那个后着好看笑容的男生突然插进话来,但我确定宋朝的著名词人中有一位是绝对没有狎过妓的,那就是李清照。
全班发出持续的笑声,是那么的不恭与持久。
转头看了看小小,发现她正在认真的擦拭Twins新专辑CD的封面。微微俯下身,侧耳。听见小小反复地在哼着,想玩就玩,功课都不用赶。
一瞬间觉得,这个初三真是到穷途末路了。
四月。天空呈现淡定的浅蓝,伴着绵延不绝的细雨。彼此的面孔失去了灿烂的笑容,只一昧的奔走于校园和家之间。
每每下课回家之后,总会听见母亲念叨的声音。其实那些话我早已烂数于心,却依旧漠不作声地点头。关上书房的门,拿着笔反复验算那写恼人的数学题,台灯把一切照得昏黄,只有浓重的夜色听见我们里的哽咽。
有次母亲不在的时候,我尝试着在黑暗的高处对这个卑微的,匍匐的,充满绝望,贫困却又繁华,瑰丽的城市呼喊。但张口的瞬间却发不出任何声响。眼泪悄然落下,落进黑暗深处。
我对自己说,一切都会好的,都会好的。
六月。南方开始进入盛夏。闷热的天气在午后开始骤变。钝重有力的巨大雨滴砸下来,交织成一张铺天盖地的网。
三模后开了一次家长会。母亲回到家是已是一张似被冰霜覆盖的脸。气氛一下子凝重起来。她走到我面前,然后一甩手把那张已被她揉成一团的成绩单扔到我脸上。我真的仁至义尽了,你说你到学校都干嘛了,成天就知道疯,谈恋爱,打架。你就这样回报我这个当妈的啊!说完她一个耳光抽过来,耳朵里开始嗡鸣。
躺在床上,突然听见母亲的声音。蕾蕾,我担心你,你这样下去必然毁了你自己。此时已是凌晨。我轻轻起床,打开门。看见母亲憔悴的面庞。彼此对视。
一瞬心底深处细微但十分尖锐的疼痛起来。我向前紧紧包住母亲。分明感到汹涌的泪水至胸腔奔涌出来。
天好大这条路好滑,我咬着牙坚持往前闯。中考后的很多个夜晚我听着这首歌睡去。梦里的自己变得坚强。
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中考今天,我们学校进行中考。吃过早餐,我和爸爸按时赶到学校。由于我这个学期才上学,对考试情况不熟悉,所以爸爸帮我找到了考场和座位。我的考场就在我们班隔壁的二(5)班教室。第一堂考语文,我觉得题目挺容易的。考完后,我到爸爸办公室休息了一会儿。第二堂考数学,我提前二十分钟就做完了。在回家的路上,爸爸问我今天能考多少分,我说:“可能都是100分吧。”150字 二年级
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中考现在的我,就像陷进了沼泽一般,我拼命地挣扎,可我就是越陷越深,感觉看不到太阳。现在还有三十多天,那沼泽原来已经慢慢逼近了,快了,快了,它已经就要到头了,可我感觉我再也没有力量爬出这沼泽,没有信心能够在沼泽中找到一丝阳光和温暖……但,就在这时“中考没有你想象中的那么美好,也不会那么糟糕”我仿佛抓住了救命的稻草,把自己化作海绵,拼命地吸收着周围的水分,使自己不断地壮大,不断地得到滋润……现在,不要有太大的压力,也不要完全没有压力,在自己失败后,不要只懂得抱怨,而从不付出行动;在看到别人努力的时候,不要只是在一边感叹,更应该和别人一起冲。现在的努力和辛苦,是为了更好的挥洒青春,因为艰辛,所以叫青春。现在,就要敢拼,敢博,敢痛。250字 初三 叙事
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中考梦,那是一个好地方,那里没有烦恼,没有忧愁,没有悲伤,没有痛苦的选择……谈及梦想,我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间,空闲的时候,我们会坐在一起,幸福地趴在桌子上,谈论着自己向往的高中……在当时,这是一个永不过时、落伍的话题。 的确,就那时而言,一切都是有可能的,我们对自己都很有信心,认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。 然而,正是因为梦的美丽,让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想,但肯为梦想而努力的人却不多。 上课时盼着下课,下课时盼着放学,春秋季惦着出游,夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动,多么幼稚。对于梦想,心里却依然没有放弃,行动上却依然没有付出…… 当老师把《中考倒计时》发给我们,翻开第一页——“离中考还有100天”,我们顿时觉得手足无措,仿佛这是老师向我们开的一个玩笑,仿佛昨天还是刚进初中的第一天,过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是,梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩,而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝,快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到,梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。 当梦醒来的时候,原本那个美丽的东西已经支离破碎,只是尚在心中留下一丝倩影,唤起深深的无奈和遗憾…… “失败者只要不自弃,是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话,现在依然相信,但是到了初三下学期,就很少听老师说那句话了,我不知道是不是太迟了……而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大,它试图挽回一些什么…… 上课的时候,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。只是,大概由于昨晚睡得太迟,每个人的脸上都有一丝倦容,眼皮的重力几乎不足以被支撑,缓缓地耷拉下来,无奈,只好狠狠地掐自己一下,以便使自己清醒过来。一节课下来,手臂上、大腿上都是红红的。 下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,一下子找不着胶带纸,一下子又没见了尺子。 不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉,现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在” ,但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信,因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要,这个词就显得越可怕,中考正是一个典型。 十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系在笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考试失手都可以重新再来,但现在已经到了无法再来的时刻。 父母告诉我只要用心复习,不要想太多,但肩上的担子太重,我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是,我常常会站在窗前发呆,凝视着街灯,似乎在想什么,但脑子里却一片空白。 到了学校,大家都是一样的一筹莫展,莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕,你肯定没问题的” 。“我能考上吗?”这个白痴而无聊的问题,人人都挂在嘴边,明知不可能因为某个人的一句话而决定什么,却还是喜欢拿着到处问,每听一次,就给自己鼓一次劲。呵!真好笑,不能相信自己的同时,却如此相信别人。 我们也会请老师给我们一点意见,这自然让老师很为难,他们既希望我们面对现实,又不想伤我们的心,只能说些鼓励的话:“努力努力,还是有希望的。” 在临考前几天,为了避开这些烦心的事,我们会一起谈论中考后的计划,想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时,幻想作为一种缓和剂,再度被我们所接受。可是,一想到考上以后的快乐,就不得不联想到——万一……想到此必须赶紧打住,否则又将精神错乱,胡思乱想。 于是,我终于了解,一个良好的心态比任何一本参考书都来的有价值,对我们更有帮助。事实上,我们所害怕的,是考不上理想高中,归根结底是题目难,做不出。可是我们要明白,大家一样的卷子,是“有难同当”的。同龄人之间,烦恼大致相同,大家都一样的紧张,所以没什么好怕的。并且,考试的时候做题都来不及,根本没有时间想别的,也就没有什么好怕的了…… 中考和我们以前经历的考试有所不同,它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西,而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候,你会相信“能者无惧,勇者无惧”!1200字以上 初三 叙事
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中考要中考了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天靠试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。 12日上午,我怀着激动的心情准备考试了,四年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“唦唦唦”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。 时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。 第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得a了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,妈妈许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。400字 初三 叙事
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中考就在今天中午,我们中考结束了,也不知道考得怎么样,要是考不上高中就完蛋了,脸就丢大发了。哎,希望了依靠到一个让我心满意足的成绩。老天保佑啊。中考进行了两天半,这几天的晚自习、早自习我都没怎么复习,就语文复习的比较认真一点儿,因为语文是考的第一科,所以复习得比较认真些,到后面的科目,基本上都没怎么复习,都是在和同学打闹、调凯中度过的,不知不觉,今天中午就把所有的科目都给考完了,一考完试,老师说了几句,就各自回家了。同学们之间也没有同学聚会,有点儿小悲催的感觉,都毕业了,大家仅仅只是拿着自己的东西,各自走人,没有所谓的同学聚会,也没有什么同学情,考完了,就散了,考的上就有可能还会继续成为同窗,要是有谁没考上,再要相遇就很难了。哎,不过中考中算是考完了。中考考完,我没什么感觉,不痛不痒的,我也不知道为什么。300字 初三 日记
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龙岩中考借书风波我从小就喜爱看书。小时候,一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时,我的阅览能力大大加强,就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了,更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时,我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书,感受到鲁迅心里柔和的一面,还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生,当然也懂得了钢铁是怎样练成的。因为我一有空就读书,所以阅读量随之增大,经常缠着爸爸带我去书店买书,一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望,干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证,区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。当爸爸把借书证交给我后,我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次,没有经验,便约好爸爸星期六去。周六到了,我催着爸爸去图书馆。一路上,我紧张的摸口袋和看手表,生怕借书证没带和到了关门的时间。我们很快看见有一个长满爬山虎的大院,院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼,我们感觉到读书的氛围,楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图,楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书,十分安静。我和爸爸悄悄地走向文学类专区,图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。我看了看爸爸,希望他能帮助我,但爸爸并不做声,用眼神鼓励我,我不知所措的说借语言类的书籍。这位阿姨见我开了口,有些惊讶的说:“你有借书证吗!”我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证,双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说:“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我将借书证填好,我连忙叫爸爸填写,但阿姨不同意,她说:借书证上写着你的名字,应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名,签好名字和日期。阿姨见后笑着说:“小同学,这就对了,自己的事情自己做,不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。最后阿姨还提醒我:“要爱惜书,不要弄丢了,需在10天内归还。”我感激地说:“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。900字 初三 叙事
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中考焦虑中考焦虑对同学们的确影响很大,有的紧张过度,焦虑不安,严重者头疼脑胀,小毛病不断,吃不下睡不着,严重影响学习效率。造成这种情况的原因主要是期望值过高或是对自我提出不恰当的要求而造成心理压力过大;有的是因为对自己缺乏自信,低估了自己的能力和知识水平而造成了自卑;也有的是因为学习时间安排不科学,加班加点,睡眠时间减少造成过度疲劳;当然还有认知的错误,夸大了考试的作用,以及个人性格等因素。有没有办法改善这种情况呢?答案自然是肯定的。笔者在这里给考生几点建议:悦纳自己的现状。据心理学家的调查,有75%的学生在考前都有紧张、焦虑、恐慌的情绪,他们还归纳出“考前心理脆弱期”、“考前心理敏感期”的说法,说明这是一个普遍的现象,紧张总是难免的,焦虑反应是正常的。事实上,适度的紧张是必须的,因为它有助于激发学习动机,增强学习的积极性和自觉性,集中注意,激活思维,提高学习效率。可是,我们有的同学,不允许自己有一丝紧张情绪,高度关注自己的情绪,结果就对自己的正常紧张而产生了过度紧张,由此开始恶性循环,以致于影响学习。多和师长、同学沟通,寻求援助。有的同学感到自己已经陷入过度紧张的陷阱而无法自拔,那就应该主动寻求帮助,千万不可独自忍受。老师和家长不仅关心爱护学生、孩子,非常乐意伸出援助之手,而且也有足够的阅历和能力来帮助。更何况“当局者迷,旁观者清”,他们可以更客观的分析造成现状的原因,提出切合实际的建议。多和同学沟通。经受考前焦虑煎熬的不是个别人,大多数同学都会有相同的感受,向他人倾诉这种感受,会引起共鸣,从而减轻不安感和孤独感。当然,自己也要善于倾听他人的倾诉,“助人者自助”,同学间的互帮互助,就能找到归属感,可以很快的调整好状态。还可以用写日记的方式,把目前所经历的苦闷作为丰富人生的经验,积累下来。正所谓:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨……”,当闯过了人生种种关卡之后,再回过头来看看考前经历,一定会觉得“呵呵,不过小菜一碟而已”。适当调整目标,科学制定计划,合理安排时间。很多人的自卑缘于对自己过高的要求。考前的复习,不应再追求能力的提高,而是注意查漏补缺和巩固原本掌握的知识。从理智上说没有人会要求自己每门功课拿满分,但在复习的时候却没有适当的取舍,眉毛胡子一把抓,结果会感到收获甚微,从而对自己不满。有了目标,就不要计较别人对自己的评价,而是赶快行动起来。克服焦虑,最好的方法是“行动”。制定每天的学习计划,可使自己的行动减少盲目性,提高学习效率。计划尽量细致,完成一项勾一项。这样,当夜幕降临,可拥衾入眠的时候,望着打满勾勾的计划书,心里会涌起巨大的成就感,这种感觉是晚上绝佳的“催眠剂”。有的同学觉得时间紧张,于是用缩短睡眠时间或取消文体活动时间来延长学习时间,以致于使得自己过度劳累。其实努力学习不靠延长学习时间来体现,而应集中精力,提高单位时间的学习效率。劳逸结合、一张一弛是学习之道,充足的睡眠、适当的文体活动正是提高学习效率的有效保证,不必有负罪感,“磨刀不误砍柴功”。同学们要注意倾听来自身体的呼唤,并尊重它的需要,这样才能保证身心俱佳,努力学习的愿望得以实现。总之,只要身心调节好了,平时学习踏实了,就不用担心考试。即使考场发挥失常,结果也不会太差,因为“瘦死的骆驼比马大”。1200字以上 初三 叙事
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中考宣誓我用青春的名义宣誓:一百天/争分夺秒一百天/持之以恒一百天/卧薪尝胆一百天/发奋图强我郑重承诺:珍惜一百天/不负父母的期盼拼搏一百天/不负恩师的厚望奋斗一百天/不负青春的机遇鏖战一百天不负人生的理想一百天/我一定不负重望/实现理想决胜中考/再创辉煌初三(1)一百天誓词我宣誓:我要珍惜生命的每一分钟,我要珍惜父母的每一分钱,一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾;一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言!奋斗一百天,让理想在六月展翅飞翔!奋斗一百天,让微笑挂满父母的脸庞!奋斗一百天,让南师大附校再谱华章!初三(2)中考100天冲刺宣誓词今天,我在庄严的国旗下宣誓:回首过去的时光,汗水和泪水交织成网,挫折与失败伴我成长。为了心中的理想,我的心会变得更坚强!我承诺在未来的一百天决不懦弱地退缩决不做中考的逃兵我要唤醒所有的潜能;因为我没有失败的理由我要凝聚全部的力量;因为我要实现我的梦想。我相信只要努力奋斗勇往直前世界总会让步只要竭尽全力中考一定成功我——注定成才我——必将辉煌初三(4)班誓词为了考上理想的学校,在最后的100天里,我宣誓:我要将满腔的热情投入到学习上:像蜜蜂一样勤奋像蚂蚁一样执着信赖老师约束自己勤加练习像刘翔那样加速、跨越、冲刺!我要用心,用手,用智慧和行动吹响战斗的号角向人生交一份满意的答卷!!!初三(5)班冲刺中考百日誓词我宣誓:为迎接08中考,一腔热血,全力以赴,脚踏实地,挑战自我!不放过一丝一毫疑问不虚度一分一秒时光!高扬青春风帆,搏击人生风浪!为未来留下一份回忆,为生命凝铸一段永恒!让父母为我骄傲!让母校为我自豪!坚持到底,永不言弃!(6)班一百天宣誓词挑战人生是我们坚定的信念决胜中考是我们不懈的追求一百天我将让青春无悔请父母放心,我们一定不让你们伤心!请老师放心,我们一定不让你们失望!请学校放心,我们一定会为母校争光!冲刺在即,我们壮言宣誓:志存高远,矢志不渝,严守纪律,团结自信。脚踏实地,刻苦钻研,排除干扰,奋斗一百天!初三(7)一百天誓词一百天,战场演习,我不退缩;一百天,最后冲刺,改变一生!一百天后,考场挥毫,我能胜利!因为:我有老师的引导,我有父母的关心,我有认真的态度。今天我宣誓:我努力、我尽力,决不言弃!我自信,我成功,我快乐!初三(八)班宣誓词紧张忙碌的100天辛苦奋战的100天冲刺拼搏的100天是值得我们珍惜的时光是潜能最大发挥的时刻我们——团结向上的(8)班信奉——狭路相逢勇者胜决心——努力创造新成就再搏一百天,让汗水哺育不凡。再搏一百天,用知识丰富内涵。再搏一百天,凭激情创造灿烂。再搏一百天,靠实力书写成功。珍惜50天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗50天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏50天,让父母恩师在六月畅想期望;我们拥有坚韧强健的体魄;我们拥有蟾宫折桂的信心;我们拥有团结拼搏的精神;我们拥有追求卓越的豪迈。1200字 初三 叙事
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期中考篇一:期中考因为我的爸爸没有给我要期中考试卷子,所以我今天才知道了我的分数。这次考试成绩说实话,其实很不理想,下面我来告诉大家:语文:97.5分,数学:96分,英语:103分。看看,其实这次语文退步了,以前我语文都得一百零几;数学这次只进了一小步,以前我都得八十几(加卷面分);英语常常很好,每次都得满分,这次也不例外。下一次考试,我准备:把语文考好,这当然离开不了平常的认真学习和积累。让数学再接再厉,继续努力,取得更好的成绩!英语坚决不后退,让每次英语都得满分!张锴戈!你能做到!加油吧!篇二:期中考三年级的期中考试成绩出来了,考的不太理想,特别是科学,考到我目前为止最低的成绩,成绩分别为:语文99分;数学99分;科学84分;英语94分,妈妈看了我的科学卷子,说:楠楠,你主要是一道题漏做,被扣了5分,还有温度计读数被扣了5分,这两个方面就扣了10分,否则分数可以高一点。爸爸说:我看正常,一个星期两节科学课,楠楠你从来没在家复习过,没有准备的战争你肯定是输家,考好了我才觉得奇怪了。看着不太满意的成绩,我确实有点不好意思,曾经还大言不惭的叫嚷着要上我们这里最好的稚川中学,真有点汗颜。篇三:期中考今天公布了期中考试,我的语文考了99分,数学考了98分,英语成绩还没有出来,真的很遗憾,两门考试的成绩都没有100分,语文是因为我有一个家字写得不规范,扣了一分。我以后一定要注意,不管是考试还是平时做作业,对每一个字,都要严格要求自己,我决心以后一定要当上书写小明星。数学是因为我有一道题,没把要求理解清楚,就开始做题了,爸爸以前也经常说我这个毛病,果然,这次吃了亏,我一定要吸取教训,以后决不能再犯同一个问题,做任何事情,都要认真、仔细。希望我的英语能考个好成绩,最好是100分。篇四:期中考昨天,我们期中考试了。考语文的时候,有一个字,我想了半天才想到。台阶的阶才把它写出来。其他的感觉好像没有错。考数学的时候,我感觉题都很简单!我检查了一遍。但是,我还是怕有错。考英语的时候,我感觉题非常简单!有些同学因该不知道,那个黑黑的东西是一双鞋,我就把那个黑黑的东西认出来了。我感觉今天考得不错。妈妈下午接我的时候,问我:勇敢的近义词是什么?我一听,呆了!我把近义词看成了反义词。妈妈把我教训了一遍。当时妈妈很生气,说:回家连题带答案写一百遍。我感觉不因该这样粗心,以后我要仔细把题多读几遍。篇五:期中考齐禧洋星期三,我盼望已久的期中考试进行了。因为事先我和爸爸有个小约定,为了鼓励我语文考试能取得好成绩,爸爸用这个小约定鼓励我 。先进行语文考试。试卷发下来以后,我迅速地看了一遍,觉得题不难。我静下心来开始答卷,我一道一道严格按老师的要求认真读题、审题、做题。时间一分一秒的过去了,我很快地写到了最后一题写话。我想:这个题很重要,差不多每次都在这里丢分。于是我把这道题审了三遍后,动笔开始写话了,我一口气做完了。做完后,我又默读了一遍,看是否通顺。然后开始检查,检查三篇以后考试时间到了,老师就把卷子收了。考完试后。我想我一定考100分!1200字
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中考心理中考是知识的考试,是能力的考试,也是心理的测试,一定意义上说这种心理测试从现在已经开始了。由于考试时间的变更,特别是考试科目的减少,考生心理产生了波动,应当说这是正常现象,问题是如何调节自己的心理,调整自己.的心态,这是每一个考生都要直面的问题。问题之一:减少考试科目吃亏,心理不平衡这个问题困扰着一部分优秀考生,特别是理化比较好的考生。市里做出这个决定是从全体考生、家长、老师的身体健康和生命安全出发的。例如“非典”非常时期,防病是第一位的,没有了健康,甚至生命受到威胁,中考就没有意义了。考生应从大局出发,理解到这是市政府对我们全体考生的爱护和关心。减少考试科目是已经定下来的事了,要逐步化解不良心态。愈是考虑自己,就愈加不平衡,反而影响复习。中考是选拔性考试,要保证公平、公正,要保证全体考生的利益,各区县和北京市会深入研究,认真落实这些问题的。对于考生来说,要调整好心态,专心致志搞好三科的复习工作。对优秀考生来说要进一步挖掘这三科的长处,发挥这三科的优势,在原来的基础上,使这三个学科的复习再上一层楼。问题之二:压力问题压力一定要有,中考意味着对自己、对家庭的一种责任,有责任就有压力,这完全是正常现象。就象一只承载着重量的小船,有了重量有了压力,船才能稳健,才能乘风破浪,勇往直前。压力一定要有,但要适度,压力适度就会变成动力。一旦压力超过了考生的承受能力,就会产生心理疾病,影响复习,影响考试。中考三要素中,心理要素是基础要素,它是实现中考目标的前提,一定要认真对待。值得提起的是,有一少部分考生紧张不起来,或者说没什么压力,这也是让家长,让老师担心的问题。这些考生应重新认识中考的意义,重新认识中考在你自己的人生道路上的地位和作用。中考也是分流的考试,对于不上普高的考生来说,中考意味着你的工作定向、人生定向,这是你人生中一件大事,你应当主动承担起你自己的责任,对家庭的责任,对国家的责任。教师和家长对这样的考生不应急燥,不应放弃,要有耐心,要和他们谈心,谈前途、谈责任、谈人生,鼓励他们上进。问题之三:缺乏自信心相当一部分考生有烦躁现象,越是接近中考,心情越烦躁,好像什么都不会了,什么都没记住,从心理学角度讲这是个自信心问题。爱因斯坦讲过:一个人智力上的成就往往依赖人格的伟大。一定意义上说,信心就是生命,信心就是力量,信心就是奇迹。只要考生建立了自信心,只要考生相信自己能够成功,考生就一定能够赢得成功。高尔基曾经说过,所谓才能,就是相信自己,相信自己的力量。平时你总为运动员加油,现在你应当为自己加油!“每一个人都是心理病人的同时,每一个人都是心理医生。”有心理问题是正常现象,需要自我调节,考生在复习考试过程中要学会自我调节心理,学会自我调整心态。“办法总比困难多”,相信在老师指导下,在家长帮助下,考生一定会克服各种心理障碍,取得中考的好成绩。1200字 初中
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江西中考传递历史的清音历史的长河不息,永远传递着千古帝王的悲哀。——题记滚滚长江,掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼,是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚,都卷起一场不平凡的命运。历史的清音,携着帝王们的血泪,永恒地传递下去。奏响悠扬的清音,延伸到凄凉的远古。荒淫,泯灭人性的乐趣酒池肉林中,落花沾染着多少无辜生命的鲜血。为了博红颜一笑,他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王,一个用残暴诠释爱怜的人,他的爱,造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权力,无人能比的才能,可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱,害了他的臣民,同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中,妲己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里,是怨灵们的哭诉;炮烙柱下,是厉鬼们的怒号。泱泱大商,被这个曾经的天人,拖到了历史的底层。历史的清音,氤氲着血与泪的见证。跨越千年的长河,这清音,传递到了另一个悲剧中。无奈,沦为傀儡的命运幽幽汉宫中,清风吹不散束缚于身的枷锁。西汉初年,一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世,大汉政权被太后吕雉收入囊中,各分封国接连反抗。在吕雉的脚下,却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈,一个生错了年代的仁君,只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中,只有一个愿望,那就是做一个平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小,他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧,成人后,还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运,憎恨母亲的残暴,却无法为身边的人做任何事,也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜,使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘,永远闭上了只能见证悲剧的双眼。历史的清音,散发着生与死的呼唤。又是一个千年,这清音,缓缓飘入了华美的囚牢中。失落,浪漫悲哀的词宗独上西楼.剪不断的似水情愁。云没孤鸿,泪泣琵琶,回首往事尽哀愁。南唐后主李煌,抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗,却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融入残酷的政治,让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到,他仿徨的背影淹没在黑暗中,奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽,让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽,硝烟散,他的悲哀将伴随着牵记而去。历史的清音,传递着孤与愁的迷茫。翩翩一叶扁舟,载不动许多愁,双肩扛起的,是数不尽的忧。让那一杯酒,喝尽千古曾经的承诺。传递历史的清音,让历史的沧桑在你我心中流淌。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。1200字 初三 抒情
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安徽中考满分作文1:师生之间妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了,妈妈走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱,就是我的老师们,他们除了教给我知识外,还关心我的生活,关注我的心情,教给我做人的道理。就拿去年来说吧,我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。她姓余,有一双非常明亮的大眼睛,乌黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的课,同学们都去多媒体室照相,大家都挤在前面,我挤不过他们,退在门边,转头看到了站在走廊里的余老师。我笑着走上去,她也笑了,把我拉到她的办公室聊天。我记得清楚,那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况,她还向我谈了她的童年往事,鼓励我。她说:"我小时候家里也不富裕,爸爸在矿上工作,全家人的生活都靠他来支撑,他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故,爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。当时我正在上初中,你想,我听到这样的消息会怎样,开始那几个月总是流泪,后来我懂事了,更加勤劳节俭,学习更加努力,因为我知道我与别的同学是不一样的,常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜……""考上大学了吗?"我急迫地问。她笑了,很温和地说:"我要没考上,今天怎么能当你的老师呢?"我这才知道我的问话幼稚,搓搓手接着听余老师的故事。"后来,我大学毕业了,找到了一个对象,就是教你们数学的齐老师。可是结婚三年多了,都没有孩子。"余老师皱着眉头,连声叹气。"看医生了吗?"我轻声问。"看了。我是上高中的时候留下的病,医生说是着凉得的。"我看着她,握住她的手,对她说:"余老师,我想做你的女儿,你看可以吗?"余老师高兴地对我说:"好啊,这是我们两个人之间的秘密。"那天我特别开心,走出余老师的办公室,连忙冲进同学当中。此后的这半学期里,我更加用心听她讲的课。余老师真的把我当成她的女儿一样,作文本里时常夹着她温馨的留言条。不久,谁知这秘密还是走漏了消息,走漏消息的不是别人,恰恰是余老师。那天是她的生日,是她亲自告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的图画,并且在旁边还题写了一首自己瞎编的祝福诗。看得出她很高兴,就在上课的时候,讲完课,她微笑着对全班同学大声说:"下星期,谁要是过生日,我就以妈妈的身份来奖励他(她)。"后来,我的生日到了,她给我买了一套学习用具,还有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是从哪儿知道我的生日的,更巧的是,那个星期过生日的不仅仅是我自己,还有三位同学。自然,余老师也给他们买了同样的礼物。余老师总不至于把他们也当作自己的孩子吧?事后我思考了许久,好像我有点儿吃醋了。不过老师的善良、慈爱还是让我久久地感动着。【简评】本文在写作方法上颇具特色,首先开头部分足够产生一种引人读文的力量。其次是文章内容感人,所选取的材料虽说是生活中鸡毛蒜皮的小事,但在小作者的笔下却显得津津有味。文章语言也很朴实,读此文,有如听小作者在一旁娓娓而谈,轻声讲述着那神秘的往事,听起来声声入耳。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字 初三