蒲公英童年
1000字
五年级
叙事
童年给我们的记忆是欢乐的，我有一个美好的童年，相信，您，也有，可您，是不是也有一个像我们这样的童年？就像我的“蒲公英”童年，也许您不知道什么是蒲公英童年，请听我慢慢道来。
暑假到了，肯定会回到家乡，我的家乡，小河清澈见底，绿树成荫，时不时还会有知了的叫声，更有我记忆中最深的风景胜地。
说到家乡，在我记忆中，好久都没有回去了，今天终于有机会再回家，再和表哥一起观赏风景了，还能再去看我心底最喜爱的地方，一想起来就心情舒畅啊，我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。
在回家乡的一路上，路边开满了花花草草，令人赏心悦目。大片绿油油的田地生机勃勃，远远望去，宛如绿色的正方形丝巾，近看，还掺杂着些许不知名的小花，这只是在路上的风景，已经使人心旷神怡，我最喜爱的地方，更会让大家大开眼界。
其实，我说的最喜爱的地方，是一条河的岸边，那条附近，是我和表哥曾经“探险”去才会发现的。
那条河，游鱼石子看得一清二楚，还开着一朵朵粉嫩的“小姑娘”，没错，就是荷花，调皮的我还会摘下几朵，慢慢欣赏。河岸，开满了蝴蝶花，绿茵茵的草地随时可以躺下来睡觉，一旁有几棵柳树和开满密密麻麻的花朵的树，像我和表哥，就会用柳条和其他树上的花来编花环，给对方带上花环。在夏天或者春天，还可以坐在树荫底下看看书，睡睡觉，偶尔吹来阵阵暖风，惬意极了，简直比人间仙境还要美。
最令我和表哥喜爱的，不是河流，不是河岸边的花花草草，而是附近的蒲公英花田，一阵风吹过，就会把一个个“小降落伞”吹向天空，那时候天真的我们，会把蒲公英轻轻吹向天空，顿时，蒲公英漫天飞舞，而我们就会一边拿着蒲公英，一边露出纯洁的笑脸，在这蒲公英的世界里奔跑，当我一个人时，总爱静静的看着漫天的蒲公英，思考问题；还有的时候，看见蒲公英飘起来，落在地上，我开心地笑了，因为我在想：如果等蒲公英宝宝们落地生根了，明年夏天一定又会开出许许多多的小降落伞，想着想着，靠在树上睡着了，知道夕阳快下山了，才起来，正好看见漫天的橘红色蒲公英，这都是晚霞的杰作呀，我不知不觉陶醉了……在这草地上，在这纯真无邪的年纪，在这蒲公英花田里，留下了，我记忆中最美好的童年……
表哥和我自从发现了这个地方之后，经常来这儿，会带几本书去看，甚至还会把作业带去。但是，这种快乐的时光，总是过得很快，不久，我就去城镇里上学去了，表哥也要去城镇上学，可偏偏又离得很远，很难碰到一起，尤其是要在家乡碰见，所以，只有在假期里，我们才会再去那个地方，童年的蒲公英才会再次回到我们身边，陪我们飞翔！
所谓蒲公英童年，没有烦恼，只有欢乐，只有美好，忘掉一切，去感受蒲公英童年……
江苏南通启东市南苑小学五年级:郁怡薇
蒲公英顽强的生命
800字
六年级
叙事
世界上什么东西气力最大，那当然要数是植物的种子了。连机器都无法分开的头骨，植物种子却能完整的分开，这是一种多么神奇的力量啊！不可思议。
在我家的庭院中，就生长着几株蒲公英。蒲公英像是一个透明的玻璃球，拴着一根绳子，可爱极了。蒲公英除了种子以外，还有一根细细的，脆脆的茎。茎呈嫩绿色，极脆，轻轻一捏就碎了。蒲公英种子与种子之间挨的非常紧密，组合到一起，像一个白色的绒毛球。那一根根种子像一朵朵洁白的小花，白色毛绒的中心像是烟花在空中刚刚绽放。在蒲公英还未完全成熟之前，蒲公英是一朵黄色的小花，鼻子凑近一闻，哇！好香啊！即使我已经很长时间没闻蒲公英了，可是那股清香还在我的鼻子旁绕来绕去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能闻到蒲公英花的香味啊！
蒲公英还有一定的食用价值。蒲公英可生吃、炒食、做汤、炝拌、风味独特。生吃时味鲜美清香且爽口，也可以根据自己的口味来烹饪。蒲公英还可以多加一点肉，用来包饺子。蒲公英含有丰富的营养价值，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素及维生素等。
说到这里，蒲公英还有一个特殊的功能，那就是能治疗。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黄色的叶子还可以起到改善湿疹，关节不适的净血功效。根具有消炎作用，可以治疗胆结石和风湿病，不过没有专业指导师的情况下，还是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用时，人喝下去，会感觉到甘甜，有一点点微苦，非常凉。主治 ：上呼吸道感染，眼结膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，胆襄炎，急性阑尾炎，痈疖疔疮， 咽炎，淋巴腺炎，瘰疠，疔毒疮肿，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎。
蒲公英属菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他虽然很渺小，但蒲公英种子也有它自己顽强的生命力。他在无时不刻寻找他的家，种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵 。它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由地飞翔。他四海为家，从不需要肥沃的土地，在中国大陆，每一块土地都有可能。
成为他的家。蒲公英还像一个爱干净的小男孩，在他的家园中，他不允许有一块石头阻碍他的生活，有石头就用他那不可阻挡的力掀翻它。他生命的顽强令人十分敬佩。
我们也必须要学习蒲公英这种自强不息，不达目的不止，永不言败的精神！！
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五年级
叙事
1000字
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蒲公英我躺在绿中泛黄的草地上，看着朵朵白云在蓝天上缓缓飘流，听着鸟儿在柳树上叽叽喳喳啼唱。一阵秋风吹来，霎时间，我看到了一束束带着长长绒毛的蒲公英正朝我飞来，然后向远方飞去。这些蒲公英，飞呀飞，有的被大树撞了一下腰，有的被劲风吹得直打卷儿。但这些“小伞兵”仍是不屈地飞啊飞，飞向广阔的天穹，飞向它们心中的目标。这时候，我不由得轻轻地跳了起来，顺手捧住了一朵，放在掌心细细地看。原来，一根细得不能再细的枝干上竟粘连着一粒种子。呵，真不敢想像，在这样一个看似单薄的小精灵之上，竟蕴藏着生命的种子，在秋风的日子里顽强地奋飞。我赶紧摊开双手，好让这个小精灵飞向她心中的圣地。蒲公英，蒲公英的种子，你飞吧，飞吧，你的父母正在远方注视着你呢！此时，我突然明白，我们不就是这样的一枚枚蒲公英吗？在祖国和社会的关爱下，离开父母的怀抱，在敞亮的校舍里求索进取，向着那希望的田野勤奋飞行吗？突然间，我想起了许多。想起了过去岁月日复一日的学习，那是为了能在将来建设祖国的广阔天空上飞得更高更远呵！老师、爸爸、妈妈，放心吧，今后我将会更加地努力学习，汲取更多更优的养分，浇灌好心中那片希望的田野的。此时此刻，半空中，蒲公英仍在纷纷扬扬地飞着，飞着，千朵万朵。而我也一骨碌地从草上跃起，朝着那蒲公英的方向奋力奔去……。此作文来自: 起点白云飘飘网(www..net) -zuowen/chuzhong-shuqing/20080103/550字 五年级 叙事
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蒲公英秋天到了，蒲公英种子离开了妈妈的怀抱，个个激动不已，因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们，千万要记住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说：“我们明白了，一定会找到新家的。”说完，就乘着风婆婆的列车飘走了。来到了花园里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂说：“你们可以在这里安家，我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说：“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是，有一颗小种子却不这样想，它想，公园里有这么多美丽的花一定能给我带来欢乐，它便留了下来。种子飞呀飞，飞到了波光粼粼的小河边，小青蛙看到了说：“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说：“我可不要生活在水中。”可是，一颗小种子不同意，这里的夜晚多漂亮啊！便留了下来。小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里，这里阳光明媚，水分充足，可以在这里快乐成长。第二年的春天，落在花园里的蒲公英种子早已被铲除，落在小河里的蒲公英种子早已淹死，只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长，把大地装点得更加美丽。400字 五年级 状物
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蒲公英蒲公英生活在大地妈妈的怀抱中，它经常跟风姐姐玩捉迷藏。它披着一件雪白色的连衣裙，在风姐姐的吹拂下，跳起了优美的舞蹈。蒲公英有着一个雪白的绒，它的绒总在空中飘荡着。它有着一条细长的“腿”，两边则佩戴着两片叶。它是那么的轻盈，那么的可爱，那么的美丽……蒲公英有着自己的理想，那就是想到各个地方去，游览全世界。它每天都是那么努力去实现自己的理想啊！它每天都早早的起床，它呼唤雨婆婆给予它清凉；它呼唤太阳公公给予它温暖，它呼唤风姐姐带它去远方！可我却和蒲公英迥然不同。我的理想是当一名演员，在完成理想的远而悠长的道路上，我总是遇到大大小小的挫折。在一次音乐考试中，我获得了一个高级的“B”，我心里很不是滋味，觉得我根本不适合当演员，所以我有点气馁，可我仍然努力的克服，却总是办不到，我总是退缩而不是进攻。我努力的向困难发起进攻，可总是乘兴而致失落而归啊。我想向蒲公英学习，学习那永不退缩的精神。蒲公英，你的理想真伟大啊，你也经常遇到挫折，但你却不愿意放弃你的理想。我要向你学习，做个永不退缩的人。400字 五年级
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蒲公英我最喜欢的花是——蒲公英，蒲公英的跟细细的，他一般生长在河沟边，山坡上，石缝里和草坪上。蒲公英在春季和秋季开花，春天一到，蒲公英睡醒了，他伸了伸懒腰，穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中，似乎找不到他的影子，可是，那些长满了齿的绿叶像一个个圆圆的绿盆子紧紧贴在地面，而且蒲公英还是丰富营养的绿色食品有清热解毒的作用，所以蒲公英也是要用价值很高的良药。早晨蒲公英是绿色的，中午，蒲公英又是金色的，到了傍晚，蒲公英又是绿色的了。读完这一句话，你肯定会想：“为什么蒲公英在早晨是绿色的，在中午是金色的，到了傍晚他又是绿色的？”我把答案告诉你吧！那是因为蒲公英的花瓣是可以合拢的，花朵张开时他是金色的花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，他就是绿色的了。多么有趣的蒲公英啊！我喜欢蒲公英！因为他多么有趣啊！350字 五年级
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蒲公英小时候，讨厌蒲公英，嫌它烦，白白的一片，像重重的雾，扰乱视线。每每在公园见到它，我总会绕道而行，免得心神烦乱。弟弟受我影响，也把蒲公英当敌人。妈妈最喜欢的，是对着蒲公英许愿，然后一口将它们吹飞，我一见就跑走，觉得大好春光被蒲公英糟蹋，感觉好像一颗珍珠上面蒙了一粒灰。智慧的妈妈发现了我和弟弟的异状，有一次，刻意掐下一朵蒲公英，对我们说：“你们看，这是什么？”我没好气地回答：“烂毛花。”弟弟也说：“脏丑毛花。”妈妈耐心地说：“不是啦，它是草地的邮差！”嘿，草地的邮差！这个名字，把我和弟弟的好奇心全引了出来，是什么呀？妈妈说：“如果草地西边小甲虫有什么事要告诉草地东边的毛毛虫，就不用跑过去，只要让蒲公英乘风带个口信就好了。”感觉好像真有那回事似的。妈妈又说：“你们把想寄的信告诉它，说不定它还可以帮你带到呢！”带信，听起来不错的样子！我和弟弟立马一人一棵蒲公英，许下愿望，“写”好信，悄悄告诉蒲公英，又轻轻一口气吹跑，送走了我们的小信使，看着它们飞向远方。万万没想到，我和弟弟吹了一朵又一朵，吹光了一大片蒲公英，还不肯罢休，原来，把心声告诉蒲公英的感觉是那么美妙，那么快乐。小小一朵蒲公英，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回见到那一抹熟悉的白色，妈妈的笑容，便渐渐浮现，我们在一个个美丽的谎言中成长，在这些童话中接受了许多原本抗拒的东西，成长过程，幸福美好，澄净明洁。550字 五年级
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蒲公英蒲公英飞行在偌大的天地间，带着希望与追求，随着风儿一起飘荡，白茫茫的一片，它们为了自己的梦想，执着的追求着。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神的归宿；朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆，酣畅淋漓，拼搏一如既往，却是诗情画意。是的，那是他们的梦，他们寻到的梦。而我，总愿意睁大眼睛，仰起头看着远远的天，因为，天空中布满了我的梦，很真很真的梦。望眼笼子里的鸟儿，它努力地探着头，尽力扑打着翅膀，你怎么了，是想飞吗？外面的天蓝的深邃，花儿美得妖娆，连风儿，也是柔柔的，怎么了，你是向往了吗？亦或者是我向往了吗？轻轻伫立，浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过，虽没留下翅膀的痕迹，但它确实已经飞过，你是羡慕了吗？那么竭力的叫着，不，它是你的哀鸣，或许，还有着我看不见的泪。可那，又何尝不是我的泪。再也忍不住看到，我轻轻走到你面前，打开笼子，你是那么迫不及待的飞，甚至忘了和我说一声“谢谢”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飞翔，在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑，可那，却不是我的笑。我放飞了你，却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……如果每个人只被允许拥有一个梦，那么，我祈祷，自由。曾几何时，我未尝不想背起行囊，向着我的梦——远飞。可无奈，我总是在守望，守望着那个梦，那份自由，始终冲不破那份枷锁，追求的枷锁。草原上的骏马，不甘缰绳的束缚，飞奔在一望无际的草原上，追求着属于自己的草原梦；山谷中的溪流，不受岩石的阻挠，向往着辽阔无边的大海，追求着属于自己的大海梦；枝头的鸟儿，不恋巢穴的安逸，扑打着双翅翱翔，追求着属于自己的蓝天梦。我，不慕家中的舒适，勇往直前，追求着自己执着的自由梦，因为，希望，就在远方。蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方。750字 初三 叙事
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蒲公英蒲公英的种子成熟了，花托上长出了雪白的绒球，一阵风吹过，那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞，在阳光下随风飘荡。太阳公公看见了，亲切地嘱咐它们：“孩子们记住，不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”大多数种子飞向了肥沃的土地，有两颗种子不这样想，一颗种子轻轻地说：“这黑黑的泥土有啥意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝，到那儿去，我准会成为亿万富翁！”另一颗种子慢慢地说：“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”太阳公公听见了它们的窃窃私语，劝告它们：“闪光的东西并不都是金子，到沙漠和湖泊的种子，都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣，还是坚持自己的想法，向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热啊，好热啊！”没几天就奄奄一息了。此时，落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独，几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放，把大地装点得更加美丽。太阳公公语重心长的话语在空中回响：“做任何事都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”江苏无锡无锡五爱小学三年级:吴瑞杰450字 三年级 叙事
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蒲公英蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……550字 二年级 叙事
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蒲公英着；嫩嫩的脸庞胖乎乎的，娇嫩的黄色似乎要一滴一滴地滴下来；花蕊们在摆来摆去，伸出无数只奸细的手在向人们欢呼。多美的小花啊！我好象还听到蒲公英在唱歌，唱着夏之歌......第二天我又去看他们。有两枝只剩下光秃秃的蓬头了，于是我就把他们全吹了，种子撑着小伞张开理想的翅膀飞走了这时我感到，蒲公英的花是美的，但种子的花更美----它门都有一个看似平凡却极为远大的理想：翻山越岭，飘扬过海，到自己需要的地方去安家落户，生根开花。，请大家多多指教！留下宝贵意见！！！！！！！！！！！200字 五年级 叙事
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蒲公英飞过多少山谷才风干了身上的雨露我不过一株一羽千球的蒲公英却在某一个风息的日子因你某种很偶然的极细微的感应被你轻轻拈到你咸咸的手心一个风吹的瞬间在你屏息的瞬间我就起飞了开始了新的旅程尽管我很不舍但庆幸你的目光一直陪着我消失在你目光所不能及的地方那个地方飘着很淡很淡的香而我也很惊讶那里竟流转着我从不曾感受过的阳光又是一次风息这次我已不再惶恐我决定在这里生长将这永远都流转着阳光的山坡美丽成一个纯白色的梦让深爱着蒲公英的你不会再因为蒲公英的花语而忧郁……200字 六年级 叙事
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童年的蒲公英小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。九月的风，从麦田的那边，缓缓漾进我的心里，身后的蒲公英，缤纷了漫天的绚烂，不染一丝尘埃。年幼的我，就像一颗蒲公英。仍记得，因为平时的表现不错，英语成绩也可以，老师让我参加一个英语话剧的表演，我听说，这个节目会参加一个很重要的比赛，关系到学校的名誉。于是，在选择演员前，我认真地读台词，每天清晨，对着一堵墙念，对着蒲公英念，对着母亲念……当我被老师认可的那天，我多想快点冲回家，告诉我身边的每一个人，我想起窗前的蒲公英，她的身影，在窗前晃着，缓缓的。尽管在一片桃红柳绿中，她是那么微不足道。那天分配角色的时候，我被分到旁白。虽然旁白不能上场，只在幕后朗诵，但我还是很开心，旁白的台词挺多的，我沾沾自喜——老师一定很看好我吧。于是，我更是拼了命的练习，不知不觉，窗外的蒲公英，慢慢长大了。排练的那天，背景音乐响起，我的额头竟不自觉地冒出了汗水，双腿也不停地颤抖。幕后的老师提醒我：“念台词啊！”我一惊，深吸一口气，颤抖地念出第一个单词，句不成句，词不成词。我看见一旁的老师皱着眉，眼泪顿时模糊了双眼，只觉得鼻尖一股酸，只得硬着头皮读了下去。一场过后，老师对我说：“不如你扮演‘鼠妈妈’这个角色吧！这可是个考验演技的角色哦！老师相信你可以一试。”这是一个配角，台词很少而且出镜也很少，尽管老师说的很含蓄了，但我还是懂她的意思。放学后，含泪跑回家，母亲似乎已经知道了，什么也没说，只是带我来到了我家门口的花园。姹紫嫣红，争先恐后地涌进我的眼中，来不及我躲避，各种花香就扑鼻而来，再细看，百花中，蒲公英娇小的身影，只是谦卑地看着，她在这缤纷的世界，更显得微不足道。母亲问我：“你觉得，这么多花，最不起眼的，是哪朵？”我几乎是想也没想，脱口而出：“蒲公英。”“那我们把蒲公英都拔掉，好吗？”妈妈伸手就要去拔她。“不！”我几乎是叫出来，“我喜欢蒲公英！”妈妈欣慰地笑了：“你看，那些看似微不足道的，不起眼的东西，还是有人喜欢，对不对？你看蒲公英，默默无闻，尽管自然不曾给予她什么，但她也没有抱怨过世界，仅管在百花中，她不过是一个配角，但她依然拼着自己的全部，装点世界。”我突然懂了，眼前不足道的蒲公英，在我心中，渐渐高大起来。无数次排练中，我都尽自己最大的能力，努力办好这个“配角”，比赛后，老师也对我有所欣喜地赞扬了一番，我腼腆地笑笑，眼前，仿佛有一大片蒲公英，静静地纷飞。穿杨饶柳舞翩翩，和风破云上九天。走过童年，无数的成就，像阳光一样为我镀上了金边，让他们都会赞叹我的辉煌。对此，我都只会淡淡地一笑，若没有童年的蒲公英，怎么会有今天的我？母亲的话，我算是真的懂了。风从对面的街道吹过来，蒲公英，要去寻梦了呢。漫天的缤纷绚烂，坚定了我的心，我会像蒲公英一样的。无论你梦归何方，我都愿意赔你闯荡。1000字 初二
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童年的那片蒲公英“绿叶黄花青小杆，每人一把小绒伞，随风轻舞抵各地，生命之火永不熄！”这几句诗写的就是我十分喜欢的朴实无华而又坚强执着的蒲公英！因为喜欢，爷爷特意为我种了片蒲公英，我特别喜欢那块地。那片蒲公英承载着我整个童年的回忆，只要我一到那儿，熟悉的感觉就扑面而来，连迎面吹来的风里也能品味出悠悠的童真……五六月回到老家，一打开车门，就感觉有种熟悉的味道。一下车，我便会迫不及待的奔向那片蒲公英田。来吧！与我一起奔跑吧！我会带着你奔向那片蒲公英！奔跑的时候，你会听到一种特殊的声音，那声音时而细柔，时而粗抑，就与我小时候听到的一样。可只要当你突然停下站着不动，那种熟悉的声音便又没有了。所以，我喜欢奔跑在那条神奇的乡间小路上，无忧更快乐……来吧！与我一起跳入蒲公英田吧！就像跳到软绵绵的小床上。这时，身旁的蒲公英种子就会慢慢散开，围着你悠然飞舞起来。远远看去，它们就像一把把蓬松的小伞。轻轻捏住一朵，细细地看，那纤细的嫩茎顶着硕大的毛茸茸的小脑袋，纯白而柔软。看着这小巧而又蓬松的蒲公英，你会想到棉花糖，真想一口把它吃掉，这样，快乐就能被我这样吃进肚里。可是那只是童年的一个想法，可这个想法现在仍存在我的脑海里！我轻轻吹飞了一朵蒲公英，它的茸毛散开，就如一只优美的白色小精灵，在天空中轻轻飞舞，随风飘荡。我的目光追寻着它飞走的方向，可视线却模糊，渐渐找不到它的身影。我想是微风带走了它小小的梦想，随着风轻飏到远方，然后它会默默的扎根、生长、开花，享受到更多的阳光和雨露，拥有和放飞新的理想！晚上五点左右，天空像是被火烧了一样，夕阳映照在这片大地。这时，一阵风吹过，外层的蒲公英在一瞬间飘向空中，我慢慢躺在这片蒲公英中，四肢轻轻摆动，面带微笑的看着身边一朵朵承载理想的蒲公英飞向那赤橙的天空，每一朵蒲公英都被镶上了金灿灿的光边，也许是由于光线角度不一样，你可以看到赤红的、暗橙、浅橙的蒲公英，不再是单一格调的白。也就在那一瞬间，蒲公英同样为天空，点缀上了缤纷色彩！就这样静静躺着，看着，你会感到这种美是无与伦比的……直至天色暗淡了下来，已经看不清蒲公英的模样，我这才回家，但我暗暗与它们约定着，明天还会再来与它们玩耍！小小的蒲公英承载着梦想飘向了各处，它们无论被风吹向哪个方向，无论停留在哪一寸土地，都能努力地生根发芽。童年的那片蒲公英，我看到了那朴实无华的品质，感受到了为理想而不倦追求的决心。童年的那片蒲公英让我感激，让我敬佩，更让我学习你的勇敢和执着！蒲公英，谢谢你陪伴我走过童年难忘的岁月！1000字 初三
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蒲公英桑宁看了看自己盼了很久的足球就在面前。兴奋猛的一踢。足球在场地画下一道漂亮的弧线，以高速地进门得分！“噢耶！太幸运了，我今天一定要买张彩票！”桑宁高兴的乱跳，满脑子想着中奖后的愉快生活，真是一个爱做白日梦的女生。原本热闹非凡的操场现在是死寂一片，每个人都被刚刚那个高速射求惊得愣在那里。“小茹，我们快去买彩票吧。”桑宁拉着好友快步向校门奔去。一阵冷风扫过足球场上的雕塑们。“这次一定会中，幸运日加上幸运数字，呵呵！”桑宁自买了彩票之后就信心十足。她们正在回家的路上。因为两人的家境都不是很富裕，而家又在中南部，所以她们只好合力在这个经济繁荣的台北中部半工半读，租一间便宜的房间。幸运的是一间大宅正出租房间，而且距离学校又近，两人便定了下来。虽然一开始与陌生人在同一屋檐下有点别扭，但渐渐的，大家也都习惯了。这家大宅有两层，共四个房间。一楼有客厅、餐厅、厨房和卫生间，这些都是公用的。而二楼则全是房间，但却有一个明亮的大露台可供他们活动。兴奋归兴奋，桑宁一回到她们的那个窝也得准备今晚的晚饭。像平时一样，她把米洗好插上电源……在这同时，对面房搬来了一个新住户，可能今天他运动过度，累得满身大汗。他一回房就把书包一扔，拿起一条短裤和毛巾，走到卫生间准备洗澡，正在他把衣服脱光的这一刻，突然“咔嚓”一声……“OH！Shit！这破房子，第一天搬来就停电，★@~amp;！”郁宇晨（就是新住户）气愤得直用英文骂道，（由于郁宇晨是美国国籍的，是中美混血儿，国语不是很好）他用毛巾围住下身，走出卫生间。桑宁两个被刚刚的电火花吓得呆了几秒，小茹回过神说：“桑——桑——宁，你——你——没——没——事吧？发——发——生什么事啦？”“啊？”桑宁显然还没回过神，她摸了摸自己的脸，放心叹了口气说：“唉——吓死我了，幸好没毁容！感谢上帝保佑！”“喂！你这死东西！”小茹不高兴的拍了桑宁一下，看了看四周，“我想应该是保险丝烧了，你会不会修啊？？”“小Case！我现在就去修！”桑宁自信的说完就拿起工具像专业人士一样走出房间。房外一片漆黑，像恐怖片里面一样，不会有鬼在身后吧！桑宁抖了一下，提着电筒继续寻找电源总开关。可能电筒太久没用了，闪了几下不亮了。“他妈的！电筒也跟我作对啊！？”桑宁气愤地把电筒一扔……“吖呀——Whothrewatme？”突然有老外的声音，吓得桑宁向前跑了几步，大喊：“谁？！谁？！”不小心“吖呀”一声，桑宁好像撞到了什么。墙吗？桑宁心想，用手摸了摸，咦！很暖和！她抬头看了看，“啊~~~~~”一声，向后退了几步，不知踩到了什么，一滑……手惯性地到处乱抓，竟把郁宇晨下身的毛巾扯了下来……噢……天啊……1000字 初二 议论文
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蒲公英我是蒲公英的种子，洁白种子中的一员，从我出生的第1天起我就知道终有一天我会孤独一人。也许蒲公英的本来就是可悲的。所以我没有怨恨，只是等待，等待那一天的到来……终于有一天，噩梦来了。开始是风，不大，还吹不散我们。大家都很害怕，紧紧的抱在一起，随着越来越猛烈的风，这好象已经成为多余的动作了，不断有同伴被风刮走，我也逃脱不了。当我也在空中飞舞时，我好象看见，一个种子，挣脱了大家紧握的手，正艰难的飞向我。我没有注意，在肆虐的风里，我满脑子都是害怕，我不知道自己会到哪里。一个人的孤独原来如此可怕。风依旧刮着，丝毫没有停下来的意思。随风飞荡久了，脑子里就一片空白了，我知道现在没人可以改变我的命运，自己将来如何已经不再是自己掌握了，完全听从风的摆布，可以说，我已经近乎绝望了。我再唯一能做的就是等，等着风把我吹到我将落地生根的地方。直到，忽然有一双手抓住了我。被这风吹的没有知觉的我猛的一激灵。是她！我曾经唯一的也是是最好的朋友。可她，我们因为一点小小的矛盾已经冷战几天了，也是在这几天里我才发现原来我们的友谊原来这么脆弱，不堪一击。她看着我没有说话，却又好象有什么话要说。其实，我真很的很想和她说对不起，我不想失去这个朋友，毕竟，她是我唯一的朋友。可是，事实证明我死要面子，就算是短短的“对不起”我也很难说出口。气氛很僵，我们彼此都想着自己的事，直到她打破了僵局：“对不起，那次是我不好，我们和好，还和以前一样做好朋友，好吗？”她向我道歉了！她和我说对不起了！即使她的声音在风里变的很微弱，但我还是清晰到听到了。“其实，对不起因该是我说的。”我不知道自己哪来的勇气，竟然和她说了我自认为我永远也不可能说的话。我们没有再说话，我们之间的感情不是仅仅用言语就能表达的，两只紧紧握在一起的手已经超越的言语。滴答滴答……不知什么时候下起了雨，豆大的雨点砸在我们身上现在的处境已经越来越恶劣了。对于比我们的身体还要大很多的雨点，我们除了躲避，已经没有其它的方法了。虽然很努力的躲避，可我们依然伤痕累累，甚至有些奄奄一息了。为了躲避雨点，我们几乎用尽了所有的力气。我们的手依旧紧紧的握在一起，不分开。突然，她猛的推开了我，我惊呆了，我们不是好朋友么，她为什么莫名其妙的抛弃我。当我回过神来的时候，她却不见了。她为了救我，在推开我之后，就被一颗我们两都无法躲避的雨点砸中了。觉的自己好混蛋，我刚刚缓役她了，我怎么可以怀疑她！“不！！！！！！！！！”我拼了命的往下飞，我不要我不要，我们不是才刚刚解除误会吗，为什么你现在就要离开我了，我不要，我要永远，永远和你在一起。奋力地往下飞，与风雨搏斗着，她留给我的，是最唯美的微笑。“啊！！”就在刚刚要触碰到她的一刹那，我也被雨点砸中了。我知道，我和她，生命都快结束了。风还在刮，雨还在下。我和她躺在地上，看着对方，只要能和她一起结束生命，我也知足了，没有怨恨。“等……我……如果……还……有……下……辈……”1000字 初一 抒情散文
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蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛，……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳来摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山麓上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我的关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大双眼，妈妈站在离我不远的地方，她的眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢地记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后，我把从林阴小道上飞进报纸的、杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那条娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上有一行字：山里的孩子。从这幅画里。我读出了妈妈心中那片诚挚的向往。蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……这不正是每一个山里母亲期待的吗?1000字 四年级 记叙文