载人航天读后感
美丽的星空曾带给我们很多很多遐想,从人类诞生的那一天起就渴望了解那神奇的宇宙,想去神秘的宇宙探索一番。如今人类的一些梦想已变成了现实,宇宙之谜一点点的解开,可每一次发现又会带来更多令人神往的谜团,所以茫茫宇宙中,人类永远是牙牙学语的孩子。
最近我被《载人航天》这本书深深地吸引住了,它告诉我们五千年中华文明史给了探索宇宙这个梦想最丰富的滋养。我国古代传说中的“嫦娥奔月”和“牛郎织女”就是人类对宇宙最初的想象和渴望,飞天梦几千年后的新中国,在几代人的不懈努力下,从1964年第一颗原子弹爆炸成功到1970年“东方红一号”人造卫星的成功发射,直到2003年载人飞船“神舟五号”第一次把中国航天英雄杨利伟叔叔送上太空,2005年“神舟六号”多人多天在太空飞行,2008年“神舟七号” 航天英雄翟志刚叔叔出舱漫步太空,第一次在太空中留下中国人的足迹。这些伟大的成就表明我国已经从航天大国迈向了航天强国。
我为伟大祖国的伟大成就而自豪,为祖国有这么多伟大的英雄而感动,我知道这些伟大的成就凝聚了我们几代航天人的艰辛和奉献,无数爷爷奶奶、叔叔阿姨们为祖国的航天事业奉献了青春和年华,奉献了热血和智慧,甚至献出了宝贵的生命。
想到这些,我深受鼓舞并以此激励自己。我懂得了:宇宙是无限的,太空的奥秘是无尽的,人类探索太空的活动也永无止境。我们少年队员一定要千百倍的努力学习科学知识,继承前辈的事业,为人类梦想的追求而贡献自己的智慧,实现到太空去旅游,开发和利用太空的资源为人类造福。
品书香
我闻到过许多芬芳气息。春天鲜花朵朵,沁人心脾;夏天郁芊树木,神清气爽;秋天硕果累累,瓜果飘香;冬天腊梅俏丽,寒香阵阵。但久久萦绕的,是我翻开泛黄的书卷时,纯实的书香。
置身于古色古香的诗词歌赋中,是一种清新优雅淡泊宁静的香。悉心闻着,领会雨后海棠的芬芳依旧,杨柳婆娑的淡淡离愁,杜鹃啼鸣的悠然自在。睁开双眼赏心亭旁的千里清秋,曲江池畔的点点蜻蜓,洞庭湖上的湖光秋月。在月明风清的意像中,品味古诗词的清新书香。
置身于青涩懵懂的白话文中,是一种清苦悠长、悄然沧桑的香。细细品味,狂人疯狂的无奈与悲苦,孔乙己执着的凄凉与困苦,这些有点生硬却不失真切的文章。思绪翩跹,荷塘月色的静谧雅致,傅雷家书的浓浓亲情,骆驼祥子的坚毅顽强。这些生动感人的文字,这些悠远清苦的书香。
置身于醇厚浩渺的西方典籍中,是一种深邃绵长深沉回味的香。肆意徜徉,葛朗台的尖酸吝啬,麦克白的阴险黑暗,培根的人生道义,柏拉图的立己之论。走过千秋万世的更迭。文字的芬芳依旧不变。深邃绵长的书香。
置身于丰富多彩的现代诗歌中,是一种浪漫优美落落大方的香。仔细聆听,旅人眸子中的袅袅荡漾,母亲梦中的只只白船,夏天飞鸟在窗前阵阵歌声,静美秋叶般的默然逝去。他们的文字拥有精致的香与韵味,在精致的韵味中,品试精致的书香。
每一本书都有自己独特的香气,或浓艳或淡雅,或大方或静谧。
嗅着这书页的香气,置身于书中的意境,沉浸在书籍醉人的芬芳中。一字一语,一篇一章。心灵深处的顿悟,文字源头的芬芳。
相关推荐
-
参观中国载人航天科技展汽车终于在海南载人航天科技馆前停下,我们像出笼的小鸟,直飞向大厅。大厅里早已聚集了好多人,几乎都是和我们年纪相仿的少先队员。这时,一位穿着工作服的解说员满面春风地迎上来向我们问好。在她的带领下我们来到了第一展区——运载火箭区。“这些是什么东西呀?”我看着那一个个导弹似的东西不禁地问。解说员微笑着向我们讲解说:“这些是我国长征运载火箭群组模型。”我走近一看,只见标签上写着:“长征系列运载火箭”、“火箭整流罩实物”、“火箭残骸”……解说员指着一个火箭说:“同学们,这是我国长征二号F运载火箭,是按1:10的缩比制成的模型。1999年11月20日,长征二号F运载火箭首次将我国的第一艘试验飞船‘神舟号’送上预定轨道。标志着我国继美国、俄罗斯之后,成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。”大家听了无比兴奋,一位同学翘起拇指说:“中国真厉害!”当一些同学还沉醉在火箭群中,我和班上几个要好的同学已经跟着解说员来到了第二展区——载人航天展区。这里主要展示着火箭逃逸塔、神舟飞船、飞船返回舱及返回主伞、飞船搭载的国旗、航天服、航天员多维训练器等。解说员介绍说,这个形状酷似一根巨大的避雷针的东西是火箭逃逸塔,它安装在火箭的最顶端……当听到解说员说“神舟飞船”是时,在场的同学都凝神静听。只听见解说员说:“这就是神舟五号飞船,由轨道舱、返回舱和推进舱组成。飞船总长8。86米,最大直径2。8米。返回舱是载人飞船的核心舱段,它是飞船上升和返回过程中航天员乘座的舱段,也是整个飞船的控制中心。杨利伟叔叔在飞天过程中,所有的工作都是在返回舱内完成,没有离开返回舱一步。”当听到是杨利伟叔叔坐的返回舱时,后边的同学向前一挤,差点把我挤倒,我回头看看大家的,同学们都露出快乐的神情。这时,海南旅游卫视的一位记者拿着话筒上前采访我们班的文重同学,只听见文重同学大声流利的说:“我们中国人真伟大!我长大以后也要像杨利伟叔叔那样,坐着我们中国人制造的飞船飞向太空!”人群中爆发出一阵热烈的掌声。在解说员的带领下,我们还参观了卫星展区、太空站、导弹武器展区、航天长廊等展区,看到了“东方红一号”、“东方红二号”、“东方红三号”、“风云号”等卫星模型以及运送太空站的航天飞机模型和中国有代表性的导弹武器系列——“海鹰”号导弹。知道了“东方红一号”卫星是我国在上个世纪70年代发射的第一颗人造地球卫星。“东方红三号”卫星则是我国较先进的卫星,现在电视机的卫星信号就是由“东方红三号”卫星所提供。今天的参观真让我大开眼界!时间过得真快,当我们走出载人航天科技展馆时,已经快到中午了。通过今天的参观,我们全面了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就,增添不少航天知识,同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。大家心中有说不出的愉快,虽然是到了中午,可我们并没有感到肚子饿,因为这时大家的心还沉浸在那火箭、飞船、卫星中。1000字 六年级 读后感
-
航天每当遥望天空,我就开始幻想,穿着乳白色的宇航服,驾驶着宇宙飞船,去遨游浩瀚的太空,看一下我们眼中的地球是什么样的,不是有句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的诗吗?只有离开地球,才能看到它的真面目。我们要到其它星球上去探寻新的生命,去解开无数的科学猜想……公元2050年,我毕业于航天大学,我去了中国探秘队,任务就是探测外星球的奥秘。今天,我的上级给了我一个任务:去太阳系探秘。接到命令我立刻驾着航天飞船去太阳系了。我坐在飞船座位的上面,看着地球慢慢变小然后就消失在宇宙中……我正坐着飞船向太阳系进军,只见飞船上显示器上显示了太阳的大小,形状,温度。几分钟后,我又来到了太阳系,显示屏上只有火焰和一些数据,什么也看不见。然后显示屏下一个“红豆”,我轻轻一点,飞船就一下子飞到太阳系那儿,我十分惊奇:原来是一个大火洞。我飞进去一看:上面有许多“大石块”,下面是看不到尽头的大海,海中有可爱的小鱼,美丽的美人鱼、小虾……石块一下子掉入水中,小鱼和美人鱼、小虾都吓得惊慌失措,逃跑的无影无踪。我用机器手拿起放到化验网中一实验,马上变成了气体,我打开机器盒感到十分舒服,原来那“石块”是大冰块。我马上记在我的本子上,为了进一步研究,我又拿起了许多大小不一的“冰块”放入“仔仔”保鲜盒中。我又飞出洞外,去别的星系继续探测去了……550字 六年级
-
航天人们看到鸟儿它在天空中飞翔,我们人类也想在云雾缭绕之间,观赏世界各地壮美的山河,聪明的人们便发明了飞机,人类终于可以在天空中鸟瞰世界各地。但人类并不满足于现状,有了更加宏伟的计划,要去发现太空,了解太空,认识太空。于是设计师,科学家们齐心协力建造出了航天飞船。看着电视上,网络中一张张浩瀚的宇宙的图片,美丽的星空。长大后当一名航天员的梦想油然而生。幻想着,有一天,我也能坐在航天飞船上,为祖国完成航天任务,这该是多么光荣,多么开心的事啊!在中国发生了一件大事,相信每个中国人一定会记得。在10月19时58分,在酒泉卫星发生基地,中国首个载人飞船“神舟五号”顺利发射,此时此刻,在场的人们沸腾了;在电视机的人们沸腾了;全中国,沸腾了!每一个“首次”,都令我,令我们激动不已,热血沸腾,使我的梦想之火越来越猛烈。中国,在六十年的发展中,有了导弹,核武器,有了人造卫星,载人飞船,成为了世界上第三个能在太空漫步的国家。有了这一切一切,都是因为我们有一个繁荣昌盛的祖国。虽然,我们与欧洲的各个航天发达国家相比,这不算什么。但是,我们这些少年的奋斗目标,就是为祖国的航天事业增砖添瓦,我们承载着祖国,对我们的期望,我们一定会奋发图强,越飞越高。“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,有传说中的神奇和积蓄的锋芒,一根傲骨无法隐藏神的智慧的.力量……”550字 六年级
-
梦•航天朝涂曦霞,暮燃烟岚,在氤氲的道路中逐渐迷失,踽踽而行探索未来,梦在哪里?――题记播撒,理想的种子风影婆娑,夜影稀疏,月色正浓,我们坐在板凳上赏月。望着皎洁的月亮,听着诉说有关月亮的故事。“月亮上住着嫦娥姐姐?真的吗?那她怎么上去的?”“嫦娥姐姐是仙女,她当然是飞上去的。”“仙女,哇!好棒哦,又漂亮又会飞。我,也好像飞上去看看哦。”“所以啊,要好好学习,这样啊,才可以带着爸爸妈妈爷爷奶奶一起飞上去哦!”我毫不犹豫地点点头。望着月亮,一个人幻想月亮上的世界,也和我们的一样吗?不,应该更美吧!月亮姐姐用她的光芒驱走了黑夜,那上面的世界,一定更明亮夺目。其实,当时的我还小,根本不知道人类中已经有个叫阿姆斯特朗的宇航员率先登上了月球,踩在月亮上,插着国旗,说着,“对于我个人来说,这是一小步;对于全人类来说,是一大步”的话,收到全世界人的崇拜,钦慕。萌芽,期待它绽放咀嚼着混合泥土的书香,便是琅琅读书声。坐在课桌上,思索老师刚布置的作文《我的理想是**》沉思:如果可以实现的话,我希望我将来是个发明家,发明许许多多有用的东西,让更多的人登上月球。我也希望我是个宇航员,我想亲眼看看外太空,去探索宇宙。当时有个科幻电视剧叫《快乐星球》,在那里,我找到了寻找星球的意义。才开始知道月亮上不住人,那个星球叫月球,它将是被人类征服的地方。回到家看见电视上正播放着我国航天员杨利伟成功着陆的新闻,原来去外太空走一遭,竟这么受欢迎?看到屏幕中的他向航天仓周围的人群不断挥手示意,镜头,闪光灯不停闪烁,采访者络绎不绝,更萌生了我的理想。从此,杨利伟叔叔便成了我钦佩的对象,憧憬着我成功的一天。650字 六年级 叙事
-
航天梦今日,当艳阳照耀大地之际。他,轻轻地来了。而在热烈的掌声中,他又悄然离去。他,带来了知识的硕果,也挟来了祖国的强盛之喜悦。他,就是全国航天科研人员,就是山西人的骄傲——田如森!在一片喧闹之中,田教授大步走上讲台。人群竟像打了镇静剂一样,渐渐停止了喧哗,并出神地望着这个其貌不扬却气度不凡的老者。田教授清了清喉咙,便开始了趣味横生的演讲:“大家知道‘两弹一星’吗?‘两弹’指核弹与导弹,‘一星’则是卫星。说到‘两弹一星’大家自然会联想到钱学森。他为中国人民争了一口气,因此他是全中国的骄傲。”生动有趣的演讲,不拘言词的叙述,似乎把学生与航天的距离拉近了。“航天”似乎从遥不可及变成了触手可得。小观众听得心潮澎湃,田教授更是讲得豪情万丈。当小观众正如痴如醉、半醉半醒地听着,田教授拿起了一个小袋子,并用手指着里面的种子自豪地讲到:“这就是宇宙培育的有一人高的豌豆种子,改日就给你们校长寄几颗”之后又顿了顿“因为成本高,所以没有几个城市种植的。但我相信,有了未来的你们,就能让这款无人问津的种子发光发热,为提高中国人民的生活水平做贡献。”说到这儿,田教授满怀希望地向观众席上看了一眼。小观众们的心里“嘭嘭”地跳动,脸也红扑扑的。是啊!只要努力,万事皆有可能。下一位宇航员,就是你!听了田教授的演讲,我觉得:航天,早已不为梦!550字 六年级
-
游航天奇观在一个风和日丽、春风习习的日子,我们全校师生到航天奇观春游。到了航天奇观大门,首先映入眼帘的是正门前面的雕塑——一个想飞的人,这个“人”虽然被绑起来了,但他双手插上翅膀,像马上要冲破束缚飞起来一样,让人一见就有飞的冲动。走进大门就是科普馆,里面有许许多多的卫星、导弹等等模型。最显眼的就是那枚火箭了。它高58米,直径有10米,火箭后部左右两边各有一个发射器,加上它一身白底蓝条的“衣裳”,显得多么雄伟壮观。看到这大家伙,我不由自主地想起了电视上我国火箭喷气升空的瞬间,想起了“神州5号”登天那激动人心的时刻。我想,经过大家的努力,中国人登上月球的梦想很快就会实现的!参观完科普馆后,我们又来到360度电影厅和动感电影厅游览。在动感电影厅中,一边看电影,一边感受电动椅的摆动,那种感觉就像在太空中遨游,太刺激、太兴奋了!这次春游,使我们了解了很多有关太空方面的常识,扩大了我们的知识面。350字 三年级 读后感
-
读《神舟六号载人飞船》有感读完《神舟六号载人飞船》这篇科普知识文章之后,我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲,为航天员的勇气所喝彩,没想到一个重达8吨的飞船上竟装有60余台设备,82个软件,元器件10万余件,这令我惊叹不已。文章主要介绍了神舟六号载人飞船的运行轨道、运行速度,以及一些构造等等,特别提到了“神五”与“神六”的区别。文章还提到了航天员所要接受的训练。当我看到航天员所接受的任务和要冒的风险时,我的心就好象一个轻气球一样悬了起来。现在回想起发射“神六”的那天上午——10月12日上午九点,我清楚地记得当时火箭点火升空时科研人员那紧张的神情,更忘不了当逃逸救生塔脱落时那激动人心的欢呼声以及雷鸣般的掌声。那时侯,我还不以为然地想:“不就发射成功一艘飞船嘛,用得着那么兴奋吗?”。但是,看过这篇文章之后,我彻彻底底地改变了我的想法,明白了设计人员和研究人员为“神六”发射所付出的心血,他们对每个仪器都认真地检查了几十遍甚至几百遍,就连一根发丝般的空隙也要密封好,这样精确、细致的研制是一般人难以做到的。看看科研人员,再想想自己,简直就是一个天上一个地下。我平时学习起来,总是很不耐烦,好象是在为爸爸妈妈学习似的。数学作业不会做,空着;语文作业不会写,一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学习态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来,就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地,一步一个脚印的工作作风、学习态度和探索精神吗?,我现在的学习态度,不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗?如果把这样的飞船发射到天上去,不出事才怪咧!同学们,当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中时,请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下,经常检查和排除自己身上的缺点和不足,象航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在我们平时的学习中,不放过任何问题和疑点,只有这样,才能学到为人民服务的真正本领,将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空,为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量!800字 初一 读后感
-
航天奇观圆了我梦小时候,我就一直梦想着能亲手摸摸巨型的火箭,亲眼看看各种各样的人造卫星,更渴望坐宇宙飞船,飞向无边无际的大空,去遨游、探寻神秘的宇宙。这个暑假,广州天河航天奇观终于帮我圆了这个梦。远望航天奇观,雄伟壮观极了,一个个展览厅形成了一个大大的展览群。宽阔的广场中央有一个又大又圆的湖,湖水清澈见底。湖中央有一尊古铜色的雕像,原来这就是我国明代万人瞻仰的万户。只见他双手高举,炯炯有神的眼睛望着远方,仿佛看到了我们的今天、我们的未来,他是世界上第一个为研制航天器而不幸殉难的先躯。在雕像四周,有几个音乐喷泉,巨形的喷泉伴随着音乐升腾溢彩,交错变幻,令人赏心悦目。跨进大门,首先映入眼帘的是我国东汉时代张衡发明的浑天仪。这个由中国人发明的测量天体、探索天空的天文仪器,被一些天文学家喻为世界上最早的天文钟。望着这个闻名古今中外的浑天仪,我心里充满了自豪和赞叹!看过浑天仪,拾级而上,我们就来到了第一个参观点——航天科普馆。只见馆墙是用墙幕玻璃镶成的,在阳光的照射下,闪闪发光,显得非常雄壮、有气派。更令人赞叹不绝的是,这里陈列着各种各样的人造卫星。你瞧,这颗是通迅卫星,还有用于军事的、天文的……这些卫星大多都是由我们中国制造的,充分展示了我国先进的科技水平。参观完卫星,讲解员领我们来到了一楼展厅,我国目前最大的运载火箭“长征三号乙”实物赫然展现在眼前。讲解员介绍说,这枚火箭长达六十多米,宽四米多。平卧的火箭头部是一个锥形体,两旁各有一个助推器。火箭尾部有三个黑圆洞,这是火箭点火的地方。点火前,要把氢和氧的混合物燃料放进火箭尾部,点燃后,火箭在热气的巨大作用下才能飞上太空。仰面凝视着这枚巨型的火箭,抚摸着这个庞然大物的身躯,我不禁啧啧称赞:科学家真厉害,发明了这么多作用巨大、结构复杂的人造卫星和火箭,使人类居然能登上遥远的、没有一点儿氧气的月球。他们是多么伟大!多么能干!从现在起,我一定要多看科技书,学会更多的航天科技知识,长大后,一定要发明一种火箭,不但能登上火热的太阳,还能把人类运载到其他的八大恒星上,可以让人类脱下太空服,走出火箭舱,在没有氧气的恒星中生存下来……我正沉思着,不知不觉已经来到了导弹的展厅。这些导弹依靠控制系统的制导,能使弹头击中预中目标。按发射点和目标位置的不同可分为地对地、空对地、舰对地等几种,有的还可以架在坦克上发射。我心想:有了这么厉害的导弹,我们就再也不会让其它国家看小了。看着这些实物模型,我仿佛看到了祖国未来的航天事业蓬勃发展的景象,心里不由充满了向往和祝愿!第二展馆是火箭指挥中心。我们刚坐下,宽阔的大型电脑屏幕上便开始再现我国“长征三号乙”火箭发射升空的壮观场面。只见火箭被升空架固定了位置后,工作人员便用电脑把升空架一层一层地放开,火箭离开升空架后,便进入了倒数阶段。我的心既兴奋又紧张,眼睛牢牢地盯着电脑屏幕:“10、9、……3、2、1,发射!”“轰隆”一声巨响,火箭带着一团烈焰腾空而起,像箭一样向太空飞去。不一会儿,控制台上便传来了令人激动的消息“‘长征三号乙’火箭发射成功!”工作人员听到这个喜讯,立刻欢呼起来,人人脸上洋溢着幸福、激动的笑容。看到这样壮观、振奋人心的场面,我仿佛也随着火箭升上了太空。在茫茫的太空中,点点繁星簇拥着我,片片白云环抱着我。在讲解员的指引下,我们参观了一个个的展馆,目睹了许许多多的实物、模型,令我耳目一新。这一切生动形象地使我了解到祖国灿烂的科技文化,更在我心中播下了理想的种子:为我国科技水平早日进入世界先进行列,而热爱科学,努力学科学,长大成为一名卓有成就的科学家!1200字以上 六年级 读后感
-
读《军事航天的秘密》有感最近,我喜欢上一本书:《军事航天的秘密》。这本书不但对火箭、卫星、航天飞机等航天设备做了详细的介绍,也对航天员的训练及太空生活进行了精彩的描述。读完这本书,可以让你对军事航天有一个初步的了解。此书中,让我记忆犹新的一章是《我是航天员》。它的描述让我知道了航天人员在太空中的生活十分艰苦,睡觉容易失眠,工作十分辛苦,吃饭没有味道……航天员在太空中生活十分艰难,需要良好的身体素质,所以挑选也可谓是万里挑一,训练更是痛苦无比。据说,有一项耐力训练要每天背80千克石块在炎热的沙漠中州30千米。海上生存训练更是要航天员在暴雨天气进行训练,持续6个小时。这要多么坚强的毅力啊!读完这章,我想起了我国乘“神舟5号”载人飞船进入太空的航天员杨利伟,他说:“航天是一项非常艰苦的工作,同时也是让我们感到非常骄傲和自豪的工作。”航天员在地面离心机的训练中,身体要承受相当于自身体重8倍的重力。每次训练后,航天员的面部会扭曲变形,眼泪会不由自主夺眶而出。正是航天员艰苦的训练,确保了中国首次载人航天任务圆满完成。他们值得我们钦佩。读完这本书,我认识到:航天飞机的结构精巧,宇宙空间站的宏伟壮观和航天员的艰苦训练……令我十分震撼。当你仰望太空的时候,你一定会对太空迷人的景色产生深深向往!那么了解军事航天的秘密也一定是你的最爱,让我们重视航天、了解航天、热爱航天!500字 五年级 读后感
-
《中国人的航天梦》有感中国,一个屹立于东方的古老国土;中国,一个地大物博、物多人多的美丽国度。如今,中国也是一个在航天事业上领先许多国家的大国了,我为我是中国人而感到骄傲,感到自豪!今天,我在学校开展的——《中国人的航天梦》展览中,得到了许多以前不知道的知识、讯息,下面我给你讲讲吧!首先,我国航天事业的元老——钱学森爷爷在1956年10月8日担任我国第一个火箭导弹研究的院长,在不断的研究中,终在1970年4月24日,在酒泉发射了“东方红”第一颗“人造卫星”,中国成为了世界上第五个发射卫星的国家。又在1988年、1990年、1999年、2001年、2002年分别发射了“风云一号”、“长征二号”捆绑式火箭、“神州试验飞船”、“神舟三号试验飞船”、“神舟四号飞船”等。2003年10月15日,杨利伟叔叔乘坐神五完成了我国首次载人飞行,2005年10月-17日,费俊龙叔叔和聂海胜叔叔也圆满的完成了神六的飞行任务,实现了我们炎黄后代千年来的“飞天”之梦,同时标志着我们中国成为了继俄、美两国之后第三个能掌握载人飞天技术的国家,是我们中华民族的骄傲!中华民族日益强大,中国日益富强,我们国家前进的脚步从未停止,我们从原来的贫穷落后进步到如今的强大富裕,我们已不再是昔日的落后小国,如今放眼世界,也有了一席之地,我们的祖国——中国——泱泱大国,我为你自豪!我骄傲,我是中国人!河北承德双桥区河北省承德市头道牌楼小学六年级:尹鹏飞550字 六年级 读后感
-
寻梦航天我已经在实验室里待了整整一年了。今天,我终于"出生"了!我是一只小飞船,代号YZ627。我们这一代飞船是用氢作为燃料的新型交通工具,性能优良,在太空居民中的受欢迎程度就相当于地球人都喜欢的“宝马”车。当我在实验室里伸着懒腰打着哈欠的时候,一位女士走过来说:“你愿意做我的飞船吗?”听到她温柔的声音,我连连点头。就这样,我在出生的第一天就成为了一只有主人的飞船。我天天带着主人奔波在空间城内,有时穿梭在行人如织的街道上,有时飞驶在浩瀚碧蓝的大海上,有时停泊在摩天大楼的窗户边。我们每天一起聊天,一起工作,一起快乐地生活。主人对我非常关爱,一直把我保护得很好,但是这样的生活显然满足不了活泼好动的我。我非常顽皮,经常闯祸。有一次我偷偷去攀爬一座火山,绕着火山口转了几圈,把氢燃料几乎都用光了,最后趴在主人上班的大楼边直喘气。还有一次我跟上一代的飞船前辈们比赛钻隧道,结果虽然赢了,却把翅膀擦伤了好几处,难看死了!这一天,我又出新状况了!看到我们中国的卫星基地又发射了一颗冉冉升起的超级卫星,我忍不住就拖着长长的喷气尾巴追了上去。追呀,追呀,一直追到了天空的尽头,还是追不上。这下惨了,我的氢燃料用得光光,一个劲地往下坠……“砰”地一声巨响,撞到了地面上……这时,耳边响起奶奶一声声的呼唤:“孩子,醒醒,快醒醒,你从床上摔下来了!”我揉揉眼睛坐了起来。天哪,这一切原来是我做的一个遨游太空的航天梦!三年级:邓彦的作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 想像作文
-
航天展观后感听说桂林要办航天展,我特别兴奋。以前都是在电视上见过,这次终于可以近距离观看它的模样了,所以很开心。星期一早上8点,母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒:“儿子,走,我们去展览馆。”一进航天展馆,呀,人山人海!来观看的人有:老人、大人、小孩,参观人数最多的是小学生。在展馆中,最抢眼的是49.7米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为2.25米,高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达9.5吨,全箭净重460吨,一、二子级直径3.35米,卫星整流罩最大直径4.2米;全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始,一直到末端的一级推进器,在这个过程中,不断有人发出感叹:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“简直不敢相信这是我看见的!”最引人注目的可能就是第四个发动机——喷火点,它有四个喷火口,旁边还有四个燃料罐。吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞,伞很大很大,打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的,虽然很薄,但它还是经过特殊处理,可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力,能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。边走边看,不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家,他们真棒,他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心:一定要好好学习、刻苦钻研,将来也像这些科学家们一样能够上天,制造出更加神奇的产品,那该是一件多么美好的事呀!走出展厅,我还不停回头看看,依依不舍,心情难以平静。我一定要好好学习,为将来争当科学家打好基础。600字 四年级 读后感
-
我的航天梦自从嫦娥奔月以后,人类的思想发生了变化。在夜晚,人们想飞到天上去见见嫦娥,去见见那神秘的太空。我就是其中一个。每当仰望星空时,我便幻想自己是一个穿着白色的宇航服的航天员。慢慢地,我长大了。那时正好是2025年,我考上了航天学院,学到了很多航天知识,心里想:我一定要成为航天员!一天,我侥幸的被杨利伟叔叔选上了宇航员,取得了登上“宇宙5号”的资格,我兴奋不已,因为我就要成为第一个环游宇宙的航天员了。并且还有一个十分巨大的任务,“去寻找宇宙的能源”为人类造福。我登上了“宇宙5号”只听见“3”?“2”、“1”的声音,火箭发射了!我激动的心情把我紧张的心情覆盖住了。不到一会,听见景海鹏叔叔说火星到了,我便一蹦一跳的出了舱门,景海鹏叔叔对我说:“你是第一个到火星的人,害我的梦想都破碎了!”我便哈哈大笑起来。在火星,我小心翼翼的把标本采集好,放入袋子里。我不经意的向环形山看过去,那个环形山竟然发着亮光,我走进一看。“哇!这不是我们这次的要寻找的能源吗?”我惊奇的大声叫起来,“景海鹏叔叔快看!”景海鹏叔叔过来一看,不禁也大叫起来。我小心翼翼的采集了一些能源,放到飞船上。就这样,我们采集了海王星、天王星、水星、金星、冥王星、木星、土星的标本和一点点能源。拯救了地球毁灭的悲剧,我因此也成为了救世大英雄。“喂,起床了上学了,快点!”“哦,可惜我没把梦做完,可惜可惜。”我以后一定会好好学习,坚持锻炼身体,为长大后成为一名中国航天员作准备,我要与同行一起在空间站里共同合作,探索宇宙奥秘,飞到更遥远的星球,实现我的航天梦。吴忠市利通区第十二小学六年级:fkn123123600字 六年级 状物
-
我的航天梦想有一天,我做了这样一个梦:众人的欢呼雀跃中,他们有的手中拿着鲜花不停地向天空中抛去,有的不停地大声呼喊,有的手中拿着彩旗不停地挥舞,而我带上了所有人的希望和梦想,踏上了去往太空探索奥秘的旅途。他们当中有人好奇地问我:“你为什么没穿太空服呢?”我便从容地回答他:“现在都已经是科技化的时代了,科技的发展日新月异,太空服当然已经落后了,现在已经发明了新型的太空薄膜,只要简单地穿上,它就可以供给人氧气,让人生活在宇宙中就像在地球上一样方便,行动自如……” 当我踏上了太空船,细心的检查了各项设施的准备工作是否完成后,我边静静的等待着这历史性一刻的到来,只听“五、四……一 发射!”我便带着所有的梦想、希望与祝福和太空飞船一起飞向了神秘的太空……到了太空以后,四周漆黑一片,突然,远方出现了一架神秘的宇宙飞船。我正准备向地球上的人们发送讯号,警报就响起来了,“警报!警报!有不明飞行物!”我连忙开动联系系统,看看能否与对方联系上,就在我开启联系系统的瞬间,那宇宙飞船竟无情的向我发起了进攻。无奈,我只好硬着头皮开启了攻击系统,突然,一颗炸弹向我所驾驶的宇宙飞船袭来,它闪耀着刺眼的光芒,我眼前一黑,便晕了过去…… 醒来的时候,我发现自己竟然躺在床上,哦…原来这是一个梦啊。还好这只是梦啊!不然我可就……虽然我不希望会被外星人攻击,但是,我十分希望我真的能够驾驶宇宙飞船去探索宇宙的奥秘,去领略自然所赋予的美好事物,为国家的航天的事业做出自己的一番贡献,为我们国家的现代化建设献出自己的一份力,使我们国家更加强盛,是国家在未来可以向世界展示出更加绚丽夺目的辉煌......600字 六年级 状物
-
有趣的航天梦昨天晚上,我做了一个有趣的航天梦,梦见自己成了一名宇航员。我穿上宇航服,走进航天飞机,哇,里面的操纵装置太复杂了!我坐在座位上,听到广播说:“发射倒计时!10,9,8,7,6,5,4,3,2……”我的心情极度紧张。“1!”只听“轰”的一声,航天飞机发射升空,我感到速度飞快。过了一会儿,我的身体失重了,渐渐飘浮起来,真有趣。原来,航天飞机已经脱离了大气层,进入地球轨道了。哇,窗外的景色真美!星星五颜六色:红的、黄的、白的、紫的……美丽极了!我还看见了“八大行星”:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星长得很像月球;火星非常红,像一个熟透的苹果;木星有许多条纹,还长着一只红色的“眼睛”;土星有一条“项链”,挂在“脖子”上;天王星像个懒惰的孩子,总是不肯起床;海王星也有一只“大眼睛”,原来这个“大眼睛”是海王星的大风暴啊!最美丽的要算人类的家园———地球了!瞧,蓝蓝的海水,碧绿的山,淡淡的白云,奔流的江河,雪白的南极、北极,黄色的沙漠……真是五颜六色。我还看到了月球,月球的表面坑坑洼洼的,像许多火山口。现在应该进行“太空行走”了。我穿上了靴子,戴上了头盔、手套,爬出舱口,身体立刻感到很轻,人浮在了空中。我向摄像机挥了挥手,仿佛看见地球上的人们在欢呼雀跃,说:“这个宇航员真厉害!”我为自己感到自豪。我回到舱内,发现航天飞机已经连接好了太空站,我在太空站住了几天,就返回地球了。在途中,我看到太空中有许多“宇宙垃圾”,想把它们处理掉,就发射了清理“宇宙垃圾”的卫星,把“宇宙垃圾”统统处理掉。看到宇宙变得更加美丽了,我非常高兴。回到地球后,我一出舱,许多中国人就迎了上来,为我欢呼,我激动极了……600字 五年级 记叙文