致——简乐1200字

致——简乐

1200字 六年级 书信

十年后的我们,会是一个什么样的人呢?会从事一份什么工作呢?

你的梦想、你的愿望是什么?你的追求、你的抱负又是什么?

这一个又一个的问题,让我们陷入了困惑与迷茫——

是呀!我的梦想是什么?为什么我从来不考虑这个问题?为什么我从来没想过为自己的将来做打算?

如果你问我,我的梦想是什么?我会斩钉截铁,充满自豪地告诉你:“我想当一名作家。”

你可能会不屑一顾,嘲笑我太孩子气了!这个梦想太不切实际了!

你把这句话当成玩笑话,但我却当真了。

我会用自己的努力证明给大家看:我能行!

十年后,在中国,又会多出一位年轻的女作家。

她的名字叫作——【简乐】。

哦,你可别认为她是外国的作家,她可是中国人!

一个地地道道的中国女作家!

简乐?顾名思义,就是简单、快乐的意思。

有人会惊讶地说:“天哪!简乐是谁?为什么我从来没有听说过呢?”

我会笑着回答:“你不知道也很正常,因为她毕竟是10年后的女作家。”

简乐写过好多的小说与童话:《糖果屋的秘密》、《快乐女生GoGoGo》、《琉璃星星许愿瓶》、《友谊宛若水晶球》、《乘‘帆’远‘航’》、《诺言星“歆”在闪烁》、《向日葵的梦》、《蝴蝶飞过彼岸》、《夏雪非扬》、《薄荷清香矢车菊》……

简乐——她就是十年后的——我!

10年后,我23岁,成功地踏出大学的校门。我毕业了!

我喜欢宅在家里,住在顶层的小阁楼里静静地写作。小阁楼外有一个窗户。闲暇时,我可以趴在窗前,看着窗外爬满整个红墙白瓦的爬山虎、牵牛花,看着来去匆匆的行人。无聊时,喝杯卡布奇诺咖啡,逗逗可爱的狗狗,带它们出去散散步,也让自己放松放松。忙碌时,边听着音乐边写着小说,灵感如泉水般源源不断地涌来……

啊!生活是多么美好,多么惬意!简直比神仙的日子还快活、还自在……

回想起10年前,我还是那个13岁的纯真少女。

那时我已定下目标:我一定要成为一名作家!

我很庆幸自己有一对开明的父母,他们无条件地支持我从事任何一种职业。妈妈告诉我,写作一定要真诚,流露出真情实感,才能打动读者;爸爸告诉我,无论做什么事情,一定要持之以恒,才能把事情做好。

当然,我也遭受到许多冷嘲热讽:“你要当作家?这可真是个天大的笑话!”“这简直是癞蛤蟆想吃天鹅肉!天方夜谭!”“写小说?就你那水平还写小说?做白日梦去吧!等你写好一本小说,恐怕到了世界末日都还没有出版呢!”

我虽然有些灰心,但还是不停地鼓励自己:我一定要证明给他们看,我能行!

功夫不负有心人,我写好了一部又一部的小说,许多同学都拍手叫好、赞不绝口。每次总迫切地说道:“简乐,下一章的内容是什么?快点写哦!我们是你坚强的后盾!加油!”

听到这一声声动听的话语,我便知道自己的努力,并没有白费!我的心里涌起了一丝丝暖流……

现在回想起这些童年的一点一滴,仿佛发生在昨天……那么熟悉,那么记忆犹新!

此时此刻,触景生情,我想说:“成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。”

10年,一个漫长而又短暂的岁月!10年前,我还是一个牙牙学语、蹒跚学步的小宝宝;10年后,我已变成了成熟、坚强、懂事的大人!

光阴似箭,流年似水。为了梦想,为了未来,为了自己,我一定会更加努力!

我,无论是10年后、20年后,或是30年、40年后……我仍然是那个童心未泯、稚气未脱的小女孩!

Why?

So有童心的人永远不会变老!

我就是简乐,10年后的——一位新生代女作家!

致——马宝国老师

900字 六年级 书信

马宝国老师:

您好!

感恩的心,感谢有你。

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您,把世界上最珍贵的财富给了我们。

你是我心目中最敬重的好老师,你虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。

花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!这一年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目。

当您第一次踏入我们六(5)班的教室时,同学们多次争议;当您第一次站在讲台为我们讲课时,我们被您讲课的风格深深吸引;当您第一次给我们布置家庭作业时,虽然多,但是我们做完了;当您让我们写保证书时,我们很纳闷,保证书该怎么写,因为我们没有写过,是您打破了六(5)班的记录,打破了全校的记录,当我们家庭作业中遇到困难时,不管有多么复杂,您耐心的为我们讲解,当我们犯错时,是您絮絮叨叨的告诉我们这样做的害处......

当您每节课上给我们定规则,虽然我们有些不满,但是后来仔细想想,奥;也对,您定的这些规则对我们有着极大的好处。

每天,你一进教室,我们就已经做好了准备,您只要一进教室,先带领我们做手操,然后说起立;经过一个学期的锻炼,我们已经形成了习惯。其实,我们很喜欢您才那么放肆,肆无忌惮的和您开玩笑。我们也很喜欢您的幽默,除了您以外,再也没有那个六年级老师说,一年级老师的那句话,是您,让我们的课堂有声有色;是您,让我们感受到课堂的温暖;是您,学校有什么好事总是第一个给我们班先说说。

我知道,您不让我们抄作业是有原因的,记得那次,您刚到我们班没几天,坐在我前边马悦,她学习之友上有几道题不会,在我不知道的情况下,她拿走了我的学习之友,去抄;被您发现了,结果我们俩挨了板子,我挺难过的,感觉好委屈。最后我想明白了,我借给她抄,就是在害她。经过这件事情后,我不把作业借给别人抄。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献。

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