书,催我上进
爱山小学 605班 陈琦聪
书是神圣无比的,著名的英国大文豪莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,在我国的历史上也有着许许多多爱看书的人:比如我们敬爱的毛主席和周总理,爱看书的他们都取得了伟大的成就。在我看来,书是催人上进的一个好法宝,因为它也使我取得了一个个小小的成功,也使我有了更多的信心来迎接全新的挑战!
记得那是三年级的一个清早,因为老师说今天要进行一场考试,所以我早早地来到了教室里复习。过了一会儿,看同学们都已经到齐了,老师就把讲台上的考卷发给了大家。没想到大家刚拿到了考卷就一下子傻了眼,我一看,“啊,怎么差不多都是课外的内容呀!老师不是说让我们只要看课本上的内容就可以了吗?”老师看到同学们的样子,并没有说什么,只是提醒我们要抓紧时间做考卷。做考卷时,许多的同学都抓耳挠腮,急得满头大汗的。只有少数同学在顺利地做着考卷,我在做考卷时发现这些题目的答案在我看的许多书中都出现过,所以我轻而易举地就把这些题目“解决”了。在之后的课外题目中,我做起来都非常轻松。这些可都是书的功劳啊!
过了几天后,老师把上次考的考卷发了下来,我一看考卷“耶!我考了九十七分,又是全班第一名!”我高兴得欢呼起来。同学们也向我投去了佩服的目光……这一次考试使我有了更大的信心,让我自己更加相信自己能取得更好的成绩来回报我所付出的努力。
每当我看书时都是那样入迷,那样津津有味。我从那一本本有趣的书中获取了知识,得到了快乐,更让我懂得了做人的道理!
书,是我的好伙伴,时时刻刻在催我上进,让我有了快乐,让我认识自己,让我有了进步,有了成功。我真喜爱你——那神圣的书籍!
向前,向前,去触摸太阳
假如你是一位有梦的少年,喜欢细心模仿偶像的动作,用行动引领自己的梦想:假如你是一位美丽的少女,喜欢在窗前托腮沉思。用沉默勾画自己的梦想:或者又梦想自己是一位仙子,拥有童话中的魔法棒,那么,就一直向前,向前,去触摸太阳。
小鸟划过天空,小树向往高处,小草等待大地的绿荫,小河憧憬大海的宽阔。每一天你们所能看到的事物,几乎都无一例外的向前,向前,去触摸太阳。
有句俗语:航船可以逆行,但纸帆永远向前。只要你细细品味这句话,向前的纸帆一定会带你突破极限,不断努力挑战自己。让乐趣伴随你,让成功等待你,让错误离开你,让每一天都不放弃。
我们一路走来,追梦的道路上永远有离不开的挫折,然而挫折会让我们从稚嫩走向成熟。也许,偶尔回忆起来脑海里还有风雨,行囊上还有泥泞,身上还沾满早晨落下的露珠,但是梦想离我们其实并不遥远,只要把每天起床看到的一切当作是一件礼物,告诉自己今天不应该得过且过,而是努力进取;不应该急求功名,而是踏实向前。因为,每天都是一棵参天大树,只有勇往直前,才能看见花开花落。
让我们从今天开始,从现在开始。用理想做帆,用行动做船,满满的希望做推动船的动力。让我们一起驾船驶向远方。让我们一起向前,向前,去触摸太阳。
初一:邵雪
相关推荐
-
一次催我上进的表扬鼓励,人前近的动力。我们每个人都需要鼓励与表扬。它们如同生活的调味剂,有了它们,生活才有各种甜美的味道;它们如同画板上的颜料,有了它们,生活才会充满乐趣、多姿多彩;它们如同大草原上的橡树,有了它们,你的生活才不会千篇一律。记得在我一年级的第一次期末考试中,我败下阵来。对于争强好胜的我来说无疑是个巨大的打击。看到那些因得到奖状而开心大笑的同学,两颗豆大的眼泪顺着我的笔尖悄无声息地坠入我的心里。拿着16名的成绩单,我的脚好像灌了铅似的,沉重地仿佛抬不起来似的。带着“准备挨骂”的心态,怀着忐忑不安的心情,拖着沉重不堪的步伐回到家中。“儿子,考得怎样。”面对妈妈那充满期待的询问,我低着头,不敢看他的眼睛。“到底第几名?”妈妈问。”16……名。”我用蚊子般的声音对妈妈说,同时将手中的成绩单递给妈妈,并做好了挨骂的准备。妈妈沉默了一阵,半晌,妈妈十分兴奋的对我说“第一次考试就考了16名,儿子,你真棒!”我抬起头,问:“16名还考得好啊?”“当然,第一次考试就考了16名,很不错嘛。”“可是——”我还没说完,妈妈又说:“你给自己定的目标太高了,如果你认为自己考得不好的话,那么下次,你一定要考到自己‘心中的目标’吧!”说完,妈妈又摸了摸我的头,一时间,我仿佛明白了许多。在以后的日子中,我的成绩突飞猛进,最后步入优等生的行列。事隔多年,但我至今仍记忆犹新。妈妈当时的表扬至今对我都像金子般可贵。如果没有妈妈当时的表扬,我就没有辉煌的现在!山西省吕梁市交口县城关一小六年级192班王豪 指导老师:郭小荣650字 六年级
-
一次催我上进的表扬在生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说:“下一周,有一次绘画大赛,我将要派三名同学去参加,具体是谁下课后我会叫他去办公室。”我一听既紧张又兴奋,猜想到老师会不会叫我呢?下课后,老师果然叫我去他办公室,我听了高兴极了,连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室,对我们说:“你们都是班上绘画出色的同学,这次比赛就派你们几个去参加。”我和其他两位同学都愉快的答应了。我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师,老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖,就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了,我看了获奖名单后惊讶了,居然没有我的名字,我简直都不敢相信自己的眼睛,我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气,就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了,便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。这件事没过去多久,有一天老师找我,我心中忐忑不安,觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说:“是不是对上次的比赛还不满意吗?”我点了点头。老师说:“上一次的比赛,你由于构思不太新颖,色彩比较单调,所以没有获奖。不过没关系,以后在这两方面要再努力一下,老师相信你会成功。”老师这么一说,我心头一震。我没为老师争光,老师还表扬我,鼓励我。这让我对绘画的感情又油然而生,在老师的指导下,几周后我又参加了一次比赛,结果取得了优异的成绩。看着名单上有我的名字,我心里有一种说不出的滋味。从这件事中我明白了,成功者需要表扬,失败者也同样需要鼓励。650字 六年级 叙事
-
一次催人上进的批评“叮叮叮”上课铃响了,教室里鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。同学们低着头,不敢看老师一眼。为什么?因为老师生气了呗!谁叫我们那么不听话,成绩有差,让老师在年级里抬不起头。“你们那些家庭作业没做完,站起来!”老师两眼瞪得老大,火冒三丈的说,大家都自觉的站了起来,就连以往特别调皮的同学都害怕了,都表现的异常的乖了。老师叹了一声,无奈的摇了摇头。“我把卷子发下来,你们自己看看多少分,每次考试都那么差,怎么教育你们,基础差、作文差、阅读差,你们那一点好啊!”先是60、70分的,被“光荣”的请上了讲台,我心里也七上八下的,害怕子自己的下场和他们一样。80分得一大堆,老师看着卷子上鲜红的分数,不断的批评我们,她的心里流淌着血呀!“在二年级时,我真不该接你们!”她着急地说。可着急又有什么用呢?“陈帆,94.5!”我一下子目瞪口呆,听得这可怕的成绩,傻眼了。心里又忐忑不安,怎么办,这样的成绩不但让老师失望,还会使爸妈伤心。我原来在老师心里的成绩而跌落。老师没批评我,也没说我,只是默默的发卷子。我知道她失望了,她心痛了,她着急她无奈…··我错了,我心里不断的涌出这句话。老师那急切的眼神,我不敢再看她了。她会说些什么呢…·这就是你给我的成绩吗…你还嫌我的负担不够重吗?你还要给我增加负担吗…想到这里,我心里似火烧。觉得自己有愧于老师,虽然与老师相识快两年了,但是这两年里,老师一直用温和、平静的话语鼓励我,是我上进。我看不透老师心里在想什么,只知道她是一位好老师,她一直包含我们,宽容我们,鼓励我们。这次,是老师最伤心又最急切的批评,尽管她没有说我一句,但我知道她的意义。这一次的批评,我相信会是使我上进的批评,一次刻骨铭心的批评。600字 六年级 记叙文
-
上进上进是什么?上进就是拥有一个奋斗,有一颗会去努力会懂得有付出就有回报的道理。真正上进的人,每天都会懂得去慢慢的提高自己,知道自己每天都要努力。每天都不能坐以待毙,不能停在原地,如果停在原地,不往前面走的话,那么你永远都不会有进步了,难道你在祈祷天上掉馅饼吗?假如,原本你和一个人站在同一条起跑线上。你何她一样的起步线,她每天都在升华自己,就算已近做得足够好,可是她还追求更完美的东西,她在不停地向前跑,从未停止过的脚步。可是你呢?你只在起跑线上不动,看着别人一点点的远去,只留给你一个背影,到最后一个缥缈的身影,你只能看到一个小黑点,因为你和她的距离已经离得越来越远了,你甚至都只能仰望她。曾经和你在一地方的女孩,现在已近达到了你一辈子也许都达不到的成就。你会羡慕她,却还是没有真正付出行动,你何尝不知道,自己付出行动其实也可以和她比肩,可是你还是没有付出行动,那么羡慕嫉妒恨又有什么作用呢?我曾经见过因为出身不好的人,因为自己条件不好,认为就会没救了,以为自己不能和家境好的人去比肩,可是你错了!你自暴自弃反而会给别人看笑话,我也见过家境过人,有很大的条件,可以出国留学,却非要自己脚踏实地的朝前走,异常努力,还一直很勤奋的去学习。那么就说明了,决定你到达高度的永远不是上天注定的,也不是幸运女神眷顾了谁,这不是你心中的心念,源于一颗上进的,砰砰跳着,充满活力的心……让我们一起上进起来吧,不要再懒惰不前了!600字 六年级 散文
-
催娃房间里十分寂静。周围灰漆漆一片,像被烟雾笼罩着一样。阳光来到我的窗前,可窗帘好像并不欢迎它。它只好透过微微掀起的一点细缝,露出一点光亮。“彤彤——”爸爸的声音钻入我的耳朵里,一直回荡着。我缓缓睁开蒙眬的睡眼,望着门外。“走吧。”爸爸做了个手势。我感到莫名其妙:“去哪?”“登山吧。”爸爸脸上堆满微笑,好惊悚。“现在?不要!”我果断回绝。“去吧!”他喊着“锻炼锻炼身体!”“不去!不去!不想去。”我把自己用被子裹成一个长饭团。爸爸欲言又止,走到自己房间里。我并不感到高兴,狐疑地望着爸爸的身影。风夹着“呼呼呼”的声音吹开窗帘,太阳趁机跳到窗上,洒出最耀眼的光芒。我的睡意一下子消散了不少。“彤彤,走呐!”我表现出一副早已知道的神情,无奈地垂下头:“哎呦,自己去登山为什么老是喜欢叫上我呢?真是奇葩!”“不去!”我的态度依旧很坚决,顺手做了一个再见的手势。爸爸没有说话,安静得有点可怕。说实话,我还是有点害怕的。以前,爸爸说什么我从不会顶嘴,尽管心里有一万个不情愿,但还是会照做。换种意思,就是他说往东,我就不敢往西;他说往西,我就不敢往东。只要见过我爸的一些同学就会说我爸很恐怖!没想到,他这次竟然没有生气,而是用温柔得不能再温柔的语气来劝我:“走吧,那去广场跑几圈,运动运动挺好的!”我有些惊讶,但还是不肯服从(我也不知道我哪里来的勇气):“我下午去!学完作文回家的那段路就是,爬7楼楼梯也是锻炼呀!”“那……”爸爸语塞了,转动着钥匙圈。望着爸爸走到门前,我笑了……600字 六年级 叙事
-
书,催人上进莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”自古以来,书籍就是人类的营养品。以前伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,才能振兴 中华。现代的张海迪,面对高位截肢,却坚持创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数。我也是一个爱读书的人。我对好书,似乎有一种特殊的感情,虽然我们不能像与人一样交流,但是我觉得它是我最好的营养品。如果没有它,可能就没有今天这个坚强的我!记得那是我读二年级的第一学期,有一次数学考试,我的成绩竟然出乎意料的差!面对这样的打击,我气馁了。之后,我的成绩便从“优+ ”到“优”,从“优”跌到了“优-”,从“优-”又滑到了“良”……平时总是受表扬,在快乐中成长的我竟然“不堪一击”地倒下了。无意中,我阅读了一本好书,第一页就写了一句话:“生命在于奋斗!”这句话虽短,但它又是那么的有道理。在不知不觉中,这句话唤回了我的自信。几天后,我的努力换回了我渴望的成绩。我才知道,是好书给了我力量,是好书给了我自信!书是打开知识大门的钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全世界人类的营养品!所以,从此以后,我更爱读书了。400字 五年级 散文
-
一次催我上进的表扬上学来,惟一让我头疼的是作文。每次写作,面对眼前的白纸,脑子里一片空白,无从下手。久而久之,便对作文产生了“望而生畏”的感觉。三年级时,新来了班主任吴老师,一幅和蔼可亲的样子。拿回的暑假作业本上,其中一篇作文的点评映入我的眼帘,我现在还清楚地记得:“写得不错,可以投稿”!话虽短,却如阳光般照亮了我的热情,温暖着我的心。尽管这篇作文并没有发表在报刊上,却在无形中激起我对作文的兴趣。我顿时充满信心,决心努力写作,不辜负老师的期望。为了写好作文,我开始大量地阅读课外书,充满梦幻色彩的《安徒生童话》让人遐想;充满哲理的《伊索寓言》给人智慧;身残志坚的《海伦.凯勒》给人力量;睿智的《泰戈尔诗选》令人沉思我在《中国通史》中感受祖国灿烂的文化,国家的兴旺,民族的强盛;《西游记》中师徒三人历尽艰险,祛除妖魔鬼怪,取得真经的故事令我百看不厌。《三国演义》中桃园三结义的情节让我知道了友情的可贵、三国将士斗智斗勇的行为令人钦佩不已。看到《老人与海》中的老人在茫茫大海中与鲨鱼搏斗的情景,我感受到人类的不屈精神!在书的熏陶下,我渐渐成长。在文学宝库中,贪婪地汲取文学宝库中的养料,我感受到文学的魅力。为了让我写好作文,我走进美丽的大自然。在春天,感受春姑娘的气息,小草的萌动,春风的吹拂,鸟语花香的世界,让我心旷神怡!夏日夕阳下,尽情地感受着荷花的怒放与娇艳。走在秋天的田野上,沉甸甸的麦穗,笑得裂开嘴的玉米,深深的感染了我,我和农民伯伯一起分享丰收的喜悦!冬天的飘雪,在我的眼中变成了俏皮的小精灵,洁白无暇、晶莹剔透,仿佛是圣诞老人送给我的礼物!为了写好雨景,我站立窗头,细心观察它的点点滴滴,仿佛自己也化身为一滴小雨点;为了写好一件小事,我时常留心身边的人物的一举一动,力求把人物写的生动。为了写好作文,我在双休日不断地练笔,我先将文章打在电脑上,然后不断地修改、润饰,在修改中提高自己的写作水平,我对作文的爱好也日渐加深,只要有空,便会在电脑上写作,写下我的喜、怒、哀、乐,对大自然的爱、对父母、老师的感恩功夫不负有心人。”我的努力终究没有白费,我的习作终于出现报刊上。尽管这件事已经过去好几年了,写作文的时候,脑海里还会时常浮现:“写得不错,可以投稿!”吴老师自己也不会想到,仅仅是当年的一句短短的作文评语,却潜移默化地改变了我对作文的态度。是啊,老师是我们身边的诤友,她的一丝微笑、一句表扬、一个眼神,都在无意中鼓励着学生,给予学生自信,给予学生希望!如果没有老师当年这句表扬,我会喜欢上作文吗?900字 初三 散文
-
一句催我上进的座右铭在日常的生活和学习中,有许多的名言警句给了我不少的的启示,催我奋发向上。这当中我把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当作了我的座右铭。刚开始,我对这句话的理解很浅薄,只是在老师上课时听老师讲意思,并不真正的理解,而这件事,使我真正体会到了这句话的含义。那时我在上课外英语班的时候,因为刚开始并不太上心思,觉得没什么,一回家就把书包扔在一边,到口语过关的时候在急急忙忙地读,所以每一次口语过关,每一次单词听写,我总是没有人家好。看见别的同学很流畅地背课文,而我却磕磕巴巴的,每一次得不到好成绩。突然,我想起了我的座右铭“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是,我下定决心,每天回家一遍一遍的读课文,而且看着光盘上的画面,听着磁带里的语音,仔细模仿着他的语调,不再回家就放下书包不闻不问了。单词也是一遍一遍地背。终于,我的口语成绩上去了,单词听写也过关了。成绩单上全是一个个鲜红的A。于是,我更加深刻的理解了这句话:人要成才,事要成功,都得付出代价,经历考验。每一位名人都要经历一番考验才得以成才,每一件事如果不认真去做就得不到好成绩。这句座右铭教育我:要不断严格要求自己。看看一件很普通的事情,如果想要成功,我们就必须要下一点苦力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句座右铭将不断激励我勤奋刻苦,更上一层楼。500字 五年级 散文
-
努力和上进我家里有很多张奖状,大多数都是我妹妹的。很多亲戚也串门来的我家,最引人注目的就是那一条那奖状。这也是爸妈引以为豪的原因之一。我想我还是不够争气,考大学只考入了一所普通二本院校,或许从一开始我就知道我和一本无缘。无论高三这一年我有多么努力,总是会有各种各样的机会,让我失掉分,保持着这不多不少的分数。然后直接走入那家学校。我也曾经想过,如果我的高考成绩多一分或者少一分,我的命运会不会有所不同。到时候我的未来会在哪里?我也会有那种切身经历的无助的感觉和失望的痛苦吗?我想会的,毕竟就在不久前,我曾经体会过。从来没有什么事情是绝对的。也不要以为考入了大学就万事大吉。大学只是一个新的起点,我们需要付出更多的努力来完善自己。这个时候,我反而怀念高中时代辛苦的生活。那个时候的辛苦,只是身体上的,我们一味的只知道学习,艰苦奋斗,所有的同学目标一致,并肩作战。可是到了大学就不一样了。各种各样的人有各种各样的想法,我们必须明白这一点。毕竟我们的人生道路是不同的。我们在安稳的前进时也要不断的闯。不然怎么会知道人生有没有另一个突破点呢?如果你还期待更好的远方,那就要保持稳中求进,既不能放弃努力,也不能忘记上进。500字 高三 散文
-
百折不挠催我奋进——《知荣明耻,从我做起》读后感“碧绿的是草原,蔚蓝的是大海,金黄的是沙漠,银白的是雪山。”雄伟壮丽的是多彩的中国!它哺育着我,教育着我,教我做个热爱祖国的人;教我做个服务人民的人;教我做个崇尚科学的人,教我,教我......一句话,教我做个知荣明耻的中国人。那是月明星稀的夜晚,在灯下,我津津有味地读着《知荣明耻,从我做起》这本书。它如同一片天,让我饱览了古今中外中华民族的仁人志士。这片天,是那样的广袤,星光璀璨,一颗比一颗耀眼。我飞翔在这片天空中;它如同一片地,给我了茁壮成长的雨露营养,这片地,是那样的辽阔,百花齐放,一朵比一朵灿烂。我驰骋在这片土地上。这本书让我牢牢地记住了俄国著名生理学家巴甫洛夫。有一次,巴甫洛夫和弟弟去种树。本来他们快种好了,可因为地势太低了,他们的爸爸走过来让他们重种。弟弟闷闷不乐地走开了,而巴甫洛夫却不灰心,他把刚挖的坑填好,又重新开始挖。他的手上磨出了水泡,钻心地疼痛。可是巴甫洛夫咬紧牙关,不停地挖、挖……坑挖好了,树苗种上了。在他身上,我窥探到一种精神——百折不挠。这种精神可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。正是基于这种精神,巴甫洛夫才有了后来的辉煌成就。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人在我脑海里打下了深深的烙印。居里夫人为了研究放射性元素——镭,长期坚持不懈地实验,实验,成功了!而这位被称为镭的母亲人,却因受镭的照射,最终死于恶性贫血。居里夫人为癌症患者们研究出镭元素,自己却献出了宝贵的生命。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,将奖金赠给科研事业和处于战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往忘我地工作,从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射学”,变成物理学的一个新计量单位“居里”,变成了一条条科学定理。她变成了科学史上一块永远的里程碑。居里夫妇留给世界的不仅是他们科学上的伟大成就,还有他们高尚的道德品质。书中还有让我流泪的“CCTV”感动中国的2005年度人物洪战辉。当他还是一个孩子时,就承担起了家庭的重任。坚强的毅力使他活了下来。最难能可贵的是,当人们纷纷给他捐款时,他却豪不犹豫地拒绝了。他在困境中生活,他在困境中成长,困境给了他财富,困境给了他百折不挠的精神,困境使他从一个懂事的男孩变成了苦难打不倒的男子汉。这种自强不息的精神震撼着我的心。我,也要做一个永不言败的人。虽然我只是一个九岁的学生,可这些名人的事迹如雷贯耳,永不言败的精神催我奋进。我要让生命更有意义,我也要写下光辉的人生。在今年的学校运动会中,我参加了八百米的长跑。这是我第一次参加运动会,心情是那样的紧张,没跑多远,我就摔倒了。老师让我下场休息,可是一想到巴甫洛夫、居里夫人、洪战辉在向我招手,我怎能放弃?瘸着,拐着也要跑下去。那腿虽然还在疼,那汗虽然还在流,可我一直往前冲。追上去!追上去!我从最后一名冲到了第九名……风儿姐姐为我擦着汗,太阳公公为我鼓着掌。我做了一次顽强的拼搏,我的行为感染了在场的每一位同学。这时的我好甜好甜,这时的我好幸福好幸福!知荣明耻,从我做起。百折不挠,催我奋进。与困难作斗争,虽然要历尽艰苦,但苦尽甘来,乐在其中。这就是这本书给我的最大启示。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻!”这句话我们牢记心中。在龚小这个万紫千红的大花园里,绽放着许许多多耀眼夺目的小花儿。我们这些小花儿在家长与老师们的精心培育下,学着知识,学着做人。我也努力着,是因为我想做个热爱祖国的人;我想做个服务人民的人;我想做个崇尚科学的人,我想……我想……一句话,我想做个知荣明耻的中国人。1200字以上 初一 抒情散文
-
追求上进的我我爱下棋。 “当头炮,把马跳”我喊道。这是我在家里跟爸爸下象棋,平时一有空我都要和我爸对杀,可是,我每次都是爸爸手下的败将,这次,我一定要战胜爸爸,我把各个关卡都摆好,想采取攻守兼并的方法,把车、马、炮、兵全部出动,想杀得爸爸片甲不留,最后,还是输了。但我不甘心,所以一有空我就研究棋术,还到小区门口看别人下棋,准备有一天战胜爸爸。我不爱运动。“哎,又上体育课了,真是倒霉。”我自叹一声,每次上体育课,我就发愁,最犯难的是跑步,一圈跑不完,我就喘不上气了,从来就没跑到前边过,每次都是打狼——最后一个。我有时心想:“要是没有体育课该多好,这样就不用那么辛苦了,也不用在太阳下晒着。”回到家写完作业,不是看电视,就是看书,很少下楼活动。由于我不爱运动,现在长了一身肉。我爱接话。我有个坏毛病,在上课时,只要是同学说一些有趣的事,或是老师说到我知道的一些问题,我就会情不自禁地在下面小声地嘀咕“王泽宇,到你这儿,话总是没有着地就被你接着了,这样多么分散精力啊!”老师说着不满地看了我一眼,我知道自己错了,可是一会我又接同学的话,老师瞪着眼睛看着我,说:“你自己的事还没有忙完,哪有精力去说别人!”我一伸舌头,赶忙把头低下了。这就是我,爱下棋,但有一些坏毛病的男孩,我下决心改正小毛病,发扬优点,做一个追求上进的人。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 三年级 叙事
-
催泪作文我想跟爸爸妈妈一起吃晚饭从小学三年级开始,每天下午放学,我要做的第一件事情就是去家附近的菜场买菜。小青菜、西红柿、鸡蛋是我常买的。带着菜回家后,我就开始洗菜做饭。两个西红柿加两个鸡蛋,配上小菜炒一炒,再做一个青菜汤,这就是我的晚饭。我是湖北襄阳人,在我6岁的时候,我跟爸爸妈妈到了昆山。爸爸妈妈打工,我就在珠江学校读书。家乡的很多事情我现在都已经记不太清楚。但我还记得,小时候在家里,爸爸妈妈总是陪我一起吃饭的。一家人坐在桌子前,很开心很开心。到了昆山以后,爸爸妈妈工作忙,就连晚餐也在单位吃。所以从小学三年级开始,我就自己学会了做饭,一个人烧,一个人吃,有时候没有菜,就自己炒个蛋炒饭。为了让家里看上去不那么冷冰冰、静悄悄,我经常开着电视机吃饭,可还是会吃着吃着,就特别想爸爸妈妈,想我的故乡。爸爸妈妈,我不在乎离乡背井,也不想要漂亮的衣服、丰盛的饭菜,因为我认为,哪里有你们,哪里就是我的故乡。有你们相伴,蛋炒饭我也能吃得香甜。爸爸妈妈,希望你们能抽空陪我吃吃饭,我可以给你们烧一桌好吃的,我也相信我的厨艺一定会让你们赞不绝口!我们一家三口好好吃顿饭,这样我才是真正有了家。昆山珠江学校六(1)班李诗怡(南京晨报)“她写的 我想和爸爸妈妈一起吃晚饭 一文,获得新华报业传媒集团与省作协联办的乡愁散文征文大赛三等奖,为了鼓励这个孩子,中国作协副主席、著名儿童文学作家高洪波现场赠书,我们南京晨报特地吸收她为小记者,赠送红马甲,并在小记者作文版头条刊发此文,希望更多的小记者和同龄人从中汲取正能量!”600字 初一 叙事
-
毕业催泪作文走过操场,那种在湖旁的棵棵柳树,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上,不禁感叹万分,勾起了我幼年时的记忆。记得那时,我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右,我们就要去初中部了,开始我们的初中生活了。要毕业了,本应该是兴奋的,但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔,此时就像电影功放机一样,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑,在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中,忘不了与他们游戏时的快乐;忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋;还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……六年的时光中,最让我不能忘怀,铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好:“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊!虽然那时我们很叛逆,不懂得他们,经常惹他们生气,特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责,严厉的管教着我们,尽管有时反而被我们骂。对小学生活真的有太多的留恋和不舍,一想到马上就要与六年的同窗们分开,各奔东西;与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见,心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席,我们终究还是要分开的啊!原来临到毕业时,心中竟是这般滋味,当初的想法,真可笑啊!那年盛夏,我们毕业了!600字 小学
-
催泪的话催泪的话 1、亲爱的,其实我们只有一个转身的距离。 2、一生相思,两不相干。 3、十年前,我以为你们会结婚;十年后,我已经结婚,你们却形同陌路。 4、你笑一次,我就可以高兴好几天。可是你哭一次,我就会难过好几年。 5、穿越时间与空间欲与你相遇,但即便这样,却也让我们无法碰触到彼此,我们柏拉图式的爱恋没有人理解,虚幻、泡沫,甚至有些盲目但未身在其中的人又何尝知道,其实你的存在就是我心灵最大的慰寄,是你给了我爱的权利。 6、你的世界很大,而我的世界,只有你。 7、我们就在你们身后,只是转身的距离,不用回头看我们,我们一直都在。 8、五根手指可能不一般长,可是都连心不是么! 9、你们在台上坚持你们的梦想,我们在台下守护你们的坚持。 10、有生之年遇见你,竟花光了我所有的运气。 11、你们相遇时都还是青涩的少年,如今已是七八年过。 12、好久不见,有天,这一个月要么是夜晚要么是雨天要么是下雨的夜晚,()很长时间见不到天空,很长时间见不到你。 13、有天,你在找我们吗? 14、愿我有生之年,得见你君临天下。 15、只希望男人们好好过,只希望女人们好好过,多年以后,我们仍在一起,依旧是那片红海,依旧是那满满的感动和幸福。 16、我知道他是一颗棋子,可我就是喜欢他。就算他是一颗棋子,也要让他成为决定胜败的将。 17、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯 18、原谅我没有从起点开始,但我会比终点走的更远。600字
-
你时时催我自新那个夏天,烈日炎炎。美丽的鞋匆匆走过美丽的人行道……中午,我从街上回来,红砖人行道烫得鞋底都要烧起来似的。忽然,我看到一个衣衫褴镂的中年人疲软地靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黝黑的脸曲扭如一叶树皮,他可能在忍受着什么。那一幕情景,使一种莫名其妙的痛袭上我的心头。他也许是失业了,没有钱,需要物质方面的东西;他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水;他也许很忧伤需要一两句鼓励的话……但满街的人潮流动,美丽的鞋走过美丽的人行道,没有人驻足望他一眼。也难怪,他们还有工作要忙。他狠狠地咬着干裂的嘴唇,强烈的阳光照得他满头大汗,汗水划过他黑的有些过分的脸颊,浸湿了他的衣襟。我站了一会儿,想去扶他一下,但我那闺秀似的教育不能不使我有所顾忌。如果他是疯子,如果他的行动冒犯了我―于是我无奈地扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然离去,不再驻足,不再回头,不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一样抛弃我的良心,或许它比所谓的“面子”还低贱吧。那个人是谁?我不知道。那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。但他的痛苦盘踞了我的整个心灵,他那无助的影子使我陷入在长久的自责中。上苍曾让我们相遇同一条街,为什么我就不能献出一点人之温情?为什么我只默默淡视他的痛苦?我为何要硬撑着那颗可耻的“自尊心”,如有可能,我愿再次遇到他,但他现在又再哪儿?那个夏日烈日炎炎,美丽的鞋走过美丽的人行道呀,却留下一种无法宽容的遗憾!痛苦的陌生人呀,你时时催我自新!600字 初一 记叙文