紧张的一节课
这节课真紧张。
预备铃一响,上级领导、外班老师就涌来了一大群,那阵容着实让人吓一大跳。随着一阵皮鞋声的逼近,一位老师坐在了我的身旁,我一下子呆住了。
这时苗老师走上讲台,她随手画了一支鲜花,告诉大家这支鲜花代表春天,这节课就讲《春》,花虽好看,但是我已经没有兴致观花了,我心里惴惴不安,不知道这节课怎么熬过去。
老师讲的内容我一句也听不进去,脑子全然不听使唤,心也咚咚跳得厉害。集体回答问题时,明明很简单的问题,我一句也答不对。总担心听课的老师笑话我,偷偷瞄一眼,他一直在做笔记,仿佛身边就没我这个人,可我还是拘束得要命,嗓子发干,老想吐痰,又不敢吐;上课没多久,就觉得憋尿……唉,真出洋相!
像个木乃伊似的呆呆坐上了半天,渐渐进入了麻木状态,也不怎么害怕了。正在发呆,忽然平地一声雷——老师要提问了!提问什么?我直觉大难临头,心跳加速,呼吸加剧,摸摸地念叨着:别提我,别提我,千万别提我!可是大事不好!——“对面的女孩”看过来,看过来……啊!苗老师,求求你,别提我!别提我!千万别提我呀!——啊!谢天谢地,苗老师挑着我的同桌啦!我觉得我是世界上最幸运的人啦!可是我却非常后怕,于是有一个愿望在心头灼灼燃烧:下课下课快下课!我在焦急地盼望着、盼望着、盼望着……
救命的铃声终于响起来啦!吊在嗓子眼儿里的那颗心终于落了地!我觉得这一节课真有一个世纪那么长,合上课本时我才发现,我出了两手汗,汗水把《春》那篇课文全洇湿了……
我读西游记
我最喜欢的课外书莫过于《西游记》了。
这部书的作者是吴承恩,他以玄奘取经的故事为背景,加上自己丰富的想象和巧妙的构思,这部妇孺皆爱的神魔小说便诞生了。小说主要描述了唐僧师徒四人,一路斩妖除魔,历经九九八十一难,最后修成正果的故事。
其中,孙悟空这一勇于战胜一切的英雄形象,深深地刻在我的脑海中。一路走来,原来猴急脾气、说动手就动手,根本不听劝的孙悟空,到了后来,可谓是有勇又有智,为唐僧团队取经的成功立下了汗马功劳。说到这里,就让我们不少同龄人羞愧难当了,孙悟空这样猴急的本性就能改了不少,那我们学习上的缺点和错误又何常不能改掉呢?此外,孙悟空的勇敢、机智、坚强及对团队的忠诚,难道不是我们不是我们学习的瑰宝吗?
二师兄猪八戒,以其特有的阳光灿烂也让我难以忘怀。他贪吃、贪睡、贪色的三大致命缺陷,外加颜值弱到爆表的尊容,却掩盖不了其超高的人气。若是能和其师唐僧易头换面,取经途中美艳的花痴女妖们估计都不会去骚扰唐御弟了。其实细想一想,二师兄的优点也不少呢!他憨厚朴实、吃苦耐劳,拱稀柿洞,背死人、捉水妖等苦活累活,哪一次少得了他?没了二师兄,取经途中得多无趣呀,说不好也就没有《西游记》呢?
老三沙师弟能力相对弱了点儿,降妖除魔少了点儿,但他也不可或缺。他忠心耿耿、任劳任怨,大师兄二师兄出去溜达了,无论外出多久,外面多精彩,老沙总能耐住寂寞,守在师父身边,力保师父安全,为团队守护一片安全的空间。在两个师兄吵架时,他也能两面受气,尽力化解渐趋紧张的团队关系。也可以这么来说,沙僧就是那种在团队里默默付出,没怎么想也没什么机会在前台露脸的小人物,但我们不能忽视了他们的贡献。
再聊聊领军人物唐御弟吧,他相当窝囊:徒弟不在时,他连饭都吃不上;一听说前边有妖精,总会吓得滚落马下;最让人受不了的是还是非不分:就三打白骨精那次,悟空明明立了大功,可师父的糊涂劲上来了,痛骂大师兄,还念紧箍咒,愣是把猴头勒成了个掐腰葫芦!最后还把悟空赶走了。哎,那时,我真想跳进去说:“唐师父啊,您可真是个糊涂虫啊!”
不过呢,糊涂归糊涂,人家大事可不糊涂:明知此去灵山凶多吉少、千难万险,唐师父发大宏愿,立志前往,即使途中诱惹重重、九死一生,也矢志不移!这难能可贵的品质试问有几人能做到?
古灵精怪、个性十足的妖怪们这次就不聊了吧!
我喜欢《西游记》,喜欢小说中那么多个性鲜活的人物,更喜欢人物身上那闪闪发光的品质!
相似题目
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