同学我想对你说
不知不觉中,我们一起走过了两载春秋,回望走过的路,我们的生活真的是五彩缤纷,时时处处有温暖,点点滴滴尽是感动。亲爱的同窗,我们一起走过的这条路真的让我太难以忘怀,我只想对你说:谢谢你,陪我一路走过。
天冷了,多加件衣服
又是体育课。我心烦意乱地整理一下桌面,起身径直往操场走去。不巧,体委不当不正地在我面前一站,我险些与他撞个满怀。“干嘛呀?”我没好气地问,眼前却又浮现出他上节课那种争着出风头的傻样——活宝体委的威力无人能敌。“你不知道吧?今天气温零下9℃到1℃,北风3~4级。又没看天气预报吧?还不把外套穿上!”我白他一眼,转身拿起外套。
好冷!来到操场上,同学们在寒风下一个个打着寒战。而我,却在外衣的保护下安然无事。我不禁感激地向体委望去,却再次陷入深深地感动:他自己只穿着单薄的校服,在寒风中瑟瑟发抖,却仍向那位苦读圣贤书的仁兄大喊:“不要一边走一边看书嘛,对眼睛不好!”
体委,你傻呆呆的外表遮不住你善良的心灵,我想对你说:人就该这样,真诚热情,敢于展示自我,谢谢你的关心!
香茗给你,苦咖给我
我晕晕沉沉地睁开朦胧的睡眼,不知什么时候午休结束了。每天高强度的学习压得我们身心疲惫,这样的状态,叫我怎么应付下午的三节主课!我从书箱里摸出一瓶咖啡,却无力拧开瓶盖。再用力,还是无济于事。正在我一筹莫展之时,一只有力的小手伸过来,抢走了咖啡瓶。竟是a!“咔!”拧开了!我正要道谢,a却淘气地自己喝起来。我又惊又怒,正要发作,此君又变戏法似的从身后拿出一瓶茉莉花茶,摆在我桌前。我愕然了。“给你的,”a又喝了一口咖啡,说道,“你知道的,咖啡对身体不好,好像影响智力呢!提神,还不如花茶,清香宜人,静气宁神。至于这咖啡,嘿嘿,我就笑纳了!”说罢,a像猴子一样跑开了。我轻轻拧开,一股混着茉莉芬芳的茶香扑面而来,沁我心脾。我抿一口茶,又有一点清苦的滋味,但旋即化作甘甜,我的头脑就在那一瞬,变得清醒起来。饮过这茶水,如含英咀华一般,我满口的馨香,妙不可言。
a,你淘气活泼的外表遮不住你热诚的心灵,我想对你说:谢谢你的茉莉花茶,谢谢你的体谅关心。
我们一起走过这条成长的陆,如许多的感动和温暖,如许多美丽的记忆,它们一直让我珍藏,从未忘记。因为你们——我亲爱的同学,平常的事情变得新鲜可爱,枯燥的学习变得有滋有味,乏味的生活因你们的存在而精彩充实、活力四射!
亲爱的同学,我要对你说:谢谢你,这条成长的路,有你陪我一起走过。
好大一棵树
纸彩笺写不完纷然如昨的悠长过往,一阕清词吟不尽紫陌寒喧的无言守望,一曲笙歌唱不出流年岁月的曲调悠扬。站在记忆深处回眸,您就像是一棵大树,立于记忆的中央,成为我心中难以抹去的精彩……
授课•憧憬•生根
慵懒日光,三尺讲台,师生情谊在这里萌动……犹记得,初见您,一席长裙,淡淡的香水味让人陶醉。您站在讲台上点染阵阵文学之气。一支粉笔传孔孟老庄之道,一方黑板受李杜韩柳文章。爱听您化漫天烟雨为古韵,爱听您撒人间四月与于我心。我侧望您的面庞,憧憬与信赖的种子悄然生根……
批卷•希望•萌发
日光缱绻,云淡风轻,微风轻抚……您坐在桌前,执笔越过一张张试卷,笔纸微妙的摩擦出一阵阵清脆声响。当您批到我们不该出现的错误,您眉头微皱,头颅轻摇;当您批到我们唯美动人的语句,您朱唇轻启,嘴角微扬。爱与希望的树苗无声萌发……
答疑•无私•抽枝
细碎的阳光洒下一地斑驳。您放弃了属于您的午休时间,只是为了引领捧着一卷疑惑的我穿过山重水复,步入柳暗花明。您的笔尖流过纸张,留下知识的宝藏。眸光中的炙热与从容,将一切困难全部粉碎。勾勒间,似爱点染人间。无私的树干默默抽枝……
祝福•守望•茁壮
午后离合的光影曼妙在淡蓝色的荧幕。中考临近,联欢会上,您微笑着立于一筐橙子旁,白皙的脸庞透着胭脂的色味。“祝梦想成真”您携着一枚暖橙,“送给我的孩子们”。登时,心被四溢的清香填满。您踱至我身旁,将橙递于我掌心,绽放出一抹清丽的笑。期待与守望的大树已经茁壮!
好大一棵树……
三载时光,荏苒而逝,悠悠往事,转眼成苍。您是好大的一棵树!影响着我今后的一生。与您的美好情谊,我岂能忘?我岂能忘!我岂能忘……思量处,泪已成行……
相似题目
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同学我想对你说周报发下来了,我看见齐琦的文章《不快活的作业》,文章写的是做作业怎么不好怎么不好,说要写很累,要写完作业才能和她朋友玩等等,一句话就是说她不喜欢做作业。其实写作业是非常应该的,小学生怎么能不做作业呢?平时在学校做作业,那是因为老师想知道你的知识掌握了没有,哪些地方学得好,哪些地方学不好,好方便教我们。你说,那时我们可以不做作业吗?这都老师是对我们好的。齐琦,这些你怎么没有想到呢?学生在家做作业也是应该的,不然我们所学的知识就会忘记?为什么你会觉得作业不好呢?你肯定会说没有时间玩。玩当然是要的,但是你只顾着玩,会荒废学习的,成绩也一定会一落千丈的。还记得“少壮不努力,老大徒伤悲。”这一句古语吗?不要等到我们老的时候才来后悔啊。齐琦,这就是我想对你说的。老师点评:这篇文章写得很好,条理很清晰。文章的开始先说看到齐琦的文章《不快活的作业》而引起的感想,第二段先用了一个肯定句进行陈述,然后又用了一个反问句,表达了明确的观点;然后分两个方面,在校和在家都要做作业。为了增强说服力,还引用了名言。非常有说服力。(指导老师:张春灶)450字 三年级
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同学我想对你说第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后,发现与我之前看的一篇文章一模一样,所以在这里我想对卢振松说:你这篇文章是抄来的,你为什么要抄人家的文章呢?为什么不自己去写一篇有趣的童话呢?你可能会说:“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊!如果给我写童话故事,我会写一些没有人写过的。其实写童话故事就要凭想象力,你自己可以想写什么就写什么,发挥自己的想象力,把心里面想说的通过文字写出来,呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事(续)或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文,那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编,加上自己的语言,做一些修改,但是不能完全照抄。你想想,有人知道你是抄的,就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。(其实老师在你的点评中也说了:本文仿的痕迹太浓了。)如果有人告诉你妈妈和爸爸,他们就会骂你批评你,那你的面子不就全丢了吗?如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你,那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用,你想上周报的话可以写那方面的内容啊。卢振松,这就是我想对你说的。你认为我说的对吗?同伴评价:总的来说,这篇文章非常不错!但是在个别地方有一两个句子不太通顺,希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事,做出评论,这一点非常好!希望以后可以有更大的进步!(指导老师:张春灶)600字 三年级
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同学我想对你说柳宣亦,你好!有些话我酝酿了好久,今天我决定用作文这样的方式把这些话告诉你。你是一个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,是班级里老师的小助手,也是同学们眼里积极向上的好榜样。曾经我羡慕你,但是你的一些行为和做法改变了我对你的看法。有一次,我的动作慢了些,作业没交完,你就像快要爆发的火山:“作业呢?交上!”那声音吓得我连书包都不敢碰了。还有一次,我正在订正作业,你就开始发射“口水弹”:“快点,这道题订正错了,订正好了交给我,订正完了还有这个,都订正好了,让我检查……”我知道你这样是为了把我作业速度提上、把成绩提高,把班分拉上去。你的确是个爱学习又有集体荣誉感的好女孩,同时也要求同学与你一起共同进步,可是你爱发火的小性子是不好的,希望你以后能换一种方式和同学们相处,柔和,不要动不动就生气,学会团结同学、和睦相处,这样我们大家都会更喜欢你。350字 四年级
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同学我想对你说摸爬滚打,打闹嬉戏,六年的小学时光,即将离去,我有许多话想对你说。同学我想对你说:忘不了我们之间深厚的友谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首过往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。同学我想对你说这六年的校园生活我忘不了,每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站起,依次排队;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则,立争第一,坚持着“友谊第一比赛第二”的原则,仿佛正在举办一场小型奥运会。真就是我熟悉的校园生活。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐、多少收获,我将永生难忘。350字 六年级
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同学我想对你说同学,我想对你说,你能少玩点电脑吗?电脑对身体有很大的危害。视力会下降,电脑的辐射有可能引发癌症,会使骨质疏松。如果有时间,不如自己在家看看书,好好完成自己的作业,这样好好学习,天天向上,将来好报效自己的母亲和祖国。我记得有一个故事:有个同学玩游戏到了很高级别,手头没钱去买那么贵的武器装备,十分焦急,逃学到处弄钱。老师告诉家长说:“孩子已经连续几天没有上学了!”家长这边不给钱,那边游戏吸引他…,最后这位同学想不开做电梯到了顶层,从顶楼跳了下去,自杀了。这是多么惨痛的教训呀!电脑、手机虽然给了我们很多方便,但是相对电脑游戏和手机游戏也给了我们很大的诱惑,许多人已经受不了这诱惑。开始慢慢的被它吸引住了,如果每天自己把握好时间,就不会这样了。良药苦口利于病,言逆耳利于心。同学们:让我们把握游戏时间,做一个健康快乐的少年吧。350字 六年级
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同学,我想对你说毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印想到一年级第一天来报名,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不说,在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿,我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地寻找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。突然,有一个小小的身影出现在我眼前面 ,她看我眼眶红红的,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。此刻,我想对她说:谢谢你,是你在我最需要帮助的时 候,给予我力量!记得那次我们一起玩的游戏,瞎人摸鱼。先剪刀,石头,布,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候,那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,就算赢,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着,便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说:谢谢你们,陪伴我这六年的春秋,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞,孤单!”千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾,我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!550字 六年级 散文
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同学,我想对你说六年的时光,宛如天上的流星转瞬即逝。这些美好的时光带给我许多,我还没来得及去整理,去回忆,就已经开始随风而逝。它们像细沙,在指间静静滑落,不留一丝痕迹。同学我想对你说,那一年我们相识,这六年我们一起嬉戏打闹,早已形成日常。不知道没有了你们的日子我能习惯么?同学我想对你说,谢谢你。在那些我觉得没有希望的日子里你们对我的鼓励,对我的陪伴。还记得那年快开学的时候突然知道了我奶奶去世的噩耗,我伤心欲绝,感觉日子黯淡无光,每次一想起这件事情都会偷偷的躲在被窝里哭。是你在知道这件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下让我慢慢的走出了这灰色地带,真的谢谢你!同学我想对你说,谢谢你对我的保护。"记得有一次考试我发挥失常,分数少的可怜。你看不惯同学对我的讽刺和嘲笑,是你站出来为我打抱不平。还有那答不上题的时候,是你在别人的笑声中偷偷的在纸上写出了答案。这些默默的帮助我都会记在心里。时光飞逝,岁月如梭。六年的小学时光匆匆而去。有太多的点滴值得我们去回忆!同学们,让我们一起伴随着这些美好的回忆在去寻找自己未来的路上一起努力!下学期再见面,我们将成为一名中学生,将继续迎接严峻的考验。加油吧!450字 六年级
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同学,我想对你说“哎呀,这回惨了。”到了中午吃午饭的时候,我随身带着的二十元午餐钱居然不见了,看样子是掉了,今天又要饿肚子了。我是一个很丢三落四的人,每次带在身上的东西总是会莫名其妙地不见了,这种事情也没少发生过,算下来,这学期已经掉了不少钱了,每次中午这样子都要饿肚子。这个时候,你进来问我怎么了,我把事情告诉了你,你只是对我笑了笑,说:“我好像在路上捡到了二十元钱哦。”我开始兴奋起来:“真的?”“恩,应该是你掉的。”说完,你把二十元钱塞进我的手里,说:“这张钱被我揉皱了,你不会介意吧?”我看看被揉皱的二十元钱,摇了摇头,说:“谢谢你。”当然,这回我可没有饿肚子。在回家的路上,我和你一起回家,你说你到了,然后就自己一个人回家了,我想起那二十元钱,似乎有什么异样……不对!那张二十元钱根本不是我的,当初花的时候,怎么就没有发现呢……我想跟你道谢,忽然发现你已经走远了……“谢谢你,我的同学!”350字 六年级 叙事
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同学,我想对你说亲爱的同学:你好!虽然我不知道你的名字,但我知道,是你在星期五那天,拿走了我的眼镜!是你害了我!让我在星期五那天英语口语强化班上,不但上课没有认真听讲,而且满脑子是“眼镜没有,我该怎么办?”。当老师笑眯眯地请我起来回答问题时,我居然答错了!这都是被你害的!你还害我说了谎!说谎后的我,心扑嗵扑嗵地跳个不停,只听心里的小兔子大喊:“说谎!没羞儿!说谎!没羞儿!”。最后,我的谎言还是被妈妈识破了!这又是被你害的!你还害我们家又要多花钱!我们家并不富裕,一副眼镜,一百几十元一副呢,而这呢,而这呢,又是被你害的!这些都是小事!重要的是,你有一个恶劣的品格!今天,你只是偷了我的一副眼镜,明天,你又会去偷别人的东西!这样的你很不好,长大后,你总会爱上别人口袋里的钱的!同学,你给我们学校丢了脸!为了我们的校园,也为了你自己的未来,请你走上光明的道路吧!300字 六年级 叙事
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同学,我想对你说你是我们班上不可缺少的一部分,你热爱集体,为班级做出了很多贡献。一次作文课前,老师需要作文书备课,你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。同学,你热爱班级,可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里,让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时,你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你,我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心,可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下,可是你的“懒虫”似乎有点厉害,让我顿时丧失了信心。你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍,你无缘无故地把我绊倒在地,然后飞快地跑开,当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你,你却说没有绊倒我,是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。同学,我想对你说:“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”四年级:2013192160作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 写人
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同学,我想对你说丁越我想对你说:我每一次在学校里遇到困难的时候,是你帮助我解决,在我每一次受到创伤的时候,是你在我身旁安慰我,每当我不愉快的时候,是你陪在我身旁。你是我最好的朋友,你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了。你和我一起度过了许许多多的风风雨雨,你给予了我很多温暖的呵护。我印象最深的是那一次。在上体育课。那时已是烈日炎炎的夏天。太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热,像一支支离铉的箭一样飞射出去。我也跟着他们跑。跑了一会儿,我觉得我的脚有点儿麻。这太阳公公好像看见我们对它视而不见,气得头上直冒火花吧!我一边跑,一边流汗。快坚持不住了,正巧一颗大石子没看见,被它绊了一跤,摔倒在地。你看见我这样,二话不说,把我轻轻地扶到草坪上,给我喝了几口水,还拿了一条湿毛巾,放在我的头上。大概过了一会儿,我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。你看见我睁开眼睛立即问:“黄杭,黄杭你醒了就好了,吓死我了。”听了你关心的话语,我心里一阵阵暖流涌上心头,可是,我那不争气的眼泪已经流了下来。你给予了我很多的温暖,在这里我对你说一声:“谢谢你,丁越!”我们永远都是最好的朋友。四年级:流光闪过作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写人
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同学,我想对你说同学,我想对你说同学,你知道吗?我很喜欢你,因为我俩一起度过了许多愉快的时光,但请你不要再撒谎了,好吗?我知道你是一名好学生,平时我们们互相帮助,在一起玩耍。但是今天,我要对你说:“请不要再撒慌了,也不要对其他同学这么凶,好吗?”记得有一次上体育课,正在跑步时,另一位女同学一不小心材料你一脚,你就大发雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她连声道歉,你却还是一巴掌重重地打在她的太阳穴上,一下子就把她的眼镜打落在地上,“啪嗒”,她的眼镜摔坏了。“哇~哇~哇~”她哭了。后来老师问是怎麽回事,那位女同学说:“被她打坏的。”她边说边用手指着你,你却对大家说:是后面的人推的。”请答应我的要求吧,同学,别再让我们对你失望。出处250字 三年级 写人
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同学我想对你说有人说穷孩子将来一定有出息但有个同学彻底让我改变了这个想法,他叫做陈富是我们班的一位同学,他来自农村他家里有7个姐妹家里只有依靠他父母来扛起这一个沉重的家庭,然而他却每天不做作业天天考不及格,我在这里代表班里对你说几句你爸爸每天起早贪黑的到田里拼命干活为的是谁,你妈妈每天为你做饭都是为了你们难道你就这样对待他们吗他们小的时候没有学好难道你就不能战胜你的父母吗?200字 四年级 写人
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我想对你说我是一条鱼,一条整天穿梭在高楼大厦之间的鱼,离开了鲜凉的海水,我感觉我的呼吸被扼杀。我有眼泪,但我不愿别人看到我的脆弱,我只会躲在光鲜亮丽的面具后,独自承受着眼泪的重量。——题记记得六年级的时候,你用你的努力和汗水赢得了掌声和成绩,甚至至今仍清楚地记得老师对你说过的那句话:“你,周玉洁,是同学中的佼佼者。”无奈的小升初考试,由于你日益膨胀的骄傲,从第一滑到了第七。刚开始,你也开始检讨自己,关注你的亲属们也安慰你,只不过一次考试失败了,又能证明什么呢,下次再努力嘛。你好开心,有这么多人站在身后帮助你,鼓励你。于是你整理好心情,重新出发。不久,便迎来了初一的第一次考试,你满怀信心,无奈还是失败了。作文偏题了啊,几十分哗啦啦就没了。一次失败可以原谅,两次又可以证明什么呢?同学们开始质疑你的成绩,也开始流传一些“他以前都是抄的,才考那么好”的话。那些亲属们,甚至你父母也不再关心你的成绩了。啊,多么嘲讽啊,那些辉煌的成绩,那些你曾引以为傲的成绩啊,如今却成了你“耻辱”的过去。于是,你像一只泄气的皮球,从此一蹶不振。周玉洁啊,我想对你说你要坚强,要做得更好来证明自己。可惜你听不到!你开始伪装着“成熟”了。你的作文一改细腻柔情的笔触,全是些负面的东西,比如对亲情的不屑。上课开始不举手发言,作业开始敷衍了事。起初,王老师会关心且小心地问:“周玉洁,你家庭是不是破裂了?”初二,换了新环境,你又一改以往“高冷”的性格,成了一幅“嬉皮笑脸”的德性。你会不分场合,不分对象地开玩笑,因此同学们对你的褒贬开始不一。你会在课上故意不听讲,发呆,打瞌睡,甚至看小说。不分上下课,你总是埋着头,眼皮都不抬一下。于是,初二的第一次考试,你到了第十五名。周玉洁啊,我想对你说你不可以这样浑浑噩噩地过日子啊,你曾经的志向和抱负呢?不过,这次你听到了。你开始努力学习,认真听讲,于是初二下学期,你考到了第二第一第五。周玉洁啊,我想对你说你多棒啊!但是你不可以骄傲知道吗?你不要管别人说什么,你只要做你自己就好了,知道吗?我是一粒种子,本生长在水土肥沃的江南,可有一天,调皮的风儿却将我带到了戈壁滩,但是我不会放弃生的希望,我要生根,我要努力发芽,然后开出绚丽的花。——后记900字 初二
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我想对你说谢天谢地你给了我许多幻想,我朝思暮想希望你从我眼前消失永不再相见!叫我去写作文我宁愿去涂鸦。我头疼的症状越来越严重全拜你所赐,我愈来愈撑不起想像中的翅膀亦是你恩典。可是我又怎么能全归咎于你呢?怨也应怨你出生在这个应试的时代。蜉蝣无法撼大树,我骂不了这个时代我只能骂你,张口闭口都在骂!我应该有很丰富的想象力的,我应该有很出色的文才的,我如果我可以去写文章而不做作文我应该会更优秀的,你却不等同于文章,这是你的悲哀,亦是我怨恨之所在。什么叫个性化作文?我写得稍微出格点叫做新颖,我写得自我风格自我个性,完全出格那就得遭受低分之苦。我要上大学我要拿高分我就不准太出格,所以我折下自己想象的翅膀。所以我不能飞了,想飞也飞不高了,我举手投降了。要不然我们一起走吧,走出这个时代。可是你不能,我亦无法,我们呼吸着这个时代的空气纯净的,肮脏的,我们自这个时代。作文 难道你也学会了像人类那样偏心,为何某人的作文是何等的好,本的人作文却何等的烂,就像那个某人说的,不是写的时候像"便秘"就是写的完后像"放屁"。问那个某人为何她的文章如此之好,她吱吱呜呜地说她也不知道,你能告诉我吗?作文!你让我又爱又恨呀。我是多么想写一手漂亮的文章啊。我想通过你来表达我心中的所思我想,但是能力所限,常常言不达意,记我苦恼不已。所以我求求你,请不要遗弃我,至少给我一丝甜蜜再说。我对你情有独钟,可是你却经常拒我于门外,灵感女神也总是和我捉迷藏。你总让人难以捉摸,让我不能投你所好。我也总是自我感觉良好,可写出来的文章却不尽如人意,只是偶尔才有一两篇算是好的文章,这不是我想要的,我要的是有一片了阔的天地一片自由的天地,任我自由遨翔。而现在终于有这片天地了。我会好好珍惜的,我要你伴着我前行。 作文,我想对你说作文哥哥:你的爸爸、妈妈是谁啊?为什么你要诞生?你在鲁迅的、巴尔扎克手中是多么的温柔,可在我们手在……一直以来,我有一句话深埋在了我的心中,难以启齿,今天,我鼓足了勇气:"我讨厌你!"你害得我好惨,初中的升学考试,因为你,而花掉了我爸爸妈妈的6000元,初中、高中呢?唉,每当上作文课,总觉得无聊;每当写作文时,总有一堆头皮屑被我抓下来;第当发考卷时,我总是双手合十,向着释迦牟尼的方向祈祷……但是,幸运的杠杆总是不偏向我这边(大概是因为我只有100斤左右)。真是听者伤心,见者流泪,惊天地,泣鬼神……但你在高考中却那么的重要。无奈、不解。900字 初三 散文
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我想对你说徜徉于大自然,听着鸟语,闻着花香,好不惬意!望着眼前的这一个个朋友,好多话涌到嘴边……绿叶,我想对你说——在这个美丽的世界里,你永远都是最卑微,最容易被人忽视的,在百花争艳的春天,在在万紫千红的春天,你永远是一个配角,默默无闻地为花儿衬托娇嫩,为树儿装点雄伟,所以,人们在大赞这美丽春景时往往遗忘你。殊不知,没有了你,离开了你,哪有他们这般娇艳美丽!你绿的没有光泽,你的外貌普普通通,不耀眼,不芬芳,不高贵,但我依旧想对你说,我敬佩你,敬佩你那胸前闪烁着的默默无闻、无私奉献的光辉!你的无私戳戳生辉。其实,生活中也不乏如绿叶一样的人,当金光灿灿收获季节到来之即,谁能忘记那些在四季辛勤的身影,是他们默默地耕耘,才得到今天的果实,而当秋季落叶归根之时,谁又不感叹他们如绿叶般的奉献,他们不为此而自豪,而为他们所付出的深感欣慰,我赞美绿叶,更赞颂那如绿叶般的默默无闻的劳作人。梅花,我想对你说——你高贵典雅却不失顽强的韧劲,不知有多少文人墨客为你所拜倒,“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”迎风傲雪,冰清玉洁,你的微笑在风雪中停留,你的精神却永驻人们心中。我们看到了,你的大美,你的艳丽;我们看到了,你那傲然挺立着的身躯的背后的坚强不屈,所以,我们赞赏的不仅仅是你的美丽,更是你那坚强不屈的精神。白杨,我想对你说——你高大挺拔,富于顽强的生命力,你是值得大家赞颂的,你巍然屹立边疆,为我们遮沙挡尘,给我们带来平安。纵使环境对你再不利,干旱、狂风、烈日的直射,但你,你们却从未退缩,依旧执着地深深扎根,去寻找水源,去牢固自己,用自己的身躯挡住烈日,挡住风沙,任何困难,一切磨难都不能使你们放弃,只是坚持着活下去,活下去,我想对你说,谢谢,正因为有了你们,我们的生命才有了保障,我们的边疆才能如此美丽,谢谢。绿叶、梅花、白杨,大自然的一切,我想对你们说——感谢你们,因为有了你们,我们的生活才能如此多姿多彩;因为有了你们,我们的生活才会更加美好。我想对你说——大自然的一切,是你们博大的胸怀让我们学会包容;是你们孕育的奇花异草,让我们懂得了欣赏;是你们默默无闻的无私奉献,让我们学会了感恩;是你们不畏磨难的那种韧劲,让我们学会了坚强。感谢你们。我想对你说!初二:辛叶子靓900字 初二 叙事
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我想对你说西风起了,吹乱了思绪,游丝一般漫飞在广而无际的天空中。时间的列车载着我们向前奔去,我就要离开育才,去往下一段旅途了。可是同路人啊,我还有些话想对你说……“自古逢秋悲寂寥”,但那个秋天,却满溢着生机与希望。记得第一次见到娇小玲珑、风趣幽默的班主任,听见她淡淡地却庄重地介绍着:“我姓叶,叶子的叶。我愿做一片绿叶,衬托你们这些美丽的花儿。”而这是一片爱美的叶子,她爱穿漂亮衣服、爱化淡淡的妆、爱把她又浓又密的乌发编成粗粗的辫子。她说,女人爱美,是对生活的热爱,是对他人的尊重。我亦为这话暗暗地感动。然而比起她的衣裳和妆容,我眼中最美的老师,却是课堂上激情澎湃的那个人;是下课后被同学“团团围住”,坐在讲桌后耐心答疑的那个人;是坐在电脑前低头批改作业、阳光映得她垂在额前的头发如金色般的那个人。亲爱的老师,我想对你说:“你很美,因为你爱孩子、爱教育、爱你的事业与生活。三年的时光说长不长,说短不短,我却在这三年里,透过你的哲言、你的课堂,了解了语文的神奇,了解了人生的许多道理,了解了你作为一名教师的美丽、敬业与乐业。”春天的风儿,最爱吹拂少年人的发辫。两年前的春日里,荡漾着少年人的欢声笑语。记得排练英语节话剧的那些黄昏,我们在学术厅门前的露台上,瞧着一个又一个同学奔上楼梯,把书包扔在楼梯口。书包们排排地躺在墙边,好像我们的心叠在一起,很可爱。演员们大声地背着台词,一幕幕地演过又重来。就算有怨言,大家都埋在心底,因为我们是为着同一个目标奋斗着。春风里,还记得课间和同学们争论竞赛题,记得体育课上并肩挥洒着汗水,记得每一张笑脸、每一个彼此才知道的暗号、每一句互相勉励的沸腾的宣言……亲爱的朋友,我想对你说:少年人的友谊在思维的碰撞中滋长,在共同前行的路上愈发牢固。育才的每一寸土地上,都记录着我们一起成长的点滴。就算将来各自东西,就算过上截然不同的生活,我们还拥有过同一段青春,我们还深爱着同一个育才的校园。当我就要离开育才,离开育才的一草一木,离开我的老师和同学,心中的不舍哪里说得出口?有些记忆,由于储存在许多人的脑海中,便不容易被忘却;有些话,因着汹涌的情感,哽咽在喉头,千言万语都道不尽;有些人,因“千年修得同船渡”所以珍视,因彼此经历所以深爱。当我就要离开育才,我想对每一个爱我的与我爱的人说:感谢你们陪伴我走过育才美好的三年,有你们,我很幸福!900字 初三 散文
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我想对你说再也无法回到那时漫山遍野的野花中,彼时的你是最温暖的依靠,是你,爷爷,我可亲可敬的爷爷。——题记亲爱的爷爷:不知您现在如何?生活还习惯吗?因为学习的原因,很久没有回老家看您了。我可能要到过年才能回家看您,不过您放心,我没有忘记我们的承诺,您的百合我照料得很好。天堂应该会有更漂亮的花吧,不过我知道您最爱的还是那洁白无瑕的百合。记得那年,您散步后回到家中,一把拉起我的小手,蹒跚地带我走,我不紧不慢的跟在您身后。不一会儿,我的眼前出现了我从没见过的一片,那是在山坡上,您似乎累了,小心翼翼的坐了下来,开始对着这一片花海说:“这里是我不久前发现的,特地带你来看看。”我记得那神境般的世界,有娇艳欲滴的玫瑰,有浓郁温柔的郁金香,有烂漫雅致的菊花……您说:“孩子,看到那些百合了吗?它们是最不耀眼的,但我却很喜欢它,我一定要好好照料它们。”你努力的挤了挤嘴角两旁的皱纹,那一刻满山的花,爷爷的笑脸,构成了一幅难以用语言形容的画。那一年,我知道了您最喜欢百合。之后的一个月里,我注意到您比往常要回来的晚一些,奶奶问你,你总是笑而不答,只有我知道,因为这是我们之间的一个不能说的秘密。爷爷,您知道吗?其实您在我心中就如同百合一般,是那样的朴实,但却透着一种伟大。那时我稚气的对您说,一定要在长大后带您去看更大更美的百合。您听后,只慢慢的的说了一句:“孩子,爷爷不求你什么,只求你能在百合花开时,想起爷爷……那时我并不懂您的意思。在那之后的第二个夏天,我明白了您的话。病魔将您悄悄的带走,我飞奔到您身边,看着病床上脸色苍白的您,我流泪了。您费尽所有的力气拉起我的手说:“孩子,答应爷爷,以后一定要做一个像百合一样的人。”我哽咽着:“爷爷,我答应您。”之后您拉着我的手,永远的垂下了,再也不会撑起。那一刻,我明白再也不会有人带我去看花海了,再也不会有人给我讲故事了,再也不会有人……爷爷,您真的好讨厌,不遵守我们的约定,我们可是拉过手指的;爷爷,您真的好讨厌,一个人去了天堂,留下我们无尽的思念;爷爷,您真的好讨厌,忍心看着我们为您掉眼泪……爷爷,我答应您,一定做一个像百合般善良的人,我不会忘记我们之间的承诺。那一个只属于我们的关于百合的承诺。那一年的夏天,因您的离去,提早离去。爱是心中的百合,永远不会败落……900字 初二 散文