读我的战友邱少云有感
而我呢,每当我生病了,爸爸妈妈就会着急地领我去医院打针,吃药。我每次都要‘哇哇’大叫,更何况,邱少云是在烈火包身的情况下有多难受,多么痛苦啊!人所忍受痛苦是有极限的。和这相比,我们平时所受的委屈、疼痛又何足挂齿呢?当我想到在茅草的遮盖下,烈火包围中,依然用坚强的毅力坚持着,不肯发出一声呻吟,不肯挪动一寸地方,我真恨不得上去助他一臂之力,我要扯掉他的棉衣,让他复活,让他得救,除掉所有的毒牙。因为,我憎恨敌人,是他们让一位仅满22岁的年轻战士这样离开。我可惜邱少云同志,他还有美好的生命与未来,但他不叫人失望,他生得伟大,死得光荣。他太伟大了,太值得尊敬了。
课文中还讲到,“我又看了看伏在我身边不远的邱少云,他也全身伪装……,找不到他。”文中的这句话意味深长,对我的教育与启迪最深最大。它让我感受到了邱少云同志那种遵规守纪、严以律己、服从集体的崇高品质。相比之下,我和他就有着天壤之别,在家里,我有父母的宠爱,关心。有时,即使再不合理的事情,父母都会替我完成。在学校,我有老师同学的帮助与照顾,但我却整天吊尔郎当,太不应该了。
我再一次读这篇文章,眼泪不知不觉地掉了下来。太感人了,太感人了!所以,我们少年儿童更应该在国旗的照耀下,在邱少云精神的激励下,发奋读书,好好学习、遵规守纪,时刻为集体着想,长大把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
观光记
星期天,我正在电脑边上玩得不亦乐乎,爸爸把我揪了起来:“还看,没作业也不能这么看啊。走,我带你出去‘观光观光’。“观光?”我一听来了精神:“去哪?”爸爸邪邪的一笑,“去了你就知道了。”等我坐在车上的时候,才知道爸爸骗了我,他和妈妈都挂着阴谋得逞的微笑,我只好认命,跟着他们去给他们的朋友送东西。
走出长垣,发现两旁种满了紫色的花束,碧绿的叶子更显出挺拔的身影。走进高速公路,我发现两边的景物要比我想的美得多。近处的大树顺着公路绵延不绝。忽然一个三百六十度的大转弯,把我转的晕头转向,“刚才是向西走,现在是南还是北啊?”“呵呵,转傻啦?现在还是西啊!大笨蛋!”“哼,我才不是笨蛋。”说完就不理他们独自去看窗外的景色。哇!这儿整片整片的都是小麦地,规划的整整齐齐,偶尔还有一两个弄人在田地里忙碌。到了秋天,这一片绿色变成了一片金黄,该是多么壮观啊!那绵延不尽的麦苗远处,一棵棵隐隐约约的大树,像高低起伏的小山丘,与蓝天相交映,形成了一幅清新美丽的画面。整个世界似乎都是绿的,深深浅浅的绿把我包围起来,每一片叶子似乎在舞蹈,每一束麦苗似乎在歌唱……
过了一会,我仿佛躺在了那片麦苗地里,夕阳的余光柔柔的洒下来,我的眼皮越来越沉重,眼前的景象越来越模糊。这次特殊的观光在我的睡梦中落下了帷幕……
河南新乡长垣县河南宏力学校初一:张星伟
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读我的战友邱少云有感我们以前都听过关于邱少云的故事吧!今天,老师要给我们上这篇课文。于是,我打开语文课本,默读起课文来!课文主要介绍了邱少云从隐蔽,潜伏到烈火中壮烈牺牲的经过。我望着那张图,仿佛那张图不断地在扩大,扩大。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草,一团烈火把他整个身子包住了。然而,邱少云叔叔没有叫起来,也没有跳起来。他一动不动地扑在地上,他的手紧紧地抓住地上的泥土,越来越用力。似乎他心中在默念着:我不能跳起来,也不能叫起来。我要镇定,为了部队,为了革命,为了新中国,我必须忍着。我看着看着,内心无比激动。邱少云叔叔为了整个部队,为了这次战斗的胜利,被烈火活活烧死也没挪动一步。他是多么地坚强,伟大啊!如果换成是我要在烈火中受尽了折磨,我一定会忍受不住的,我可能会哭,可能会就地打几个滚,可能会叫战友扯掉自己的棉衣,可能会?总之,我可能会为了自己而让部队受到损失。再想想邱少云叔叔,他却是为了整个部队的胜利而换走了自己的生命!这是何等的崇高的精神!我们这一代的幸福生活,是多少人民,多少战士用自己的生命,自己的鲜血给换来的啊!邱少云叔叔是多么的遵守纪律,而我们同学呢?上课有时还会思想开小差,我们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精神,努力的上好每一堂课!邱少云叔叔,您的光辉形象将永远的刻在我的心中!500字 四年级 读后感
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读我的战友邱少云有感读《我的战友邱少云》有感“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动。”读到这里,我不禁汗颜不语,因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。我掩卷沉思,不禁百感交集,思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里,能一声不吭,纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。记得在五年级的时候,我们要出军训。一天,教官严肃的地我们说;“今天,我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天,烈日当空。我刚开始,还站得好好的。突然,我双脚发软,头冒金星,感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来,那汗水像无数条毛毛虫,在我的身上爬来爬去。我心底里想:一定要坚持到底……”但我实在忍不住了,我在教官不住意时,擦了几次汗,可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛,他走了过来,用手拍拍我的手……我感到非常羞愧,和邱少云相比真是天壤之别呀!读了《我的战友邱少云》后,我知道了做人要严守纪律。350字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感今天,我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文,泪水模糊了我的双眼。这篇课文主要讲了再一次潜伏中,邱少云被烈火烧身,但为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动,直到生命最后一息,被火活活烧死的事。读完这篇课文,我不禁陷入了沉思:邱少云叔叔,您真的不怕火烧吗。平时,我们的手碰一下火都感到疼。而您,忍受着被烈火烧身的痛苦,却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场,在您身边,眼看着您被烈火烧身,却不能救您。那时的您,紧咬牙关,手紧紧地扣着土地,双眼怒视着前方的敌人……我真想对邱少云叔叔说:“快跳出来呀,您想被火烧死吗。”可是没有,邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的:“ 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动邱少云叔叔,正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友,在您的精神鼓舞下,他们怀着满腔怒火,歼灭了敌人。看看邱少云,想想我自己,真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。记得我小时候,不小心摔了一跤,就号啕大哭起来,妈妈怎么也哄不住我,只好按我的要求给我买这买那,我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来,我的做法多么可笑,多么微不足道。从今以后,我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。现在,我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下,在国旗光辉照耀下健康成长。当然,我们不能忘记好好学习,报效祖国,更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。辅导老师:杨春玲550字 六年级 日记
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读我的战友邱少云有感“邱少云是多么坚强啊!”我看了“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫,而邱少云却在火堆里一动不动,一声不吭,直到死去。这,没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强,同时我的内心也有几分愧疚。一次,我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉,我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树,很隐蔽。过了很久,都没人来捉我,我实在不耐烦了,走了出去。我走到走廊上,突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一,三十六计走为上计!我立刻逃走。他穷追不舍,他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路,忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上,“呜呜……”想到这里,我脸红了。其实当时我一点都不痛,但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭,所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊!他在烈火中一声不吭,一寸都没有挪动,如果是我,我早就吓晕了!邱少云那钢铁般的意志,我真的要好好学习学习啊!我的06521368400字 六年级 记叙文
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读我的战友邱少云有感自从我学了>这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊.邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小;他是那么坚强,我是那么脆弱;他是那么勇敢,我是那么懦弱。当我读到邱少云身上的火把他活活地烧死的时候,我的心如刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。我和作者李元兴所期盼的一样,出现什么奇迹,火突然间熄灭了。但奇迹最终没有出现,烈火在邱少云身上烧了半个多小时,邱少云用常人难以想象的毅力坚持着,忍受着……平常我连手指一碰打火机的小火苗都要痛得叫起来,而邱少云在烈火中纹丝不动,可想而知,这有多大的痛苦。我就是没有邱少云这种坚强的毅力,遇到困难常常退缩。而且我也没有邱少云那种顾全大局的精神,有点自私。还有邱少云那种不怕牺牲的精神也值得我学习,有时,我很懦弱,无法战胜心中的恐惧感。总而言之,言而总之。邱少云的那种严格遵守革命纪律,顾全大局,不怕牺牲的精神很值得我们学习。350字 三年级 写景
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“火烧到邱少云身上,一团烈火把他正个身子包住了。邱少云面对着极为严峻的考验”时,我面对这突如其来的变化,我的心因紧张不安而绷得紧紧的。我原本从为邱少云为了整个战斗的胜利,邱少云直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟……我被这位英雄的气概深深地感动了,多么伟大的邱少云啊!为了战斗的胜利和队友们的安全,他早把个人的生死置之度外,他为党献出了一切!而我,平时遇到小小的困难就退缩了,例如,遇到比较难的数学题就不做了。日久天长,我变得干什么都没勇气,没有信心。在邱少云面前,我是多么懦弱和渺小啊!所以以后我一定要振作起来,不管遇到小困难或大困难我都要勇敢地去克服,不让困难压倒了我。250字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感你被开水烫过吗?你被烈火烧过吗?你知道被烈火烧过的感觉吗?你相信有一个人能待在烈火中不挪动一寸地方,不发出一句呻吟吗?不相信吧,可就是有这么一个人他就是烈火中的钢铁战士――邱少云。《我的战友邱少云》这篇课文介绍了抗美援朝的一次战斗中一个叫邱少云的战士为了整个潜伏部队不被发现,而在烈火中光荣牺牲的事,表达了邱少云舍己为人的大无畏精神。比起邱少云,我深感羞愧。有一次,我不小心摔倒了,檫破了皮,我立即哭了,妈妈要给我檫药粉处理伤口。我知道那一定很疼,所以死活不干。妈妈打开VCD,播放动画片,我立刻被动画片精彩情景吸引住了。妈妈趁我不备,马上把药粉抹到了伤口上,我立刻“哇!哇!哇!”大哭起来。比起邱少云我是多么渺小。读了这篇课文后我明白了:做人必须学会勇敢,成为强者。300字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感今天,我们学习了《我的战友邱少云》这篇课文,我不禁被邱少云叔叔那种自觉遵守纪律的品质深深地感动了我。读完这篇课文,再想想我们现在的生活,就是被开水给烫了一下都会疼得哇哇大哭,更何况邱少云叔叔经历的是烈火焚烧,那该会有多疼啊!我都不敢想象当时的情况了!看插图,邱少云叔叔的牙齿紧紧地咬住嘴唇;脸上露出了难以忍耐的表情:汗如雨下;他的十指深深地扎入了土地里。旁边有一个水坑,邱少云叔叔只要在土地上打几个滚就可以把火扑灭。可他没有这样做,因为他想的是这个班的整个战斗计划,如果邱少云这样做了,那就等于这次的战斗计划失败了。记得我也有过这样的一次经历————在一个夏天的晚上,群星闪烁,一个大玉盘似的月亮高高地挂在天空。显然,这是一个宁静而又美好的夜晚。我和伙伴们在草丛中玩捉迷藏的游戏。我和表姐一组段豪跟表哥一组。首先是我们找他们。夏天的晚上不是怎么看得清楚,这是他们的一个优势,可夏天的晚上蚊子是很多的,这是他们的一个劣势。果然,他俩禁不住蚊子的攻击,慌慌张张地跑了出来。该我们藏了,我和表姐藏在一个大草丛里,蚊子很多,咬得我们奇痒难忍,但是我们一想到邱少云叔叔的事迹,还是忍住了。过了一会儿,他们投降了,我和表姐兴高采烈地说:“你们输了!”这样,我好像觉得虽然死了,但是他的精神会永远激励我前进。500字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感那天我怀着激动的心情一口气把《我的战友邱少云》读完了,文章讲述的是一个烈火中的英雄邱少云,为了战斗的胜利而牺牲的事。在《我的战友邱少云》一文中,当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟······”我感到邱少云战士是非常伟大的。他为了整个班,整个潜伏部队和这次战斗能顺利取得胜利,他严守纪律,英勇献身的伟大精神是很值得我们现实生活当中大部分人学习的。虽然邱少云被烈火团团包围住了,但是他没有扑灭自己身上的烈火,没有顾虑自己的生命安全。为什么他会不顾自己的生命危险呢?经过我多遍的朗读和思考,我明白了他为什么要这样做。那就是因为邱少云战士自觉严守纪律,以大局为重才这样做的。如果没有邱少云战士这样的人,就不会有战斗的胜利,就不会有现在的中国,也不会有现在美好幸福的生活!读了文章,我体会到没有了纪律就没有了战斗的胜利。如果以我们小学生的纪律与战斗中的纪律作对比,那真是差远了。我们班上的同学连小学生纪律也不遵守,更何况是铁一般的纪律呢!如果把邱少云换成是我,我还管你什么纪律,早就扯掉棉衣,在地上打几个滚,把火扑灭,哪理你遵守不遵守纪律呢!"人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”这一句话的意思是说每一个人都会死,有的人死比泰山还重。有的人死比鸿毛还轻。邱少云牺牲了,就是死比泰山还重;而当今社会的小偷被人打死了,那就是死比鸿毛还轻。所以,我们要做一个真真正正为社会贡献的人,不要做死比鸿毛还轻的人。在此,我想对邱少云战士说:“邱少云战士,您并没有死去,其实您一直活在一个个热血沸腾的读者心里面,您为了战斗的胜利,却牺牲了自己,您是多么的伟大啊!"这篇短文,教育我们要遵守纪律,要养成一种自觉遵守纪律的习惯和怎样做人的道理······650字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“为了整个班,为了……趴在火堆里一动也不动。”时,我的眼泪就像断了线的珠子一样,哗啦啦的落下,怎么也收不住。邱少云是多么坚强,多么勇敢啊!为了与自己并肩作战多年的伙伴,他牺牲了自己伟大的生命。他那舍己为人的精神不是我们能够轻易学到的。记得有一次,我拿着打火机要去烧废纸,我点燃废纸后就蹲在地上看着废纸慢慢烧完。这时,我的食指不小心碰到了打火机头部的那块铁,手就像在火里燃烧一样的疼起来。我疼得差点掉眼泪,还好及时的把手浸在冷水里,才暂时缓解了我的疼痛。与邱少云同志相比,我才知道我是多么的软弱,多么的渺小、没用。在烈火中邱少云都可以一动不动地任火燃烧。可我却连一点小疼痛都无法忍受,我们两个可说是天镶之别啊。如果你怀疑志愿军攻败敌人的速度,那我可以告诉你这是真的,因为他们有邱少云这样一位不凡的战士。300字 六年级 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感爱喝咖啡的人,说咖啡香浓;不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩。同一杯咖啡,为什么会有两种不同的感觉呢?我认为是心境不同。读书也一样。爱读书的人正如爱喝咖啡的人,能品出其韵味,进入乐之境;不爱读书的人正如不爱喝咖啡的人,只知其苦,不知其乐。从小,我便与书结下了不解之缘,它使我懂得了一个又一个深刻的道理。其中,使我印象最深的要数《我的战友邱少云》了。课文讲的是:志愿军为了能够战斗胜利,定下了“纹丝不动”的纪律。战斗时,敌人投的燃烧弹烧到了邱少云的身上,但是邱少云仍然忍受着剧痛,最后在战场上壮烈牺牲。在日常生活中,我们只要被热开水烫了一下,就痛得“哇哇哇”地大哭,但邱少云却忍受得了被火烧的剧烈痛苦。他表现出来的那种钢铁般的意志,那种严格遵守革命纪律的精神,令我深深折服。在日常生活中,我遇到挫折时,却向后退缩,不是努力地前进,征服挫折。记得上一年的重阳节,我们全家去登山。我一开始便很骄傲地对爸爸说:“爸爸,我跟你比赛,看谁最快爬到山顶,我一定赢!”爸爸没有作声,只是微微笑了笑。当我爬到半山腰时,我觉得全身没劲儿,便对爸爸说:“爸爸,我认输了,我不爬了,咱们回去吧!”爸爸笑着说:“还没爬到山顶,继续……”我没等爸爸说完,便拉着妈妈往山下走。爸爸无奈之下,只好带着我回家去了。我想到这里,脸上火辣辣的,自己觉得惭愧。还有一次,班级要求操队时不能动。但我顿时觉得腿很痒,便挠了一下。老师看见了,便斥责了我一顿,还教育我以后一定要向邱少云学习,学习他严格遵守纪律的精神。《我的战友邱少云》这篇文章将会永远印在我的脑海里,他那钢铁般的意志和严格遵守纪律的革命精神,将会永远激励着前进。指导老师:莫艳芳600字 初一 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感作者那细腻、真实的描写,把我们带到了那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒,还是悲伤;是惋惜,还是崇敬,各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静。胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”,排炮过后,竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时,我多么想大声对邱少云说“快,快跳起来,打几个滚!”此时此刻,我的心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命;多么顽强啊——一个英勇的战士,一个伟大的英雄!难道他是钢铁铸成的吗?不,他也是一个血肉之躯呀!此时此刻,我才明白作者为什么会写出这么感人的文章,是邱少云他那光辉的形象,他那爱国主义精神,迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代,值得永远传颂的英雄事迹。为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟,没挪动一寸地方,我想对邱少云叔叔说:“邱少云叔叔,,您安息吧!”350字 初一 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感今天,我读了《我的战友邱少云》心情非常激动,仿佛心中也憋着一团火。英雄高大的形象在脑海中顿时闪现。那是1952年10月,邱少云所在连队接受了一项任务,就是消灭三九一高地的李匪军。为了出奇制胜,我军决定前一天就潜伏在敌军阵地前沿。深夜,五百多名战士进入潜伏区,邱少云同战友们埋伏在草丛里。第二天10点多,有一个班敌人出来巡逻,发现山下埋伏着一片志愿军,慌乱中边开枪边逃跑,我负责掩护的炮兵立即开火,消灭了这股敌人。又过了半小时,从南方飞来了几架敌机,敌人开始盲目发射燃烧弹,忽然其中一颗燃烧弹落在邱少云的身旁,燃烧液溅落到了邱少云的身上。火越烧越大,邱少云像巨石一样,咬紧牙关,趴在那里,一动不动。此时,邱少云心里明白,在他身后两米就是一条水沟,他只要就势一滚,落到泥水里,就可以把火苗扑灭,保住生命。但他更明白,一旦这样,这样会暴露目标啊!得牺牲多少相亲相爱的战友啊!作战计划损失不可估量啊!读了这本书,我被邱少云叔叔顽强的毅力和强烈的集体主义精神震撼。现实生活中,我们都是在甜水中泡大,衣来伸手,饭来张口。做事只考虑自已,很少考虑到别人。学习过程,遇到一点困难都不能自觉克服。比方学习奥数,只要有一点难度,我都不愿仔细思考,心想反正不会家长和老师会教的。以后我要以邱少云叔叔为榜样,关心集体,帮助同学,遇到困难不退却。学文化、炼身体,成为社会有用之才。500字 五年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感每当我打开语文书,总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……时,更敬佩邱少云同志了。那么大的火,在他身上烧了半个多钟头 这怎么忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定会赶紧飞到水里,别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了,这多令人敬佩呀?那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看邱少云,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。500字 四年级 读后感
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读我的战友邱少云有感伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹,我从小就听说了。可是人们常说:“耳听为虚,眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候,我证实了此事。这一天,老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是,我怀着激动的心情打开了语文课本,带着我多年的疑问把课文默读了几遍。我好奇的读着,读完这篇课文,我凝视了一眼书上的那彩色插图,仿佛那一张画在不断的扩大,扩大让我看到了一团熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛湿润了。我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,我错了。我不应该有那样的想法;邱少云叔叔,您并没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们的心中,永远活在人民的心中;您的名字永远闪烁着光辉;您的……。”邱少云叔叔,为什么被烈火焚烧,却纹丝不动呢?是因为他有高度的共产主义精神;是因为他觉得只要牺牲自己一人,就可以换来大家的幸福,一个字:‘值’。所以他才纹丝不动。读了《我的战友邱少云》以后,使我懂得了:纪律就是胜利的前提,是一个士兵的天职。我们这一代儿童在这样好的条件下学习,就应当把课堂当做向科学进军的战场,把老师当作优秀的指挥官。为了攻下文化科学的保垒,我们也应当像邱少云叔叔那样,自觉遵守课堂纪律,认真听懂每一堂课,从小培养自觉遵守纪律的共产主义美德,共创美好明天。为祖国的现代化建设贡献自己微薄的一份力量!500字 一年级 读后感
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