挖蚯蚓
300字
一年级
叙事
星期一晚上，舅舅因为钓鱼要用蚯蚓做鱼饵，就带着我和弟弟一起在我家门前的泥土里挖蚯蚓。 舅舅先用铲子挖了一片土，在里面找找有没有蚯蚓。啊！经过一番寻找终于有蚯蚓了。舅舅把蚯蚓放在了泥土上，弟弟躲在旁边好奇的观看。 十几分钟后，我们找了很多条蚯蚓，有一条蚯蚓蠢蠢欲动，想要逃跑，幸好舅舅眼疾手快抓住了它。舅舅还把蚯蚓放在水里面，我看见那条最长最长蚯蚓的身上流着鲜红的血，心里很不是滋味，只想哭。 看着这条可怜的蚯蚓，我流下了同情的泪水泪。我把它拿了出来，还给蚯蚓用泥土建了一个家，希望它们能快乐、健康的成长。 我救出了这条蚯蚓，十分开心，它好像也在对我说，谢谢你给我了一个新家。要不然我就会冻死的。这次经历让我明白了，不管是人还是动物，都有一个珍贵的生命，每一个生命都值得我们去尊重。
青柠蜂蜜
300字
一年级
叙事
今天下午放学回家。妈妈告诉我，今天要做青柠蜂蜜，我兴奋不已，跟着妈妈回家了。做青柠蜂蜜有需要六种材料。分别是，刀，案板，密封罐，青柠，蜂蜜，勺子或筷子。准备好了我们开始做青柠蜂蜜吧。 第一步我们把青柠切成两半，我很好奇青柠长什么样，于是看了看，咦，这里面好像橘子啊。我抠出来了一半，尝了尝，哎呀，我赶忙把那一小块扔进垃圾箱，妈妈看见我滑稽的样子，我偷偷笑了起来。 第二步，我们把蜂蜜到了进去我用勺子挖了一点。好甜啊！ 第三部，拿勺子或筷子，搅一搅，青柠蜂蜜就大功告成了，我们再把密封罐子盖上，等上4到6分钟，你就可以冲水喝了，我挖了一点放在水杯里，放了一点凉水喝一点热水，喝了一口，酸酸甜甜的，喝青柠蜂蜜水，我的心里美滋滋的。
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挖蚯蚓今天下午，我和妈妈一起去挖蚯蚓。我扛着一把小锄头去田里挖蚯蚓，我挖了又挖，挖了好一会儿，终于挖出了一条又长又大的蚯蚓，我高兴的跳了起来，“妈妈你看我棒不棒？我挖了一条这么大的蚯蚓。”妈妈连忙夸我“儿子，你是最棒的。”我仔细地观察了一下：蚯蚓是黑黑的，能伸长能缩短。我还知道它在田里能吃泥土。100字 小学 叙事
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挖蚯蚓三年级上册语文园地四观察有生命的物体蚯蚓9月29日下午，天快黑的时候，姐姐带我们一起在院子挖蚯蚓，她们老师让她们要交，我也想到我的科学作业，所以我们很高兴的跟姐姐一起挖。我们先拿一大杯水浇在草地上，等水慢慢渗到土里，过一会我们再挖，试了很多次都没成功，天也黑了，我们就放弃了。第二天早上，我们跟着舅舅到了他工作的地方，他们库房的边上有一大片草地，这一次我们成功的挖到了一大堆的蚯蚓！可是舅舅没有把这些拍下来，我们当时只顾着高兴，也没想到这个，回到家里妈妈问我们拍的照片在哪里？我才发现忘照了。第三天，我们又在自己家住的小区草地上挖到了蚯蚓，这次虽然只有一只，可是这一只非常的胖！250字 小学 状物
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挖蚯蚓以下是本站用户作文栏目为您带来的小学生写事作文 挖蚯蚓 ，希望对您有帮助。我爸爸是一名小学科学教师，上科学课需要蚯蚓做实验，他要去挖蚯蚓。星期六上午，我和爸爸、妈妈来到平时上班的兴隆村办公室旁挖蚯蚓。爸爸拿着小锄头，我提着小桶，在村办公室旁边随便找了块地就开始挖，费了很长时间才挖到几条。我不解地问爸爸：“为什么土里的蚯蚓这么少呢?”爸爸说：“蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。”于是，我们开始找这样的土壤，我们找呀找呀，终于在垃圾堆旁找到了这样的土壤。爸爸挥起小锄头一挖，啊!好多的蚯蚓，我捉都捉不赢。不一会儿，我们就挖足了。通过这次体验，我终于懂得了蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!300字 三年级 叙事
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挖蚯蚓今天，阳光明媚，我来到奶奶家，闲着没事干，我就想到我可以挖蚯蚓给小鸡吃。我挖蚯蚓可有经验了，每次都可以挖到不少，我先找到一个潮湿的地方，揭开一块砖头，看见一只蚯蚓，我刚伸手一抓，可是蚯蚓很聪明，一把钻进了地里面，我可生气了，在旁边有一把锄头，我拿起锄头拼命挖，挖了很深，功夫不负有心人呀！终于抓住了那只蚯蚓，我说：“小样的，你知道耍我的后果吗？告诉你，待会儿我会用刀子切你，直接送你上西天。”我开始给蚯蚓动手术了，我拿着一把小刀一下子把蚯蚓切成了几块，可它还在动，我查了一本百科书，找到关于蚯蚓，看见上面写着：蚯蚓生活在潮湿是地方，会帮农民松土，它有四个心脏，只要切到心脏才会死亡，它不是靠产卵繁殖的，是把它切段后还会慢慢长的。我看来才明白蚯蚓生命力的顽强。后来我把蚯蚓切成碎块，把它喂小鸡了。我今天真开心，弄明白了一个我不知道的事，我以后要多观察动物，再懂得更多我不知道的事。350字 四年级 记叙文
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挖蚯蚓今天，嗨爸爸带我到他家的花园挖蚯蚓。嗨爸爸告诉我：“蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方，我们可以先在地面找到有蚯蚓大便的地方。”我们拿着小锄头来到花园里阴暗的角落里，找到了一小堆圆圆的，小小的，白色的象鱼卵一样的小土粒，那就是蚯蚓的大便，我挥舞着小锄头，使劲地挖着土，终于看见了一条小小的蚯蚓，可是它马上钻到土里面去了，只剩下一点点尾巴了，我用手轻轻地把蚯蚓扯出来，放在手心上，蚯蚓又细又长，软绵绵的。我按相同的方法挖到了许多的蚯蚓。嗨妈妈还讲了一个关于蚯蚓的笑话故事给我听，这个笑话使我懂得了蚯蚓有再生能力，挖断了蚯蚓的身体它也可以成活。今天的户外活动既有趣又让我学到了许多关于蚯蚓的知识，真是有意义的一天！250字 一年级 记叙文
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挖蚯蚓l今天下午，我跟着妈妈去我家门前挖蚯蚓给伯伯的鸡喂食。我挖了很久很久才挖到一条蚯蚓，当蚯蚓出现在我眼前的时候，我特别激动，看着蚯蚓一扭一扭的可爱极了。我们挖了很多条蚯蚓给鸡吃，看着鸡吃的津津有味，我不禁在想：鸡吃了蚯蚓会不会下很多蛋呢？虽然挖的很累，但是我们很开心！100字 一年级 叙事
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蚯蚓的日记在森林里住着一只蚯蚓。它的名字叫小蚯。小蚯每天都戴着小红帽，连睡觉也戴着。它有一个幸福的家庭，有爱吃报纸的爸爸，爱臭美的妈妈和姐姐，还有一个智慧的爷爷。有一次，我偷看了小蚯的日记。小蚯的日记里有一只蜘蛛，后来我才知道那只蜘蛛是小蚯的朋友。小蚯的日记写了一些搞笑的事情。有一次，一个小女孩在玩。小蚯刚好钻出泥土透气，小蚯抬头一看，吓得晕了过去。小女孩差一点就踩到小蚯。小蚯决定报仇雪恨。第二天到了，小女孩们在玩弹珠。小蚯爬到小女孩的身上扭着屁股，小女孩们尖叫地跑回家，小蚯高高兴兴地走回家吃饭。它爷爷知道了这件事，特意给小蚯上了一节课，叫它要懂礼貌。小蚯路过马路看见一只蚂蚁经过就对它说：“早安。”谁知道后面还有600只蚂蚁。小蚯从早上问到下午才问好。小蚯满头大汗，气喘吁吁地走回家。有一天，小蚯的姐姐带着小蚯去散步，小蚯的姐姐一看到水就飞快跑到水坑前面照镜子。小蚯慢慢地走到姐姐的后面，说：“你永远都是这幅模样。”它们慢吞吞地走回家。小蚯的姐姐回家告诉了妈妈。妈妈跟小蚯说：“女人嘛当然要照镜子。”小蚯看见什么就记什么。小蚯说：“好像有人在偷看我的日记。”450字 一年级 叙事
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挖蛤蜊暑假里，我跟爸爸妈妈一起回老家嵊泗，一天，吃过午饭我和爸爸去沙滩挖蛤蜊。爸爸在海里，我在沙滩上，双手插在软软的沙子里挖。挖了好久，我一个都没有挖到。远处传来爸爸高兴的喊叫声，他双手还向上举着，我跑过去一看，原来爸爸挖到了很多蛤蜊。我也兴奋地跳了起来。晚上可以喝到美味的蛤蜊汤了，很鲜美的呦！100字 一年级 叙事
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挖冬笋今天，爸爸说要带我到山上去挖冬笋。我可高兴了。冬笋长在泥土下，我找来找去也找不到。爸爸已经在挖了。我过去想帮他，可一点也帮不上忙。爸爸说我还太小。下山了，爸爸和我一共挖了五支冬笋。我们的收获真不小。我想回家可以美美地吃上一顿了。100字 一年级 写景
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挖野菜今天是星期天，天气太棒了，爸爸妈妈决定带我去江边玩.我们准备好吃的，喝的，还有挖野菜用的篮子和刀片就出发了。江边的景色真美!小草都长出来了，树叶也发芽了，还开着三三两两的小花。妈妈说草里藏着好多可以吃的野菜，不过她只认识荠菜。呵呵，我什么也不认识，但是我可以摘花。不一会功夫，妈妈就采了一袋子的荠菜，我也摘了一篮子的小野花，今天的收获可真多啊!妈妈说今天晚上就用荠菜来包饺子，想想我就流口水了。今天玩的太开心了.我跟爸爸妈妈说，下个星期我还要来。200字 一年级 叙事
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挖蚯蚓有一天，我在学校里面挖蚯蚓?本来学校里不能挖蚯蚓的，但是苏老师同意我们挖蚯蚓?所以郑青杨就挖了，郑青杨给我挖了一条?叫我好好养它，郑青杨还叫我要给它换土，开始我还不知道怎么给它换土，后来妈妈叫我查电脑，查蚯蚓吃什么，最后我才知道蚯蚓吃土壤里的垃圾和土壤一起吞咽的?我还看了蚯蚓的视频，还看到一条40CM长的蚯蚓。我把蚯蚓放在一个塑料瓶里，和我的斗鱼一起，想让它们二个做朋友?一般我二天给蚯蚓换一次土，让它快长大。我知道蚯蚓能疏松土壤，农民伯伯不用锄地。所以我打算养一年半就放回土里让它回家。200字 二年级 叙事
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挖蚯蚓今天休息，我约了后门的朋友去玩，她说我们去挖蚯蚓吧！可以做鱼饵。“好啊！”我高兴地说。朋友拿来一个空瓶子和两把小锄头，我们找了一块泥土地，开始挖了起来。我们一边挖一边找有没有蚯蚓，她说：“要挖得深一点，蚯蚓会一直往土里钻的，因为它是松土高手。”我听后使劲地往下挖，“有了，有了，终于被我挖到了一条蚯蚓，快把瓶子拿过来。”我兴奋地大叫起来。她也在那里叫：“我也挖到了一条，我也挖到了一条，赶快把它放进去，”有了收获，我们干劲十足，继续挖，挖了好多，好多。200字 小学 叙事
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挖蚯蚓一天下午，我跟帅一在院子里玩滑板，我无意间发现一只蟑螂，于是我找了一砖块想把它砸死，我想跟帅一一起砸可能更有趣，我就对在玩滑板的帅一说：“帅一，快过来！这有只蟑螂！”帅一立刻就过来了，可他的注意力不在蟑螂身上，而是在我手里的砖块上。“王彦钧，你手里的砖块上有只蚯蚓。”帅一说。帅一说着便把那只蚯蚓从我手里的砖块上往下拔，蚯蚓怎么也不肯被揪出来，可是帅一还是把它揪了出来，蚯蚓痛苦的挣扎着。帅一对我说：“我们来挖蚯蚓吧！”我一下子把蟑螂忘到九霄云外去了，对帅一说：“好的，但是得买铲子啊！”我跟帅一把零花钱一凑，买来了两把铲子。我们买来铲子，就立刻去挖蚯蚓了。我运气不太好，挖到的全是石头，只好垂头丧气地到其它地方再挖。但帅一却挖到了好几只蚯蚓，那几只蚯蚓拼命地想逃出帅一的摩手，但帅一抓的很紧，怎么也逃不掉，我们就把蚯蚓放在一个大盒子里，它们一碰到土，一扭一扭地一下就钻进去了。我便和帅一在一起挖，蚯蚓越来越多，我们累的满头大汗，身上被蚊子咬的痒痒的，但是我们很快乐！挖到了这么多蚯蚓可能有50多只吧，不过我的铲子因为多次挖石头，已经变形了。今天可真开心，挖到了那么多蚯蚓，不过最后我们还是把蚯蚓放了，因为我们看着它们那种痛苦的样子怪可怜的，我们也知道只有土地才是蚯蚓真正的家。500字 四年级 叙事
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挖蚯蚓我爸爸是一名小学科学教师，上科学课需要蚯蚓做实验，他要去挖蚯蚓。星期六上午，我和爸爸、妈妈来到平时上班的兴隆村办公室旁挖蚯蚓。爸爸拿着小锄头，我提着小桶，在村办公室旁边随便找了块地就开始挖，费了很长时间才挖到几条。我不解地问爸爸：“为什么土里的蚯蚓这么少呢？”爸爸说：“蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。”于是，我们开始找这样的土壤，我们找呀找呀，终于在垃圾堆旁找到了这样的土壤。爸爸挥起小锄头一挖，啊！好多的蚯蚓，我捉都捉不赢。不一会儿，我们就挖足了。通过这次体验，我终于懂得了蚯蚓喜欢松软、潮湿、肥沃的土壤。三年级:鱼实校 江金橦250字 三年级 叙事
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挖蚯蚓作文科学老师对我们说：“下次上科学课时候需要蚯蚓来做实验。请大家晚上自己去挖一点来。”于是，在那天的黄昏，我和爸爸带着小铲子和手电筒出发了。我们先来到了一片干燥的土地上。我动手挖起来，可是挖了很久很久也没有看到任何蚯蚓，我只好垂头丧气地向爸爸走去。爸爸正在一片空旷的湿润的土地上挖，我问爸爸有没有挖到蚯蚓，爸爸说他只挖到了一只癞蛤蟆，也没有挖到任何蚯蚓。我觉得挺好笑的，又很无奈，只好另找地方去挖了。我们无意中走到了一片长着植物而且泥土湿润的地方，爸爸说这里可能有蚯蚓。于是我拿着手电筒，爸爸拿着小铲子挖起来。挖了一会儿，还是没有任何发现。但爸爸没有灰心，继续挖，又过了一会儿，我们终于挖到了一条小蚯蚓。我们士气大振，接着使劲挖起来。爸爸又接连挖到了第二条、第三条。突然我看见了一只黑白相间的蜘蛛！我大喊一声有蜘蛛！爸爸和我连忙带着小铲子和手电筒“撤退”了。我们又来到了另一片有植物并且泥土湿润的地方，在那，我们又挖出了两条可爱的蚯蚓。蚯蚓有5条了，科学老师布置的任务圆满成功。爸爸又弄了点儿土，天色渐渐暗了下来，我和爸爸带着5条蚯蚓回到了家里。科学老师是要让我们观察蚯蚓的习性。我打算观察完之后，把它们放回大自然。因为老师说过：“我们不能伤害小动物。”经过这次挖蚯蚓，我发现了一个蚯蚓的秘密：蚯蚓喜欢生活在湿润的泥土里，而且上面还有植物。蚯蚓一般生活在很深的地方，所以挖它们的时候需要有耐心。550字 四年级 叙事
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蚯蚓早就听说蚯蚓切成两节还能存活，今天，我在小区里捉到了几条蚯蚓，就想来试一试，看看这是真、是假。我先把一条蚯蚓用小刀对准蚯蚓头部1厘米处切了下去，只见这两节都在摆动着。我又拿了一条蚯蚓对准中间偏左的地方切了下去，但这次却跟上次不一样，这两节一动不动得像死了一般。于是我就去问爸爸，但爸爸也不知道这是怎么一回事。好奇心驱使我查资料。资料上显示：只要不切到蚯蚓的心脏，以及要害部位，蚯蚓就不会死。原来第一次蚯蚓没死，是因为我没有切到蚯蚓的要害部位，而第二次却切到了蚯蚓的要害部位啊！现在我明白了，蚯蚓并不是切到哪里都能存活，要看切到哪个部位啊！今天，我非常高兴，不仅了解了蚯蚓，还学到了知识。不过以后，我一定多加学习，争取自己解决问题。300字 四年级 叙事
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蚯蚓在回家的路上，突然一条不起眼的蚯蚓把我吸引过去了。只见这条蚯蚓在爬动，我想：又黑又臭的东西，真讨厌！我正要上前去踩它那么一脚，可一想到蚯蚓可以帮助人们，对社会环境有用，就又收了回来。蚯蚓是一个松土高手，松松软软的土有利于农作物快速成长。蚯蚓帮土地爷爷抓痒、挠背，直“逗”得土地爷爷“咯咯”直笑，是土地爷爷的开心果。因为蚯蚓不喜欢阳光、盐味、单宁味，在夜晚的时候，蚯蚓才会“遛”出家门，去吃一些有机废垃圾，可不吃带盐味和单宁味的（因为蚯蚓怕这些东西），是个净化环境的小帮手。小蚯蚓，可是上等药物，可以治病。蚯蚓是软骨（没有骨头的动物）环行动物哦。“好一条蚯蚓！”我不禁赞叹道。哦，对不起，蚯蚓，别看你丑，可你有那么多的用处，我们应该和你做朋友。300字 三年级
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蚯蚓我爷爷最喜欢钓鱼，他常常领着我去挖蚯蚓，用挖到的蚯蚓做钓鱼的鱼饵料，所以，我很早就认识了蚯蚓。蚯蚓是一种软体爬行虫类，种类很多，大小不一，颜色也不相同，浑身光溜溜的，没有一点骨头。喜欢生活在阴暗潮湿的地方，我们城市的下水道里就有许多红色的小蚯蚓，用来钓鱼最好用。还有一种黄褐色的大蚯蚓，最大的差不多有二十多厘米长，有铅笔那么粗，生活在野外的田野里，一下大雨，就从土里爬出来，到处乱窜，猛一看很吓人，其实对人不可能有一点点伤害，因为它们没有任何攻击人的武器。它们在大雨天爬出来，只是为了不会被水淹而逃命。蚯蚓是一种益虫，它靠食用土壤里的腐殖质为生，它的排泄物是上好的肥料。可以改良土壤，能够让庄家长得更好，是农民伯伯的好帮手，我们应该好好的利用它，保护它。300字 三年级 状物
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蚯蚓我喜欢很多昆虫，今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中，栖息深度一般为10？20厘米，夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食，比如腐烂的苹果，亦爱吃酸料，但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感，它适宜在15度？25度，湿度在60%？70%，酸碱度PH值为6。5？7。5的疏松土壤中，条件不适时，就会爬出来逃走。怎么样，听完了我的介绍，你也喜欢上蚯蚓了吧，其实好多昆虫都是不咬人的，你不妨回家也养些蚯蚓，观察观察，说不定你还会发现它更多习性。300字 初三 说明文
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蚯蚓日记今天是10月19日，蚯蚓咪咪教蜘蛛气气怎样钻地，咪咪说：“看着我是怎样钻的。”于是他找到一个点就开始钻了，咪咪扭扭屁股，弯弯身体就钻出来一个仔细又认真的地洞。气气很好奇地问：“咪咪你是怎样钻出来的呢？”他也有自信和信心地学了起来，气气找到了一个点，她也开始钻地洞了，他在小蚯蚓咪咪面前扭啊扭，怎么都钻不下去。只听“咔嚓”一声，气气的叫全都卡住了，咪咪说：“我再次给你做示范吧。”气气说：“那谢谢你了。”咪咪再次给齐齐做一次示范，这下子气气把头钻下去了，然后身子扭来扭去都钻不到下面去，实在喘不过气了，气气才把头从土里钻了出来。后来气气又吃了一堆土，还是没学会，咪咪不得已只好放弃了，所以每种动物都有自己的优点。像蚯蚓咪咪会钻洞，蜘蛛气气会织网，也许我们人类有比动物还多的知识呢！！300字 三年级 状物
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