美妙的声音
轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。
声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实!
六年级:钟晴
自信让你成功
朋友,你在学习的道路上是否因为害怕回答错问题被老师和同学笑话而不敢举手回答问题?你在人生的道路上是否因为怕黑而不敢一人独自回家?你是否因为缺少勇气而不敢正眼面对眼前的独木桥?你如果有这些经历,我只奉劝你一句“自信让你成功”。你会摇摇头说吗?不信,我给你举几个例子,让你刮目相看!
有一次,我同学没有来上晚自习。晚自习结束了,我要一个人独自回家。我面对眼前漆黑的小街道,不禁想起了同学给我讲的鬼故事,吓得我浑身打颤。我把思想调好,安慰着自己,鼓励自己:我不怕黑,我是最勇敢的人,我要一个人独自回家。这时我充满了自信心,迈着坚定的步伐向家中走去。从此以后,我再也不怕黑了,再也不怕一人独自回家了。
还有一次,老师说谁会背课文谁举手。我怕背错了被老师批评,所以举起手又放下了。这时,老师目光放在了我的身上,叫我来背课文。我站起来,满脸通红,不敢抬头看老师。老师走到我面前,小声对我说:“自信点,大胆的背,背错了老师也不怪你。”我鼓起勇气,流利得把课文背了下来。从此以后,我每节课都积极回答问题。
你若不想做胆小鬼,就鼓足勇气对自己说:“我能行,自信让我成功!”朋友切记“自信让你成功”!
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美妙的声音世界就是这样的奇妙-春夏秋冬,每个季节中都有许多优美的声音。身体健全的我,既看得见如画的风景,也听得见优美的声音。然而,有些人只能听得见声音,他们就是盲人。他们一生看不到光明,等待他们的只有黑暗,他们只能靠声音去听世界。一位盲人,自己用手探索着。他乱抓半天找到了一包盐,还用手抓起一把,用鼻子闻了闻-很咸,看来是盐。接着他从口袋里面拿出一个气球皮,隔在收音机上,把盐撒在上面。然后打开了收音机,音乐响起时,他把手放在盐的上面,盐开始跳动起来。他感受到了盐的跳动,他的耳朵听见了微微的跳舞声,他面带微笑,似乎看到了这群“舞蹈家”优美的舞姿。一个人走在街上,他的走路方式很特别。只见他戴着一副黑墨镜,手里拄着一根木棍,不停在前面点着。他侧耳听见周围的人不停地议论着,有人说:“哇!多么帅气的一个小伙子啊!可惜,瞎了双眼。”又有人说:“切,帅有什么用,还不是看不到光明。”周围有很多人,他们不停地在说着什么,车子在飞奔着,他依然什么也看不见……盲人被人扶着,来到了田野上。蜜蜂不停地叫着,水果落地的声音,水被风微微地拂动着,柳条飘荡的声音,猫狗的叫声,蛐蛐的叫声……他都听见了。不管是什么声音,他都觉得很美妙。我们现在看得到,听得到,所以,我们要珍惜现在的生活,爱护自己!500字 四年级
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美妙的声音星期六早晨,鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声,透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来。我大口大口呼吸着新鲜空气。我穿好衣服,洗漱完毕,和爸爸去菜市场买菜送给我九十几岁的太爷爷。街上,阳光早已探出了一大半的身子,照耀着我们身上的每一个关节,多么美妙的太阳。路上行人发出清脆的“哒哒”声,踏实的“啪啪”声,自行车的“叮铃”声,汽车一去无回的“呼呼”声,组成了一支美妙的交响曲。来到菜市场。哇,这里真是热闹非凡,挎着篮子、提着袋子买菜的人熙熙攘攘,摆满各种货物的摊位一个连一个,吆喝声,询问声,讨价还价的各种声音,不断地涌入耳朵。来到卖鱼的地方,调皮的鱼儿不时把水洒在我们和路人的身上发出“哗哗”的声音,挑好了鱼,老板刚把鱼抓起来,鱼在老板手里一蹦,“啪嗒”一声掉进水里,老板重新把鱼捞了上来放在地上,鱼在地上“啪啪啪”地直跳。其他的鱼儿见状也安静了下来,生怕自己被别人买走,我们看了哈哈大笑起来。我们还买了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鸭子声中。,“嗤嗤嗤”的煎炸声中……我们离开了菜市场。到了太爷爷家,太阳已经高高地挂在空中,笑眯眯地看着我,小鸟在枝头尽情地唱着歌。菜送到了厨房里,太爷爷满脸笑容,哈哈哈的大笑起来。我在心里庄严宣告:我要经常看望太爷爷,让太爷爷一直欢笑起来。我也要孝顺爸爸妈妈,让爸爸妈妈开开心心。550字 四年级
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美妙的声音倾听,早晨露珠从花瓣上滚落的声音;倾听,牵牛花开放的声音;倾听,小雨洒落在绿叶上的声音……但我最爱的却是妈妈的唠叨声。“王姝琪,都七点半了,你怎么还不去上学?”妈妈一边催促着,一边开始了她的长篇大论:“我告诉你啊,迟到了要被训的,被训可不是好事,万一……”等妈妈说完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了。”然后收拾好书包,去上学了。“王姝琪,快点吃!吃完还要去睡觉呢!不睡午觉怎么行呢?快点……”我开始快速地吃饭,吃完饭,我打了个饱嗝,说:“好的,我现在就去。”话音刚落,我就已经不见了。过了好久,妈妈进来,我都要快睡着了,于是,我打了个哈欠,对妈妈说:“怎么样,我够听话吧?”妈妈表扬了我。“现在都九点了,作业写完了吗?字签了吗?哎呀,明天还要上学,怎么这么慢呀……”我听了,马上加快速度,给妈妈检查完后,上床睡觉了。渐渐的,这唠叨声在我心里突然不再烦人了,反而成了最美妙的声音,如天籁一般动听,因为这唠叨声里充满了妈妈对我的爱。妈妈的唠叨声,是我听过的最美妙的声音。400字 五年级
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美妙的声音听,大提琴的声音——飘飘悠悠地的大厅回荡,使我想起了很多……真是一场美妙的音乐会,我仰靠在观众席软绵绵的,深红的沙发椅上。天花板上高悬着大大的水晶灯,水晶灯上镶着小巧玲珑的水晶花,各种颜色的彩灯投射在水晶灯上,闪着神秘的光。在高处的看台上,更是站满了人:有两鬓斑白的老人,有牙牙学语的婴儿,有英俊的青年,有身怀六甲的母亲。音乐响起来了。音乐家们全神贯注地演奏着。音乐就像午后的阳光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在阳台上,手捧着一本喜爱的书,津津有味地读者,读到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈杂,学习的烦恼,与朋友的误会,抛到脑后。又像坐在海边,浪花拍击着海岸,小蟹出来散步,鱼儿尽情地跳跃,是那样的快乐、自由。老人聆听,回忆起孩童时代,他俯下身子去拭泪;婴儿听到了,睁着圆溜溜的大眼睛四处追寻;青年听到了,支着下巴想着心事;母亲听到了,露出沉醉的笑容。我也用心欣赏着这美妙的音乐。也不知过了多久,乐声逐渐消失,回音层层叠叠,把我的心灵唤了回来。音乐是多么美妙的一种声音,音乐会是多么饕餮的一席精神大餐。450字 六年级
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美妙的声音一个星期三的傍晚,我兴高采烈地向建阳一中操场奔去。操场上人山人海,热闹非凡。有的在“咚咚”地打篮球,有的在“啪啪”地打羽毛球,有的在“嘭嘭”地踢足球,还有的在“咚咚”地跑步……操场四周有许多花草树木,树上的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌,花圃里的花,穿上五颜六色的衣裳,正在参加比美大赛呢!这时蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了,蝴蝶小姐也纷纷赶来与蜜蜂一争高下。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的响声,五星红旗“呼呼”地飘了起来。六月的天,就像娃娃的脸说变就变。不一会儿,天空中出现了一片片黑鸦鸦的云朵,如翻滚的黑潮,一瞬间吞噬了无边的湛蓝。操场上狂风大作,“呼啦啦”树木,跳起了“疯狂舞蹈”。“轰隆隆”雷公公,铿锵有力地敲起了大鼓,天空开始“哗啦啦”地下起了倾盆大雨。豆大的雨珠无情地抽打着地面及主席台屋顶上,发出“啪啪啪”的响声。渐渐的,渐渐的,操场上积满了水,我仿佛听到树木,正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢!“沙沙沙”一阵微风拂过,薄薄的水雾飘了起来,沾湿了我的衣裳。操场上,各种美妙的声音构成了优美的音符,构成了和谐的乐章!450字 四年级
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美妙的声音今年暑假的一个晚上,我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”声像优美的音韵,十分悦耳!我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。安徽省利辛县实验小学六年级:王昭东200字 六年级 抒情散文
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美妙的声音总评:通过一次与大自然亲密接触的经历,作者将一派自然的风光展现在我们的眼前。全文以声音为主线,以小溪为“舞台”,通过绘声绘色的描绘游刃有余地描景抒情,让人对自然无限地向往。语言流畅、优美,任何热爱大自然的同学,你肯定也会有很多发现,你也可以续编。《闽南·同学少年》专辑指导老师:朱雨欣大自然的声音多么美妙啊!你闭上眼睛,用心灵去倾听大自然的声音,你会感受到大自然正在与你交流! (扣住“声音”开篇入题。)来到清澈见底的小溪旁边,你会听到一种哗啦啦,哗啦啦的声音。看!是小溪在与鱼儿们欢快的玩耍。鱼儿露出水面,是邀我加入这个游戏吗?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你们穿着俏丽的衣裳是要去干什么啊?哦!是要当蜜蜂的舞伴参加今天的晚会!舞会开始啦!小溪在与树上的小鸟演奏着一首合唱的歌曲。蜜蜂和花儿跳了一支欢快的舞,它们手牵手,多美啊!只要经过这里,肯定会停住自己的脚步看这个舞会。不知谁,“咕咚”一声,霎时,舞会变得鸦雀无声。(,)却从远方听见风的来到,原来是风为这个舞会结束前做出的鼓掌。这时,欢乐的笑声便使(让)这个舞会继续了! (文辞新鲜活泼,以拟人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨画。作为本文主体内容,本段因为有想象和拟人等手法的运用,大自然里司空见惯的声响顿时变得生动起来心!让我感受到大自然的美妙!听!让我感受到大自然的奇妙!让我们静静地倾听大自然想与我们交谈什么! (呼应前文,总结抒情,意犹未尽。)550字 六年级 散文
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美妙的声音平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!400字 六年级 记叙文
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最美妙的声音有一种美妙的声音,它,源自困难时的帮助。——题记在一个人的生命历程中,总会听到几种不同的声音,它有时是妈妈无休止的唠叨,有时是老师严厉的批评,有时是朋友几句温馨的安慰……伴随着这样的声音,我们渐渐长大了。“要迟到啦,不得了了!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,猛地跨上车,向着英语培训班的方向飞驰。嗯——走小路虽然颠簸不断,但多少会快一些。盘算定了,我扭转车头,冲进了小路。小路果然颠簸得不行,我仍然吃力又努力地骑着,尽量避开一些小石块,但还是没能幸运——“咔嚓——砰”,车翻了。我狼狈地从地上坐起来,揉了揉摔痛了的屁股,再扶起了车,准备继续前进。我猛地一踩脚蹬,前轮打着空转,后轮啥也不干——车链子掉了。天啊,在这前不着店后不着村的地方,怎么会有修车店啊!我在车旁焦急万分地来回踱着步,狠狠踢飞了一块小石子,又烦躁地扯着自己的头发。事到如今,就只好自己先试一试了。我无可奈何地蹲下,一环一环地修着车链。十几分钟后……“啊,受不了了!”我一屁股坐倒在地上,早已大汗淋漓。小鸟在枝头欢快地唱着小曲儿,但在我心中,这婉转动听的小曲儿里满是对我的嘲讽及不屑。我挥了挥拳头:“可恶的小鸟,快走开!”,鸟儿飞走了,我又踢飞了一块小石子:“晦气!”。正当我绝望之时,一个阴影投在了我的身边:“怎么,需要帮助么?”这句话如天籁之音回响在我耳边。我抬起了头,心头一阵发热,雾气已弥漫于眼眶中,却说不出话来,只是指着自己的自行车。看着自行车耷拉着的车链子,那位哥哥仿佛明白了什么,快步走了过去,蹲下身缓缓修起车链来。“嚓,咔咔……”链条与齿轮缓缓摩擦着,仿佛一曲悦耳动听的音乐,一丝丝,一缕缕,缓缓地流入了我的心田,在我心中流淌着,一遍一遍……哥哥皱着眉头,睁大眼睛,把一个个锁环套在了齿轮上。他那专注的神情,那紧锁的眉头,好像坏了车的不是我,而是他自己。“咔,咔咔……”好听的声音如灵泉般涌了出来,又突然戛然而止,我意犹未尽。哥哥灿烂地笑了起来,用最轻松、最平常的声音冲我说:“小弟弟,修好了!”在我耳边,那声音,真是最美妙的声音,至今仍久久回响在我的耳边……800字 六年级 叙事
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最美妙的声音我寻找着世界上最美妙的声音,我来到小溪旁……美妙的声音:泉水叮咚……我找到了,小溪旁一株嫩绿的小野草,他那晶莹剔透的小水珠在叶子上滚动着,这是叶子一吹,小水珠滑落了下来,滑落在小溪里,发出叮咚的声音,这声音好清脆,河面上荡着波纹。看来小水珠可能想快点下去洗个舒舒服服的澡呢!听,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌呢!他们组成了一个小鸟合唱团,在枝头唱练唱,想去参加森林歌唱比赛吧!你看,大树伯伯的根须深深地扎进泥土和岩层,透进小溪中喝水呢,咕噜咕噜…~我又到了小动物的世界,你们听,蟋蟀在田野里开演奏会呢!西西西…~知了在数着星星:“1颗,2颗,3颗,4颗”……青蛙们在田里蹦蹦跳跳,好像一位位舞姿优美的少女,好似像天鹅般美丽。这是下起了雨,雨越下越大,使劲拍打着地面,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,每一个音符都带着幻想的色彩。雨,如丝般缠绵,发出清脆优美的音韵。沙啦啦沙啦啦…~不知什么时候,雨停了,风也屏住了呼吸。近处,一丝雨丝滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。叮咚,叮咚~~我找到了,世界上那个最美妙的声音是雨唱起了优雅的小曲,哼着优美的小调,发出了许多优美清脆的声音,雨是优美的!沙啦啦,沙啦啦~~450字 六年级 记叙文
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美妙的声音美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音,我们的生活离不开声音。清晨,叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒,伴随着哗啦啦的洗漱声,在爸爸妈妈关切的催促声中,一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声,早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇,它带给了我们无限的快乐,也丰富了我们这个美好的世界。200字 三年级 写景
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最美妙的声音听,大自然在亲切地呼喊着你,小鸟的“啾啾”声,小河的“哗哗”声,树叶的“沙沙”声,风儿的“呼呼”声…… 一切是多么奇妙、多么动听!可是,还有一种声音,比这些声音更为美妙动人,那就叫—— 清早,鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗子,一股清新的空气扑面而来,我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门,我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多,挺安静的,但再仔细一听,风在耳边“呼呼”作响,吹得树枝随风飘动,偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ,定睛一看,人可真多呀!广场中央,有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等;四周的跑道上有许多人,有的刚开始做热身运动,有的已经跑了许多圈,还有的人热得满头大汗,正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……“喀嚓喀嚓”,一阵阵轻快的脚步声,好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了,立即在晨练的人群中融入了…… 6点多钟时,天更亮了些,我开始往回跑,经过菜场时,只听见卖菜人吆喝的声音,买菜人讨价还价的声音,还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音此起彼伏,汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。400字 四年级 写景
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美妙如果梦,可以飘在水晶色的天空,粉粉的花朵代表甜美的笑容,大雨后,总能看到七色的彩虹。清晨,蔚蓝的天空没有一丝瑕疵,犹如水平如镜的大海。渐渐的,清晨的第一缕阳光照亮了大地,同时也照亮了天边的云朵。突然,江上莫名蹦出了冉冉升起的蒙蒙大烟,加上透彻的江水,给人以朦胧之感。江边有少许雾,起初,它呈一只孔雀,随后,它由孔雀渐变成了长颈鹿,最后,逐渐散去了。天边泛起了白肚皮,太阳从两座山的交接点升起。见到日大爷来上班了,云小弟们纷纷退让,俯首恭臣。太阳,万物之源,万物之首,它,是大地之父,如同人类的领袖。太阳一点一点地升起,光芒越来越强烈,大地也越来越温暖。江妹妹舞动她的衣袖,为太阳哥哥伴舞。江面映着太阳的倒影,倒影外,是波澜起伏的江水,一圈又一圈,一次又一次,永不平息。日挂高空,云里雾里,千奇百怪……中午,艳阳高照,蔚蓝的天空淡了,反倒出了许多有模有样、栩栩如生的云彩。从前方飘来个狡猾的狐狸,它耳朵灵敏地耸着,尾巴高高翘起,一副幸灾乐祸的样子,真是目中无人;右方飘来一个“怪老头”:他两鬓长着一团发,留着中等胡子,脑袋圆圆的,头发也少……夜晚,下雨了。雨滋润了万物。雨,万物之源,万物之首,它是大地之母。花儿、小草、树苗因为它,才会生长,才会成为每一道亮丽的风景线。万物之美,美轮美奂。六年级:安戏450字 六年级 写景
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美妙的雨雨从高空落下,“沙沙,沙沙”这声音极是好听,如同伴着鼓点,和着琴音,真好比是“此曲应是天上有,人间能有几回闻?”雨轻轻地,轻轻地从高空落下,发出美妙的声音。四面一片静寂,所有人都被这绮丽的雨点所感染,声音轻轻地,生怕破坏这梦幻般的景象。穿一件宽松的衣服,漫步在操场上,放眼望去,满眼都是形状不一的小水塘,雨打在水里,“滴嗒滴嗒”,顿时,一圈圈的波纹就向四周扩散,我随着扩散的波纹望去,竟发现一个小泡,这个小水泡与整个天地相比,显得过于渺小,因而使我觉得不免有些孤独。随着密布整个天地的雨稀稀沥沥地从天空跳着优美的华尔兹降临人间,它也来回飘荡,与那纯洁的小天使共舞。我抬头望望他们的家,天空白茫茫的,白得透亮,白得清爽。一丝丝细线被纺到了大地,经阳光的照射下金光闪闪,折射出绚烂的光芒。我想,如此奇妙的佳作绝对出自于一位精通美术的画家的高手之笔。我迈开步子向前走去,在树底下,一滴一滴的晶莹透亮的小滴,缓缓地滴下来。仔细地盯着那片绿叶,一片船状的叶子托住了水珠,我把它轻轻地摘下来。放在水里,顺着水的波动,它载着一位纯洁的少女驶向远方……把陶醉的心平静下来,走出树荫下,接受一下细腻的雨珠,感受一下清凉的感觉。这时,眼前出现一群树。经过雨水的冲洗,变得郁郁葱葱。茂密的翠绿上点缀着一些草绿,显得生机勃勃,美不胜收。也许远处的高楼也有同感吧!它们早已焕然一新。那些黑的、黄的、红的油漆为这一自然景观,添加了一道亮丽的风景。伴着“滴嗒滴嗒”的鼓点,我恋恋不舍地回到教室。我很庆幸可以欣赏那多情的,美妙的雨。650字 五年级 写景
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雨的美妙雨,淅淅沥沥的下了起来,天空中的云朵遮住了冬日里那没有温暖的太阳,肉眼看不见那如丝的雨,只听见水洼中雨滴清脆的声音。我来到外面,在细细的雨丝中品味冬的味道,风中飘来了寒冷与清凉,抬头望着天空,空中挂起了一帘雨帘,雨珠串出了如珍珠般的美丽帘子。闭上眼,伸开手臂,你会融入大自然,融入这美丽的世界。雨丝落到你的身体上,顿时让你忘记自己,仿佛你也是这些小精灵们的一员,你会伴随着它们,去到一个个神秘的国度,与大自然所有的生物进行亲密接触。风又一阵吹过了,小精灵们又把我带回了家,我睁开眼,看见一滴滴雨珠正在向我微笑,向我招手。“啊,雨下大了!”我赶忙跑进屋子,对它们说:“你们真坏。”可爱的雨珠滴在水洼中,“丁冬”的声音从四面八方传了过来,这仿佛是它们对我的欢送礼炮,我微笑着向它们招手。过了很长时间,雨停了,水洼里已经积满了水,一旦有人走过,就会溅起水花,让那些顽皮的小水珠得逞,看着它们兴奋的笑脸,我不得不赞叹大自然中的每一物,是那么美妙。400字 六年级 写景
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美妙的晨光朝阳又升起来了,早晨的清风吹来,轻轻掠过头发,掠过脸庞,早晨的雾朦朦胧胧的,早晨带着一层面纱!上学的路上,我欢快地哼着小调,像一只刚出笼的小鸟,蹦蹦跳跳地走。呼吸着清鲜的空气,心情格外爽朗。早晨的快乐,可以让我把所有的痛苦和烦恼统统都忘掉。一个人自由自在地去想那些快乐的事情。望着身旁的车流,我也加快了速度,我想要超上一辆辆的车。可是他们都是那么的快,我根本追不上,但是我并不扫兴,而是不停地追逐着,看着那一辆辆车子离我远去,就再换其他的目标,人行道旁,一只只小麻雀欢快地向我鸣叫,仿佛在给我加油,连大树都在拼命地鼓掌呢!跑着跑着,我就到了学校,在我的印象里。我应该是第一次那么早到学校吧!学校还被早晨的气息所包围着,是那么安静,只是偶尔在那大树茂密的树冠里传出一声声清脆,悦耳的鸟叫声,给寂静的校园增添一色活力。操场上,红、绿色的塑胶上没有一个人,但是这里很快就有许多人来运动了,有的会晨跑,有的会来跳绳吧,还有的也许来打排球。我想,那时候,一定会有大风来给他们助威。我来到了我们的教室,现在里面还有早晨的精灵在作乱,让教室里的东西沉睡着。马上里面就传出朗朗书声,早晨的精灵就会离开了!它们会等待,等待第二天的早晨。“一日之际在于晨,一年之季在于春!”早晨,是一天中最美丽的时候。早晨,是一天中最清静的时候。早晨,也是一天中最快乐的时光!550字 五年级
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美妙的琴声场内黑乌乌的,伸起手来都见不了五指。突然,场内灯光一亮,舞台上若隐若现地闪出一个身影,“铛、铛……”一声声清脆的响铃在我耳边萦绕……五岁那年,爸爸带我去聆听了音乐会,那时我还小,不知道台上的是什么人,只不过是觉得有几分亲切,又那么庄严,便乖乖地坐了下来。会场里本来是光彩夺目的,但灯突然一关,便什么也看不见了。旁边的叔叔阿姨霎时议论纷纷。“铛——”不知为何,场上多了一个黑影。观众们停止了议论,屏住了呼吸。场内瞬间变得十分安静。台上灯光一亮,一位帅气的青年在台上坐着,借着仅存的灯光,按起了琴键。我静静地听着,眼前的画面渐渐浮现……天上高高的挂着白云,太阳慢慢下降,一切都显得那么美好,安详。枝头鸟语花香,云慢慢往天空中间靠拢着。一群雄鹰却越飞越高,飞到了一朵朵白云之上,快活地叫着,还有凉风相伴,彩虹也高高地挂在空中。突然,空中刮起了大风,白云一吹而散,黑色的乌云慢慢飘过来,一阵毛毛雨从空中落下来,鸟儿被雨下回了鸟巢,彩虹也慢慢消失了,黑暗笼罩了整片大地,雷声响起,雨水四溅,世界,一片朦胧……音乐很快地结束了,但我似乎什么都看到了,看到了我从来都没有看到过的那美丽的景象,白云被乌云笼盖……音乐一结束,场内响起了排山倒海的掌声,那个坐在台上的先生,站了起来,朝大家鞠了个躬。场内便灯光闪耀。看来要结束了。爸爸和我站起身来,像看完了一场电影,可那琴声还在我耳边回荡……550字 六年级
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美妙的梦五一假期的一个晚上,我正津津有味地看着《神笔马良》,不知不觉进入了甜蜜的梦乡。我梦见自己有着一支和马良一模一样的神笔,于是我就给自己画了一对透明的翅膀。我飞上了湛蓝的天空,去寻找需要帮助的人。飞着飞着,我飞过城市,来到了一个干旱已久的村庄,村里的人们面黄肌瘦,毫无生气地趴在地上呻吟着,再这样下去,死神随时会夺走他们的生命。我非常难过,于是给他们画了朵朵乌云。“哗啦啦”,倾盆大雨从天而降。人们看见下了大雨奔走相告,争相接水,欢呼声回荡在整个村庄。飞过了村庄,我来到了城市上空,看见了一位双目失明的小女孩,正慢吞吞地走着,我知道眼睛是心灵的窗口,没了光明等于生活在恐惧和黑暗的世界。于是我神笔一挥,给她画了一对明亮的眼睛,小女孩慢慢地看清了这个美好的世界,不禁欢呼雀跃,跑回家和父母庆祝。我看了看时间,已经中午了,妈妈说:“一定要在午饭前回家。”我赶紧往回走,途径家乡的时候,我发现这里大变样,我很渴,正好看见前面有条小河。我看了看河水,水里全是泥沙,我便朝着上游飞去,上游的水清澈见底,可下游的水怎么变得那么浑浊呢?更别说里面有鱼虾了。我挥了挥神笔画了一个大葫芦,用力一吸,把水都吸到葫芦里,然后把黄沙都过滤掉,再把干净的水注入河里,很快这条河就恢复了本来清澈的模样。“叮铃铃”,我睁开眼睛一看,原来刚才的一切都是一场梦!多么美妙的梦境啊,真想一直把梦做下去……550字 三年级
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