滋润我的心
一个平常的午后,刚刚补完作业的我望向窗外,阳光温柔的照进我的躯体,我随之把课外题扔到了一边,带着早已枯竭的心坐在阳台上,开始了漫无目的的发呆。
我俯视着楼下波动着的人群,一样的阳光照射在不一样的人的脸上反射出的是不一样的色彩,就像每个人走的路是一样可是影子有短有长。几只飞舞着的蜜蜂盘旋在眼边,曾经肆无忌惮的时光随之涌现。
回忆是个很伤神的东西,但好像经过千寻万找翻出来了东西才会更加可贵。
三年前,我不是一个以考了多少分数而引以为傲或引以为耻的人,也不是一个会安静学习,认真听课的学生,我谨记爸爸说的“学习是件快乐的事,与其不快乐还不如不学”比记任何一句话都深。直到我考了张五十多分的试卷时才明白,其实家长都是说一道做一道的,只怪自己当时太天真。而现在那所谓的快乐化身为另外一种东西,那就是曾经我认为毫不起眼的分数。
六年级时,青春文学风靡全班。一次写作文,效仿小四阴冷潮湿的文字,老师毫不留情的打了个不及格。更惨的是,那位年轻的语文老师才刚接手我们班,看到了我的作文,自然就对我我另眼相看了,我知道这不是件好事,但我依然毫不在乎的过完了整个六年级。那时的我只是我自己,没有那么多的顾忌,有的只是放荡。从那之后,我的作文里再也没有阴暗潮湿了,就连角落也要会有阳光的照射。浮夸与随意被严密所替代。
前面的路永远是个未知数,但走过的路永远亲切迷人。我现在迷失在通往中考的那条未知的道路上,不知道前面会有多少绊脚的石头,伤人的荆棘,断裂的道路。也不知道这条路的尽头有没有鲜艳的花朵,但至少回望的路上有着经久不衰的鲜花,温暖的阳光,新鲜的雨露来把我枯黄、焦躁的心滋润起来。
我会带着那些鲜花,阳光,雨露一直走下去。
滑冰的启示
有人说,生活是一本鲜活的教材,教导我们深刻的道理;也有人说,生活是一位无形的老师,指引我们做人的方向;而我说,生活就是一颗启明星,带给我们无限的启示,照亮我们走向成功的道路。
记得我六岁那年,电视里直播了一场花样滑冰比赛,选手们优美的舞姿深深地吸引了我。我羡慕极了,于是缠着爸爸带我去滑冰。爸爸禁不住我的软磨硬泡,就带我去了。真是大开眼界啊!溜冰场里面好热闹,只见大家都像踩着风火轮似的,个个身轻如燕,我恨不得马上上场当一回“飞人”。
开始,我认为溜冰对我来说只是"雕虫小技,小菜一碟",不过就是比平时走路稍快一点而已。可当我穿上溜冰鞋,迈上冰面的第一步,却突然发现自己不会走路了,脚底下的冰面比我想象中滑得多了,使我失去了重心,身子七扭八歪,只能靠双手横伸来保持平衡。我这小丑的样子,把老爸“吸引”了过来。他坏笑着在我耳边轻唱:“只有大冬瓜,走得左右摆……”把我气得面红耳赤。真不服气!可脚却不听使唤,刚要大踏步地走时就来了个"四脚朝天";起来后还没有站稳,脚下又是一个趔斜,“啪”的一声,我又来了个"人仰马翻",屁股疼得像要裂开了一样。我"恼羞成怒"地脱下溜冰鞋,狠狠的把它们扔在地上,嘴里还小声嘟囔着:"哼,什么破鞋呀!"我有点儿泄气了,找了个地方坐了下来,心想:溜冰这么难,不学算了。
爸爸好像看出了我的心思,走过来对我说:“萱萱,不要灰心,没有人天生就会滑冰,他们现在滑得很好,都是经过了反复练习才能做到的。做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人!你仔细观察别人是怎么保持平衡的, 自己用心多练习,我相信你一定能学会!”爸爸的鼓励让我重拾信心,当“飞人”的勇气又回来了。我仔细观察场上每个人的动作,只见别人都是一开一合地溜,身体45度倾着,两手伸得长长的,不停摆动……我有模有样的模仿着别人的动作:两脚成外八字站立,重心移到左脚上,右脚向前迈一步,重心随之移至右脚上,然后抬左脚向前迈一步,重心也随之移至左腿上,然后抬右脚迈一步,重心随之移至右腿上,如此反复……哈,哈,我成功了!我的脚步轻盈多了,身体像一只滑翔的小鹰,在冰面上翱翔。心里笑开了花。我很庆幸在爸爸的鼓励下没有半途而废,原来成功离我这么近。
“阳光总在风雨后……”溜冰场上响起了《阳光总在风雨后》这首歌曲,随着歌声,我思绪万千。是阿,阳光总是在风雨后出现,风风雨雨的考验你都能坦然接受,那么你就会成功。通过这次溜冰,我才真正明白了"放弃容易,坚持难"的道理。同时也品尝到了坚持下来后胜利的喜悦。这次学习滑冰成功的经历,让我坚信,遇到挫折要勇敢面对,只要有信心,坚持不懈地朝着这个目标前进,那么成功就在前方等着你,因为成功总是留给永不言弃的人!
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滋润我的心_作文滋润我的心一个平常的午后,刚刚补完作业的我望向窗外,阳光温柔的照进我的躯体,我随之把课外题扔到了一边,带着早已枯竭的心坐在阳台上,开始了漫无目的的发呆。我俯视着楼下波动着的人群,一样的阳光照射在不一样的人的脸上反射出的是不一样的色彩,就像每个人走的路是一样可是影子有短有长。几只飞舞着的蜜蜂盘旋在眼边,曾经肆无忌惮的时光随之涌现。回忆是个很伤神的东西,但好像经过千寻万找翻出来了东西才会更加可贵。三年前,我不是一个以考了多少分数而引以为傲或引以为耻的人,也不是一个会安静学习,认真听课的学生,我谨记爸爸说的“学习是件快乐的事,与其不快乐还不如不学”比记任何一句话都深。直到我考了张五十多分的试卷时才明白,其实家长都是说一道做一道的,只怪自己当时太天真。而现在那所谓的快乐化身为另外一种东西,那就是曾经我认为毫不起眼的分数。六年级时,青春文学风靡全班。一次写作文,效仿小四阴冷潮湿的文字,老师毫不留情的打了个不及格。更惨的是,那位年轻的语文老师才刚接手我们班,看到了我的作文,自然就对我我另眼相看了,我知道这不是件好事,但我依然毫不在乎的过完了整个六年级。那时的我只是我自己,没有那么多的顾忌,有的只是放荡。从那之后,我的作文里再也没有阴暗潮湿了,就连角落也要会有阳光的照射。浮夸与随意被严密所替代。前面的路永远是个未知数,但走过的路永远亲切迷人。我现在迷失在通往中考的那条未知的道路上,不知道前面会有多少绊脚的石头,伤人的荆棘,断裂的道路。也不知道这条路的尽头有没有鲜艳的花朵,但至少回望的路上有着经久不衰的鲜花,温暖的阳光,新鲜的雨露来把我枯黄、焦躁的心滋润起来。我会带着那些鲜花,阳光,雨露一直走下去。700字 初三 叙事
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你的声音,滋润了我的心时间如同白驹过隙,我吟唱过天街小雨润如酥的春,欣赏过听取蛙声一片的夏,跃过晴空一鹤排云上的秋,拂过独钓寒江雪的冬。岁岁年年人不同,却总有您的声音滋润着我的心。那种甜美的声音属于您,我的母亲。十多个春秋转瞬即逝,母亲您的黑发早已为我积淀成了沧桑的银白。当我伤心绝望时,我总会一个人孤独地钉在窗前,魂不守舍,我常常一个人眺望远方,体验着“夕阳西下,断肠人在天涯”的惆怅。这时,你总会递给我一杯热气腾腾的茶,让整个房间弥漫起它的浓香,沁人心脾的茶香在我耳边萦回着。我微微抿了一口,感觉有一种奇妙的暖流从我的心中要迸发出来,将要沿着我的血液涌向我的每一条血管。您安静地依偎在我身旁,耐心地听我诉说。然后,您习惯性地扬起你醉人的微笑,牵动着你那沙哑的声音,极尽关怀的话语萦绕在我的耳边:“没事的,有我在,你要放宽心,开心一点,这样才能活得精彩。”几句简单明了的话却深深钻入了我的心,处于惆怅中的我顿时感到有一束亮光温暖着我。虽然您的声音有一些沙哑,但它却如清风甘泉一般打开了我身上的每一个毛孔,让我原本失落干涸的心得到了滋润。当我为自己取得一点成绩而得意洋洋时,我总会忍不住把这点所谓的好消息告诉您,您没有表扬我,也没有责骂我。而是用那熟悉的沙哑的声音提醒着我:“你不是学过什么‘不以物喜,不以己悲’吗?怎么这么快就忘了?”一句如此简单的语言犹如一道闪电恶狠狠地击中了我洋洋得意的心。在我因为您的提醒而差点失落的时候,您却又扬起那个熟悉的微笑,说:“好了,下次继续努力吧!你还有很长的路要走。”这句话犹如绵延的春雨,细细地安抚了我那颗年少轻狂的心,为我指明了方向。是您那沙哑的声音,用直接的方式滋润了我,让我在悲伤时得到一缕阳光,让我在饥饿时得以品尝玉盘上的珍馐,让我在得意时检讨自己的轻狂……每当我的心干涸、枯萎时,您的声音总能像春雨般给予我清凉舒爽。在我心中,您的声音是甜美的,独特的,总让我享受到逆境中凤凰涅槃重生之美,总让幸福的浓郁氤氲在我心旁。母亲啊,您的声音总萦绕在我耳边,如春雨一般滋润着我的心。愿那春雨永不断续地给予我动力,让我的力量把引擎发动,奋斗起来。800字 初三 记叙文
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滋润心田自然界中,大地需要肥料来滋润,树木需要雨水来滋润,我们也一样需要爱来滋润。小时候,我还是个无知的少年,心灵得到了母爱的滋润。记得那年,有天早晨,我偷偷地拿了爸爸的鱼具和几个比我大一点的孩子到塘边钓鱼,天气有几分寒冷,我倦着身子钓鱼,不时地张望着。不好,妈妈在叫我,我急忙放下鱼杆飞奔回家,妈妈问:“到哪去了啊?”我吞吞吐吐地回答:“散步去了。”妈妈沉思了一会儿,然后说:“你要记住,千万不要撒谎,如果你长大了撒谎就是骗子了。”我心里一怔,感觉像是有亿万只蚂蚁在心中爬来爬去。(叙事具体,运用语言描写,突出了妈妈耐心教导启发犹如爱的滋润的主题夜晚,我来到妈妈的房间,讲明了真相,妈妈笑了……进入初中后,我有一些逆反心里,这时候老师的关爱给了我许多的滋润。去年,我班的追星风气盛行,我也一样,就向别人要了许多贴画,贴在桌子上,以便于上课“打起精神”。班主任看见后,叫我撕掉,说这个会分散我的注意力。我当时心想,我的桌子我做主,我有权贴,叫我撕,我偏不撕。(叙述第二件事,越突出自己的逆反,越能点明老师耐心教导的效果就这样过去了几天,一天,班主任突然把我叫到办公室里,语重心长地对我说:“我知道你喜欢追星,这是正常的。但要把向成功人士学习的精神放进心里,而不是整天就看着他们的大头贴。没有人从不犯错误,重要的在于能改正错误,希望你回去好好地反思一下。”(语言描写,写老师的教育如春风化雨,滋润心田回到教室,我自觉地撕掉了那些害人的画。我不再专心致志地与明星面对面,而是在心里鼓起了奋力拼搏的劲儿!我感谢老师,因为她滋润了我的心灵。(写明显效果,并点题爱,滋润我的心灵,使我从歧途走向成功,使我在改错中成长,使我以后道路一帆风顺……(小结前面两件事,围绕主题现在,就让爱来滋润每个人的心灵吧!滋润心田700字 初三
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雨露的滋润甘愿做默默的绿叶滋润干渴的大地消逝的毫无气息我调皮的与风游历去追随遥远而迷茫的梦愿厚厚的绿裹上绿枝紧紧将温情给予草木依稀的蛛网间已有我微亮的身影将点缀的辉煌洒向大地50字 初三 叙事
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雨的滋润雨已下了很久很久。我的心已被淹没在其中啊!雨欲大欲小,又欲小欲大,天色昏沉沉地。雨落在树上的叶子上。但它不停歇的滚着,又落在另一片叶子上,沿着一片又一片滑下去,最终落在地上——犹如落入我的心里。很凉很凉啊!我打着伞,独伞步走在校园的小路上,雨落在我的伞顶上。这雨把往日热闹的背影冲走了;把倪耳的儿声卷入其中了。我没有听到这往日的笑声啊!听到的却是这烦人的声音啊!我的心突然有一种感觉,觉得好讨厌这雨,很想破坏它那循循有序的规律。因此,我卷起衣服。想要把它打乱啊!欲想不让它落在地上啊!但是,无论我怎么努力,它还是要落在地上啊!我停下来,仔细打点着它。为什么?无论我怎么打乱它,它还是要落在地上啊!这一刻我惊呆了,立在路边,呆呆的……望着这乱而有序的雨点。我开始对它有了好感啊!我收起伞,发在旁边。雨打在我的身上,感到很凉很凉啊!我用手欲想要把它抓住。但是,无论我怎么努力,怎么强迫。它还是从我的指缝里溜走啊!就算我抓到它,只是抓到一滩水啊渐渐我爱上了它。尽管它落在我身上啊!我依然座在路边的石椅上。抬头望着它,从天降来,落在我的眼睛里;我的身上。然而,我被它滋润了。既使,我的手很凉很凉,但我还是感到我的心是热的,而且是很热很热…………天慢慢地发晴了。我的心也……450字 初三 日记
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雨,滋润我心“哗——哗”小雨滴滴到了我的手里,轻轻地,就像抚摸着你光滑的皮肤,今天的雨,使我想起了同学。我走在湿漉漉的陆地上,听着小雨们的歌声,享受这宁静的美景。一滴小雨打在我的手里,打断了我美丽的遐想,却招来了更高兴的事。那就是我在幼儿园时,一群小朋友在外面玩,唯独我在教室里默默的抽泣。因为在这个班,没人陪我玩,甚至有男孩子在讽刺我,但也有男孩了在同情我,但被拉去玩,我的眼泪滴在了我的手上,就像金议案的雨水滴在了我的手上。而女孩子呢,大部分还是“喜欢”我的,有小部分没有,导致我这样的原因可能是我过于骄傲,但过了一会儿,一个我让你为很漂亮的女生,用温柔的声音对我说:“大家一起玩吧!我告诉你,你这样根本不配做“暴龙女生”(是指女生取得一个队伍的名字)的组员,站起来,不能哭!”我擦了擦眼泪,说:“好!我们去玩吧!”我很感激她,是她给了我勇气,谢谢你,同时也谢谢这场雨。这件事过去后,以后肯定每一场雨都能让我想起这珍贵的回忆,轻轻地,慢慢的,渐渐地,这回忆被抹去了,这场雨停止了,这令我很欣慰,我的同学,令我终身难忘。不管是雨还是回忆,同样蕴含了的,就是——感情,让我们好好真心这一时,这一刻,这一秒,因为这一时的回忆可能是你一时的记忆。五年级:金玉童450字 五年级 叙事
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映山红,滋润了我的心折一条可做琴弦的柳枝,掬一捧可当号角的春风,采一朵映山红,系在发梢……——题记“琪妹,快出来,我们去山上耍……”每年的春末夏初,是家乡最美的季节,枝头的新芽、茶树上的野果、遍地的小草带些泥土的芳香,为大地换上了一件绿意盎然的衣裳,代替了秋天的萧瑟、冬天的凄凉,最爱是那漫山的映山红,它们竞相开放,悠然回首望去,山坡上一簇簇的映山红掩映在树木杂草间,那烂漫的花儿争先恐后的冲着你含笑点头,没有一丝娇媚作态,总能迷得你神魂颠倒,不由自主得心驰神往起来。小伙伴们的呼唤,我当然是不能拒绝,那时的我们自由得如一只小鸟。天气不算太炎热,春风徐徐;有树影婆裟,有蝴蝶起舞;枝头,婉转的鸟叫,叽叽喳喳;午后的阳光,越发温暖了;我们终将一路欢笑。记忆中,童时的生活简单而又朴实,没有现代城市的喧闹,我们亲近着大自然的风趣:飞舞的蝴蝶,一抓一放;躺在草地上歇息,看着素美的蓝天,内心愈是充实和纯净。映山红,绽放在枝头,一丛丛,一簇簇,坠满整个山头,让这万古长青的大山染上了一片亮丽的色彩,正如那只要渲染,不要勾勒的中国画一样。风拂过,映山红摇曳起来,似一片花海,有节奏地扬起了浪花。我漫步在这花海中,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花迷离,红色的花热烈,泼泼洒洒,它们互相簇拥着,春风中正开得烂漫。忍不住采下一朵,系在发梢。摘下一瓣,含进嘴里,细细咀嚼,那自然的草木清香萦绕鼻尖,淡淡的酸味刺激着味蕾……每逢这个时节,窗台前就会多出一个插满映山红的花瓶,这让我那朴素的房间变得充满活力,每次瞧见它时,我的心中总会很暖。花儿是从山上采来的,我喜欢采些含苞欲放的花骨朵儿,把它们插在盛满清水的瓶子里,之后的一些天,我都要花些时间去看看它们,直到有一天早上,我惊喜地发现它们已经绽开了笑脸。黄昏是秀美、恬静的。山下升起了寥寥炊烟,又到了回家的时间。落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在山那边,把水和天映得一半儿通红,一半金黄;路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了;柳,散开高高的发结,俯下身去,让长发垂进流水,静静梳洗着;溪里的浮萍闭起了眼,弯弯的睫毛上还挂着水珠儿;映山红,还在梳妆打扮,她们用绚丽的晚霞做胭脂,用温暖的阳光做长裙,向河姑娘要一朵浪花,点缀自己婀娜的身姿……又是春风和煦时,映山红开遍了山野。它们肆意地绽放,热情地装扮着大山。——后记900字 初一 记叙文
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蝶的勇敢,滋润着我的心那只固执而又勇敢的折翅之蝶,如温软细雨,将一生浸润着我的心田。 清晨的风,令人心旷神怡。透过细雨幕帘,可望见天上的云懒懒地,静卧天边。花丛中,几只蝴蝶伴着清风细雨,翩然起舞。 这是仲春的清晨。 清凉的风扑面而来。推开窗,外面的世界很美:杏花在细雨中更娇媚,纷纷撑开粉嫩的裙,在枝头舞绘一春;柳树裹着一层嫩绿的叶,在枝头窃窃私语。 可是,我的心情与这一切那样的格格不入。即使这微来的细雨,也不能滋润我贫瘠干涸的心。默写啊,月考啊,测试啊……让我的心不堪重负,只想偷享这清晨难得的片刻安宁。 耳边传来“啪”的声响,似乎有什么东西,落在了阳台的大理石上。我懒懒地瞥了一眼:是一只断翅的蝴蝶,遍身的天湖蓝,只有那一处泛着浮白的光,像一条美丽的弧线。 我不敢相信地抹了抹眼睛,果真是一只折翅之蝶。外面的雨声渐弱,却依旧不息。 它挣扎着,似乎想要重新起飞。雨水沾湿了它的断翅,湿漉漉的,低垂着。那雨点,对它来说,不知是不是传说中的天使之泪。可我分明听到了它奋力的呐喊,看到了它对生命和蓝天的渴望。终于,它飞了起来,却又是那样的短暂。似乎歪歪斜斜的飞行只那一瞬,它便再次坠在地上,重重地。 淅沥的雨声依旧奏响着,为这只蝴蝶的固执和勇敢伴奏。它又一次调整了姿势,竭力准备再次起飞…… 不忍再看,挪动脚步,或许给它以飞翔的空间,才是对它最大的帮助。 终忍不住再次回眸,却在刹那间,被那只折翅之蝶惊艳了:它已艰难而固执地飞过窗台,歪歪斜斜的身影隐没入朦胧不息的春雨中,勇敢地舞动着生命的力量。 朦胧中,温软的细雨依旧下着,却随着那只固执而勇敢的蝴蝶,渐渐飘进我的心里,滋润着我。我需要起飞的空间,更需要起飞的勇气。 就让这固执而勇敢的折翅之蝶,带着启迪心灵的细雨,永远飘荡在我的生命里,滋润着我的心田,激励着我不断奋进吧!650字 初一 记叙文
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那药香,滋润着我的心那缕浓浓的药香如一股清泉,在心田汩汩流淌,滋润、澄澈着我的心。 ――题记 奶奶病了。 “奶奶身体一向很好,怎么一下子病了呢?”我好奇地看着妈妈,希望从她那得到一点信息。 妈妈沉思着。 突然,她站起来,抓起钥匙冲向家对面的药房。 几分钟过去了,妈妈依然没有从药店里出来。我伸头四处张望,药房那扇玻璃门终于开了,妈妈手里拎着几袋中药走了出来。 回家后,妈妈立即让我收拾好东西,向奶奶家出发。 汽车一路上晃晃悠悠,终于看见了通往奶奶家的小路。 下车后,我和妈妈一路小跑到了奶奶家。阳光懒洋洋地照着大地,奶奶正躺在院子里的藤椅上,闭着眼睛,似乎在享受这午后慵懒的阳光。只不过脸色惨白,没有了先前的活力。 妈妈没有惊动奶奶,只静静地将煤炉放在小院中央,拿出砂锅,拆开药包,煎起了中药。 奶奶睁开了眼睛,看着妈妈忙碌的身影,心疼地说:“歇会儿吧!一到家就忙这忙那,我人老了都不中用了!” 妈妈笑着回答:“妈,你说的什么话嘛,谁说人老了就不中用呢!”说完又开始干活了。 奶奶拉住我的手说:“你看你的妈妈多孝顺啊!”是啊,妈妈的孝顺似乎感动了我,眼角在不知不觉中湿润了。 太阳渐渐西斜,小院中也渐渐地弥漫着浓浓的药香,沁入我的心田。妈妈揭开锅盖,盛了半碗汤药。奶奶刚打算伸手去接,却被妈妈拦住了,“妈,我来喂你吧!”奶奶只是微笑着点了点头。 妈妈搅动着药汁,舀了一勺子,用嘴轻轻地来回吹了吹,又抿着嘴用嘴唇沾了沾,试试药的温度,然后才轻轻地送到奶奶的嘴边…… 奶奶嗔怪道:“你呀,快把我当孩子……我真是前世修来的福气呀!” 我的泪水不争气地涌了出来,我被妈妈的孝心感动了。 社会上,生活中,有许多关于婆媳不和的传闻,时常充塞着我的耳鼓。直至今天,那缕药香伴着奶奶的慈爱、妈妈的孝心,化成一股清泉,润湿着我的心灵,澄澈着我内心的芜杂。650字 初一 记叙文
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滋润人类今天,黄老师给我们上了一节特殊的课,它让我深深地感受到了可贵的亲情。首先,黄老师给我们每人发了一张白纸,当我们还在为之纳闷时,黄老师让我们在纸上写5个在这个世界上你最爱、最放心不下的人。我毫不犹豫地写下了风趣的爸爸,朴素的妈妈,慈祥的奶奶,和蔼的外婆和很少言语的外公。当我还在为有这么爱我和我爱的人感到无比幸福时,黄老师很沉重地向我们发了第一道指令――让我们在这5个中划去一个。我环视四周,发现很多同学都把笔停下,最后缓缓地划去其中的一位,似乎手上一下子绑上了千斤重物。第二次,我们又要划走一个亲人,此刻,晶莹的泪珠已不争气地从我脸颊上滑落下来,似乎嘴里含着一颗青橄榄,心里流淌着说不出的酸。我把笔拿起又放下,放下又拿起……不知反复了多少次,直到老师催促我们时,我才将慈祥的奶奶划去。我似乎把奶奶多年对我的爱,奶奶多年对我的关心都被我划去了。第三次,我把外婆划去了。突然,我眼前浮现出外婆含辛茹苦抚养我的情景,我怎能划去她呢?我怎能?我已无法抑制自己的情绪,泪水不断从眼眶中涌出。这时,其他同学也是泪流满面,泣不成声了。在泪水中,我们继续着第四次,第五次。我把我最爱的亲人依次划去时,顿时我感到在我心灵的那根亲情火炬灭了,那朵亲情白云在我头顶消失得无影无踪了。人世间又多了一幅失去亲情的画卷,我的心碎了,似乎一把锋利的刀把我的心头肉割了下来。苍白的月下,世间的混乱夹着痛苦,孤单,和恐惧向我迎面扑来,用爱筑成的大厦顷刻间变成了废墟。我完全崩溃了。亲情好像太阳,需要它无时无刻地滋润人类,此刻,我想高声呼喊:“亲人,我永远爱您!”650字 六年级 叙事
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