学有止境
学无止境,是圣人先贤留给后人的不朽格言,是众人竭力追求的人生境界。
诚然,学无止境,会使我们受益终生,在学无止境的思想大潮之中,你尽可以置身于内,享受“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的坦然。
但是,现实与理想之间毕竟扦插着一堵厚厚的墙,当然,许多人都试图翻越它,打破它,沐浴于儒家文化的洗礼之中,去升华自己的人生,可现实摆在我们面前,许多情况下,很少有人能真正达到学无止境的境界,那么,为什么不转变你的思维呢?
法国画家雷杜德出生于绘画世家,23岁成为着名花卉画家斯潘东克的学生兼助手。和其他画家不同的是,雷杜德只画玫瑰。
为了增加自己对玫瑰的了解,他又拜访许多植物学家为师,大量的专业知识使他的绘画技艺更加精湛,他努力地把这些知识进行进一步的创造,最后将玫瑰画的出神入化,他本人也被誉为“玫瑰画家”。
此后,他开始如饥似渴的话玫瑰。任由政权更迭,腥风血雨;任由百花争艳,万千热闹。他只钟情于玫瑰的浓墨色彩。此后的200年间,他的力作《玫瑰花谱》以各种语言一版再版,让200年前的玫瑰芬芳了两个多世纪。
此时,那些中国古代的先贤圣人们才算明白,自己毕生推崇的治学之道,如今会这么不堪一击。
明己所善,方能成其业。学无止境虽然是值得推崇的人生路径,但溥天之下。又有几人能做到如此呢?可能他们在年轻的时候有过许多梦想,许多壮志,来成为将来学无止境的动力。但随着时光的流逝和阅历的增加,他们才发现曾经的梦想是多么幼稚,曾经的壮志又是多么遥不可及!
有时,我们真的很需要正确的定位自己的人生。那些一味广涉博猎的人,往往会由于一着不慎而满盘皆输,虽然后来他们可能有所成就,但他们付出的努力却是常人的几倍。且谁又能保证成功率呢?而那些真正的智者,则钟情一心,这样他们就有更多的精力去研究自己喜欢的事物,完全没有像那些“广涉博猎”者的压力与疲惫,成功率固然很高。
因此,学会专攻一门,发力一处,是一种大智慧。所以,请那些渴望成功的人能够明白:广涉博猎者或许回赢得缤纷无限;而钟情一心者,也能够独立巅峰。
显而易见,钟情一心当然是智者的不二选择,这么明白的道理,何乐而不为呢?
学无止境,是人类对传统观念的屈服;是一系列复杂的想法和单纯的幼稚。
学有止境,是人类对创新成功的追求,是一连串明朗的简约和成熟的稳重。
所以,请学会用“学有止境”的思想来看待这个纷繁的世界,这样,人生才会更加缤纷!
孔明借箭的四种意外可能的漏洞
1、孔明借箭时看到一只只箭过来很高兴,但偏偏在这个时候出现了逆风,箭射到了曹操身上,曹操全军覆没。
2、曹操觉得很奇怪,便推来了十几台投石机。
3、曹操的手下都是笨蛋,一支箭也没有落在稻草人上。
4、曹操觉得不对劲,就在箭上防上火把,火把船烧坏了,孔明掉到了河里。
上面是孔明借箭的四种意外可能的全文。
1、什么孔明,明明是诸葛亮。
2、如果曹操全军覆没,那么他们打胜仗了,他们还要箭干嘛,就算要箭,去捡就行。
3、如果曹操的手下是笨蛋,那么还会让他打仗吗
4、诸葛亮他们不是旱鸭子,他们可以一边游泳一边捡箭。
这么多漏洞,你还读五年级,你没读草船借箭吗。
笨蛋岳寒。
虽然我们不认识,但是你的文章太多漏洞了,错别字就算了,根本就是漏洞百出。
南砂报国五年级:林琳的幸福之家
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追逐梦想无止境梦想的魅力在于即使遇到挫折,亦能唤起那颗躁动的心;梦想的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起信心;梦想的伟大在于即使遭遇不幸,亦是心中那最有力的支柱。梦想没有高低贵贱,梦想没有好坏之分。一个人只要有梦想就会去奋斗,拼搏。请不要放弃追逐梦想的脚步,因为追逐梦想无止境。追逐梦想,总有人会付出代价。明朝时期,有一位叫万户的人,总是想着可以飞上天空,去探索未知的秘密。于是他利用火药绑在椅子上,点燃后飞上了天,虽然距离只有几米,但是他的梦想实现了,即便是付出自己的生命。他是我国历史上第一个飞天得人,他的梦想实现了,追逐梦想他做到了,但他也付出了代价。追逐梦想,不必在意别人的看法。当今的大学生中,很多人都过着父母规划好的生活,很少在谈及“梦想”这个词。然而就有这么一个人为了追逐梦想,毅然从知名大学中退学,宁愿在寺庙中做和尚也不愿回大学。当时报道出来,引起社会上下一片哗然,纷纷谴责他,说他放着今后的好生活不过,跑去做和尚。可我不这样认为,他是认识到自己的梦想,认识到自己今后该怎么做。而不去选择父母规划的生活中,那样是永远长不大的。他只是顺从了自己的心,把梦想追到手上。不必在意别人的看法,只要坚持梦想就好。追逐梦想,即使它是如此渺小。在刚过去的人大会议中,总理亲自接见了一位洗脚妹。一位她通过自己勤劳的双手把换来的钱致力于去帮助贫困的孩子。她的梦想知识想让那些贫困的孩子可以过上好日子,尽管她的梦想如此微乎极微,去并没有去摒弃它,而是一直去努力追逐,去实现梦想。追逐梦想,即使它是如此渺小,依然有它存在的价值,依然有被追逐的权力。我梦想,我追逐。每个人都拥有梦想,当然我也不例外。儿时母亲总会对我说:”自己想得到的东西,必须通过自己的努力才能得到。“,我梦想可以有一个自己的小天地,随心所欲;我梦想去帮助那些贫困的孩子让他们可以每天快乐的生活;我梦想可以去游历祖国的大好河山,去领略别样韵味。我的梦想只有去追逐才会实现。然而我们无时无刻不在追逐梦想的道路上,只是自己不知道而已。只要努力一点,追逐梦想的道路就会短一点。追逐梦想无止境,无论你身处何时,都不要放下追逐梦想的脚步。因为梦想只有自己去拼搏,去努力才能实现。追逐梦想无止境,我追逐,我幸福。900字 高一 议论文
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学有所用“兴趣是最好的老师。”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一。”小学阶段双语课程的目的之一是激发学生学习英语的兴趣,促进英语水平的提高。小学双语教材本身的教学内容、教学手段到教学过程的各个环节都潜在着很多可利用的兴趣因素,只要我们有意识地去挖掘都可成为双语课的兴趣点,再从这些兴趣点切入,以点带面优化小学双语课堂教学,就能大面积提高小学双语教学质量。一、精心组织活动,寻找“兴趣点”传统的英语教学,往往很注意课堂纪律,课堂上学生们静静地坐在那儿听老师讲,然后跟老师读,这样很容易使学生失去兴趣。因此,我根据学生好动、好玩、好胜的特点和思维发展规律,采用多种活动形式,如做游戏、讲故事、绕口令等,以激发学生的兴趣。特别是游戏,因为游戏是小学生生活中的重要组成部分,90%以上的小学生喜欢课堂教学游戏。游戏给他们的双语学习带来了快乐,使他们的身心达到完全的投入;游戏使枯燥、机械的学科知识操练变得生动、活泼、趣味无穷。因此,在小学英语及双语教学中,我充分发挥游戏的作用。如单词比赛、touchandguess、传悄悄话等都是十分受欢迎的,有利于提高教学效果的游戏。二、开展小组竞赛,培养“兴趣点”兴趣和成功往往紧密结合。经常性的成功体验,可使人的需要不断地满足,心情舒畅愉快而求索不止,这对双语教学也有着不可估量的促进作用。在双语教学中,要努力创设轻松、和谐、教学相长的教学情境。以学生为主体,以数学知识为主线,以学生心智发展为重点,让学生经常获得学习成功的喜悦,从而培养学生的浓厚的学习兴趣。我尽可能地让学生感受到成功快乐,让学生发现自我价值,从而树立学习的信心。例如,在课堂上开展小组竞赛加强团队合作精神。我把全班分成四个组,每一组给他们一个“吉祥物”,如MouseGroup、CatGroup、PandaGroup、DuckGroup等一些可爱的小动物,在每节课的复习、操练等环节中穿插进行一些竞赛,小游戏。由每组派或抽学生参加,谁先回答出老师的问题或者取胜,就得到一个“小笑脸”。尽可能让所有学生都能为本组增添光彩,让他们增强自信心和成就感。三、加强课外实践,巩固“兴趣点”“学有所用”驱使学生乐于参与语言实践,在运用中获得心理满足和成功感,而成功的体验和满足感能激起学生更强烈的求知欲,使之产生巨大的内动力。特别是双语数学的开设,大大加强了学科与生活的联系,更应把知识学以致用。900字 初三
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研学有感犹记得去年春末夏初之时,跟随学校的研学队伍去了一趟苏州、南京。一个是园林胜地,一个是六朝古都。那番景象,如今依然历历在目。到苏州,不去看园林就白来了。苏州园林也有高低之分,最好的四个就是沧浪亭、狮子林、拙政园和留园了。而我们去了两个地方——拙政园和虎丘。拙政园是明朝的园林代表,步入园中,第一感就是秀丽。宽广的水面,高耸的古木,叠嶂的山石,还有偶现倩影的赤鲤和五色的鸳鸯。亭台楼榭则穿插其中,自然又不失格调,颇有江南水乡之色。虎丘则要气势凌厉的多。虽然被饰上了诸多花草,但就连四周的山岩都偶露峥嵘,就更别说那传说中的吴王剑池和云岩寺塔了,也难怪陈抟和吕洞宾会仙居在此,真是仙人之地啊!诚然,我们都知道苏州园林之美,但如今亲眼所见,就能真正领悟到那份源于自然更超于自然的美,也更加了解这中华五千年文化的辉煌。告别了灿烂的园林艺术,我们来到了南京,不过不是去什么文化遗址,而是去了南京大屠杀死难同胞纪念馆。我也奇怪,为何名字会这么长,不是就叫作大屠杀纪念馆吗?对此,向导默而不语,只是让我们快步跟上。在这之前我也曾看过一些有关南京大屠杀的纪录片,但真正到了这里,才发现电视上所说的都太浅显了。惨无人道的杀人方法,白骨累累的万人坑,丧失人性的杀人比赛,毫不悔改的信口否认……仿佛一切就发生在昨天——即使已时隔整整八十年。那绵延数里的哭墙像是死去同胞的诉说;那永不熄灭的圣火像是无数虔诚的祈祷;那黑暗大厅里的点点烛光像是冉冉升起的希望;那大理石上的和平女神更像是璀璨美好的前方。当时的我们心情十分悲痛,气氛也是十分的压抑。这时,向导幽幽地告诉我们,这个纪念馆是为在大屠杀中死难的同胞建立的,所以叫死难同胞纪念馆,而不叫大屠杀纪念馆。因为大屠杀没有什么好纪念的,也不值得纪念,更不会有人想去纪念一场大屠杀。就在昨天,我还在为中华的辉煌、灿烂的文化而自豪,今天,我又认识了过去的中国——那个近代软弱无能的中国。我该去痛恨历史吗?那是过去式了,我该去痛恨日本人吗?答案也是否定。我们应该向前看,想想五千年的灿烂文化,我们不应该只沉浸在悲伤中。而要面向未来,未来总是会更好的,不是吗?祖国未来的建设者是我们,因此,我们要牢记国耻,绝不让历史的悲剧重演,奋发图强,为实现伟大的中国梦奋斗不息!900字 初二
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学农有感望着车窗外的景物慢慢停下,我就知道我们快要到目的地了——长乐农场。我们要离开父母的港湾,自己在外面生活3天,刚才还是冰冷刺骨,一下车就热不可耐,“周涵,早知道不来了,在家里开着空调,吃着冰棒多好啊。”我说。周涵却说“贵在坚持,难在坚持,成在坚持。我们来都来了,就要坚持,在家里固然好,可是,你也要往好的方面想,每样东西都有好的一面,和坏的一面,这没家里好,可是这里可以锻炼我们啊!”采、炒茶叶第一天,我们去茶园采茶叶,“啊!好大一片茶园”我不禁惊叹起来。俞辅导员在教我们怎么采茶叶,他在那讲解我觉得好简单真想快一点去试试。可是辅导员说一芽一叶,我好不容易找到一芽一叶的茶叶,我喜出望外,给辅导员一看,他说,我采的叶子太大,芽太小。“耶!找到了。”我兴高采烈地去给辅导员一看,辅导员说通过。我刚开始觉得一点也不累,可是这样久而久之,我就觉得我脖子酸,腿抽筋……采好了茶叶,我们该去炒茶叶了,一开始,我觉得炒茶叶很简单,可是之后,辅导员说炒茶叶要经常翻,不然会黑,黑了就不好喝了……该我试试了,没想到茶叶没炒好,自己却被那个锅烫伤了。在这一次的活动中我觉得采茶工很辛苦,他们为了能养家糊口,他们为了能让我们喝到好的茶,他们不辞一切的辛苦来采茶叶,我真敬佩他们。烤番薯第二天,我最难忘的就是我们这一组自己去烤番薯。“烤番薯,烤番薯,我最喜欢吃的番薯我来了。”我心里想。“烤番薯要注意不要经常打开锅盖,柴火要交叉放,水不要加太满……由组长分配组员的工作”俞辅导员说。茹丹丹开始分配了……“材料都齐全了,可是,我们组没番薯,茹丹丹忘了让我们拿番薯了其他组开始烧了快快尹俊彬拿番薯去”我心急如焚的说。好了番薯也到了,我们开始烧了。……20分钟过去了,俞辅导员说我们的番薯好了。我觉得自己烤的番薯特别的甜,吃在嘴里,甜在心里。我们组最后一个烤番薯,第一个烤好,这是因为我们小组自己的工作做完了,就去帮其他人工作,效率提高了。丛林寻宝最后一天了,我最难忘的是最后一个项目,是丛林寻宝。在这一次的寻宝中,发生了许多趣事,比如,周云飞和孙梓娴的鞋子掉到了泥潭里,孙梓娴的一只鞋子,掉到了泥潭沉下去了。而周云飞的鞋是找到了可是全是泥。被同学们成为“托男”“托女”。我们寻到的宝最多有13件。这一次学农,不仅仅是让我们体会到了农民的辛苦,还有一些让我们团结的游戏。“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”这句话谨记在心,也是这句话让我坚持了下来。这一次学农我真正体会到了农民的辛苦,我们要珍惜粮食,勇敢坚持。六年级:王诗卿900字 六年级 叙事
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学贵有恒人能持之以恒,天下无事不成。纵观中外历史长河,名人雅士不少。但有哪位不是持有一颗炽热的心,经过不懈的努力才取得成功的?没有吧?!所以,是否有恒心,对于一个人在某方面能否取得成功,有着密切的联系。宋代司马光,编写《资治通鉴》整整用了19年时间,完稿不久,就离别人世;明代李时珍,为了改正以往书上的错误记载,跑遍了名山大川,请教无数名人,当地人,还亲口尝试药物,用了整整27年时间才撰写好惊世之作——《本草纲目》,为后人在医学方面提供了参考。作品中,无一字是潦草的。德国诗人歌德,耗掉60多年心血,才写好《浮士德》。直到临终前,这位84岁的老人还伏在桌上写作……由此可见,要有所成就,只有持之以恒。要想学有所成吗?那么,就请持之以恒吧。都说,背古文很难,其实不然。一篇古文,按一千字算,分10天背,每天只背100字。再将这100字分10次背,每次10字,不到半小时,就能轻易将它背过。再每隔几小时回忆一遍,如此循环几次,一定会牢牢记住。看,不就是那么容易吗?只要你有恒心,将必背古文一一消灭,它还能逞强施威吗?世事无难事,只怕有心人。这里所指的“心”便是“恒心”了。一心理学家统计过,以学钢琴为例。如果想要变成不错的业余钢琴家,至少需要投入三千小时的训练;如果想成为专业的钢琴家,一万个小时是少不了的。也就是说,要成为专业钢琴家,只需每天坚持训练两小时,不到14年就可以了。然而,这需要莫大的决心,毅力,恒心。只要有恒心,能坚持,一切都不难。滴水穿石,非力使然,恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容,但他尚有如此之恒心,还坚决道:“山不加增,何苦而不平!”难道我们连愚公都不如,比愚公还愚?把知识比作那两座大山的泥土,我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比,细心的你发现了什么?知识虽无边无涯,但恒心也可无垠无际,只要有恒心,学习有多难?况且我们都要比愚公聪明!谚语有云:人有恒心万事成,人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中,那么,成功与你无缘;如果你只有下决心的恒心,而没有坚持的恒心,或者只有三分钟的热度,那么,成功会远远地避开你;如果你半途而废,那么,就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点:成功只会降临在永远自强不息,永远持之以恒,向着同一个方向的人。要成就自己的事业,我们需具备持之以恒的品质,锲而不舍,百折不挠。要将这种精神放在学习上,生活中,事业里……学贵有恒,同时,功到自然成!切记!切记!切记!900字 高二 议论文
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