谁来救救我们1000字

谁来救救我们

1000字 初二 议论文

一声叹息,又一声叹息……溪边的小草隐约听到溪水一声一声无奈的叹息,这叹息声中掺杂着无奈与痛苦。

同样倍受毒素浸蚀的小草颇含同情的倾身问溪水:你怎么了,小溪?小溪含着浑浊的泪水看着与自己同病相怜的小草,一段不愿记起的回忆纷纷杂杂地浮现出来——

三年前,我还是一汪清泉

我发源于青山之巅,冰雪是我的前身;我奔腾在危崖险岩之中,绿柳绕着我婀娜起舞。我有着“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”的美丽;有着“斜晖脉脉水悠悠”的温柔;有着“小桥流水人家”的静谧;有着“湖光秋月两相和,潭面无风镜末磨”的唯美。白天我尽情欢歌,夜晚我数着星星,听着鱼虾自在的嬉闹声;附近人家都喝着我的水,在我的水里捕捞各种各样的食物;我还记得那个扎着羊角辫的小女孩,手捧着清澈甜美的泉水时绽放的笑颜,那风铃般的笑声在我心中飘荡了好久好久……

两年前,附近建起了第一家造纸厂

——恶梦降临的季节,正是我人生的花季。

那天晚上,风很大,天很阴沉,月亮和星星都躲到云层后面去了;鱼虾们在我的怀里玩累了纷纷睡下,我也慢慢地闭上眼睛准备入睡。“咦,什么味道?好刺鼻,好难闻啊!”我听到尖叫声慌忙睁开眼——天呐!一股浓黑的带有异味的液体正如巨浪般倾覆我的身体,一点点将我纯净的身躯吞噬,在这一片翻天覆地的黑暗中,我由于窒息晕了过去。闭上眼的那一刻,我看到死神挥着魔杖降临到我身上!

第二天,阴暗的天空透不过一丝阳光,压抑的空气里透不过一声鸟鸣;风卷着造纸厂烟囱里冒出的滚滚浓烟发了疯似的乱吼着。我睁着布满血丝、流进泪水的眼睛,呆滞的望着死在我怀里的生命——这些曾经鲜活可爱的生命啊,却如今命丧“黑泉”,尸横满“溪”。

为什么?为什么——人类啊,告诉我,为什么?

一年前,我被宣布是“合法的垃圾场”

我知道,从这一天起,我便进入了生命的倒计时。

小溪两边鳞次栉比的工厂源源不断地排放大量的有毒物质,重金属离子在我已经肮脏的体内肆无忌惮地进行破坏,使我因富营养化而滋生大量的浮藻;工厂旁大块的农田将溶解有化肥的污水肆意地灌入我的身体;远方城市的生活垃圾随着卡车轰隆的声响倾倒在我受伤的皮肤上——就像往伤口上撒盐一般让我难以忍受。恍惚中,我看到生命的杀漏上那急速下流的细沙——我为人类付出了那么多,为什么会落得如此下场?

为什么?为什么——人类啊,告诉我,为什么?

谁来救救我们?

——小溪和小草这样说:

“天空已失去纯净透明的蓝,大地已缺少充满生机的绿,河流已渐渐污染干涸……人类啊,放下金钱的诱惑吧!救救我们!让我们一起还天空一份蓝,还大地一份绿,还河流一份清澈……让我们共创美好的地球村!”

被关怀的感觉真好

500字 五年级 日记

XX年07月03日 星期二 天气:晴

世间最美好的东西,莫过于人与人之间的关怀。关怀像一阵春风,荡漾在冰冷的大地上,让处处生机勃勃、春暖花开;关怀像一缕阳光,照进我们的心田,驱走一片阴暗。

还记得去年,我的右手受伤了,去了医院包扎后。第二天,去学校时,我的心里忐忑不安:真怕见到同学们异样的眼光,哎,这半边手——包扎得和“木乃伊”没什么两样,能不被人说笑吗?

我硬着头皮走进教室,意想不到的一幕发生了:小莉热心地跑来,帮我提书包;几个女生围到我身边:“嘿,小运,你的手没事吧!”“暂时写不了字没关系的,我帮你抄笔记!”还有男生善良地开着玩笑:“嘿,她可是‘危险’人物,别靠近!”……顿时,似乎有一股暖流从我心田流过,心里暖烘烘的,我挤出一丝笑容对着他们真诚地点头道谢。

课堂上,郑老师还是一如既往地用着她那银铃般的声音讲着课,但时不时也会向我投来关切的眼神,老师无言的关怀也使我倍感温馨。

下课时,郑老师和蔼地嘱咐着同学:“小运的手受伤了,你们要多帮帮她……”

课间,小月拿出一盘飞行棋笑吟吟地说着:“还是教室清静,来,小运,我们玩飞行棋吧!”我知道她是怕我一个人无聊,所以特意来陪我的,一种叫“感动”的情感一下

子弥漫了我整个心房。

放学时,小玉帮我扫了卫生区,小莉帮忙抄了作业要求,小月帮我背书包……

同学们从心里到行动上的关怀,是那么的温暖,似春风、像阳光,扫荡了我心中的阴影。我不禁由衷地感叹道:“被关怀的感觉真好!”

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