竹蜻蜓比赛700字

竹蜻蜓比赛

700字 四年级

今年暑假,我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下午,天气晴朗,向导把我们带到一片开阔的草地上,进行“竹蜻蜓”比赛。

我们先分成四个小队,然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正式比赛前,向导向我们宣布规则:四个队站在同一起点线上,轮流向前飞竹蜻蜓,垂直距离最远的赢,每个队员的成绩累积起来就是团队总分。随后,紧张的比赛便开始了。

伴随着大家的加油声,第一轮的四个队员信心十足地走到了起点线上,每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令,第一个队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中,远远的落在了草丛中。“飞的真远呀。”站在我旁边的爸爸说,“不过这应该也不难,看我的!”说着,他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉,竹蜻蜓几乎贴着起点线向左移去,落在了非常远的地方。我们刚想欢呼,却忽然意识到比赛是只测量垂直距离的,也就是说,他的成绩最多不过一米,我们只能惋惜的摇摇头。

比赛紧张的进行着,每个队的比分都咬的很紧,看得出来,大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急,我们目前处于第三,只和第二名相差两分,只要下一轮我发挥的好,还是可以追上去的。于是,我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远,我站在旁边仔细观察每个队员的动作,心里有了底。

终于轮到我上场了,我站在起点线上,左手握住把柄稍稍向上仰起,右手抓住发条,使劲一拉。只听“呼”的一声,竹蜻蜓飞了出去,他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着,就像一架微型直升机在飞翔,这时一阵风吹来,正在队友们担心风会不会把它吹偏的时候,风却给竹蜻蜓借把力,使它又飞了一会儿才停下来。“耶!太好了!”大家都欢呼起来,我们稳稳的超过了第二名。

比赛很快就结束了,我们最终得了第二名,得了十几分呢!这次比赛让我体验了“竞争”的感觉,令我感到无比的快乐。

踩方块游戏

650字 四年级

我们玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡、抢凳子、丢手绢等。但是我最喜欢的还是我跟同学们自创的踩方块游戏。

我们选择了教室门口二十块地砖作为游戏场地,游戏开局的时候每人随机占据一块地砖,且可以任意移动位置,当脚下的地砖被人踩中就会被淘汰。

下课后我和同学们开始对战,场地上五六个人同时开始往别人的格子上跳去,那场面好像草原上的瞪羚在躲避猎豹的追击,又好像有人赤着脚在滚烫的地板上蹦跶,有的同学暂时领先,得意洋洋的时候又被别人偷袭得手,有的同学一开局就被别人一脚踩中,只能失望离场,很快场上只剩下我和李同学,我倆幸运进入决赛。

决赛三局两胜,第一局一开始,李同学就突然发起了攻击,向我猛地踩了过来,我往边上一闪,轻松避开了他的攻击,同时趁他力气用尽一刹那积极反击过去,轻松踩到了他所在的格子,我高兴得手舞足蹈,李同学嘟着嘴,很不服气地离开了战场。

第二局开始,我俩都很慎重,互相试探,面对面转了几圈后,李同学突然眼前一亮,对着我背后喊道:“陆老师!”我一惊,不由自主转头看去,尽管刹那间我反应过来,他会不会在骗我?可已经来不及闪开了,我狼狈地往右后方跳起,但身体已经失去平衡,歪歪扭扭地倒了下来,屁股和地板亲上了。李同学趁我后跳时跳过来站在我原来的地砖上,正要开心地宣布自己的胜利,但他没注意我倒下时脚已经离开了原来的地砖,已经安全了,我趁他得意时双手一撑,屁股一顶,把我还在空中的双脚迅速敲在原来这块地砖上,同时艰难站起。哈哈,我高举双手,对着李同学大喊:“胜利!我是冠军!”

上课铃响起,我们都意犹未尽地回到了教室,可我还是沉浸在胜利的喜悦中,希望下一次比赛还能夺冠。

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