用心去做
1000字
初二
记叙文
我不管前方的路是否遥远，但只要我用心去做，一步一个脚印，
一切，都在意料之中。
——题记
我是一只很小很小的蜗牛，小到几乎没有人关注我，更没有人爱护我。我太小太弱，以至于我的食物都给个头比我大的同类夺走了；我的小房间也被个头大的同类抢占了；平时我受尽了同类的欺辱……唯独我的父母还关心我、爱护我。父母有一次对我说：“孩子，不要胆怯，物竞天择，适者生存，你缺乏的只是勇气和力量。如果有一天你爬上了门前的红枫树，摘到上面最大的叶子，你就成功了。”
我望着门外高大无比的红枫树，战战兢兢地摇晃着头：“太……高了，我怕，我怕掉下来，我……不行。”
但父母依旧鼓励我：“去吧，这是锻炼你的机会，你需要勇气。只要你用心去做，一定能成功！”
我擦干了泪水，想到我的房子被抢占，想到食物被夺去，想到同伴平时对我的欺凌，我咬了咬牙，点点头，开始了我的旅程。
我来到红枫树下，开始一点点地往上爬。爬着爬着，我竟一点也不觉得累，还有一丝悠闲。这时，树上飘下了一片叶子，正好“砸”在我头顶上，我没抓稳，骨碌着滚了下去。唉，又要重新来了。这一次，我警告自己：“要用心去做！”
似乎过了大半个世纪了，我也不知道爬了多久，早已大汗淋漓，但没有丝毫的松懈，我身后一排白色的液体就是我努力的见证。“喳喳……”一串清脆的鸟鸣声在我耳边回响——是一只美丽的喜鹊。她站在枝头上梳理羽毛，好半天才注意到我，眉宇间闪现出一丝神气：“喂，朋友，你在做什么？”我气喘吁吁却略带自豪地回答：“我要爬到红枫树顶，去摘最大的红枫叶！”喜鹊欢快地叫了一声，嘲讽道：“你这个小东西，还想爬到那么高的树顶上？别做梦了，你连个翅膀都没有，怎么做得到？还是趁早下去吧！”说完，她抖动了一下羽毛，飞走了。
我伸了伸触角，甩了甩头上的汗珠，对喜鹊的话置之不理，依然用心做我的事。我坚持地爬着，用心地爬着。下雨了，我不予理睬，不管下滑多少，我依然若无其事地向前爬着；刮风了，我没有缩回壳中，朝前爬着；迎着第一缕阳光，用心地朝前爬着……
这期间，那只漂亮的喜鹊回来看过我，看我还在艰难地爬着，又对我说：“朋友，我已经告诉过你，为什么还要折磨自己呢？”我简洁地回答：“你不会明白的。”喜鹊见劝不动我，飞走了，再也没有回来。
……
终于有一天，我的眼前出现了一片大大的红枫叶，摇曳在树顶。我万分喜悦，连忙爬了过去，摘下它，眼里闪着泪花，心里说：“我做到了，我真的做到了！”望着下面一片秀丽的景色，我哭了，高兴地哭了……
从此，我不再是那只懦弱的小蜗牛，而是一只有力量、有勇气的蜗牛，敢于面对前方的路，不再退缩，只用心地埋头做自己的事。
不去关心他人的冷嘲热讽，不去关心自然的恶劣条件，只要用心去做，一步一个脚印，一切，都在意料之中。
——后记
美丽的青年圩
350字
初一
写景
青年圩在大超市的旁边，小朋友们一到星期六，星期日就跑到青年圩去玩。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，人们到青年圩去散步、玩耍，吸收新鲜的空气。小朋友们在青年圩玩的真高兴啊！
夏天，青年圩的树木，长的葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把健身器封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。草地上盛开着各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天的青年圩真美丽啊！
秋天，树叶变黄了。秋风吹来，黄黄的落叶在空中飞舞着，像雪花一样从天空中落下来。秋天的树叶真美啊！
冬天，雪在空中飞舞。树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，青年圩的地下真像雪的地毯。小朋友们在雪地上滑冰，打雪仗，堆雪人，滚雪球等。雪花慢慢地漂到了小朋友们的小手上，慢慢地融化了。小朋友们在雪白的地毯上，玩得真开心啊！
青年圩一年四季真美啊！真诱人啊！
初一:百合曲奇
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初二
记叙文
1000字
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做事要用心去做在星期一的时候，老师告诉我们，后天要考试，让我们抓紧复习。我一听，在心你大笑一声：“哈哈考试这可难不倒我，我保证考一百！”回家后我压根没有复习，只是把书看了几页，把该背了的都背了就着数了。第二天背作文，我在组长那完全是马马虎虎的背完了，好多地方组长都提醒了好多遍。下午我觉得自己能行，就出去玩，九点才回来，被妈妈骂了一 顿。第三天 ，就是考试的那天，我做好了心理准备，发下考卷以后，我马上写上名字开始做题，刚开始简单可后面就难了，我把我自己的想法写在了上面就做完了，作文我发现自己昨天由于没背好，全忘了，我没办法只好自己想，幸好在下课铃响之前做完了，我只检查了一遍，然后，自己在那玩铅笔，“铛铛铛。。。。。” 下课铃响了，我把卷子教了，就匆匆出去玩。就在那天，我想：今天的考试会怎么样，肯定是前几名，之后我就钻进被窝睡觉了。考试第二天，该发卷子，我一点都不紧张，拿到卷子高兴一看，我的心就像碎了，才七十二分，我想哭可是怕丢面子，忍着，把分数捂着。我以为这样就不会丢面子，可是老师却偏偏要说这次考得最烂的人，我被点名了，我的脸一下红起来。回家后妈妈狠狠的批评了我，我不由禁叹道：“都怪自己没复习呀！”这次太丢脸了，很多同学都疏远了我，不跟我玩了。我决定下次一定要考好，正好下个星期又有一次考试。我晚上使劲复习，在考试那天很顺利的做完了，检查了好多遍 终于有了回报，考了第一名，我一下又一次脸红，这次是光荣的。妈妈也奖赏了我做了很多好吃的给我吃。那时我真幸福。做事要用心去做。才会取得回报。600字 初二 记叙文
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我用心去做作文 我用心去阅读可能是因为不必耗什么力气不需浪费体力，阅读，是我这个有些懒，有些浮躁又不能吃苦之人除了没出息的玩之外唯一能用心做的事情。不过，那也只限于我感兴趣的罢了。小时候，嗯，大概在我五岁左右吧，我就开始了我的阅读之旅。在那个时候的我，只认识为数不多的几十个字，所以只是看看书中的插图。一年级，我学会了拼音，常常会看有拼音的童话书，也常常在看完后内心“颇有感慨”——“唉，要是我也能这样就好了”——你知道，童话中一般都是美丽的公主与英俊的王子结婚了，从此幸福地生活在一起。这便是我最开始的的阅读了，算不算用心，我不知道。进入三年级后，语文多了作文这一项，而我的思考面也因此大大拓宽了。那时候看的是郑渊洁写的《皮皮鲁》系列。大部分，我现在都忘记了，唯一记得的，是第一本我真正意义上用心去读的书，名字不大好记，我也忘记了，但内容，我记得一清二楚，是一个有关智齿的童话类文学作品。那次阅读给我带来蛮大的影响与感悟。想来，我真正用心去阅读，就是从这儿开始的吧。后来，后来我读了许多名著。就是那种特别正经的，像《爱的教育》，《朝花夕拾》，《鲁兵孙漂流记》，《简·爱》……正值五六年级的我，是很需要用名著来填充灵魂的，不可看杂书给灵魂填错了东西。用心去阅读名著，为我后面的阅读，又打了一个好的基础。到了初中后，我开始有意识地去看了一些有争议的书。我看三毛的书，我在一些文章中与她寻找到共鸣，但在另一些文章中，我又在我的脑中列出了不赞同之处。我看琼瑶的书，虽然老师说不大合适，但我仍是认真地看了，虽然流了很多泪，产生许多的共鸣情感，但我也还是挑出很多刺——主角的性格都非常的极端，而且内容大多太假不真实，特别是爱情观还不是很正确，谈一场恋爱非得轰轰烈烈，惊天地泣鬼神……在这样的一次次阅读中，我开始渐渐有了经验，一方面，我学会了如何用心去阅读，并且可以运用自如。另一方面，我也懂得了鉴别什么书值得我用心阅读，而什么书不值得。用心阅读，将会继续。我的人生旅途中，窗外有各种各样的风景，一定不会少了阅读的点缀。不，不只是点缀，而是会教会我更多的事情。因为阅读，即为人生啊。人生中，有真正意义上的阅读书籍，但是更多的，是阅读别人，阅读世界，阅读生命，阅读自己。而这一切，不用心是不行的。900字 初二
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用心去做_1200字用心去做我不管前方的路是否遥远，但只要我用心去做，一步一个脚印，一切，都在意料之中。——题记我是一只很小很小的蜗牛，小到几乎没有人关注我，更没有人爱护我。我太小太弱，以至于我的食物都给个头比我大的同类夺走了；我的小房间也被个头大的同类抢占了；平时我受尽了同类的欺辱……唯独我的父母还关心我、爱护我。父母有一次对我说：“孩子，不要胆怯，物竞天择，适者生存，你缺乏的只是勇气和力量。如果有一天你爬上了门前的红枫树，摘到上面最大的叶子，你就成功了。”我望着门外高大无比的红枫树，战战兢兢地摇晃着头：“太……高了，我怕，我怕掉下来，我……不行。”但父母依旧鼓励我：“去吧，这是锻炼你的机会，你需要勇气。只要你用心去做，一定能成功！”我擦干了泪水，想到我的房子被抢占，想到食物被夺去，想到同伴平时对我的欺凌，我咬了咬牙，点点头，开始了我的旅程。我来到红枫树下，开始一点点地往上爬。爬着爬着，我竟一点也不觉得累，还有一丝悠闲。这时，树上飘下了一片叶子，正好“砸”在我头顶上，我没抓稳，骨碌着滚了下去。唉，又要重新来了。这一次，我警告自己：“要用心去做！”似乎过了大半个世纪了，我也不知道爬了多久，早已大汗淋漓，但没有丝毫的松懈，我身后一排白色的液体就是我努力的见证。“喳喳……”一串清脆的鸟鸣声在我耳边回响——是一只美丽的喜鹊。她站在枝头上梳理羽毛，好半天才注意到我，眉宇间闪现出一丝神气：“喂，朋友，你在做什么？”我气喘吁吁却略带自豪地回答：“我要爬到红枫树顶，去摘最大的红枫叶！”喜鹊欢快地叫了一声，嘲讽道：“你这个小东西，还想爬到那么高的树顶上？别做梦了，你连个翅膀都没有，怎么做得到？还是趁早下去吧！”说完，她抖动了一下羽毛，飞走了。我伸了伸触角，甩了甩头上的汗珠，对喜鹊的话置之不理，依然用心做我的事。我坚持地爬着，用心地爬着。下雨了，我不予理睬，不管下滑多少，我依然若无其事地向前爬着；刮风了，我没有缩回壳中，朝前爬着；迎着第一缕阳光，用心地朝前爬着……这期间，那只漂亮的喜鹊回来看过我，看我还在艰难地爬着，又对我说：“朋友，我已经告诉过你，为什么还要折磨自己呢？”我简洁地回答：“你不会明白的。”喜鹊见劝不动我，飞走了，再也没有回来。……终于有一天，我的眼前出现了一片大大的红枫叶，摇曳在树顶。我万分喜悦，连忙爬了过去，摘下它，眼里闪着泪花，心里说：“我做到了，我真的做到了！”望着下面一片秀丽的景色，我哭了，高兴地哭了……从此，我不再是那只懦弱的小蜗牛，而是一只有力量、有勇气的蜗牛，敢于面对前方的路，不再退缩，只用心地埋头做自己的事。不去关心他人的冷嘲热讽，不去关心自然的恶劣条件，只要用心去做，一步一个脚印，一切，都在意料之中。——后记初二:丁贝儿作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 想像作文
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用心去阅读在我的生活中阅读过很多书籍，它们带给我无尽的智慧和回味悠长的感受。在书的世界里，只要用心去阅读，每一次都会有新的体会和从其他地方学不到的知识。我用心去阅读，《朝花夕拾》让我看到了鲁迅童年的一些往事和经历；《骆驼祥子》让我看到了旧北京人力车夫的困苦经历和社会的黑暗；《童年》让我看到了俄罗斯下层人民的艰难生活；《钢铁是怎样炼成的》让我目睹了主人公保尔.柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士......我用心去阅读，就会被书中的人物所感动，阅读《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙不怕困难在荒岛求生的经历让我感动；阅读《老人与海》，老人和大鱼搏斗的故事让我感动；阅读《狼王梦》，母狼紫岚训练自己孩子的母爱故事让我感动......我用心去阅读，就能从中获得许多知识，还能提升阅读理解能力和水平，书中的许多道理都滋润着我的心田，充实着我的心田，充实着我的心灵。书籍就像是知识的源泉，让我吸取到很多知识和道理。我用心去阅读，书中的每一点知识，每一个道理，每一个句子都让我收益匪浅。“书籍是人类进步的阶梯”，只要用心去阅读，每一次都能获得宝贵的知识财富。450字 初二 叙事
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用心去爱鱼儿自由自在地嬉戏，是对大海的感恩；嫩芽吐出一片片绿叶，是对大地的感恩；努力让自己发光，是我对你的感恩——题记“乌鸦反哺”的故事一直给我很深的感触。乌鸦在母亲的哺育长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或双目失明飞不动的时候，他的子女就四处去寻找食物，西安回来，嘴对嘴的味道母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并从不感到厌烦。乌鸦——一种通体潦黑、面貌丑陋，遭到人类普遍厌恶，正是这种等不了大雅之堂，入不了水墨丹青的小鸟，却用自己的行动诠释着人类最温暖的亲情。看着乌鸦，想着自己，心里的惭愧有感而生，连乌鸦都懂得回报母亲的爱，更狂我呢？每次和同桌交谈，他都会说她妈妈不给她买这个，买那个，她们的意见怎么的不和，她们又怎么吵得不可开交……再看看自己，母亲每天早上都给我收拾书包，叮嘱我别忘了这个，别忘了那个；每次怕我不吃早饭，就会把饭端到床边；不论我要什么，她都会尽量满足。她对我的爱简直到了溺爱的地步，她做的还不够吗？可我呢？》一次次的顶撞，一次次的不理解，一次次的伤害她，一次次的回绝了那可爱我的心。“可怜天下父母心”，作为一个孩子，或许我永远不会理解这句话。可是我们都可以体会得到她们那不求回报的付出。只有他们才会用比海洋更宽阔的胸怀一直包容着我们、两节着我们，可我们却不知曾经无数次的说不知情重的话，已深深刺伤他们的心，但他们都选择在独自承受，只为了把爱留给我们、回首过去，我们每个人都会犯错，可是，让我们从现在开始珍惜，或许并不晚。让我们用心去爱，用心去了解我们的父母，用心去理解他们与众不同的爱，更要用心去爱她们的百般呵护。不要因自己的一点点无知、一点点幼稚，让世界上最伟大的爱与你擦肩而过。爱就是那无形的风，看不见，摸不着，只有心才能感受到。700字 初二
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做事要用心去做在星期一的时候，老师告诉我们，后天要考试，让我们抓紧复习。我一听，在心你大笑一声：“哈哈考试这可难不倒我，我保证考一百！”回家后我压根没有复习，只是把书看了几页，把该背了的都背了就着数了。第二天背作文，我在组长那完全是马马虎虎的背完了，好多地方组长都提醒了好多遍。下午我觉得自己能行，就出去玩，九点才回来，被妈妈骂了一 顿。第三天 ，就是考试的那天，我做好了心理准备，发下考卷以后，我马上写上名字开始做题，刚开始简单可后面就难了，我把我自己的想法写在了上面就做完了，作文我发现自己昨天由于没背好，全忘了，我没办法只好自己想，幸好在下课铃响之前做完了，我只检查了一遍，然后，自己在那玩铅笔，“铛铛铛.....” 下课铃响了，我把卷子教了，就匆匆出去玩。就在那天，我想：今天的考试会怎么样，肯定是前几名，之后我就钻进被窝睡觉了。考试第二天，该发卷子，我一点都不紧张，拿到卷子高兴一看，我的心就像碎了，才七十二分，我想哭可是怕丢面子，忍着，把分数捂着。我以为这样就不会丢面子，可是老师却偏偏要说这次考得最烂的人，我被点名了，我的脸一下红起来。回家后妈妈狠狠的批评了我，我不由禁叹道：“都怪自己没复习呀！”这次太丢脸了，很多同学都疏远了我，不跟我玩了。我决定下次一定要考好，正好下个星期又有一次考试。我晚上使劲复习，在考试那天很顺利的做完了，检查了好多遍 终于有了回报，考了第一名，我一下又一次脸红，这次是光荣的。妈妈也奖赏了我做了很多好吃的给我吃。那时我真幸福。做事要用心去做。才会取得回报。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 五年级 叙事
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做事要用心去做在星期一的时候，老师告诉我们，后天要考试，让我们抓紧复习。我一听，在心你大笑一声：“哈哈考试这可难不倒我，我保证考一百！”回家后我压根没有复习，只是把书看了几页，把该背了的都背了就着数了。第二天背作文，我在组长那完全是马马虎虎的背完了，好多地方组长都提醒了好多遍。下午我觉得自己能行，就出去玩，九点才回来，被妈妈骂了一 顿。第三天 ，就是考试的那天，我做好了心理准备，发下考卷以后，我马上写上名字开始做题，刚开始简单可后面就难了，我把我自己的想法写在了上面就做完了，作文我发现自己昨天由于没背好，全忘了，我没办法只好自己想，幸好在下课铃响之前做完了，我只检查了一遍，然后，自己在那玩铅笔，“铛铛铛.....” 下课铃响了，我把卷子教了，就匆匆出去玩。就在那天，我想：今天的考试会怎么样，肯定是前几名，之后我就钻进被窝睡觉了。考试第二天，该发卷子，我一点都不紧张，拿到卷子高兴一看，我的心就像碎了，才七十二分，我想哭可是怕丢面子，忍着，把分数捂着。我以为这样就不会丢面子，可是老师却偏偏要说这次考得最烂的人，我被点名了，我的脸一下红起来。回家后妈妈狠狠的批评了我，我不由禁叹道：“都怪自己没复习呀！”这次太丢脸了，很多同学都疏远了我，不跟我玩了。我决定下次一定要考好，正好下个星期又有一次考试。我晚上使劲复习，在考试那天很顺利的做完了，检查了好多遍 终于有了回报，考了第一名，我一下又一次脸红，这次是光荣的。妈妈也奖赏了我做了很多好吃的给我吃。那时我真幸福。做事要用心去做。才会取得回报。550字 五年级 叙事
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用心去体会每天晚上楼上弹奏乐曲，那乐曲无规律，无节奏，扰乱的音乐，确切的说是噪音。那声音似狂风呼啸大地，像惊雷响彻云霄。有时候像动物在呻吟，局外者一听以为有人虐待小动物呢。有时又像奔腾的河水，永无干枯。听了这种“音乐”令我真是彻夜难眠啊！可我怎么去说呢，难道说让你别练琴了。这时爸爸说：“用心去体会，一种声音，两种感觉。”晚上，琴声又来拜访，我深呼吸，时间在那刻静止了。似灵泉一样，静静喷洒出来，慢慢地，似乎随时都要爆发。原本的阵阵雷声，狂风暴雨消失了，迎来了七色彩虹。阵阵粗暴的击打声变成了温柔的敲击声。我像进入了另一个世界，一个白色的世界，一个个生动的音符跳着舞蹈。高潮时，像一条长龙在天空中盘绕，又像成千上万的大象在奔腾。又像丛林中的猛虎在咆哮。这些旋律像会流动，从我的耳朵里流进我的心里，不一会儿，我就进入了梦乡。不是他领悟了音乐的奥秘，而是我领悟到了人生的奥秘，多站在别人的角度去想、看。是啊，用心体会，人间就有更多的温暖与爱。山东省济南市章丘市宁家埠镇中心小学六年级:郑振凯400字 六年级 叙事
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用心去欣赏艺术能让人思潮起伏，艺术也能让人心旷神怡。艺术是一种学问，如果你很有文化，却无艺术细胞，这证明你缺乏品味。起初，我也对艺术一窍不通。后来，通过我对每一样东西的不同看法，令我学会了用心去欣赏。一幅画，纵横交错的线条相依相随，它像什么？未来的立交桥。随着交通的法阵，需要的立交桥越增越多，到时候，它就会像蜘蛛网一样越织越多。画，不一定要把整个构思画出来，特别是油画，它很抽象，只要有几分的形似加上几分的想象能力，一幅完整无缺的画就会呈现在你眼前。用不同的角度去欣赏，世界名画《蒙娜丽莎》出自达芬奇的手笔。蒙娜丽莎的微笑，至今仍是一个谜团，她的嘴只是稍微地向上扬，完全显露不出开心，那你就从其它的角度去欣赏它，达芬奇别出心裁，将当时蒙娜丽莎的表情和背景结合，更加显得出蒙娜丽莎的神秘感。从整幅画来看，蒙娜丽莎的微笑带8分高兴，1分悲伤，1分忧虑。艺术是一种高等的学问，要学会它，就先要学会观察再去欣赏，到最后，你还要学会用另一种方式去思考，这也会有助于你解决事情和写作文。用心去欣赏吧，从不同的角度，这样你会发觉每样东西都会有它美的一面。400字 六年级 叙事
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用心去说谎说谎是失真的行为，但是善意的谎言却是用心说出的真的行为。一盼儿她是我的邻居。她的儿子几年前去了美国，就再也没有音信。她天天在路口站着，盼啊，盼啊，盼着她的儿子平安归来，给她一个深深的拥抱。但到死，她也没有实现。我忙于中考的奔波，每天踏着黄昏回家，都看见她小小的身影在晚霞的光辉下暗淡无光，虽然我只看到背影，但我也可以想象她从满怀希望到极度失望的痛苦。但她从没有放弃，她以一个母亲的姿态等着，等着，她就像望夫崖上的神女等着等着，盼着盼着。二死亡通知书有一天，我从她家经过时，发现有一封庄重的信塞在油箱中，我好奇的抽了出来，是英文，我查了英汉字典，令我意想不到的是，这竟是一封死亡通知书，她的儿子在国外已孤独的离去。这让她知道了该多伤心啊！三送信我于心不忍，写了一封信，敲开她家的门。她用沧桑而又慈祥的声音激动的问：“孩子，是你回来了吗？门没锁，进来吧！”我回应道：“不是，我是你的邻居。”便推门进去了，她的脸上有些失落，我又说：“这有你儿子的一封信，奶奶，我给你读。妈，你的身体怎么样？我在国外过得很好，买了房，还买了车，不要挂念我。”我用欢快的语调读完了那封假家书。她的脸上浮现出了久违的笑容，脸颊滑过一滴晶莹的泪珠，那是幸福的泪珠。之后的几个月，我每个星期都给她读一封儿子的信。她走的时候，我在她身边，她的脸上带着笑，慈祥，快乐，满足，她是幸福地走的。我默默祈祷，她和儿子在天国快乐的生活，延续那一段死亡也不会剪断的亲情。不，是坚信，她一定会的。我曾经认为自己失真了。后来，我想通了，我是在用心说谎，我并没有失真，而是真得更加自然，真得更加美丽。——后记600字 初三 记叙文
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我用心去做可能是因为不必耗什么力气不需浪费体力，阅读，是我这个有些懒，有些浮躁又不能吃苦之人除了没出息的玩之外唯一能用心做的事情。不过，那也只限于我感兴趣的罢了。小时候，嗯，大概在我五岁左右吧，我就开始了我的阅读之旅。在那个时候的我，只认识为数不多的几十个字，所以只是看看书中的插图。一年级，我学会了拼音，常常会看有拼音的童话书，也常常在看完后内心“颇有感慨”——“唉，要是我也能这样就好了”——你知道，童话中一般都是美丽的公主与英俊的王子结婚了，从此幸福地生活在一起。这便是我最开始的的阅读了，算不算用心，我不知道。进入三年级后，语文多了作文这一项，而我的思考面也因此大大拓宽了。那时候看的是郑渊洁写的《皮皮鲁》系列。大部分，我现在都忘记了，唯一记得的，是第一本我真正意义上用心去读的书，名字不大好记，我也忘记了，但内容，我记得一清二楚，是一个有关智齿的童话类文学作品。那次阅读给我带来蛮大的影响与感悟。想来，我真正用心去阅读，就是从这儿开始的吧。后来，后来我读了许多名著。就是那种特别正经的，像《爱的教育》，《朝花夕拾》，《鲁兵孙漂流记》，《简·爱》……正值五六年级的我，是很需要用名著来填充灵魂的，不可看杂书给灵魂填错了东西。用心去阅读名著，为我后面的阅读，又打了一个好的基础。到了初中后，我开始有意识地去看了一些有争议的书。我看三毛的书，我在一些文章中与她寻找到共鸣，但在另一些文章中，我又在我的脑中列出了不赞同之处。我看琼瑶的书，虽然老师说不大合适，但我仍是认真地看了，虽然流了很多泪，产生许多的共鸣情感，但我也还是挑出很多刺——主角的性格都非常的极端，而且内容大多太假不真实，特别是爱情观还不是很正确，谈一场恋爱非得轰轰烈烈，惊天地泣鬼神……在这样的一次次阅读中，我开始渐渐有了经验，一方面，我学会了如何用心去阅读，并且可以运用自如。另一方面，我也懂得了鉴别什么书值得我用心阅读，而什么书不值得。用心阅读，将会继续。我的人生旅途中，窗外有各种各样的风景，一定不会少了阅读的点缀。不，不只是点缀，而是会教会我更多的事情。因为阅读，即为人生啊。人生中，有真正意义上的阅读书籍，但是更多的，是阅读别人，阅读世界，阅读生命，阅读自己。而这一切，不用心是不行的。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1000字 六年级 记叙文
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我用心去感受我用心去感受大自然的一切。感受自然界中的一花一草，一石一木，一山一水，去感受它带给我的神奇。走在一条蜿蜒的小路上四周是高大的松树，烟雾袅袅，小草上的露水还在。你可以清晰的听到蟋蟀在歌唱还有一些不知名的鸟儿在伴奏，你可以清楚的听到从树上坠落到石上的雨露的声音。一眼望过去望不到尽头，只能隐隐约约看到宽敞的小路越来越窄，仿佛置身于仙境之中。穿过这片森林，眼前是一望无际草原。在阳光的照射下，露水晶莹剔透发出耀眼的光芒，比黄金还要耀眼。而小草们在露水的衬托下显得更加的绿，更加的生机勃勃了。弯下腰在草丛中寻觅着，嬉戏着。把自己靠近小草，你可以隐约的闻到草的气味：淡淡的，香香的。还有薄荷的气味，顿时让人神清气爽。躺在小草上软软的，舒服极了！不像别的小草坚硬的，睡上去可痛啦而且还很难受。阳光照在身上暖暖的。睁开眼睛，蓝天白云，白云慢慢地走着，小鸟们在蓝天中快乐得翱翔着。走到了草原的尽头——印入眼前的是一条宽大的小溪，小溪的前面有一座算高也不高，算矮也不矮的山。小溪的水清澈见底。看！有许多的小鱼在水中游玩着，打闹着，不亦乐乎。踏在石头上，水轻轻地击打着石头的边缘，拍打出优美的旋律。水滴石穿，石头的边缘已经出现了一些裂缝，不过踩上去的时候给你的是那种很实在的感觉，不容易倒塌。跳过一个个的石头，跳过小溪，跳到了草坪上，看着眼前的这座山，开始了爬山之旅。这座山并不是很难爬。边爬边欣赏着这些岩石，这些岩石经过了长年累月的风吹雨打，每一个岩石上都承载着它们的历史，它们的一生。刚刚还是阳光明媚一转眼却是乌云密布，看来是要下雨了。“淅淅-沥沥-”雨毫无预兆的下了起来。躲进山洞，看着外面密布的雨点使景物变得模糊却也使景物变得更有诗意感，如一幅水墨山水画。伸出手，让雨落到手中。柔柔的，这是雨给我带来的感觉。雨后彩虹，更给这幅画面添加了另一种美丽。彩虹的末端从这边的森林到另一边的草原，这就是传说中的“彩虹桥”吧。终于爬上了山顶，山顶上有少许的大树，树上有一些叶子是浅橙色的。走到大树下看——原来那些不是叶子是一朵朵小花。远处只能看到很少的这些花，但到树下面可以看到很多的花，一朵朵洒在树上，像天上的一颗颗璀璨的星星一般，美丽极了！坐在树枝上，用手抚摸着这枝上的条纹。像皱纹一样。从树上俯视岩石，小溪，草原，森林。看着这些自然的景观，心里有说不出的感觉。一阵微风飘来，带来了树上花儿的香味，很清香。一下子让人轻松了，在这里烦恼不再有，有的是更多的快乐。你感受到了吗？一起用心来感受这大自然吧。虽然身体离自然很远，但心却离自然很近。你呢？东恩中学、东方校区初三:端木凌1000字 初三 抒情散文
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用爱用心去铭记还记得吗？2008年5月12日14时28分还记得吗？中国四川汶川还记得吗？四川在震动，重庆在震动，全国上下都在震动.......不断攀升的人员伤亡数字一步步揪紧进了我们的，灾难来临的突然甚至到第二天我还没有感觉到竟会如此严重，也没有想到事后的我竟会受到如此地触动，若不是媒体不间断的报道，我至今也体会不了那些数字的含义，那些脆弱至极的生命，那写对尘世还存有眷恋的生命........我真的体会到了，人世间最大的痛苦不是爱情如昙花般凋谢，也不是友情带血的背叛，而是失去亲人的切肤之痛啊。我也曾静静的想过，那些生命在死亡面前是不是也曾挣扎得想要活过来，可是他们的力量真的很微弱很微弱，微弱到不足以挽救自己的生命，最后，带着对尘世的一丝眷恋，轻轻地离开了。或许，我也是没有想到，生命竟会如此的脆弱吧。在灾区，有许许多多的父母痛失孩子，有许许多多的孩子成为孤儿，在灾难面前我看到了一丝阳光，一缕爱与无私交错的阳光，那就是人们的相互扶持，相互安慰，他们把所有的痛苦伤心放下，转化为帮助别人的动力，那是一缕多麽伟大的阳光呀。我记得有这样一首诗，大家一定读过，诗中这样写道：孩子，快抓住妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头，快，抓住妈妈的手，让妈妈陪你走，妈妈怕，天堂的路太黑了，我看不见你的手，自从倒塌的墙，把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸，孩子，你走吧，前面的路再也没有忧愁。妈妈别担忧，天堂的路有些挤有许多同学朋友，我们说，不哭，每个人的妈妈都是我们的妈妈，每个孩子都是妈妈的孩子，没有我的日子里，你把爱给活着的孩子吧........这首诗叫《孩子，快抓住妈妈的手》虽然，这首诗不像温文尔雅的诗人所作的诗那样结构滇细，但是，我相信每一个读到它的人都会忍不住流下眼泪。“瓦砾中的生命搜救者”是我对灾区战士的理解，难道不是吗？那些即将如烟如风一般逝去的生命，一旦被搜救队员搜救出来，那又是一条鲜活的生命。我相信，这是一缕阳光。“妈妈，把我的压岁钱拿出来给哥哥姐姐们救急好吗?”这是我在捐款箱旁，听到的一句话，那是一个还不及桌上的捐款箱高的小女孩说的。或许，她还不知道生命的软弱与无奈，但是，她知道，他的压岁钱，够给灾区的哥哥姐姐们买几包饼干，或是买几包方便面。所以，我也说她是灾区的一缕阳关。手拄拐杖，蹒跚的捐款老人；义务送人的出租车司机；放下自己的孩子，去救别人孩子的妈妈，他们都是灾区的阳光。那一缕缕动人的阳光，那一束束爱的光线，定能成为一个太阳，那照耀着人们心灵的太阳，我会记得的，用爱用心去铭记。1000字 高一 叙事
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用心品尝世间万物都有它独特的味道，只有用心品尝，反复品味，才能尝出它的内涵。细品成功，是品茶时微苦后的甘甜。泡一杯好茶，置于桌上。待茶香溢满屋子，轻轻端起茶杯，品一小口。茶刚入口，微微的苦意扩散开来。正如成功需要经历考验，一番坎坷过后总会迎来胜利的曙光。渐渐地，微苦散去，甜意慢慢袭来，回味无穷。失败的味道是吃药时甘甜过后的苦涩。药丸有着美丽的外表，舔一口，甜到心头。这暂时的甜味迷惑了我们。当我们还陶醉于甘甜的时候，苦涩的味道立刻涌入口中，渐而蔓延至全身，使我们追悔莫及。体味亲情，是冬日里的一杯白开水。亲情不仅要用舌头，更要用情感来品味。白开水，一样平常得不能再平常的东西。在许多人的眼里它是廉价的，不值一提。可试问“如果它是寒冷冬日里的一杯白开水呢？”亲情也是这样，平时几乎很难感知它的存在。可当灾难降临时，家人的鼓励和帮助，使亲情有了特殊的含义与不一般的味道。愁，是一种炊烟袅袅上升时无以言表的味道。它很长很长，君子之愁如一江春水向东流；它很重很重，使得词人唯恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。这种莫名的滋味使人肝肠寸断，欲语，泪先流。它似乎一直萦绕在多愁善感之人的心中，挥不走，散不去。这种酸楚从内心直逼入鼻腔之中。我是一只孤独的鸟儿，自由地飞翔在空中。天空晴空万里，离开父母的感觉真好。告别往日的集体，我踏上了孤独的旅行。没有纪律的约束，只有随便的方向。不用再跟着大堆，我是一只快乐色鸟儿。刚从蛋壳里冲出来，眼前便是大人，从此，我便离不开大人。妈妈总是带着虫儿给我吃，这种感觉早就已厌烦。爸爸总挤在我身边，这种感觉好不自在。自从我学会了飞翔，在蓝天中无忧无虑，明白蓝天才是我最终的归属。但身边纪律严谨的鸟儿，让我的自由得到限制，幸福的感觉又被打了乱，向左拐，向右拐，总是重复着这无聊的舞步。终于有一天，我下定决心，离开这个狭窄的集体。深夜。我悄悄潜出，踏上了自由的征途，向向往的蓝天进发……突然，晴天中出现了一个霹雳打断了我的思想。我连忙闪躲，此时的天已是乌云密布，那已不是充满蓝色的天空。我匆忙地飞行，宛如一只无头苍蝇。这时，天更黑了，沉重得几乎快掉下来。骤然间，豆大的雨点从天而降，重重地落在我身上，我感觉到剧烈的疼痛，痛入了心骨。不一会儿，我全身湿透，变成了落汤鸡，翅膀也沉重了起来……空中，雨水夹着我的眼泪，此时我才想起了温暖的家。回头望去，家已被大雨笼罩，这时要是我跟着大队，准能准确无误地飞回，可是，我已离开他们。毛已渗透雨水的我，在空中缓缓下降，这时我才明白：“我只是一只孤独的鸟儿，离开家庭、集体和社会，怎么能战胜无情的风雨？”1000字 初一 散文
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用心倾听倾听是一种美德，倾听是一种品质，一个善良的人，一个懂得关爱他人的人，永远懂得倾听。——题记我的奶奶是一位年过七旬的老人，她来自农村，一个大字也不识，为了家人辛苦操劳了一辈子。然而这样一个健康乐观的老人，却在我们不经意间病倒了。那一天，奶奶去阳台的时候，突然就迈不动步子了，身体也失去了平衡，后来去医院一检查，是脑梗塞，不过幸好医生说是初期，用药物可以控制。爸妈舒了一口气，奶奶却因此一蹶不振。奶奶的话变少了，心里好像装着事。有天我放学回来，发现奶奶一个人坐在窗户边，呆呆地望着窗外，当时正值深秋，树上零零散散的挂着几片枯黄的叶子，无精打采的，一阵风袭来，拽落了那些枯叶，也不知被带到了何处……再看看奶奶，已经是满头白发，脸上也布满了皱纹，她用那干枯得像老树枝般的手抹了一下眼睛，满是褶皱的嘴张合了几下，好像自言自语说了些什么。看到此情此景，我不由地感到担心，连忙上前问道：“奶奶，您怎么了？”奶奶看到我略显惊讶，又匆忙抹了一下眼睛说：“我的大孙子放学回来啦！饿了没有？”“奶奶，我不饿，您刚才是怎么了，是哭了吗？”奶奶听了我的话，慈爱地摸摸我的手，叹了一口气对我说：“大孙子不要担心我，奶奶就是觉得自己老了，不中用了，以前还能帮着做做事情，可现在生了病，什么都干不了！”说到这里，奶奶的眼睛里好像又有了水光。我忽然就想到了奶奶把我从小带到大的情景……老爸老妈工作忙的时候，奶奶在家为我做饭、陪我玩；吃饭的时候总是把好的菜给我；每天都会问我在学校里有没有吃饱……我的心里不禁一阵难过，可我也不知道说些什么来劝慰奶奶。从那以后，我只要放学回来就会陪奶奶说说话，奶奶总是会回忆起她年轻时候的事情，跟我讲一些农村里的趣事。奶奶看到我认真倾听她说话的样子，脸上也渐渐有了神采，话也越来越多了。后来，妈妈为了不让奶奶独自在家的时候“胡思乱想”，就抽出时间教奶奶认字，用的正是我小时候学认字的小册子。没想到奶奶对学习认字非常认真，只要有时间她就拿着那个小册子反反复复地看字、读字、写字、复习字……奶奶真是既聪明又努力，很快一些简单字她都认识了，然后由简到难，现在已经能读出一些简单的句子和段落了。我又有了新的任务——倾听奶奶读书。每次奶奶把一个段落的字都学会了后，就会读给我听，让我听听她读的对不对，读错了，我会很认真地给奶奶指正，读对了，我会毫不吝啬的表扬奶奶。每次受到表扬的奶奶都会像是一个受到老师表扬的孩子那样开心！那个健康乐观的奶奶终于回来了！倾听奶奶说话，倾听奶奶读书，这是我现在每天必做的事。在我小的时候，奶奶也同样喜欢倾听她的大孙子叽叽喳喳的说话声。倾听让我懂得关爱，倾听让我学会成长，让我们用心去倾听……1000字 初三