8字接龙
今天下午的班会课上,我们班组织了一次活动——8字接龙。我们玩得可开心啦。
上课前,班主任黄老师向体育组的王老师借了两根长绳。预备铃一响,黄老师就带着我们来到操场。开始跳长绳了,老师发给我们男生一根长绳,女生一根长绳。男生组和我们女生组各自选出两位高个子甩绳能手就赶紧跳了起来。
我们女生组的同学排好队伍,一个一个地都跳了过去。轮到钱恒燕了,她迅速地冲到绳子下两腿向上一蹦脚一提跳过去了,正当她快步离开跳绳区域时,她的鞋子掉了,甩得老远,她单脚蹦跳着去捡鞋子,那样儿有点滑稽,逗得大家哈哈大笑。该我了,我跳时用的是八字步,跳过后,身子利索地一闪,因为我怕绳子甩在身上造成失误。要知道,我们那些同学一个个伶牙利齿,失误多了就要叫你淘汰出局。
这时,黄老师走过来,站在旁边看了一会儿,一个劲儿摇头说:“你们跳得断断续续的,真没水平!跳这种长绳要像接龙一样不能留有空档。”在黄老师的指导和鼓励下,我们跳得好多了。
黄老师见我们有进步了,就走开了,又去男生那儿观看指导,没过多久,又过来了。黄老师说:“亏你们还是女生,咋跳绳还比不上男生。”“快接上去,加油!”“张晴,不要向后面躲,要勇敢,向前冲!”“大家把队伍排得挤一点,前面一个同学起跳时,后面一个同学就要赶紧冲上去。”“千万不要向后躲,向前冲!”“陶亦纯,你看,你这样一躲就留出了一个空档,就会少跳一只,还会影响后面同学的正常发挥。”
在黄老师的督促下,我们一个个变得勇敢了,我们暗暗发誓决不能输给男生!我们不再胆小,相互鼓劲,互相提醒。“张晴,向前冲!”“钱蓝,注意,起跳尽量在绳子中间!”“陶亦纯,离开时要快
好一阵子,我们跳得很顺利,几乎没有失误。黄老师满意地点点头,说:“到底是女孩子,接受能力蛮强的!”
过了一会儿,黄老师让我们男女生一起跳,于是,我们就排成一队,一起跳。轮到我了,因为这绳子甩得太慢,为了等它下来,我故意跳得很高,落下来时重重的,为了顺利缓冲以免摔跤,下落时我曲着个腿,落地时蹲得很低屁股差点碰地,逗得大家捧腹大笑。我窘得满脸通红,有点无地自容。不过,还好,这次跳过去了,没被淘汰。接下来的几次我都顺利跳过去了,当我回到队伍时,吴颖恬还翘起了大拇指为我加油鼓劲呢!
跳绳在行的黄老师很快看出了破绽,说:“跳长绳要跳好,甩绳的同学千万不能掉以轻心!要注意甩的频率,要好好地配合跳的同学。”“张震昊,把绳子给我!”说话间黄老师已接过绳子的一端,用力地甩了起来,我们也一个个跳了起来。黄老师不停地甩着,嘴巴也从没歇着,滔滔不绝地对站在身边的张震昊和绳子另一端的顾驰阳说着:“刚开始,要慢一点,等大家适应了再慢慢地加快速度。”“你看,这位同学起跳不到位,那你就得迅速移过去,使他正好在恰当的位置起跳。”“哦,这时,大家有点累了,你们得放慢速度,让大家跳得慢一点,以便边跳边休整。”“现在,大家休整得很好了,那就得慢慢加快甩的速度。”“为了配合得更好,还可以喊着口令甩。”“一二一,一二一……”黄老师一边甩一边喊着口令,一定是配合默契的缘故,我们跳的同学发挥得很出色。接着,黄老师又把绳子移交给张震昊,我们又自个儿练了一阵子。
好朋友钱蓝被大家淘汰了,可是她却不走,也许是因为我是她的好朋友的缘故吧,她偷偷地排在我的后面。后面几位同学看见了,要她走人,可她偏不走,同学们奈何不了她,就让她留下了。好朋友钱蓝真有个性,无论做什么事都很认真,连这种跳长绳也这么执著,难怪她样样事情都能做得很出色。
明白了吗?所谓的8字接龙,实际上就是跳长绳。
8月8日受难记
这是一个举国关注的日子,对于北京也是一个十分炎热的立秋日。
而对于我来说8月8日注定与倒霉有缘,这一天上午下午还算好过,除了有点热其他的也没什么。可是到了晚上我就发现这不仅是一个炎热无风的晚上,他还是一个充满拥挤的晚上。最先是地铁挤得上不去人,开始我还以为是地铁大修造成的,后来下了地铁去坐公交车,发现已到晚八点的公交车站是那么的拥挤,又看到原本应该走长安街的公交汽车全部走前门,这再明白了。8月8日是立奥运会开幕式还有一年的日子,当然要戒严长安街了。奈何我在滚滚热浪中中了暑,所以我妈也就不计较打车多花钱了,正要打车无奈打车人数众多且空车少,打了半天也是无用功。于是我只能拖着我疲惫的身躯走到别的车站、坐别的车绕出崇文门,还好另外的车站的车多且大多是空的(其实这才是平时正常的状况)。很快就来了一辆8路,妈妈很兴奋得叫我上车,上了车还安慰我,说很快就到体育馆了,到了体育馆就能有到家的车了,过了几站我妈突然发现不对,又凭着以往的经验觉得应该下车了,下了车看到车站牌我妈就发现自己错把8路车当成了60路车。(无奈了,痛苦呀,倒霉呀。)
更加凄惨的是我们下的这条街打不到车,只得疾呼我爸来接我们,又谁知电话刚一放下又有出租车停下来可以让我们回家,接着就是又废电话费给我爸打电话让他不要来接我们了。好在总算能回家了,至此我以为我得倒霉旅程终于到了结束的时候。
一回家我就被空调清凉的风所包围,我的中暑症状好像是就在这时已经全部消退了。我快乐的打开电脑,无意中找到一篇很好玩的文章,看得我是喜上眉梢、田在心头,正是我看得起劲的时候,突然家里一片漆黑,原来是停电了。本来开始我并没有在意,以为只是平常的跳闸,可在我爸出外观看电箱后才明白原来是全楼大停电,连电梯都不能幸免,无奈只能等有人来修了,过了一会儿连水都停了,这一下算是在一个没水、漆黑、炎热的大蒸锅里待着了,幸亏我的手机可以当手电使,妈妈找出了蜡烛,算是缓解了漆黑的状况,也算是好家里还有扇子可以使。这一下真是全家都退回古代了,我想妈妈抱怨,可我妈却说要在古代有着生活水平你算是大小姐了。没事可干了,只能静下心来睡觉了,最后到夜里2点多才有电来。
真是倒霉的一天,奇怪的是我是在8日这个吉利的日子倒霉。
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龙椅_1200字含元宝殿内,一把盘龙座椅立在大殿之上,博得众人的眼球。龙椅上坐着一位看似平凡,但眉宇间流露出阵阵雄姿英气的年轻君主,他用庄重而冷酷的声音道:“众爱卿平身。”他望着殿中的六根顶梁柱,望着满殿的大臣,望着那些金丝蒲扇和辉煌金碧,思绪已飞往那天夜晚。在那时,他还是第一次与那威严的龙椅离的那么近,仿佛大殿之中,只有那龙椅与他自己。那龙椅上的四条巨龙也仿佛看见了他,只见凤箫声动,玉壶光转,那龙睁开惺忪的双眼,从鎏金椅上渐渐腾起,龙鳞摩擦着,发出清脆而迷幻嗤嗤声,龙须微震,突然一声咆哮,龙爪逐渐摆脱椅身,腾空架起一朵朵云彩。他直勾勾的望着那条巨龙,那龙便绕着他的身子盘旋而上,直入云霄。他如此声临其境感受到那四条盘旋的巨龙上下吞吐的气息。心中的不甘与痛苦渐渐涌上心头。那四条龙也仿佛读懂了他的心思,无比激动的呼喊道:“坐上来吧,你才是天子,你才是当今圣上。”“不!我不是,大哥对我如此照顾,我又怎么能弃兄弟情义于不顾?”他心中阵阵疑惑,将头别向一边,他想起早年的那些时光,元吉与他,还有大哥。陪着父亲走南闯北,驰骋沙场,打下了这一片属于他们的天下。大哥在军中对他的鼓励,三弟在战场与他的并肩而战,无时无刻不在那些艰难的岁月里提醒他,享不尽的荣华富贵终将是他们李氏父子的。当时的他有多么笃信,只要他们齐心,那满朝的官员得听他们的,那满眼的天下会是他们的,那满墙的金碧会因他们辉煌,那艰难的戎征岁月只会是写有他们的历史。想到这些,捏紧的手心渐渐松开了。就在此时那龙椅又一声声蛊惑到:“圣人有言:‘能人得天下’汝是怀疑汝的能力不及汝长兄建成?哈哈,你这般想法,那只怪我老龙看错。”“不,大哥宅心仁厚,可是没有君主的魄力,只有我,对只有我!”“那坐上来吧,汝才是天子,汝才是当今圣上。”也就是这么一声声的呼喊,他的身体不由自主,他再也控制不住自己的双腿。一步一步向龙椅走去。突然,他停下了脚步,四条金龙眼中也闪烁着诧异的光芒,望着正恍惚的他,又一遍一遍地诱惑他的心灵。他满是疑惑的看着那镶满宝钻的龙椅仿佛又在提醒他:别忘了,这片天下写着他父亲的名字,往后,写的也只能是他大哥的名字!“坐上去吧!再向前一步,整个大唐江山就是汝的了。”其中的一条金龙更是筹到他耳边,吞吐着龙息道:“来吧!你不是计划好了吗?让它实现吧!”渐渐,他坐上那椅上,他望见了,望见了,这片天下写着他的名字,望见了他坐龙椅上掌管人间命运。他望见了那时的江山将尊祖从道,选贤举能,从谏如流,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实,那会是一个空前开放富足的贞观之治。但是,他也望见了次日,在玄武门前,剑光滑落后他的兄弟满襟的鲜红……想到这,他的眉头一紧。如今,他江山在手,身下的龙椅稳稳当当,所要之物,挥手便是。可是,他时常问自己也不敢问自己:这样,真的就心满意足了吗?“陛下,臣有一事相见”“河北灾情严重,恐怕灾民南下……”他一边听着大臣,一边抚摸着龙椅,思绪已经飞入了那个骄阳如火的夏日里,他们兄弟三人还是个孩子,他想:那个时候真的很好。初二:胡鸿禹作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初二 日记
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龙龙是非常神奇的动物。龙是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。龙起源于中国原始社会的新石器时代。目前,我国内蒙、河南、山西、辽宁、陕西、甘肃等地原始社会晚期遗址中曾出土一些与龙有关的文物,诸如龙纹彩陶罐、彩绘龙纹陶盘等。不过,当时龙的形象同秦汉以后龙的形象相距甚远。有的身躯粗壮,长吻平鼻,有如猪形;有的昂首弓背,眼眶和鼻端向上突起,取象于鳄;有的身躯弯曲细长,无足无爪,近似蛇形。在龙的发展历程中,这些龙属于“前龙”阶段,也就是说龙的形象正处于起源时期。不同地区之间,甚至同一地区内龙的形象都有较大差异。距今3000多年的商代,龙的形象得到初步规范。甲骨文中的“龙”字,形象地描绘了人们观念中龙的形象,而青铜器、玉器上的龙纹也同甲骨文中的“龙”字相似。像安徽阜南出土的一件商代盛酒器“龙虎铜尊”上,龙的形象已不同于自然界中任何一种动物,而是从鸟兽鱼虫各类动物中选择某一部分重新组合,融成一个有机整体。当时,龙的形象主要包括头、冠饰、角、目、耳、鼻、嘴、眉、足、鳞(羽毛)、尾和躯体等部分。我们称之为“真龙”。通过龙的形象的变化,我们去追寻龙起源的原因,可以看出重要的一点,即龙的起源与农业生产有关。中国是世界重要的农业起源地之一。早在1万年前,中国就有了原始农业。湖南道县玉蟾岩曾出土有距今1万年的稻粒。大家知道,水是农业的命脉。原始农业时期没有灌溉工程,必须依赖雨水,更怕河水泛滥,于是我们的先民渴望有一种控制水的能力。但当时,他们实在难以具有这种能力,便将希望寄托于他们所创造的龙这种神话形象上。前龙阶段的蛇、鳄、蜥蜴等爬行动物均与水有关,甚至有的就生活在水中。在陆地生活的人看到能潜于水中的鳄、快速在水中游动的水蛇、无脚而能自由运动的蛇,无不产生神秘感,由神秘而敬畏,而神化。进入真龙时期,人们干脆给龙在水中安了家。人们让龙生活在水中,为的是使其统领水域,以便农业上需要水时,敬请龙王兴云降雨。在先民的心目中,龙既然是神物,当然也就在观念上将龙同祥瑞联系到一起了。人们用龙比喻美好的事与物,龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中,在语言文字中,在各类物品上,都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称,有的是取其形似,有的则是寓意吉祥。又如在节令食俗上,早在元代已有“二月二,龙抬头”的记载。为表达对丰收的祈望,这一天很多地方盛行吃面食,这天做的面条叫龙须面,烙饼叫龙鳞,饺子叫龙牙。清代时,人们在“龙抬头”这一天还要用白灰从门外蜿蜒撒入厨房,并绕水缸一周,名为引龙回。北京的市民要用黍面、枣糕、麦米等油煎成食品,称为薰虫。此外,在元宵节人们要舞龙灯,端阳节要赛龙舟,这些都属于与龙相关的饮食文化活动。1200字 六年级
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龙的成语 带有龙字的成语你知道多少关于龙的成语呢?下列这些带有龙的成语你是不是都了解呢?卧虎藏龙[wòhǔcánglóng]指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。龙生九子[lóngshēngjiǔzǐ]古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。叶公好龙[yègōnghàolóng]叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。龙马精神[lóngmǎjīngshén]龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。龙争虎斗[lóngzhēnghǔdòu]形容斗争或竞赛很激烈。飞龙在天[fēilóngzàitiān]比喻帝王在位。龙飞凤舞[lóngfēifèngwǔ]原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。亢龙有悔[kànglóngyǒuhuǐ]亢:至高的;悔:灾祸。意为居高位的人要戒骄,否则会失败而后悔。后也形容倨傲者不免招祸。龙虎风云[lónghǔfēngyún]①比喻英雄豪杰际遇得时。②指君臣遇合。画龙点睛[huàlóngdiǎnjīng]原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。龙潭虎穴[lóngtánhǔxué]龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。车水马龙[chēshuǐmǎlóng]车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。望子成龙[wàngzǐchénglóng]希望自己的子女能在学业和事业上有成就。鱼跃龙门[yúyuèlóngmén]比喻事业成功或地位高升。笔走龙蛇[bǐzǒulóngshé]形容书法生动而有气势。龙腾虎跃[lóngténghǔyuè]象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。鱼龙混杂[yúlónghùnzá]比喻坏人和好人混在一起。降龙伏虎[xiánglóngfúhǔ]原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。乘龙快婿[chénglóngkuàixù]乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。快婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。直捣黄龙[zhídǎohuánglóng]黄龙:即黄龙府,辖地在今吉林一带,为金人的腹了。一直打到黄龙府。指捣毁敌人的巢穴。虎踞龙盘[hǔjùlóngpán]形容地势雄伟险要。老态龙钟[lǎotàilóngzhōng]龙钟:行动不灵便的样子。形容年老体衰,行动不灵便。酒虎诗龙[jiǔhǔshīlóng]比喻嗜酒善饮、才高能诗的人。群龙无首[qúnlóngwúshǒu]一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。白龙鱼服[báilóngyúfú]鱼服:穿起鱼的外衣。白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分,改装出行。1200字
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钥匙少女8“怎么会这样呢!”“恶心死了!我要出去!”……我走进去,地上都是鲜红的血,中间有一个骷髅头。“哇!”我大叫,这一叫让所有人的目光一齐投向我。我尴尬地笑了笑。我朝四周看了看,发现欣叶正笔直地站在走廊边看书。我走过去,说:“欣叶,你看到教室里的样子了吗?”“嗯。”欣叶仍就是盯着那边绿色的书看。“好恐怖对吧?吓死人了。”我说。“嗯。”“今天的事情好蹊跷呀。”“嗯。”欣叶还是这个回答。“欣叶,你在看什么书呢?”我好奇地问。“嗯。”“嗯什么?”“嗯。”我鄙视地看着欣叶,她根本就没有听我说话!我走后,欣叶的嘴角勾了勾。“铃铃铃!铃铃铃……”上课铃响了,同学们却还是没有进教室。老师来了,问大家为什么不进去,没有一个人回答。我们本以为老师进去后会被吓晕,没想到老师却很轻松地走进教室。我们一看,才知道那些血迹和骷髅头全没有了,全不见了,这是怎么回事呢?下课,我惊心胆寒地走出教室,正好看见欣叶和,璐馨星!?我走近了点,躲着。“最近怎么样,颖?”颖?颖是谁?“很好,大……”嗯?“出来吧,蓝冰儿。”欣叶转头望我这边。我走出来,看见了一个比欣叶高半个头的女生。“为什么偷听?”那个女生说。等会,这个女生,长发飘逸,不会就是欣叶说的救命恩人吧?!“我……”我哑口无言。“走了,拜。”“嗯,拜。”那个女生走后,欣叶走过来说:“想知道我跟她是什么关系吗?”“救命恩人?”我插嘴道。“呵,她是我唯一的亲人,姐姐。当然,是认的。虽然是这样,但我也一直把她当我的亲人看待。正是因为她救了我,我和星才是姐妹。”欣叶说道。我听后,似乎没太大反应。欣叶看着外面的树叶,看得入神。下午,同学们又都没进教室,而是在楼梯。欣叶在走廊看书。我看了看,教室里没什么啊。可是当我正准备进去时,我突然看到中间的上面有一根绳子圈着一个男人的脖子,身上都是血。唯一可疑的是,血为什么没有流到桌子板凳或地上呢?我想,这次可不能再放弃了,一定要探个究竟。“冰。”咦,是欣叶。“怎么了?”欣叶走过来,向我微笑,然后把头看向教室。我明白了,我们一起走进教室。我用手沾了点血,很明显,不是新鲜的。这血黏黏的,恶心死了。突然,我好像被什么东西包裹了,里面黑乎乎的。欣叶呢?“欣叶,欣叶!”“冰?”是欣叶的声音。随后,我们拉着手。“哼,你们来了。”一个男生的声音。“谁?!”我被吓得突然冒出个字来,但欣叶却很冷静。“哈哈!你们尽情地玩耍吧!”那个人说道。“咻”欣叶消失了!“欣叶?欣叶!你在哪!”我转了几个圈,也没看见欣叶。我又想起那个人的话,不禁害怕起来,打了个寒颤。这,这是什么?!好多植物啊!难不成,是《植物大战僵尸》里的植物?!哇!来不及多想,我赶快避开这些植物的攻击。我好像是它们的敌人——僵尸!?糟,是窝瓜,我赶快躲开。哇!是一吃人的——大嘴花!六年级:婷子1200字 四年级