奇妙的小蚂蚁
250字
一年级
叙事
虽然蚂蚁不是人，但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。
相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式！
每当有空闲时间，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！
小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！！
一年级:qazwsxedc
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小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载小蚂蚁卡卡和可可在草地上玩，它们把采来的野花编成花环戴在头上，玩得很开心。忽然，雷声隆隆，乌云密布，下起了大雨，它们急忙把手放在头上挡雨，可是雨下得太大了，挡不住，急得它们到处找挡雨的东西。忽然，它们看见大树下面有一片片很大的树叶，原来那是芭蕉叶。于是，它们就把芭蕉叶放在头上当雨伞，急急忙忙地跑回家了。四川南充市大北街小学一年级：罗御丰150字 一年级 想像作文
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小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载一天早晨，小蚂蚁起床后，觉得空气清新，很适合散步，于是，小蚂蚁散步去了。小蚂蚁来到野外，有山有水，有花有草，被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅，西瞧瞧，欣赏一番美景后，想起来该回家了。小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的了，小蚂蚁一边照顾小弟弟，一边学习，一边帮妈妈做饭，一边洗衣服，忙得真是不可开交啊！勤劳的小蚂蚁忙前忙后，一天很快过去了，它觉得很累，但小蚂蚁感到很快乐。一年级:948344982200字 一年级 叙事
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小蚂蚁一天，我作业做完后，就出去走走。我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢？难道它去找救兵了？这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧！”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢！可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊！附小一年级:张博400字 一年级 叙事
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小蚂蚁今天天气真好,小蚂蚁一家去爬山,刚走到山脚下,小蚂蚁就饿了,忽然,闻到一股香味,小蚂蚁四周寻找着,原来地上是谁留下一块蛋糕,小蚂蚁立刻把这个好消息告诉家人,全家人赶来帮忙,大家齐心协力的把蛋糕运回了家.你看,小蚂蚁一家多勤劳!100字 一年级 状物
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小蚂蚁今天，我看见一只小蚂蚁再搬食物，它搬得很辛苦，因为食物比它大。但是它不放弃，一直慢慢往回爬。一会它咬住食物使劲往后拖，一会又咬住食物来回转圈，我急的都想帮它。看到小蚂蚁遇到困难都不放弃，我想以后我做事情也要像小蚂蚁一样永不放弃。100字 一年级 状物
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小蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。你碰我，我碰你，报告一个好消息！排着队，一二一，大家去抬一粒米。湖南益阳桃江县桃花江小学二年级:刘锦秀50字 二年级 叙事
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小蚂蚁今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。蚂蚁们将飞蛾团团围住，步步逼近，蚂蚁们又使用了车轮战术，它们越来越多，越战越勇，爬得飞蛾满身都是，飞蛾被咬得痛得在地上打滚，再也抵挡不住蚂蚁的进攻，最后只好束手就擒。只一会儿，这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量！400字 三年级 叙事
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小蚂蚁这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向，我认为它在徒劳，它的一切生命活动尽在我的掌控之中。突然一个想法出现在了我的脑海之中，何不试试去阻挠它一下，也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下，我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样，放弃后而逃离，它出乎我意料的继续寻找着前进的方向，一分一秒的过去了，我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡，但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长，我对它失去了耐心，于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前，而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来?我将手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所当然的被压在了书下面，当我拿开书，它果然没有逃脱我对它的突然一击，但我被这种场面震撼，它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执著追求的精神深深的打动着我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它这种执著的追求精神，这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的，蚂蚁，我为你感动，蚂蚁，是你触动了我的心灵！450字 五年级 叙事
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小蚂蚁今天，我躺在田野里，在无限的静谧中，忘记了世界，也忘记了自己。当我正在这忘我的境界里享受这种天伦之乐时，一个小东西，爬上了我的脸颊，我只觉得痒痒的，就把它拿了下来。哦！原来是一只小蚂蚁。我不忍心杀死它，就把它放在手里观察。瞧，它那小小的脑袋正在左右摆动，触角轻轻的碰着我的手心，细细的身子真有趣，6只又细又短的小腿不停地走着，样子真有趣。观察完了，我把这个小家伙放到了地上，它快速地向巢穴跑去，我也很想看看蚂蚁的生活习惯，于是我就跟着它一起去了。它逃命似的跑了大约半里路，才到了家。蚂蚁巢穴的洞口真多啊！我认为是为了防止有外敌侵入，没有退路才做的。真是狡兔三窟啊！它们的村子就在一块大石头前边。村子里有许多村民，它们熙熙攘攘的往来，互相用触角友好交流着。我很奇怪蚂蚁们吃什么，于是我用自己带的零食扔在它们的洞口。他们似乎闻到了什么食物的香味，一拥而上，团团围住了我扔下的零食。它们你一口我一口地撕咬着零食。零食被它们撕碎后，便分开一只一块的瓜分了。过了一会儿，我突发奇想：让蚂蚁跟青虫战斗一场，结果会如何呢？？那将是一场势均力敌的大战吧？？想着，我便捉来了一只小青虫。我把小青虫放到了蚂蚁巢穴洞口，2只大蚂蚁发现了小青虫，它们用触角谈了一会儿，其中一只便跑了。我以为它是一只胆小的蚂蚁，便不再注意它。另一只蚂蚁爬上了小青虫的身体，开始用它的强有力的下颚咬小青虫的背。小青虫挣扎着，圈动着身子。不一会儿，那只临阵退缩的蚂蚁又带救兵回来了，它带回了大批蚂蚁接应那只眼看支撑不住的蚂蚁。救兵齐上，小青虫终于被蚂蚁们杀死了，蚂蚁军队大获全胜，我也真为他们高兴啊！蚂蚁的团结精神是它们打败小青虫的有力武器，我们人类也应该学习蚂蚁的团结精神啊！指导教师：赵桂臻650字 六年级 叙事
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小蚂蚁出生年月：2008年7月1日。年龄：－4岁特点：比一般蚂蚁大。优点：可以变大变小。缺点：肚子上的口袋是我的要害部位兴趣：喜欢游泳、溜冰、看电视、爬山以上是我的朋友的自我介绍，他是我最亲密的朋友。每天早上我吃完早饭，他就爬到我的书包上，到了学校，就会轻轻地爬到我的文具盒里，总之我走到哪他就跟到哪。有时他会让我计划他变成巨人蚂蚁，帮我背书包，变小后帮我清理牙缝中的食物残渣┅┅他总是很调皮。有一次，他悄悄地爬出去玩，在外面碰到了一只螳螂，他吓的要命，幸好我及时赶到，要不早被螳螂一口吃掉。还有一次，我把他放在口袋里，他不听话，爬出来就掉到水沟里，等我找到他时，正遇上旋涡喊救命，还好我把他救了上来。小蚂蚁不但调皮，而且很会说笑话。一天，他看见一朵打碗碗花，花瓣细细长长的向外开放，他大声地说：“太阳变成一朵花啦！”有一次，他听见狗“汪汪”大叫，他说“猫怎么学狗叫啦？”他害得我笑破了肚皮。一只小蚂蚁竟然给了我无穷的快乐。我的小蚂蚁，他还小！我正努力让他升级，变大可以举起房子，变小可以跟踪探测，发现恐怖分子并制止恐怖活动，到2008年，全世界都和平！发400字 五年级 叙事
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奇妙的动物——蚂蚁今天，我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小，但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。首先，蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时，蚂蚁不像其它动物四处逃窜，而是迅速抱成一团，滚出火海或大水的包围。这样，即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死，但里面的蚂蚁得以保全生命。其次，蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时，它不像其它的动物一样独自吃掉，而是叫来自己的同伴，齐心协力，共同把食物运回自己的巢穴，集体分享。最后，蚂蚁有预报天气的功能，每当快要下雨的时候，蚂蚁就会成群结队的往高处搬家，或者加紧储备粮食。这样，人们就会知道天即将下雨了。因此，我们要保护蚂蚁，与蚂蚁和谐相处。250字 二年级 状物
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小蚂蚁E度网专稿 未经允许不得转载在昆虫当中我最喜欢蚂蚁，因为它很团结。有一次我伤了一只小蟑螂，突然一只找住宿的小蚂蚁发现了蟑螂，那只蚂蚁一口咬住它的腿，蟑螂一脚就把蚂蚁给踢飞了，小蚂蚁转头就跑。我的心里真为它着急，我想着想着，这时只见小蚂蚁带着“一支支部队”汹涌的向蟑螂进攻，有的咬腿，有时咬胡须，还有的咬翅膀。它们一起用力向同一个方向推拉，不一会功夫这只对蚂蚁来说的“庞然大物”竟然被这群小小的蚂蚁给分尸了。只剩下残翅烂腿。我惊奇于这小小蚂蚁力量如此之大。我从中明白了——为什么对它来说那么大的蟑螂能给置服？因为团结力量大！。广东中山东区团益学校五（一）班五年级:姚远洋250字 五年级 状物
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小蚂蚁今天，老师布置了一项作业----观察动植物。我观察的是小蚂蚁。它们全身褐色的，两条比针还细的腿不停的在地上走，两根触角长在黑点似的头上。别看它们个子小，但它们非常有毅力。那些黑色的小不点不停地往前走。走在一个地方停了下来。我看了看，原来它们发现了一粒黄豆。它们毫不犹豫地抬起这个“大家伙”，中间的蚂蚁好像在说：“一二，加油！一二，用力！”。我想考考蚂蚁，看看它们的毅力是否像钢铁一样。于是，又把那个大黄豆拿回原地。谁知，蚂蚁不但没有放弃，而是又回到原地从新抬起大黄豆，迈开大步往家走。功夫不负有心人，它们顺利地抬到了巢穴，终于得到了劳动果实。我愣住了，也懂得了团结的力量最强大。250字 四年级 叙事
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小蚂蚁有一天，我无意中看到了一则科学小知识，说蚂蚁从高空掉落也不会死。我很惊讶，于是今天我想要了解一下它，这个神奇的小家伙。我带着面包渣来到公园里的一个蚂蚁窝，开始观察它们。小蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色。身体分为：头、胸、腹三个部分，有一对长长的触角和六条细长的腿。我悄悄地把面包渣放在蚁窝边上，开始静静的观察。只见一只蚂蚁发现了它，先是用腿试探了下，又围着它转了几圈，然后原路返回了蚁窝。在半路遇到了同伴，他们用触角交谈了些什么。不一会儿，便聚集了一只蚂蚁军团，大伙儿齐心协力把面包渣扛回了蚁窝。我看得目瞪口呆，真是难以想象。小蚂蚁真是个神奇的小动物，我很喜欢他们。250字 三年级 日记
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小蚂蚁以前，我很瞧不起小小的蚂蚁，人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验，我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里，我学到了很多关于蚂蚁的知识。世界上有多种不同的蚂蚁。这些小小的生命非常有趣。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话，足用来走路和搬东西，腹部可以喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结，他们成千上万只住在一个家园里，大家都有自己的工作。蚁后专门生蛋，工蚁专门找食物和照顾小蚁，兵蚁专门保卫家，守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明，下雨前，它们感觉要下雨了，把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友，我们应该爱护它。250字 四年级 记叙文
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