跳动的生命
400字
四年级
散文
刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到了一截蜡烛。
在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。
我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发：“唉，只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。
快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有死亡，但是这一路下来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。
有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！
四川广元市中区北街小学四年级
漫画随感
550字
六年级
日记
漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评某些人、某些事。
今天我在语文书上看到了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。这幅漫画说的是：在一个严寒的冬天里，北风怒吼着，公交车站挤满了人，人们在刺骨的寒风中叹息着：“唉！好冷啊。”谁不想快点上车，离开这儿到达自己的目的地呢？候车处中间竖着一块牌子，上面写着：母子上车处几个醒目的大字。如果不是文盲或瞎子的话，谁都能看的懂。可是你们看，在牌子的旁边站着四个高大的男子，他们个个把手插进口袋里，悠闲地等着车，连牌子都懒得看一眼。再看看牌子的另一边，有一对可怜的母子，被他们挤了出来。那位母亲望着那些男子无可奈何。
漫画中的四个男子真是“文盲”吗！显然不是。他们为了自己的方便，而不讲公共道德，不遵守公共秩序。这是一道不和谐的风景！
这一幅漫画告诉了我，那几位男子为了自己的利益，想快点坐上公交车而把这对母子挤在了一边，他们的这种行为让我感觉到他们不是文盲，而是假文盲。生活当中，像他们这样的文盲有很多，例如，公园里的草坪上竖了“请勿踩踏草地”的牌子，有些人就是像文盲一样，在草地上玩耍，扔果皮，把草坪踩踏的乱七八糟，甚至踩出了一条条羊肠小道……这样的行为太可耻了！
我们要以假文盲为鉴，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力。相信我们的共同努力，社会将变得越来越美好。“假文盲”现象将会慢慢地消失，成为人们共同唾弃的不耻行为。
江西省赣州市西津路小学
六（三）班
蔡琳
2013。3。24
六年级:蔡琳
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相似题目
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跳动的生命八（2）班 陈铭珲傍晚，一条狗懒洋洋地趴在台阶上，双眼半闭半合。几抹夕阳的余晖透入昏黄色的窗内，整个屋子显得毫无生机。忽然，狗抬起了头，黑黝黝的眼珠子直勾勾地盯着老人手里磨得明晃的菜刀。老人要杀鱼。而我在一旁观看。看这鱼是如何失去生命，又如何成为一顿晚餐的。鱼被装在一个黑塑料袋里，它不停地拍打着地面，做着挣扎，最后的挣扎，死亡边缘的挣扎。鱼肚被剖开了。狗豁然起立，随即焦躁地对着鱼吠了几声。不知是同情地送别，还是幸灾乐祸地嘲讽。接着，老人从鱼肚中掏出一团血红色的东西，向空中抛去。狗连忙窜起，纵身一跃，漂亮地叼起、吞下。然后老人用刀轻轻地刮走鱼内腹的一层黑膜，露出一层更深的粉红色。“您的刀法真厉害！”我赞许地望着老人。她只是勉强一笑。不经意间，我瞥见了那一张一合的鱼嘴。我的心不由得抽搐了——它竟然还活 着——为什么？它为什么要忍受这种痛苦？它为什么不选择死亡带来的安详的解脱？腹中空空的鱼被重新抛入清水中，发白的肉体仍然在进行着微微的动弹。我的视线定住了，我的身体僵住了。我看到的是什么？一条生命——不屈的生命。它是如此微弱，仿佛烈日下的一滴水珠，随时都将逝去。但它跃动着，他呼唤着。它跃动生命，它呼唤重生！鱼儿离开了水为何还能存活？身子离开了心脏为何仍能动弹？鱼亦能有如此不屈的信念，如此强烈的生存欲望，人难道还做不到吗？那些轻生之人，恐怕真应学学鱼的精神！550字 初二
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跳动的生命在书桌上一个极不起眼的角落有着半截小小的红烛。它没华丽的外表，也没有婀娜的身躯，但它有那些没有内心的人所没有的一股精神，一种气质，一种思想。我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。有限的生命里的无奉献就是生命中最大的快乐……150字 二年级 状物
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跳动的生命每一颗跳动的心，每一个灵魂都系着一个奇妙而伟大的东西——生命。短暂，却不失光彩。昙花的一现勾动着无数人的喜悦与期盼。那些有幸目睹的人会为此而倍感自豪，然而未曾见过的惜花之人，会将此看作一种极大的遗憾。可想，昙花的出现是何等难遇。我知道，她的生命短暂而美丽，尽管有时花开花落的过程无人观及，但她始终要把自己最美丽的一面在短暂的一瞬安静地迸发。独自开放，独自凋零。在这独自的过程中她始终以最绚丽的姿态呈现给世人。我为她的奉献而感到惊讶，在有限的时光里，她愿意把最美留给人间，自己却香消玉殒。愿我最真挚的眼泪会陪她走完生命的全程。她的生命，短暂，她的美丽，长存。残缺，但却美丽。有一种蝴蝶叫女子，有一种姿态叫飞翔。她虽连站立也不能，但她的灵魂仍在飞翔，她的生命因她的坚毅而变得美丽。她叫桑兰，她很美，我一直这样认为。在93年的奥运会上，年仅十多岁的她从跳马上狠狠地摔下，从此，她告别了体坛，告别了站在最高领奖台的机会，但她始终没有告别往日的快乐。十多年来，她用残缺的身体书写着生命，当人们都为这个断翅的蝴蝶担心时，她却以最自信的笑容向世人述说，她的生命仍旧精彩，她的灵魂变得焕然一新。我仰慕她的坚强，我赞赏她的乐观。病痛的折磨，众人的怜悯在她眼中只是一丝微妙的尘埃，她确信，她能活得更好，我也希望这只轻盈的蝴蝶能飞到最美丽的彼岸。生命，上帝称她为孩子。生命因人而异。在这普普众生之中，生命最普遍，但也最特殊，因为她需要不同的方式去书写她才是最美丽的。就如在匆匆的生命里留下了漫长的美丽，于残缺的生命里迸发出的人性的完美。敏感的心，被轻轻地触动。指间，空气，流过。镜头，回放到自己身上，我感谢自己，因为我热爱我的生命。700字 初中
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跳动的生命我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。就在一天的夜里，刚吃过晚饭忽然间庭电了。我想起了白天的那半截红烛，经过百般摸索之后，我不禁有感而发。哎，只可惜，多好的生命又要消失了。但我从那不停的欢跳火焰中，并没有看到红烛那种面临死神的一丝丝惆怅、一丝丝恐惧，它只有真心的快乐，不是狂喜，更不是痛苦。就像微风扶过面颊，就像细水长流般的清秀，就像碧海无波般温柔。我看见了，看见红烛在争取一分一秒的时间来维持自己的生命，为人们照明.......有限的生命里的无奉献,就是生命中最大的快乐......250字 六年级
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跳动的生命在书桌上一个极不起眼的角落有着半截小小的红烛。它没华丽的外表，也没有婀娜的身躯，但它有那些没有内心的人所没有的一股精神，一种气质，一种思想。我将小小底蜡烛点燃。看哪——微弱的火光忽闪忽闪摇曳不停；看哪——柔弱的生命在一点点慢慢地消失，我一下着将它吹灭，因为我不忍心看到一个生命在毫无意义之下消失掉。就在一天的夜里，刚吃过晚饭忽然间庭电了。我想起了白天的那半截红烛，经过百般摸索之后，我不禁有感而发。哎，只可惜，多好的生命又要消失了。但我从那不停的欢跳火焰中，并没有看到红烛那种面临死神的一丝丝惆怅、一丝丝恐惧，它只有真心的快乐，不是狂喜，更不是痛苦。就像微风扶过面颊，就像细水长流般的清秀，就像碧海无波般温柔。我看见了，看见红烛在争取一分一秒的时间来维持自己的生命，为人们照明有限的生命里的无奉献,就是生命中最大的快乐300字 六年级 记叙文
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雨,跳动清脆的节拍来自偶然邂逅的天气滴嗒滴嗒仿佛心跳的载体坦白恍惚而慵栏的街道与逆着夜色而上的，歇斯底里时间还在走 便无力阻止满目的浮尘 和 落尽的繁华无力阻止 一个注定要有的结束自天而来的雨 落在地上还在跳动100字 四年级 诗歌
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跳动的雨清脆的节拍来自偶然邂逅的天气滴嗒滴嗒仿佛心跳的载体坦白恍惚而慵栏的街道与逆着夜色而上的，歇斯底里时间还在走便无力阻止满目的浮尘和落尽的繁华无力阻止一个注定要有的结束自天而来的雨落在地上还在跳动50字 四年级
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跳动的红那是2008年的冬天，我独个儿在阿姨上班的公司外玩着雪，就在此时，我在公司的大门口发现了一位衣衫褴褛的老人，可以看出他在寒风中瑟瑟发抖。此时从公司里走出一位女士，打扮得异常妖娆，后面还跟着一条贵族的金毛犬，高高的翘着下巴走过那位老人身边，还不时地哼了 一声，就连狗也是目中无人。一股无名之火从我心里冒了出来。突然，我看见一位身穿红衣服的小姑娘从楼洞里蹦跳着出来了，当她见到那位老人时，先是怔了一会儿，我原以为她会伸出援助之手，可是，她却又跑回了公司里，我的心一下子凉了半截。可出乎我意料的是她又从公司里跑了出来，手中还捧着两个热乎乎的馒头，我这才明白了她的心思一种敬佩之情油然而生。只见她将馒头递给老人：“吃吧。”似乎是女孩善意的举止感动了他，便颤颤巍巍地伸出手把女孩的真心捧在胸前，眼里流露出一股感激之情。知道看着他全部吃完，又从口袋里把那崭新的钞票轻轻的放在那碗里才一蹦一跳的离开。我望着那消失在远处的一团红，似乎感受到了一股春天般的温暖。400字 四年级
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跳动的精灵很小的时候，我就向往着天上的雨，期待着去感受不同的雨那不同的韵味。在我稚嫩的童心里，从空中纷纷扬扬落下的雨滴总是那么的美好。每当美丽的雨滴往下落到时候，你总会看到这么一个小女孩：有时打着雨伞，有时穿着雨披，有时什么也不带，任凭那小雨点儿打在他的身上；或而，蹲在水洼边，伸出小手玩水洼里的水；或而踩在水里，跳出一个小水花。那无穷的欢乐映在她笑脸上，一直到那小水滴打湿她的袖子，她才恋恋不舍地回家……那一定是我，那一定是在雨中戏水的我！在我心中，雨永远是令人神往的。不论是时间的长短，不论是雨点的大小，都那么的富有情调。我爱春雨，她是那样温柔，那样优美。它无声无息地降落在大地上，犹如一张大网，笼罩着整个大地。我常常漫步在这细雨中，欣赏这如画的景色，总会情不自禁地吟诵起“好雨知时节，当春乃发生”的动人诗句。我爱夏雨，它的脚步总是那么匆忙。一瞬间，便是乌云密布，继而电闪雷鸣，一眨眼又是雨过天晴。说也奇怪，那倾盆大雨总是忽然而降，使酷热难忍的人顿时畅快淋漓。每当这时，我会趴在窗前，听那硕大的雨点儿撞击地面的噼啪声，如同演奏着打击乐器；看那小水洼里泛起的一个个蘑菇泡儿，叩响着我的心弦。我爱秋雨，它总是那样绵长。淅淅沥沥地，一下就是几天几夜，整个世界都摇曳着秋天美丽的影子。每当夜晚来临的时候，就连那潮湿的空气，也充满了诗意。我更爱冬雨，它总是伴着那洁白无瑕的雪花，纷纷飘落而下。天地间眨眼间银装素裹。在雪中的冬雨悄然无声，宇宙间静极了，静得听不到一丝声音，直到淋湿你的衣裳。这深沉的冬雨别有一番情调。美丽的雨哟，你永远是我梦中跳动的精灵！650字 四年级
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跳动的音符山 一直青火一般的映山红点缀绚丽多姿杏花展露笑颜沁人心脾如醉着天 一直轻挤成细细的缝亦如紧紧拥抱魂牵梦萦跳动的音符谱写着河 一直清弯弯曲曲的银蛇两岸一路花香洒满活力划破了倒影水暖着雾弥漫在那朦胧的黑暗里半藏半露月色和着冷冷的风一起荡漾你们文梓楩豫章长着大大的林荫向楠100字 初一 散文
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跳动的青春收拾好离家的必需品，我怀揣着一颗跳个不停的心，一个人踏上了陌生之旅，亦或是不明确的希望之旅。总之，对自己不负责任了一回。没有家人的叮嘱，也没有同学朋友的陪伴，瞒着这些人出去潇洒了一回。许久，迷迷糊糊的下了车。摸摸自己的脑门，怎么会有一些疼痛。可能是在车上不小心睡着了，又不小心的撞到窗上了吧 !抓了抓头发，清醒了许多，随后，又陷入迷茫中……陌生的城市，陌生的脸，陌生的街道，一切都不是我记忆中所熟悉的另一个世界。刚过十字路口，一辆汽车的喇叭声把我的心悬在了喉咙上，真险!无奈，只得随着人流缓慢前进，徘徊在陌生的街口，感到与这格格不入，抬头望天空，似乎又蒙上了一层阴暗的颜色。我开始后悔，不该这么冲动的一个人跑出去，甚至跑到一个陌生的城市里。我开始害怕，不具名的沉重感压得我喘不过气来。也许，我不该这么肆意的挥洒我的青春。天空开始暗了下去，路灯也紧接着亮了起来。街上的霓虹灯好绚，好亮，而我此时却只能默默地蹲坐在角落里。街上偶尔一阵汽车奔驰而过的声音，都会让我害怕地抱紧膝盖。我拍，怕被这美丽的假象所迷惑，然后一点一点慢慢吞噬，直到体无完肤。我开始郁闷，想象之中，陌生的城市有一种熟悉的感觉，那里寄托着我的希望。为什么当青春开始躁动，只留一丝不安独自落幕?不知不觉中，一道亮光刺痛了我的双眼，我下意识的抬起头，揉揉惺忪的睡眼。天亮了，该结束一晚的恐惧了……我走了，陌生的城市，那存放着我跳动的青春的地方……550字 初二 散文
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跳动的音符一个人，一间房空洞的世界乏味的生活我们的故事像一本乐谱而你却跳出格式回荡在夜空中化成几缕逐月的云几许拂面的风在黑白相间的键盘中奏出美妙的曲子没有烦恼没有忧伤在这曲子中仿佛看见了一个忧而美的女孩在翩翩起舞在随风摇曳的荒草中忧伤地涂画着自己对爱的理解而我终于在这跳动的音符中找出属于自己的感觉欣赏你，爱你早已超脱世俗的奢欲从此一个人，一间房一首赋予你灵魂的曲世界不再空洞生活不再乏味初二:嵩凌200字 初二 抒情散文
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心脏的跳动每个人的心都是一只钟，而我们的工作就是让它快乐的跳动。——题记滴答，滴答，我的心脏在跳动着，这时我迫不及待的睁开眼睛来观看这个美丽的世界，而令我大失所望的就是这个地方，也没比我之前所住的盒子大出多少。而他就在我眼前笑着，他很特别，也许是因为我没见过平常的吧。不知为何，他把我挂在门的上面，但是这样反而更能让我看清这个小世界，不知不觉，我来到这里已经有三个多月了，有一次我听他爸爸的黄冠老表说：人类已经是喜新厌旧的，可是过了这么长时间，他还总是不停的看我，而且还用奇怪的叠词来形容我，如什么快了快了，慢了慢了等。细雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞的丝线，身旁的花枝在雨中簌簌，不时有一阵雨珠和花瓣掉落，一层素馨飘零，如同一曲飘渺而伤感的弦乐，他总爱去读一些美词美句，这次他读的是《细雨梨花》。他读这段文字，就更能体现他近来的孤独。不太合群的他，本来就没有什么太要好的朋友，进入了青春期，他就变得更加伤感。有一次，当他匆匆回房，急速关门时，我被掉到了地上。我的心不再跳动，也不能看到他那张可爱的笑脸。一天，一夏，一年，作为钟表的我连这点时间感都没存，我很惭愧。反正我被修好了，又被他带回家，又被挂在原处。这次他朝向我的方向说，你被砸得那么重，也能破镜重圆，我又怎能被这小小的挫折打败呢，说完，他有一次傻傻的笑，又好像对自己说：我怎么能跟钟表说话呢我看到了他的笑脸，我也加快了行动的步伐。550字 初一 抒情散文
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跳动的水珠大海泛起朵朵浪花呵我多强大！一滴滴水珠纷纷扬扬地洒在沙滩上无声无息地被烈日蒸融有个女孩拿着罐子用白白柔柔的手儿舀起一捧咸涩的海水涓涓倒入透亮的罐子里成千上万滴水珠在罐子里翻腾“再见！再见！”它们坐上汽车思念浪花腾起时跃出水面的欢悦留恋潮汐拍打岩石的音阶我们是大海的一分子虽翻不起巨浪虽掀不起狂澜可是大海你忘了吗是成千上万个我们的存在才有了你今天无上的辉煌！六年级:七悸丿amber200字 六年级 散文
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跳动的音符带着“美丽心情”我们来到了梦中的校园，享受那片属于“自己的天空”。然而解放了的我们，却突然感到莫名的迷茫与彷徨!唉!既然“说好了不哭泣”，也只好故作坚强，“一封家属”里扬着一张欢笑的脸……爸爸、妈妈，你们看到我的另一张脸了吗毕竟已经进入了雨季，考试的烦恼、长大的迷茫把我们浇得浑身湿透!然而雨季也挡不住我们的童心，在考试进入倒计时的时候，我们逃离诱惑，在阳光灿烂的日子我们去感受着大学生活。十六岁的花只开一次，十七岁的雨只为我们飘落，十八岁的梦只有自己最明白。美丽的校园里有我们的欢乐笑声，宽阔的操场上有我们挥洒的汗水，长长的走廊里留下我们的脚印一串串。所以的一切就如一个跳动的音符，组成了一曲曲回肠荡气的歌!从相识，相知，相爱这段过程犹如跳动的音符，一步一步地谱成歌曲慢慢地渗透我们的内心，经常漫长的等待终于相爱了，跳动的音符也成了一首幸福美满的歌。人生有喜有悲，有高潮也有低潮，这样波动着，这么崎岖着，犹如一个跳动的音符，跳上又跳下，每个音符都好像在诉说这某个时间段的经历，然后悠然地离去，却深深印刻在我们心上。400字 高二 散文
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会跳动的乒乓球一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从小桔灯7号教室里发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒兵球比赛呢！老师把八个杯子倒满水，让同学们吹，要依次吹到四个杯子才算获胜，假如中间，球被你一用力吹到外面去了，你要把球捡起来，放到第一个杯子里，然后重新开始。第一轮开始了，是金雨柔和伍奕晨PK。见他们弯下腰，手放在背后，撅起嘴，眼睛一直盯着乒乓球。只听老师说：“三！二！一！开始！”瞬间乒乓球像施了魔法一样，一直在杯子里滚来滚。最后时间到了，杯子里的水都被他们吹得所剩无几了，最后他们以平局告终。第二轮开始了，是曹罗兮和李君浩PK。他们弯下了腰，手放在背后，撅起嘴，吸了一口气，眼晴一直盯着丘丘球，他们一听老师说：“三！二！一！开始！”就马上吹，李君浩不到一秒的时间就把乒兵球吹到第四个杯子了，旁边的曹罗兮一脸惊叹：“发生了什么？怎么这么快就结束了？”最后，李君浩获胜了。游戏在欢乐中结束了，我也在游戏中学习到了：做事不总是一帆风顺的，要多去尝试，才会取得成功。400字 五年级
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跳动的情感音符（一）一 我们这一家在小豆城里，居住着幸福的一家。我是陈曦，粉扑扑的小脸上嵌着一双葡萄般的眼睛，鼻子说挺不挺，说扁不扁，别人都说我怪可爱的。我的妈妈是名副其实的贤妻良母，她善良，诚实，脸上总挂着温柔的微笑。我的爸爸高大强壮，肤色健康，看得出来，他不但经常做运动，而且沉浸在家庭的幸福中。我经常都很开心，我想：我家真幸福啊，别人多羡慕我们家啊！有时候，我在同学面前有一点儿不屑一顾的神气。（二）二恋上那奇妙的音符在我读四年级的时候，我到了我的朋友黄荤家做客，那时候，我看见了她练钢琴的样子，十分投入——那时候她已经学了三年钢琴了。我羡慕极了，在回家的路上，我有点儿撒娇地对爸爸妈妈说：“爸，妈，我也要学钢琴，我要拥有一架漂亮的钢琴——”爸爸皱了皱眉，妈妈有点儿敷衍地说：“再说吧——”“不要嘛，我要！”我用手使劲摇着爸爸的手。妈妈望望爸爸，又对我说：“等我们以后买了车，凑够钱再买钢琴，好不好？”我嘟起小嘴，生气地说：“哼，你们都不爱我的，还说什么幸福嘛，压根就是骗人。骗人骗人！”我加快了脚步。妈妈追上来，说：“好好好，过几天我跟你去买钢琴，你自己挑，啊。”我满脸都是笑容，我高兴得无法形容。我蹦蹦跳跳地回家了。400字 初一 抒情散文
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