少年也有愁滋味
秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。
也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。
好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。
现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!
有一种美丽叫信任
信任是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一句信任的话,足以令人刻骨铭心,难以忘怀。
在一个晴朗的下午,我在小区楼下无意间发现了一只后腿残疾、孤苦伶仃的小野猫,它瘦得仿佛一阵风拂过就能轻易把它的身体吹跑。起先,我在看它时它满眼害怕,挣扎着想逃跑,可它跑不动,跌跌撞撞的样子让我心生怜悯。回到家后,我和妈妈想了一会,在第二天买了点面包和香肠,带着水去找小野猫。看到它时,我难过极了,它无家可归,只能躲在车底下,十分危险。我们扔食物过去,它还不放心,拖着食物走了好远,才小心翼翼地吃了起来。
看着它那样子,我心里像打翻了五味瓶一样真不是滋味,想想我家的小狗,肥得像个球儿,与小野猫形成鲜明的对比。
后面几天,我每次都给它带吃的或是从干妈家拿来的猫饼干,经过几天的接触,它已经对我们比较放松了,只要我们一来它就会一瘸一拐地跳过来,虽然还有一些警惕,但已经把我们当朋友来看了。
信任如似一杯好茶,淡而不涩,清香而不扑鼻;信任如似一缕春风,它能让枯藤绽放出新绿……多一点信任的目光,身披诚信的铠甲,就能浇灌出最美丽的花朵,造起人生的铜墙铁壁!
有一种美丽叫信任,不管是人或动物。
相似题目
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少年也有愁滋味“少年不识愁滋味”,我却备尝愁滋味。小学时,逢写作文我都会愁得要命,像“最难忘的一件事”这样简单的题目,我就把以前写过的作文,稍加修改,糊弄交差,感觉生活平淡如水,不知道有什么值得写,写作文竟成了我语文学习最大的障碍。上初三后,新换的语文老师要求我们写周记,这消息对我来说无疑是晴天霹雳。于是,每个周末我都要经历一次愁苦的折磨。周五晚上,我就开始想:题目怎么拟?选什么事例?然后,我便会把大脑中与本次周记要求相关的事,全罗列出来,盼望着能找到个符合题意的事例。一般是,我满心欢喜地选好了事例,觉得终于要有眉目了。再仔细一琢磨,这件事不是三两句话就能叙述完,就是长到拍电视剧都能拍200集。学习《关雎》读到“辗转反侧”时,我都会想起每周五晚上,自己为构思作文的状态。即使如此,那一晚也不会有什么结果。经历了一晚上的冥思苦想,周六一天,就算我写完了所有的作业,也决不会去触摸周记本,任它局促地待在书桌的一角。只希望周六这天的时间能够慢些,再慢些。周日,无论自己是否愿意,周记必须今天写完。此时,我只能放弃使用真实事件的想法。从早晨开始,我就开始创作,创作一个我身边从未发生过的事情。这件事,要求叙述加描写大约七百字左右,符合某个特定的主题,甚至还要不断提及某一个关键字词。从沙发到学习桌,总共14步,我要走上几十个来回,还不停的“唉,唉”叹着气。每周母亲都会问我:“你一直在这溜达什么?”我便会无奈地回答:“准备写周记。”此时,脑中那件正在形成的事,能有300字?终于,开始写!题目和开头出奇的顺利,心中不免有点小激动:我的苦日子终于到头了吗?行云流水般写完了开头,然后……长时间的沉默,令人尴尬的沉默。怎么回事?大脑好似突然短路了,我抓耳挠腮,掷笔起身,而后又无力地瘫倒在椅子上,浑身燥热,任凭烦躁的滋味腐蚀我的身体,撼动我的脑髓。此时,每写出一个句子都异常艰难,记得最困难时我十分钟仅写下一个句子。今天,我竭尽了洪荒之力,调动所有的脑细胞,终于完成了这篇周记。奇怪,将这些愁绪变成文字后,压在心里的愁滋味一下子烟消云散了!少年也有愁滋味,但在经受了以上愁滋味折磨后,我渐渐体会到:原来写作文真的如老师所说“就是用笔说话”啊。900字 初三
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少年也有愁滋味秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!750字 初三
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少年也有愁滋味今年,我就是六年级毕业班的一名学生了。在这之前,我认为快要毕业的学生的心情应该是愉悦中带着不舍的。后来我发现愉悦是有了,因为在学校的学生中我们就是大哥哥大姐姐了;不舍也有了,因为舍不得朝夕相处的同学,舍不得我们如此美丽的校园,舍不得辛勤教导我们的老师。同时,还多出了许多的烦恼与压力。烦恼一:繁多的作业说起家庭作业,我可以轻松应付,但是为了让我为初中打好基础,妈妈也给我买了一些作业,加上以前鼓号队的训练,我每天七点才能到家,写完作业就已经该洗澡睡觉了,以前充足的时间,现在真有点不够用了。烦恼二:繁杂的课程以前啊,除了语文、数学之外,其他的课程都不怎么重视,所以为我们也没有把那么多的心思放在那些科学啊、英语啊、品德啊什么的课程上面。可是刚升入六年级,就被得知那些我们以前不注意的,全部都是很重要的,还有各种大大小小的考试••••••我们还要参加大课间活动,这使我们已经学起来不太够的时间,又少了一节课。英语课上,同学们几乎是什么也不知道,品德课、科学课也一样。大家能做的,就只是抄笔记,然后努力去背诵。我们很努力的接受一些早就该知道的知识,强迫自己该学的都知道,这样的学习方式,真有点吃不消。烦恼三:繁重的压力面对前所未有的升学考试,我们的心情都是无比沉重的。人在面对未知的事物时,都是会感到害怕和恐惧的。我们为了能在初中时进个好班级,都是发了疯似的学习,就算是下课了,也有一大半的人坐在座位上埋头苦读书籍。真的难以想象六年级二学期的生活会是什么样子,阴沉昏暗的,还是阳光明媚的呢?谁说“少年不知愁滋味”?我看,少年的烦恼也不少嘛!650字 六年级
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少年也有愁滋味有人说:“小小少年,没有烦恼。”辛弃疾也曾发出“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的感慨,但真的是这样吗?如今的少年真的没有烦恼吗?放假了,父母准时出现在宿舍门口,他们的眼中充满了惊喜、惊讶和忧愁:惊喜的是我又长高了,惊讶的是我又瘦了,忧愁的是我怎么这么瘦,妈妈忍不住唠叨说:“生活费不够吗?你又不问家里要?你要多吃一点呀。”回到家里,我听到爸爸跟妈妈在厨房里窃窃私语:“这孩子这么瘦,肯定是学习压力太大了,学校的伙食也不好。现在放假了,就给他多弄点好吃的,让他好好补补。”“是啊,”妈妈也说,“但是这段时间我的工作任务比较重。”爸爸拍拍胸脯说:“这件事就包在我身上吧。”不由我辩解,他们就把我拉到医院去检查,结果发现我的脂肪、基础代谢率和蛋白质偏低,医生说:“各项指标都还可以,只需要把营养跟上来。”爸爸笑着说:“知道,就一个字——吃嘛。”于是我的“愁”滋味开始了。还没起床,就有一股香味唤醒了我的味蕾,睡眼惺忪的我闻着气味,来到餐厅,看到桌上摆着两个金黄色的煎鸡蛋,两杯牛奶,一盒还在冒着热气的小笼包。爸爸从厨房走出来,双手搓着围裙,笑眯眯地看着我什么也没有说,我心领神会地把桌上的食物风卷残云般消灭干净。当我还在为一道数学题而绞尽脑汁时,又有一股香味钻进了我的鼻子。等我从书房出来时,桌上摆着两荤两素:冬瓜炖排骨、辣椒炒肉,小炒白菜和酸辣土豆丝。你看那晶莹剔透的冬瓜一定会入口即化,辣椒炒肉散发出诱人的香辣味,仿佛在向我的味蕾招手,酸辣土豆丝中那红色辣椒和绿色小葱点缀在半透明的土豆丝中⋯⋯我迫不及待地扑向餐桌⋯⋯下午6点,当我满头大汗,抱着篮球回到家中时,餐桌上早已摆好了热腾腾的饭菜:芹菜炒牛肉,西红柿炒蛋,凉拌海带和丝瓜汤。青色的芹菜配上褐色的牛肉,红色的西红柿配上金黄色的鸡蛋,早就让我垂涎欲滴。这样的好日子每天都在继续着。连续几天,我的胃已经受不了了,但爸爸妈妈还是很高兴,因为我的体重成功上涨了四斤。现在,一到开餐时间,面对色香味俱全、营养均衡的“满汉全席”,我就开始发愁了。我知道每一盘美食的背后都是爸爸妈妈爱的付出。我无法想象,在这美食的背后父母付出了多少努力,他们绞尽脑汁,换着花样,我也唯有努力加餐饭。可是,谁来拯救我的胃?那饭后撑着的滋味真是难受。我开始变得忧愁起来,谁说少年不识愁滋味?离开学还有一个月,我有点想开学了。900字 初二
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少年也有愁滋味我班搞笑大师荔枝同志曾说:问吾能有几多愁,试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔,愁是听着妈妈冗长的话语,愁是闻着那美味的巧克力却吃不到…… 愁啊愁,遇到作文便发愁。想四年前,我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。 语文要考试了,当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默,万物都退缩了,只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀!阿们呀!观音菩萨、如来佛祖,只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了,前面的同学看了试题,脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白,想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我,为了保持形象,脸依然挂着笑容。卢校长都说了:学会微笑,成就人生。我就算多苦,也要把笑容留在脸上。看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥?珍惜?愁啊愁,愁啊愁,遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框,作文是杀死人不偿命的毒药,作文时让头脑短路的优良好药;作文如癌细胞一样让人发愁,作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀,我近日做人宽厚,对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀,珍惜所拥有的……些什么好呢?金钱、时间、亲情、友情……咔!头脑又短路了。真讨厌!没办法,谁让我命不好呢?不过周围的同学也没几个好受的,特别是小伊,他看看作文,看看天,看看地,我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋,活像只猴子。最后,我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑!“幸福生活”啊!阿门多谢,按题目,只要能关于生活,我都写上,刷刷刷刷…… 考试完了,试卷上我的作文是最没有把握的。写作,让如此快乐的我认识了愁,眼睛兄曰:风萧萧兮易水寒,快乐一去兮不复返。600字 初一 记叙文
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少年愁滋味辛弃疾曾写过这样一首词:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”我们这些即将跨入新世纪的少年,却早就品尝过愁滋味。这不是“强说”而是“实说”的少年愁,日甚一日地压着我们这些嫩胳膊嫩腿的“莘莘学子”。有人戏称我们是“没有思想的作业机器”,但“机器”也需要保养。“五一”长假,我们却成了永不停转的车轮。不信,请看我在假期间的几道习题。1、已知:数学试卷三张,语文试卷两张,生物试卷四张,地理试卷一张。求:能否在眼皮“打架”之前做完。解:不能。设一张数学卷需1小时,一张语文卷需1小时,一张生物卷需1小时,一张地理卷需2小时,则:h总=1小时/张×(3张+2张+4张)+2小时=11,一天24小时-11小时-睡眠时间-吃、喝、拉、撒所耗费的时间……唉,所剩有几?而且还有……还有复习……哇!我好困!批阅:你这样叫苦怎么行?没有几天就要考试了,再熬一熬吧!批阅者:妈妈答:妈妈说的对。我该努力复习,准备迎考。现在振作精神,继续复习。2、已知:同学上门来邀我去参加同学聚会。求:我该不该去。解:去。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。或许,在不久的将来,我们就各奔东西,见面的机会很少了,我不应该让自己遗憾。批阅:不准去!现在面临考试,一寸光阴一寸金,怎么能去瞎疯!你知道现在学习的重要性吗?现在苦一苦,今后甜十甜。你学习是为了你自己好啊!批阅者:爸爸答:我终于“大彻大悟”。我现在要努力学习,这样,我今后(考后)才能笑的坦然,笑的长久。当然,这样的“解”和“答”是苦涩和沉重的,这样的“批阅”是迷惘和无奈的,但不管怎样,我还是明白了“少年要懂愁滋味,少年要盼愁滋味;少年不忘愁滋味,少年不畏愁滋味。”550字 初三 书信
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少年不知愁滋味少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天好个秋。年纪轻轻时,尚不理解人生之愁,却自以为身在愁中,写诗作赋,诉说苦恼。 而到现在,真正知道什么是人生之愁的时候,却想说也说不出了,只能叹这秋之悲凉。“我是一个快乐的小芭比”我总是这样评价自己,但是,每当我这样说的时候。大人们总会显出一副莫名其妙的表情,他们不知道我为什么而快乐。也许是因为我还是一个小孩,从不知道什么是“愁”、它是什么滋味,是甜的?咸的?酸的?苦的?是的,我真的不知道,尽管我曾无数次的希望自己品尝一下,但每次这种滋味总是被别人是想尝到,而我却不曾伤心。爸爸,妈妈整天在外奔波,很忙。每天回家也很少谈笑风生,而我就不同,永远那么活泼开朗。一次,我实在忍不住了,就问妈妈为何而愁?妈妈苦笑着对我说:“我也不想愁,但是又不能不愁……唉!……大人的苦恼你们小孩是理解不了的……”我听了这句话,虽然还是不懂什么叫“愁”,但我想:“爸爸妈妈乃至所有的大人们可能活的都很累,他们整天为:名利、金钱、婚姻、生活等方面困扰着。世界上的人,都接受着不同的待遇,家里穷,就因金钱而苦恼;还是的学习成绩不好,就为儿女的前途而苦恼;年轻人没有找到工作,就因事业而苦恼;而中上阶层的人,就整天想着“调离”和“提拔”,他们每天胆战心惊,对待同事也是暗地里勾心斗角,这就是为了名利。突然,我觉得他们的生活仿佛失去了意义,他们把生活看得过于暗淡,他们的生活与我们这些天真的少年相比失去了很多。大人们真的没有我们幸福,或许我们还没有长大,暂时还不会明白父母的愁情。但是,我还是认为,不管生活怎样对待我,我都应该快乐的活着。“时间可以改变一切”这是一句真理,可能当我经历着父母所经历的那些的时候,也会变得“愁”。如果是这样,那我愿意永远这么大。少年的我永远那么阳光,那么happy,永远不知道:“愁”是啥滋味。岁月流金,似风与我们擦肩而过。摇椅独坐,亭台轩榭中的小楼,记忆如昨。侧耳倾听,窗外是谁在低语。曾几何时,年少的我总扬起稚嫩的脸庞,懵懂地仰望这片天空。而现在,眉宇间却增添了几丝忧愁,偶有阴霾常侵袭着我。执起书笔,字里行间的流露,却漫延成了“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的感慨。就让岁月,记录下所有梦幻的回忆吧。回忆里,有你,有我。漫步在大街上,看着川流不息的行人擦肩而过。总有美丽的女孩子在我面前闪闪晃过。她们身上清纯的气息,她们脸上最美的笑容,都让我想起了当年的我。幼年的记忆,还在我的脑海里。记忆中,泉州,原本是一个小小的城镇。这个小小的城镇装着小小的我。而小小的我却也开心地度过每个小小的日子。印象中的这座城镇,很美,很清雅,就像一个年迈的老人,洗净了满身的沧桑,映入眼帘的,是超脱世俗的美。我常常和朋友去溪边戏耍。那儿水清,人也清,鱼儿在水中跳跃,人们在岸上欢笑。这时,我们这些调皮的孩子就会趁大人不注意,偷偷地到水里抓鱼,然后再逃回岸上,将鱼一个劲的捧到大人面前,炫耀自己的“功绩”。印象中的我,好可爱好可爱。每当枇杷熟了的时候,我便会央求家长,给我做个小竹挑,来摘够不着的枇杷,然后再小心翼翼地放入口袋里,还一直强调:这是我的,不要和我抢。想着这些回忆,我的嘴角总扬起了笑容。1200字 初三 散文
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少年也知滋味谁说少年不知愁滋味,君不见考前几日,无论往日如何谈笑风生如今都在埋头苦读,磨那杆不快也不光的老枪,靠后的排名—不堪一提其实少年也知愁滋味,他们每天都要忙于紧张的学习,稍不留神就会被人追上,自然回家可定不会有好脸色,在学校肯定要被老师找,这还是成绩稍好一点的,在差一点的呢,肯定每天听老师家长的唠叨就已经厌倦了,整天对着枯燥无味的课本还要装给老师父母看还要考虑如何才能考试不挂科,其实我们也很愁。每个人都是从同一个时代过来的,但大多数成年人根本就没考虑过我们青少年的感受,他们似乎与我们之间有着无尽的“代沟”似乎永远不会想到一起愁啊愁,几天月考明天联考稍有失误—你的麻烦就会无穷无尽,相互攀比到底是不是一件好事,考好了在大家面前炫耀一番,考差了的有的暗下决心超越对方有的则自甘居人知下,因为政治老师曾说过“自尊心不可辱”,不过像我们这样的“新一代厚皮”早已不在乎,因为人生苦短,何必伤肝呢?青少年也有自己的追求也有自己的梦想,谁都不愿意把自己的命运交给别人让别人控制自己命运,所以才有了“逆反心理”这一青少年的专用名词青少年是祖国的花朵,请不要再给我们施加压力,我们真的很累、很累…初三:亭亭玉立1998450字 初三 日记
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愁滋味烟雨蒙蒙的世界,令人耳目一新;理不乱的情丝,令人心烦意乱;多变的花季,令人不知所措。当她还是一个懵懂天真的女孩时,分不清是非善恶,看不尽人间百态。纯洁的内心装满童稚的意念。看不见人间苍桑的一面,生活在一个简简单单、无忧无虑的世界里,享受着来自身边的快乐。随着时间的流逝,那份纯真已逐渐成为了她的负担。懵懂的她,有话直说,怎么想就怎么做。儿时,父母亲朋称她这是天真可爱,诚实简单。可现今,一切依旧,但旁人的说词却发生了改变,有话直说成了没大脑,怎么想怎么做,成了我行我素。她在内心呼喊:“为什么会这样?我要做真实的我!不要不要”有谁人能了解花季的秋思?我想,除了同处花季的人吧!唉!愁思如乱麻,剪不断,理还乱!250字 初三 书信
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少年愁少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。凛冽的寒风卷着地上的败叶,空中还飘零着零星的雪花,或许在这寂寥的环境下未免心中会升起一阵莫名的愁绪,即使在冬季也会有秋天的寂寥。宛如那秋色萧条,秋容有红蓼,秋风拂地,万簌也寥寥的感伤和那惟见宾鸿,冲入秋空里,任逍游的惊羡。少年说愁,为何而愁?是对那“碧云天,黄叶地”而抒发伤愁。还是那“晓来谁染枫林醉,总是离人泪”而阐述的感愁。或是望月思乡的乡愁。少年到底为何而愁?难道是为生死的纠结而愁?都说生死相依,死之尽便是生,生之极尽便是死,没有永恒的不生,也没有永恒的寂灭。这有什么好愁的?即因不是黛玉,又何必花落水流红,闲愁万种呢?郭敬明说:“我终于发现,自己看别人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容,我总是直接把面具当做面孔来对待去忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸”一个人的情绪是可以掩饰的,但是难道笑脸面具下往往都是流着泪的脸吗?难道不会是一张张笑的更灿烂的脸?其实仰望天空的孩子并不忧伤,45度的仰角只不过是一种伪装的姿态。或许给每一朵花孕育果实的机会,给一条小溪奔涌的机会,给每一个小路延伸的机会,给每一个梦想放飞的机会,给每一次可以取得成功的机会,也给自己一个奖励自己的理由,难而少年还会为什么而愁呢?玉环县陈屿中学初三:邓曾云500字 初三 抒情散文
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少年不知愁滋味_750字又是一个昏昏欲睡的午后,电脑旁放着饮料,我和你们了聊了起来。其实我和其他姑娘相差的年龄并不大,和你相差的不仅是个代沟,简单点说你是80后我是00后,人生观世界观不同,你只是曾经带过也是初一的90后。我不得不承认,网络真的很奇妙。即使知道彼此年龄的悬殊,我们也直言不讳的聊了起来。说‘直言不讳’其实还有点牵强,毕竟我对于你们的回复,都是通过大脑分析以后从嘴里说出。和我聊天时,你总喜欢用辛弃疾的“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”来教导我,每当这个时候,我就笑笑的将话题带了过去。在三次元的人都说我文静、稳重,二次元都是幼稚、欢脱等词。我也分不清哪个是我的性格,有的时候连我都不大懂自己。类似于三次元的这些说辞,脑海里却只是想起,8岁时和母亲发生争执,那时是想哭的,却怎么也哭不出声音,就用被子蒙住脸,眼泪在脸上肆意。关于二次元,或者是我平常太稳重,连在面对家人的时候,都是及其冷冻的,所以也习惯了对人热情。但是上述的两种性格,或许可以用这句话来理解吧:“不合群的是表面孤独,合群的是表面孤独。”我写了这么多,原不过是想给那些觉得我幼稚的人的话。我只是宁愿让现在才初一的我,佯装自己很轻松,不去管责任。所以你们或许能看到我的无忧无虑,甚至觉得我纯洁,我希望你们能知道,我并不是表面上的那般幼稚简单。恩,我是双鱼座。美人我从没想过你会说我幼稚,因为你和舒云是我先遇到的,所以那个姑娘初始的欢喜与热烈都百分之九十的给予的,我从没向你们展示过伤痛。当舒云敲给我的时候,我果断将你拉入黑名单,你并不是我的深爱,你只是我生命中的路人甲,关乎我少年那段最澄澈的友情,对于如今亭亭的我,或许只是每天收到的那种无关痛痒的垃圾情绪。我已亭亭,不忧亦不惧。这是我如今唯一想跟你们说的了。——其实最好的云淡风轻本就是,将这些事情如影略过,但我想将它写下来,因为这是日记。初一:张馨予作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一 日记
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少年的滋味_随笔少年,正值人生的花季,在一个个十字路口徘徊,在青涩中能悟出成熟的滋味。世界因万物而美丽,生命因经历而精彩。记得那是一个萧瑟的深秋,一阵阵秋风荡起地上枯黄的落叶,随风飘舞!我独自站在儿时的一座人迹寥绝的楼台上,望着远方的群山,幻想着未来的梦。我多么希望能在广阔的蓝天里飞翔,只可惜我不是雄鹰,便只有仰天而望。早以有了独立的意识,总想摆脱父母的束缚而自由的飞翔,尽管还是少年。那天回家,提着几本微薄的书本,拿着一份考试的成绩,怀着一种悲哀的心情,我低头走进爱门去。推开我卧室的门,一股熟悉的气息沁人心脾,一张张怀旧的图片令人回忆,我的鼻子突然抽搐了一下……父母还是如以往一样的和蔼,只是双鬓多了几缕白发,双颊添了几丝皱纹,但那深情的双眸依旧像往常一样的明亮,这时,我心儿一震,鼻子酸了一下,似乎有什么咸咸的东西落入我的嘴里,但我尝来却是甜甜的。那次考试我考的一塌糊涂,而父母并没有责备我,而是用以往的话来激励我、鼓励我、振奋我!终于,我又来到了学校,经过车马劳累的我便纵身倒在了草坪上,一缕阳光拂过我的脸颊,仰天望去,见那天还是那样的蓝,朦胧的合上双眼,嘴角却挂起一丝的笑意。少年也少不了苦涩的滋味。那次后的我,心中总留影着父母的那个明亮的眼神,所以当我有时不认真时,我一回想,便又能认真起来,学习的也更刻苦了,因为我始终相信一句话“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。”在那一段时光里,苦占满了我青春的年华,便正是在这种苦涩里,我收获了知识和经验,收获了刻苦和坚持。考试下来,我又想起一句话来:“功夫不负有心人”我终于取得了很大的进步。这时,我不知怎么的,心里总是甜甜的,或许是我的努力将少年的苦涩幻化成为了青春的甜蜜吧!世界因万物而美丽,生命因经历而精彩。少年的我们,少不了人生的酸甜苦辣,少不了凡间的世态炎凉,但如果你细细的品味少年的滋味,你会尝出青春的味道。这味道,要在拼搏之后才是最奇特的。750字 初一
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少年情丝似雨愁啊很燥的秋天,我的脚踝开始干裂,脸上开始冒痘。周五数学课的时候下了今年秋天的第一场雨,又细又密,像少年情事,道不出,说不尽的细腻。我教室的位子在窗边,我把我以前和同学传的纸条拿出来,放在窗棂上,让雨水肆意的打湿它们,看着那些蓝色的笔迹渐渐的长出了藤蔓,开出了素雅的花,我好想念那些在我生命里来了又去的朋友啊。教室在四楼,对面是音乐教室。此时此刻,教室里传来了钢琴声,是《天鹅湖》,飘飘洒洒的就蔓延到我身边。我突然很怀念小学毕业时,我一个人在家里一边听轻音乐,一边写小说的时光。我有个成癖的习惯,就是写东西时,一定要听轻音乐。我喜欢班得瑞乐队的所有音乐,那种天籁般的旋律似悠似扬,就像这浅秋的雨,瞬间淋遍全身。初一的时候吧,我在做值日时,曾在花坛里捡到几张纸条。同样是被雨淋湿的柔弱。一个刚硬的字迹叫“威廉”,还有一个羞涩的笔记叫“露露”。转过身,看看我的纸条,此时已面目全非。钢琴依然在欢舞。我有一种很强烈的念头,我想学钢琴和吉他。早已忘记第一次在电视上看见科比.凯拉是什么时候。她舒展的唱着《Bubbly》,怀中的吉他似她的恋人,自由,舒畅,一种就面对着一大片森林欢歌的舒畅。我喜欢这种清新,至少现在很向往。我的一个同学,每天看见我就是“文学青年”,“音乐青年”的叫,被他叫着叫着,好像真的成这种酸溜溜的人了。怎么说他呢,至少我会感激他。他带给我的是年少的欢笑和懵懂。我们也曾一起同桌过,一起在田间小径漫步过,我们一起说过心里话,一起憧憬过。可后来我退缩了。我想要的只是朋友,不奢望要更多,所以我们现在依然很好,以后也会很好。我想我真的写不出别的东西了,少年的情怀就是这样有潮起潮落的吧。少年情丝似雨愁。抬头,雨已停,校门口的金盏菊正露着八颗牙齿在笑呢。“下课。”,好了,我又要做烦人的比例了。By: Sophie750字 初一 散文
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乡愁闻风,是无心的。一点点微微细声,敲着渐以迷蒙的窗,划下道道生的轨迹。雨落本无声,听到旳只是云里坠落的灵魂在呜咽。我,想着念着,凤携着雨,吹散了思绪,渐行渐远。。。在时光的角落里,我曾客居异乡。那儿,是一个纯朴的村庄,天蓝着,云白着,树绿着,花香着,草青着。那儿,的确是个好地方。在那儿生活着,无烦心事,只是,家的味道却如陈酒越酿越浓烈。想的,是门前的那棵大槐树。就在那最稚嫩的日子里,无数美妙都栓在了这棵古树。夏夜,他就顺着树干爬上那棵古树,拿着装有萤火虫的玻璃瓶,在树丛间寻了一处舒适的清凉。槐花开得正好,纯白纯白的,宛如孩童那一张张纯真的笑脸。槐花是可以吃的。这,也是他爬上树的原因之一吧。他总是坐在最粗壮的那个枝上,一把把地摘着吃着槐花,并喃喃地哼着正流行的曲子。而那时,我是怯怯地坐在离树枝较远的屋脊上,远远的看着他,听他轻轻哼的歌,恍惚间,凤抚着花,花弄着风,歌掠过无云的碧空。远处风乍起,仿佛那日的风,却分明缺了些熟悉的味道。记忆中,甘冽的不是自如桀骜的水,是回响着的轻柔话语。不去想,不去念,只是那番话早已烂熟于心。隐隐的,伴着风,在耳畔掠过,"有一天,我会记起你,会记起和你一同坐过的台阶,会记起我们度过的那一个个悠长的下午。"风,停了。窗外,雨声也渐渐小了,如春蚕咀嚼桑叶。"人生天地间,忽如远行客",就像这烂于湿泥中的枯叶般,谁敢肯定它就是生于这棵高耸的树木?谁又敢无误的诉说它的前世与今生?这腐于泥中的叶勾起了我的万斛哀愁,或许,它就是我的自然写真吧。风又袭来,他不解风情,倘若他解风情,能否帮我捎来一话乡语?倘若他解风情,能否帮我寄来一封乡书?再倘若他解风情,还能否再帮我牵来一缕乡情?。。。倘若,能否呢?淡淡的记忆,支撑不了一颗未了的心。"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。"若可以,我不愿听闻风,它惹起了愁--乡愁。无心,闻风。750字 初一 散文
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相思愁往往是那些离我们越近的东西,我们越容易忽略,就比如故乡。——题记我站在阳台驻足远眺,窗外艳阳正好,点点光晕缀在那参天大树的无数枝叶间,清风挑逗,摇曳着。斑驳的影子,以大地为镜,照映在地上,是孤独吧,还是那最深处的思念……我从影子上看到了连绵的山脉,那曲折的背脊,在大雪中从未颤抖过的身躯,千年来初心未改的屹立。云雾迷蒙,那醉人的云烟似有魔力,是一只勾魂的手,让我痴迷。影子变了,那直入云霄的的是白杨,这忠心耿耿的将军。那三千墨丝飞舞,承载岁月风霜的是胡杨,这看尽沧海巨变的智者。不熄不灭,披着万千星辰的光辉,捧着理想,心怀大志,那是在悬崖绝壁处生出的太阳,在严寒与稀薄空气中迸发的力量,那是雪中的天使,是这里劳动人民的代表,看那千丈崖壁处的雪莲。泪一圈一圈儿的在眼眶中打着旋儿。年少不解思乡愁,少年方懂,空流泪两行。我曾立誓,那小小家乡定不是我将来的栖身之所,我要去很远的地方,品着没有的甜品,看着没有的景,踏足那不知名的远方。可这仅仅离家七日,我便无法再忍受思乡之味,他酸了我的鼻,辣了我的眼,苦了我的心,那是一双冰冷的手,狠辣撕扯着五脏六腑,这让我脑中对故乡的回忆更加清晰。我怀念湖畔的晚风似母亲温柔拂过我的脸;怀念晚霞中的胡杨林,在万千光芒下显示的强大生命力;怀念那从不喊苦喊累的战士,日复一日坚守边疆,年复一年绝无怨言。大草原上的篝火,欢唱出的愉悦,火星跳跃间映衬出的是漫天黄沙上如聚的星辰,交织的星光,编织着如烟的梦。岁月之美,美在它的流逝。在远方的我,希望岁月可以华光大放,我想下一刻就奔入故乡的怀抱,又希望岁月可以浓淡相宜,等我喝够了故乡的酸梅糖,数尽了故乡的满天星,闻腻了那遍地的薰衣草,再让我成为高飞的鹰,飞向远方。盘旋之后,我终会化为故乡的一棵白杨,将我赐给荒漠,让我守卫故乡。我思你,那化为余晖下故乡的影,我念你,无数泪水也化不开的思乡情。750字 六年级 散文