我的校园
校园已经整整陪伴了我四年了,它让我学到丰富的知识,带给我无穷的快乐。
春天,松树把那件“白衣裳”脱掉了,换上了那件四季常穿的“绿衣裳”,显得十分精神,花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿,含苞待放,有的花已经开放了,散发出一阵阵花香,令人心旷神怡,调皮的小草早就从土里钻了出来,露出了一个小脑袋,把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮,花坛里的小花争奇斗艳的开放,红的似火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,一走进校园就闻到一阵花香,小草更绿了,这里一片,那里一片,无边无际,仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉,知了不停的叫着“知了,知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。
秋天,校园里金灿灿的一片,地上铺上了一层又一层树叶地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黄了,一个个低下了头。我们的校园,又被黄色覆盖了,一朵朵小花也凋零了,花瓣给“地毯”加上了点缀,竹子变黄了,竹叶落在草地上,为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚,真舒服啊!
冬天,松树穿上了那件银装,松叶上落满了雪,把松树枝都压弯了,到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪,一年级的小同学还把草地上的雪抓起来,想用这些雪来堆一个雪人,花坛里落满了雪,花盆里到处是雪,操场上也到处是雪,整个学校银装素裹。
这就是我们的校园,春天春回大地,夏天绿树成荫,秋天金黄一片,冬天雪花飞舞,多么美丽的校园风光啊!
耳朵里的战争读后感
清晨,我发现妈妈并没有像往常一样开窗通风。便好奇地问妈妈,妈妈没有作声,只是用手指向窗外。我顺势望去,窗外灰蒙蒙一片。近在咫尺的高楼却看不清有几层,不远处的天池大桥也“消失”了。“这是怎么啦?”我疑惑地问。妈妈依旧没有说话,轻轻打开了窗子。瞬间,一股浓烈的烟味涌入了我的鼻腔,呛得我连连后退,迅速捂住了口鼻。此刻,我才体会到了杨歌当时的感受。
杨歌是谁?他是杨鹏笔下,《耳朵里的战争》中的主人公。出自其中一篇《看得见风景的房间》。杨歌自出生,就被封死在房间内从未离开,每天能做的,只是向窗外张望。外面有他向往的大自然。一天,他趴在窗台向外张望,看见一个男孩和女孩在雪地里欢乐的玩耍,羡慕不已。过了一会儿,他突然看见男孩儿倒在地上昏迷不醒,杨歌心急如焚,他砸破窗子,要去救他。刹那间,黑色的气体“呼呼”地从大窟窿里灌了进来,呛得杨歌咳嗽不已,不能呼吸。妈妈及时赶到,重新封闭好房间,救了他。事情过后,妈妈告诉他:其实,玻璃是经过处理的,杨歌看到的是二十年前的景象,他们居住的地球,空气已被污染至不能呼吸了。那个昏迷的男孩是杨歌的舅舅,在那场彩色的雪后,不幸染病去世,而那个女孩就是杨歌的妈妈,为了生存,人们不得不把自己密封在特殊的房间里。今早的我真切地体会到了杨歌的处境,感同身受。因为此刻我的家园,也被雾霾笼罩了。
雾霾是什么?顾名思义,就是雾和霾。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶系统造成视觉障碍的叫霾。雾霾可以对呼吸系统、心血管系统等等造成危害。事实上,每80个PM2。5微粒可以堵死一个肺泡,一年就可堵死3000万个肺泡,3年堵死三分之一个肺。可悲的是肺泡就只有3亿个,是不可再生的。呼吸是人类的本能,是生命之根本,空气质量的好与坏,严重威胁了,我们的身心健康。苍穹之下,呼吸之痛,那是一种怎样的可悲与无助!为了保护环境,我们必须制定一些措施,比如:发展绿色交通,净化汽车尾气,控制土壤扬尘与工业排放。植树造林,发展风能、太阳能、地热、生物能、潮汐能等可再生能源。还要增强公民的环保意识,加大典型示范活动的建立。保护净化我们赖以生存的地球。不要让杨歌的故事演变成现实。
《耳朵里的战争》在我看来是一本充满爱的书,每一个小故事都体现了不同的爱。《耳朵出逃》告诉我们要爱自己;《棋王》告诉我们要爱家人;《耳朵里的战争》告诉我们要爱和平;《风筝划过天空》告诉我们要爱环境;《看得见风景的房间》告诉我们要爱地球。那就让我们以爱的名义出发,从点滴做起,用爱去温暖别人,用心去保护地球。
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我的校园我们的学校——西宁市西关街小学,这里的风景美如画,让我向你娓娓道来吧:走进大门,宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间,绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上,踩在那些芝麻大小却又不知名的东西,像是走在了软绵绵的地毯上,十分惬意。同学们在操场上三人一群,五人一伙,在追逐、打闹着,为校园增添了许多生机。操场周围,花草树木“成群结队”地在一起,那些高大的樟树像一位位士兵,日夜守护着美如画的校园。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花,让校园充满了清新芬芳的空气,真是令人陶醉……在操场中央,一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一,同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起,五星红旗徐徐升起,迎风飘扬,它是我心中的一面旗帜,鼓舞着我向一座座高峰攀登。操场旁,有一座如诗如画的假山,假山的水缓缓流淌,清澈见底。一座座假山连绵起伏,却又浑然一体。假山的形状千姿百态,有的像一把利剑,直插云霄;有的像一位皱着眉头的老人,弯腰思考;有的像新生的竹笋,色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事,游到东来游到西。你瞧,那些金鱼像一位位害羞的小姑娘,从石缝底下小心翼翼地游出来,好像在说“你们是来找我玩吗?”这生机勃勃的景象,真是美不胜收。我们的教学楼雄伟壮观、气派大方,我们的教室宽敞明亮,整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀,使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说:“我们的学校是仙境、天堂!”这话一点也不为过,我能在这美丽的校园学习、生活,真是三生有幸!600字 四年级
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我的校园有这样的一个我熟悉的地方,它美丽整齐而又充满朝气。它就是我的校园。在校园每个角落,我最想为大家介绍的就是我们班级的卫生角。在卫生角里,两个簸箕紧挨着几把扫帚、拖把,墙上挂着几条抹布,一个夹子靠在墙,一只垃圾桶好像从来也没满过。也许你会惊讶,这么多学生卫生角怎么这么整洁?让我来告诉你吧!每天,我们值日生同学都撩起袖口,像部队一样大家分工明确:有的拿起墙上的抹布檫桌椅上的灰尘,有的拿起夹子跑到包干区捡垃圾,有的拿起拖把把班级里的每个角落都拖个遍。我们班还有个女同学袁紫怡,她特别关心班级的卫生。那天放学了,我妈妈到班级门口来接我,我迅速地整理好书包,背起书包奔出教室时,突然听到有人大声喊道:“陆子寒,你还没拖地呢!”我顿时恍然大悟,呀!今天我值日,我还没拖地呢,真麻烦!我急忙把书包递给妈妈,奔向卫生角拿起拖把,急急地蘸了点水像画画一样拖起地来。我敷衍地从后排拖到了前排,扔下拖把,松了口气正想跑时,又听到“别以为敷衍了事就可以!”我看到她脸气鼓鼓的。心想:”今天是我值日,我应该认认真真的拖地板。”我惭愧地重新拿起拖把仔细地拖地。我们班每个星期都得到了红艳艳的流动红旗。能得到这面来之不易的流动红旗都功归于我们全班同学的努力,当然还有像袁紫怡这样对班级卫生关心的同学。500字 四年级
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我的校园在这里,我收获了许多成长像一条源远流长的大河,在我生命中不断掀起一朵朵浪花;成长像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。成长,它如歌如诗,如梦如幻。我在成长中变化,在变化中收获,就这样,花开花落悄然无息。还记得那一年我迈进这个地方,带着无尽的憧憬与向往。如今蓦然回首,这里已装满我无尽的回忆,我成长中的点滴收获便封锁在这回忆当中,那样美那样纯。我不得不说,在这里,我收获了许多。不错,这里就是我的家——英才。在这里我收获了最美的师生情。刚刚迈进校园时,憧憬与向往中惨杂着无尽的迷茫:学习中的难题,生活上的小事,同学间的矛盾,这些都是老师们的教导与呵护才得以破解所谓的重重“难关”。在这里我收获了最纯的友情。生病时的关心,学习上的帮助,失败时的安慰,成功时的鼓励。这些的这些足以体现友情的崇高与伟大,我们是一家人,我们更是一个拳头!在这里我收获了亲情。在学校的日子远远要比在家的日子长,老师说,我们就是一家人,我们就是各自的兄弟姐妹。跳大绳,踢毽子,篮球比赛,这些都体现了我们的能力与实力。不论别人怎么说,我知道我们班是最棒的集体!我爱这里,在这里我收获了许多许多。这里记录了我的成长我的变化,我真心喜欢这里,喜欢这充满奇迹,充满收获的沃土。真的,我不得不说这里就是我们编织梦想的温暖摇篮,更是人生起点的完美开端。初二:段成龙550字 初二
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我的校园我的校园我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。我们这个校园到处充满了树、花、草,一片彩色。我们校园的大树有很多,走到没一个地方都能看见几棵大树,在夏天的时候,我们可以在大树下乘凉,这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬,每一个季节都有不同的花,不管什么时候到我们学校来,一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了,生命力超强,我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去,却从没见过小菜低头过。我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生,每个班的学生都是那么的团结,遇到集体活动,全班出动,大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习,为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了,我们的拔河项目也就开始了,除了我们这几个比赛的同学可以下观众席,其他同学都不能下来,这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样,等我们回去了之后,他们一个个围上来问我们怎么样。我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气,从来不对我们发脾气。那个同学有空难了,老师们都会尽力帮助我们,知道我们把题目搞懂了才会放心。这就是我的校园,一个温暖的校园!550字 六年级
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我的校园我 的 校 园我的校园非常美丽。一走进校门,第一眼看见的就是全部都是绿色。最显眼的就是花坛了。我们学校的花坛分左右两边。这两边前面各有一棵大榕树,既像一把大绿伞,又像守护学校的士兵。先看看右边的花坛,它的外围是用满天星围成的,你不仔细看都看不到满天星结出的小花,里面那一层的树枝被园丁剪成V字形的,美丽极了。最里面还有被菱形围住的园球,非一般美丽。再来看看左边的花坛,这边的花坛最里面有一棵棵的贾彬兰,其他的和右边的差不多,都是美丽是满天星围着一个小球。这俩个花坛都被教师楼和教学楼夹住。再往里面走,你就会看到红白相间的塾胶跑道,塾胶跑道里面有一个大草坪;再往里面走,那就是操场了,操场外面就是在迎风飘扬的五星红旗了,操场旁边是我们小朋友喜欢玩的地方——单双杠。我的学校叫金福园小学,怎么样,我的学校美丽吧!350字 四年级 记叙文
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我的校园我们的校园,一年四季都在变化。温暖的春天夹着细雨来了!于是,校园便换上了绿意盎然的花衣裳。校园的大树也随着季节的变化而长出了新鲜的嫩叶。操场边花坛也不例外,草地上早已成了嫩绿色的海洋,一阵微风吹过,小草摇起了小脑袋,仿佛在向我们问好。令人厌烦的夏天再一次到来。校园又添了一件新衣服。原本是嫩绿色的天地,可随着夏天的来临,树上的嫩叶,一点一点地长成了遮天蔽日的绿叶,密密麻麻地挤在一起,你挤挤我,我挤挤你,好像在争什么宝贝似的。植物喜欢夏天,可我们未必,大家做完操,便拿起水杯,“咕咚咕咚”,一杯水已下肚。凉爽的秋天终于来了!桂花是第一个反应过来的,长出了米粒般大小的花儿,准备展示自己迷人的芬芳。菊园里的菊花也不甘示弱,长出了五彩缤纷的花,品种繁多的它,深受同学们的喜爱。树上的叶子一片一片地变黄,最后,落入早已枯萎的小草上。只有苍老的大榕树,保留着原来的魅力,可依旧能从树皮上,察觉到历经无数岁月风霜的痕迹。严寒的冬天姗姗来迟。刺骨的寒风吹起雪花,跳起优美的舞步,一个接着一个来到校园。校园便穿上了白皑皑的衣裳。校园一年四季变化多端,我爱校园的一年四季!450字 四年级
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我的校园校园是天空,我们是小鸟,可以在天空中自由地飞翔;校园是游乐场,可以让我们自由自在地玩耍;校园是大树,我们是大树上的苹果,大树为我们输送养分;校园是我们的家,给我们知识;校园是无边无际的大海,我们是大海中的小鱼,在大海中自由自在地游来游去;校园是土壤,我是小草,土壤给了我们生存的地方。我们的校园里有一个美丽的大花园,花园里的花,漫山遍野,应有尽有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一丛丛,密密麻麻的。红的像一团火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黄的像一堆金。可真是无颜六色,五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态,有的一个单独在枝头,没有朋友;有的两个在一起,好像在说悄悄话;有的三四个在一起,好像在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头,有的昂首挺胸、东张西望,有的含苞欲放,好像一个害羞的小姑娘。我们的校园有一棵参天大树,它在春天生机勃勃,从旧的树枝里出来了一片片绿叶,他好像对我说:“春天来了,春天来了,小鸟终于又在我的帽子上住下来了,又为我增添了活力。”他一边说,一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎,大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子,好像对我说:“小主人,你热不热呀?热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷,大树的叶子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把扫把。冬天大雪纷飞,大树穿了白衣服,也戴上了白帽子,大树好像对我说:“小主人,我们来打雪仗吧!”在教学楼的前面,有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道,里面有足球场,有一群四年级的小朋友在踢足球,像一群小鸡在啄食物,可真可爱呀!我的学校很美吧!你想不想来?如果想来,可以到我的学校三小来,到那时候,我会给你一一介绍的。650字 四年级
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我的校园我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里,有几个我很喜欢的校园景点,如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。每天早晨,我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥,木桥下的鱼儿吐着泡泡,偶尔跃出水面跟我们打招呼,柳树姑娘摆着她那长长的绿发,似乎在招手欢迎我们,小鸟和小燕子从天空中掠过,“叽叽喳喳”地叫着。走过“双虹卧波”再往北走,我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢?这是因为地面上有一个方形喷水池,这就是“地方”。从他旁边向上望,能看见一个圆形的观景台,这就是“天圆”。因为,以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天,方形水池周围会一排排的喷水,水花一排比一排高,很有诗意。在“天圆地方”的后面,是“江南竹韵”,它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭,漫步在这条小路上,微风吹拂着我的头发,我闭上了眼睛,享受着这凉爽的风,顿时觉得神清气爽、心旷神怡。欣赏完“江南竹韵”,往东北走,就来到了“放眼世界”,他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞,从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁,你可以向洞外喊几声,这样你就会轻松很多。怎么样?我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀?希望下次有机会你也能来参观我的校园!550字 四年级
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我的校园我的学校是我最热爱的校园,它是那么的端庄、美丽。它也是我们生活、学习的地方,今天我要在这里把它介绍给你们。我的学校有很多美丽的景点,我最喜欢的有:双虹卧波、江南竹韵、群贤启梦、快乐书吧等。首先,我介绍的是双虹卧波,它就在我们学校的正大门前,它有两座小桥,刚好跨过小河,好像两条彩虹卧躺在小河上,我们每天都要从这里走进校门,桥下有清澈见底的小河,小河里有小鱼儿在欢快的游玩,时而在嬉戏,时而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鲜事。穿过了双虹卧波,就来到了江南竹韵,每当我走过这片竹林,就能感受到新鲜的空气迎面扑来,远远望去像一堵绿墙,一阵风吹来,竹叶就会沙沙作响,时不时会闻到竹子的气息。中饭吃完后,三三两两的同学就回到这里来散步。再往前走,是我们的群贤启梦,几座雕像每天向我们招手,他们是我国文学家鲁迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我们要好好学习,将来做一个对社会有用的人才。看到他们,我们情不自禁的来到了快乐书吧,里面有很多历史书、童话书、昆虫记等,每当下课时,我会一个人或找个同学一起去书吧看书,这里简直就是书的海洋,读这些书能提高我们的写作能力,增强阅读能力,让更多的同学喜欢看书,是我们汲取知识的地方。更让我们怀念的是靠窗的长桌,每天陪伴着我们,就好像老师每天在教导我们。学校这里还有很多有趣的地方,它正等着你们来寻找,希望大家来我们学校参观游玩!550字 四年级
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校园景色—我的校园我的校园—一个普通的校园,在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽,让我难忘怀。下面我介绍一下吧!春天,春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦,同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。夏天,我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条,为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦,同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪,玩水战,有黑道、白道还有供水商,玩得可尽性啦!秋天,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦,有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花,有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花,红的像火、粉的像霞、黄的像冬子,白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。冬天,校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶,却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边,却有了学包围着。下课啦,同学们还在嬉戏着,在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷,但同学们的心是火热火热的。我爱我们的校园,因为它一年四季都很美丽。600字 六年级 记叙文
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我的校园我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?600字
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我的校园校园因花草而艳丽;校园因岁月流转而芳传百世;校园因我们而精彩。校园是成长的快车,载我们驶向似水流年的青春。校园,我的牵挂,校园我第二个家。我的校园是五常市重点小学:实验小学。这里是一个弥漫书香的园圃,学生在这里健康成长,花朵在这里吐露芬芳。受教六年,还是难忘校园五彩缤纷的生活。春天校园美得恬静。春天,花坛里并不“刺眼”,如月光般柔和的绿色在春波中涌动,一点点的绿,一点点的生机,多么可爱小巧呀!这时,丁香送来来一阵清香,初闻如轻烟掠过,再闻却香在心脾,浑身顿时清爽。我朝着花香飘来的方向探去,树荫中丁香开得正盛,白色脱俗,紫色迷幻,花朵簇拥在一起,微风拂来,阵阵香飘。风掠过,柳枝轻摇,小草微动,花瓣频频点头,这不是一曲节奏欢快的春天的舞曲吗? 夏天阳光热烈,花儿们换上了妩媚的彩衣,与阳光对舞。操场上,此起彼伏的篮球成了夏天校园的“风景线”,几棵百年老树下,绿色围椅上,我们在欢呼着,在哭诉着,在慢慢长大着……秋天,落叶在阳光下闪闪发光。落叶筑成了巢,这个巢叫校园。在小路上的落叶铺成了金黄的大道,这个大道叫校园。校园似四季常青的松树,保护苦读的我们。冬天则以其特有的气质装点着校园。雪落在树枝上开出了银色的花;雪滴在土地上,为大地穿上了雪白的大衣。孩子们最喜欢在雪地上打滚了,打雪仗也是男孩子干的事,女孩子就堆堆雪人。校园白得靓丽,白得精彩!校园,承载了我们成长的酸甜苦辣,蕴孕了我们的青春年华。感谢你六年的陪伴,我美丽的校园。今天,我们以你为骄傲,明天你以我为自豪,让我们相爱到永远!600字 五年级
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