放假_1000字
1000字
初一
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一滴滴晶莹的汗水透过那顶粉红色的帽子，强烈的阳光照射着我们那光滑的皮肤。在我身边的是一群陌生的同学，我们谁也不认识谁，只有在军训中交流，我们在军训中认识，在军训中互相了解，在军训中手把手并肩作战，面前的观众是陌生的老师，我们奋斗了大约两个星期。
记得我们刚认识的半个学期里，学校举行一个校运会。我们约在一起参加第一次校运会，我们一起刻苦的为这场校运会而准备。
时间总是悄悄地过去，运动会那天到了，我们在集中营里为将比赛的队员们打气，摆起千手观音的姿态。就这样，我们开开心心的度过了那两天半的校运会。
不久，期末考试前两个月的时间里，我们要参加6班的篮球比赛。没有老师的指导，那几个参赛的男生就互相指导着，每一个人都是指导老师。他们有时争论一个问题要争论好久，为自己的理论而争得嗓子沙哑。就这样，他们的训练就在他们的争论中过去了。
比赛的那天非常隆重，六班拿起一块小黑板准备记录分数，而我们就排练口号：“8班精神，永不言败，8班精神……”我们一边喊一边看着对面那块令人压力而痛心的黑板，我们开始抱怨说：“男生不应该穿外套，应该把外套脱下，因为对方每个男生都比我们要高……”我们这班女生实在没有力气喊下去了，我们只有边喊边哭，我们哭不是因为我们班没有尊严输，不是因为我们不努力，哭的是我们团结的力量。听着六班的女生那嚣张的声音，看着他们那灿烂的笑容。
在下学期的期末考试里我们班的成绩因为那场篮球赛了振奋起来，成绩突然上升了许多，虽然我们在那场篮球赛输了，但是我们赢得了团结的力量，肩并肩的取得了老师们的认同。
潇洒的六月让我们感到无比的欢乐，是童年成长的标志，我们的童年已经过去了，我们从此是一位小青年了，我们为最后一个童年而庆祝。童年的蛋糕意味着结束的凝晶，我们确当它是一个儿戏，互相扔着香喷喷的蛋糕，老师却照下了我们那是的欢笑。不过欢笑的背后让我们感到哭泣，我们的那些欢笑被级长批评，而我们的班主任却苦着脸回来，那一刻我们停止了欢笑。班长提议玩吹蜡烛的游戏，我们的欢笑就从吹蜡烛的那一刻振奋起来，最后我们的欢笑没有停止。第二天，我们从教室里闻到一股奶油的味道，这一些味道估计我们的欢乐凝集的吧。
我们从谣言的认识对方，从谣言中取得欢乐，彼此之间我们默默地相识外班的朋友，那一刻的脸我难以忘记……
初一从不认识到熟悉，从欢乐，懊恼到团结一致对抗，我们就在初一的欢乐面向悉熟的初二……
山东济宁任城区十四中初一:123as
我的电脑住宅
800字
四年级
一天晚上，我梦见了我未来的住宅。
大门外有一台机器，你如果走到那里，你全身不必要的东西就会传送到客厅，那台机器还可以以外面的温度做参考，把室内的温度调节适宜，如果是炎热的夏天，那台机器就会把室内变得清凉，如果是白雪皑皑的冬天，它就会把室内的温度调高。
往里去，有一扇大门，你可别小瞧它，它可有很多机关呢！如果你不细看，你不会发现这扇门上有100多台微型摄像机，每一台微型摄像机都有自己的工作，他们会判断，你的各个部位是否和自己的主人相同，还要输一段十二位的密码，就算你知道那十二位的密码，那些微型摄像机如果判断你是陌生人的话，它就会发射出一个弹簧拳头，所以盗贼们不要来我们家了，来了也是白来的。
到了客厅，你会发现客厅空空如也，咦，你难道没有买家具吗？当然不是，我可是把它们压缩成了一个小软件，让我拿上我手中的iPad，点一下“家具产生”，家具就立马出来了，如果你点一下“水果产生”，茶几上就会堆满水果，如果你想看电视，不用拿遥控器，就说你想看什么就行，如果你觉得白色的墙壁不好看，你就填“墙壁产生”，再说说你想要什么颜色的墙壁，它就会蹦出来，很神奇吧！
嗯，中午12点了，我还没吃中午饭呢！到厨房做饭去了。厨房里面有一台机器，我称它为做饭机。如果你想吃中餐、西餐、韩国菜、印度菜……基本全世界的佳肴都在这里了。如果你今天中午想吃牛扒，你就对做饭机说：“牛扒、牛扒、我要吃牛扒”做饭机的肚子里，就会蹦出一盘牛扒出来，美美地享用吧。
走到二楼，就是我的卧室了，走进去在我的神奇iPad里输入“卧室产生”，床、被子什么都出现了。咦，床头怎么有个按钮？我要去按按看。哎呀，不好，这个可是飞行功能，可以躺下身子，操控床；这时床就像飞机一样；可以飞起来。
可是飞船有啥用啊？哦，原来是飞到天堂浴室啊！天堂浴室是我家的浴室，在云朵上，利用下雨的原理，制造水落下。你还可以随意调节水的冷热度及整个浴室的干湿度。
这就是我家的，电脑住宅，是不是很棒啊！
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放假“呼——”我深深地呼出了一口气，四周瞧瞧，天，蓝蓝的；树，绿绿的；草，青青地……啊，这些都好美呀！是啊，走出教室，放开身上一切束缚，就像一只飞出笼的小鸟，自由的飞呀，飞呀……在刚跨出教室门的最后一步时，心突地像飘起来似的，好轻松，好轻松呀。突然，从我的心底飘来一个声音：“放假了！”我奔出教室，跑出学校大门，久久望着大门上方的牌子“淅河二中”。“二中”我们开学再见，初二再会吧。我一定会在假期，在仅有的两个月的时间里“静修”(学习)，找回原来的自己，把成绩赶上去，不再让别人瞧不起我，让我这颗金子再度发光。等着瞧吧，我一定会在放假的时间里，提起自己的成绩。等到读初二的时候，我再也不是那个吴下阿蒙了！250字 初一 散文
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放假前和放假后放假，对于每一个还没能放假的学生来说都是一件极其美好的事情。因为还没放假的时候我一个还没能放假的学生来说都是一件极其美好的事情。因为还没放假的时候我们学习得很累，都想放一个长假让自己放松一下，所以一直想着放假，但一旦放假后，就无聊到死，每天过着十分空虚的日子，因此就会想着赶紧上学了。虽然看着好像很变态似的，其实这也是难免会有的心理，而我也正是这样的学生啦。在我还没放假的时候，我每天至少都要六点四十五分之前起床，而且每天中午仅有的两个钟头都要抽出至少四十五分钟的时间来学习。才刚有这个念头呢，老师就布置了五篇五百字的作文要我们写了，一下子把轻松的念头给压跨了。就只剩下可不可以开开心心地了，但没想到事与愿违，不但不开心，而且还烦死了。现在已经放假了一个多星期，我本以为这个假期我会过得很开心，但没想到我现在的日子过得是如此的空虚、如此的无聊、如此的没有意义。虽然现在我可以不用那么早起床，但这也并不能够令我满足。每天起床后就只是照顾一下只有不满两岁大的妹妹、打打字、看看电视而已。无聊极了，此时的我还真想赶紧上学读书啊。但是如果我一上学了，谁又能担保我不会又想着放假呢？唉，还是但愿在这一刻起的新年假期里，我能够再过得有意义一些吧！我想应该有好多的人像我一样心理矛盾，上学想放假，放假想上学吧！500字 初一 叙事
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放假啦放假啦_放假啦……啊，期末考试终于完了，我们终于开开心心放寒假啦！有一首流行歌曲唱得多好啊：阳光总在风雨后，乌云上有晴空……阳光总在风雨后，请相信有彩虹……经过期末考试紧张的复习，生怕考砸了的紧张心理，在快乐的寒假里终于可以得以解脱了。平时上学的日子里，我每天早晨必须六点四十五分起床，因为还没有睡醒，所以不管做什么事都是迷迷糊糊的。吃早饭倒没有关系，干其他事可就麻烦了，稀里糊涂不是把红领巾系歪了，就是使扣子上下错位了……弄得我手忙脚乱。现在解放了，我可以到八点十五分醒来，然后，赖在床上，悠然自得地看电视，妈妈也不会管，等到电视看厌了以后，我就起床，一看手表已经是平时的第二节课时间了。平时上学的日子里，我每天晚上都得飞快地写作业，生怕家庭作业做不好，明天去挨老师的批评。然后在妈妈的催促声中，九点以前准时上床睡觉。现在可好了：每天作业只需要做到四点三十五分就可以休息了，到了五点，还可以看我最喜欢的电视：《暴丸小子》、《雷速登闪电冲线》。晚上电视连续剧想看到几点就看到几点，哪怕看到十点也没关系。以前，我一个星期只能够玩半个小时电脑游戏，也算很满足了。现在，过三天就可以玩一个小时的游戏了。比一比，过寒假真幸福呀！幸福得让我舒心，开心。放假的第一天“乖孩子，起床了。”“不嘛，让我再睡一会儿。”“起来吧，乖女儿。”妈妈的喊声打破了我的如意算盘，我慢吞吞的爬起来，懒洋洋地穿上衣服，习惯性地看看手表，啊！七点四十五了。我一下子呆住了，接下来，我的动作可跟刚才不一样了，“慢镜头”转成“快放”。你猜怎么着，我就要迟到了。爸爸妈妈莫名其妙地看着我，我生气的冒了一句：“你们俩大眼瞪小眼地看什么，还不快帮帮忙？不知道我快要迟到了呀！”没想到他们却一起大声的说：“今天可是放假的第一天。”我奇怪极了“那你们为什么这么早叫我起床，我还正在做美梦呢！你们如果八点叫的话，我就做完了！那你们干吗要叫我呢？”“我们是叫你起来吃早饭啊！”哎，我差点气晕过去！吃完饭，我困极了，又一次趴在了床上，不一会儿就睡着了……突然，我看见了一个题目：“假如我是……”我一看到这个题目就有了很大的兴趣，假如我是……记者，那该多好呀！因为我非常爱看电视台的新闻节目。瞧，那些记者多神气，多有本领！每天都把全国甚至全世界新闻及时的报道给我们。我时常梦见自己也身跨摄象机，手拿采访本，成了一名出色的记者。假如我是记者，我首先要采访普通的农民，帮他们说说心里话。农民伯伯非常辛苦，我们全社会都应来关心他们、照顾他们。假如我是记者，我将到奥运赛场去。当国歌响起的时候，我要第一个把这激动人心的喜讯传到祖国，传到世界各地，为祖国助威、呐喊。假如我是记者，哪里需要我，我就到哪儿去，我愿意为了祖国的利益和荣誉而奔走……忽然我醒了，这才知道这是个梦，一个很美的梦，但愿这个美梦能够成真。放假真好“啊！考完试了，大家也该解散了！”考完试便意味着放假，经历了一段时间，不禁感叹：“放假，真好！”放假，真好！没有过多的作业，只有快乐的笑声。想干什么就干什么，没有家长的催促；没有令人头疼的计算过程；也没有老师凶神恶煞的脸。陪伴我的是可爱的宠物猪；是周杰伦优美的歌声；是山上清新的空气；是运动带来的健康；是同学之间的小秘密，悄悄话；是轻松的补习班；是创网带来的快乐；还有一家人的笑声飞上了天……放假，真好！玩玩电脑，还拥有猪猪的陪伴。瞧它那傻样，我忍不住的想笑，这时的笑是轻松的，自由自在的，没有顾虑。去创网看者红色的精华，心中是装不下的欣慰与快乐调成的果汁，品尝，一股说不出的香味充满了大脑，顿时，轻松之感布满全身。啊，好舒服……放假，真好！现在，随便睡，想睡到什么时候就睡到什么时候。相当初，都快困死了，也得撑着。睡醒了，出去走走。漫步来到“水上长廊”，任凭风吹在脸上，带来阵阵凉爽和舒适。去湖滨公园玩玩，走上白玉小桥探望一湖的清水；在草坪上漫步和太阳打招呼；在空地飞奔和健康游戏……啊，这样的生活好惬意！放假，真好！虽然大家都分别了，但是我还有班上几个好友的ＴＥＬ，叫来一起游戏；一起玩喷泉，他们宁愿事后感冒，宁愿淋个全身湿透回家挨骂，宁愿接受路人奇异的目光，还是义无返顾的往水里冲，珍惜这在一起的快乐时光；一起说悄悄话……啊，这样的生活令我好感动！放假，真好！和补习班的老师说笑话，打闹；和老爸老妈老姐争电脑；和姐姐妹妹玩扑克，耍赖皮；和同学爬山，游戏……让我们把该说的话省略，只留下一句最普通，最意味深长的：“放假，真好……”放假=折磨_写放假的“放假是真的，自由是假的。压力是大的，时间是少的。游戏是好的，功课是坏的，为什么没时间玩，为什么这么多‘活’可做。”一回到学校，哪儿都是这样的抱怨声，抱怨什么？听我讲吧：现在都说减压减压，可谁班老师执行呢？这不，老师也兴起了一种游戏：比作业多。一看我们班的作业，保准你惊讶地说不出来。老师脑子准是烧坏了，要不然，怎么会布置比高中生的作业还要多的作业呢？你看天空中的鸟儿们多么快活，能无拘无束地飞翔，而我们呢？明明是一个个活生生的人，却被老师家长硬逼成考试机器。我们最爱玩的是电脑游戏，和同学玩，然而这些却只能是些遥远的梦想。一看现在都放假了，还要天天去补课。你说这个暑假要来有什么用？拿来给老师和家长糟蹋吗？我可办不到。幸亏我不是尖得不能再尖的尖子生，要不然我可能会被家长老师逼疯，跳楼自杀了。我真是很羡慕那些下层生呀。他们放假可以尽情地玩，但我不行。因为我的父母太封闭，不能上街，不能看电视，不能上网超过20分钟，不能睡觉，只得复习，预习，还有做课外书。别说我，我看我们全班，不，全校，都要过着这样的暑假生活。你说，没有自由的假期，有什么价值？所以说，放假=折磨，我多么盼望，我们小孩子能有一个可以不给长辈糟蹋的假期啊！放假了期待已久的日子终于到了，一到了放假的时候，每个人都想轻松一下。平常那么认真的做事，到了放假，就像终于解脱了一场大灾难，好不容易才可以呼吸那新鲜的空气，走出美丽的大自然世界。在放假期间，有人活力充沛的在操场逍遥自在的奔跑、有人躺在宽广的草原上，望着那像棉花糖的白云，想趁机偷吃一口，也有人相约一起去咖啡厅开开心心的聊天，常常假日，一进到咖啡厅，几乎都只有听到欢笑声连连，就像走在菜市场一样的疯狂，而且还讲到连屋顶都快被掀开来了，连自己的名字是什么，都忘了！当然有人趁这个时候，出国去度浪漫的蜜月，有人在缤纷色彩的花园里，闻着浓郁的花香，就像翱翔在天空中的小鸟，能在宽广的蓝天白云自由自在的飞翔，有人还在家里安安静静的在房间里睡觉，也有人像沙发马铃薯整天在家里一动也不动的盯着电视一直看，每个人在假期间，都有一个快乐的笑容。但是，这些假期，并不漫长，在假期时间，你不但可以像马儿一样快乐的奔跑，也可以悠闲自在的做自己想做的事，让自己轻松一下，心灵也终于可以放假了！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 初一
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放假啦_一眨眼，一个学期过去了，迎来的，是初中生活中第一个寒假。放假，真好！上学时，每次都要天还刚刚亮就去上学，而到了放假，你想睡多久就睡多久，舒舒服服的，放假，可以在家一边烤火，一边玩电脑，不像上学，清早起床，还要等车，等不到车还要走路去学校，凉凉的风吹在身上，那种感觉，特难受。虽然放假有许多作业，但比起上学，还是轻松多了。因为在家里不要受到拘束，想说话就说话，没有那上课45分钟，下课10分钟。假期里，每一天都充溢着快乐，它像一阵风，轻浮在你身边；它像一个小精灵，跳到你旁边。假期里，我们的脸上总挂着一个甜蜜的微笑，高高扬起的嘴角，好似幸福的风帆。放假喽！放假喽！可以去马路口，可以去小淹，可以去……好好玩。这次考试我考砸了，在回家的路上，我低着头哭着，没想到前面有个卖菜的板车，我一不小心撞到了车上，头上撞出了一个大大的包。唉！没关系，这也许是上天给我的惩罚吧。这个寒假我一定查漏补缺。下个学期，我一定好好的听讲，不要再像这个学期一样这么失败了。争取成绩像玉米一样节节高。放假的感觉真好，特别是寒假。过年时可以和亲人团聚，可以放漂亮的烟花，可以拿到压岁钱，呵呵。放假，终于来了，唉上学与放假可以形成鲜明对比了。可是放假时间只有31天，31天过后还要继续上学，看来我的珍惜时间了！500字 初一 周记
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放假了我日日盼，月月盼……终于把暑假给盼来啦。可是不知道怎么回事，放假啦，我却一点精神也提不起来。我第一天玩起来我的穿越火线，觉得很爽。想着这个暑假都这样过去。可是过了几天，我却一点精神也提不起来。我想着和同学们老师一起在操场上，玩耍，嬉戏。十分伤心，在这个学期里，我学到的知识比其他学期学的更多，是因为老师善解人意，同学们团结互助。我那不争气的眼泪溢满眼眶。可是没有任何事情，我十分留恋在学校里和同学们一起学习，一起玩。可是现在同学们各奔东西，去哪里上都不一定。有的上北城中学，有的上实验中学，还有的上二十一中……唉！如果我还可以和同学们一起学习玩耍，我一定不会浪费光阴，我会珍惜和同学们这份珍贵的友谊。我在家里十分闷，和同学们打电话聊聊天，有一些同学竟然听不出我的声音问我是谁。我十分郁闷，我回答总是一句：“你自己想想你的同学就想起我拉。”有的人等了好大会才想起来了。我十分郁闷。唉！这一次放假不知道是祸还是福。?()?350字 初一 抒情散文
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放假啦_1000字“哈！哈！”“耶！”“终于解放喽！”只见全国中学小学的教室里一片欢腾，一大群人抱成一团，又蹦又跳，欢呼雀跃。“解放喽！噢耶！”这是1949年，中华人民解放的情景。去！去！去！别在这里胡闹！什么中华人民解放？！那早得很呢！这应该是中国儿童的解放——放假啦！有人会说，“这肯定是1949年，中华人民解放的情景。”“去！去！去！别在这里胡闹！什么中华人民解放？！那早得很呢！这应该是中国儿童的解放——放假啦！”放假了，那些低年段的学生兴奋不已，可是我却高兴不起来，因为，我总觉得我的考试成绩不理想，错了很多题目。不过，是我多虑了，成绩被错：数学99分，语文95分，英语98分。“耶！”我高兴地跳了起来。虽然妈妈给我定的平均目标分是98分，我差98两分。不过，值得鼓励，成绩比去年好。为了这个成绩，我们付出了很多，今天我们要好好的庆祝一下！于是，我和我的同学就直奔电影院，去看一场经典的电影——《安德的游戏》。影片讲述了未来世界，人类为了对抗外星虫族“Formics”的威胁，成立了国际联合舰队，并在孩子身体中植入监视芯片，以选择最优秀、最聪明的加入舰队。一个叫安德的男孩幸运入选，他来到了一个专门训练有天赋的孩子战斗的学校进行培训，他们训练的方式就是在一个数字化的零重力战争游戏中模拟战斗场景。实际上，所谓的模拟战斗是远程遥控的真实战争。影片故事一环扣一环，非常精彩，扣人心弦，遇到与虫族战争胜利的时候，我们都拍手叫好，仿佛身临其境。时间一分一秒的过去了，快乐的时光总是那么短暂，在不知不觉中，影片结束了。虽说结束，但是我们的心中还留着主人公的形象，走出电影院，还时不时的说上几句，“真棒！”“这个主人公真厉害！”就这样，我们渡过了这样一个欢快的下午。夜幕降临，我们的游戏环节——统称看电视、打电脑、玩手机、听音乐，即将开始！“啊呜！啊呜！啊呜！”我三下两下就把晚餐给解决了，然后向书房飞奔，以光的速度打开电脑。“铛！铛！铛！铛！”电脑屏幕上出现了“欢迎使用”四个大字。我才不管什么欢迎光临，心急如焚的狂点鼠标。“唉！这电脑也太卡了吧！”我气愤的说，真拿它没办法。“嗯……打开360网站……哈哈！找到啦！”说完，我就沉醉在自己的境界里……深夜十一点的钟声敲响了，我不得不关掉电脑gotobed。我不禁回想起今天的事情，让人紧张，让人放松，让人开心，让人……啊！放假，真是太美妙了！浙江绍兴上虞市华维文澜小学六年级:weizeyu8888作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 日记
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放假六月，在明媚得发白的阳光中，走了。从很久以前学到的一个句子，终于可以用自己的声音说出来了：中考来了，中考又走了。真的，什么都没留下。连记忆都很空白，三年就结束了。怎么还记得大家腼腆地站在讲台上小声的自我介绍。熟悉的日子，在只有知了的夏天会被遗忘的。我们都害怕忘却，可惜人的记忆是多么不可靠。所以你说，让我们打我们最后的一场球――最后战役；所以你说，今天我们就在学校睡吧，不回去了；所以你说，等我考上北大，我就回来：所以我们，又在这个熟悉的校园依旧说笑。毕业感言X -MAN说：“其实，只有在毕业的日子，才发现，我们平时老希望它倒塌的学校是多么可爱！以前老希望老师们集体辞职，现在是我们集体离开了，竟会如此不舍。”竹子说：“我连篮球场哪个地方地板滑，哪个地方地板粗糙我都知道，就这样离开，到了新学校我一定会摔的！！！”兔子说：“虽然我是那么憎恨数学课，但是现在多么希望再听一次数学老师那八度高音，大概以后不会遇见像这样让我又爱又恨的老师吧！”蚊子说：“放假的日子真的好无聊。我可是一万个愿意在学校过暑假。”……三年，很平静，没什么特别的。想想，原来，遇到你们就是最特别的事情。一辈子，绝对不可能再遇到和你们一样的同学，一样的老师，一样的学校，发生同样的事情。初三的夏天只有这么一个，毕业的日子只有这么一个。毕业片段校园里散落的人群，曝着发白的阳光。不怕涕泗横流的男生们，挤在本就不宽敞的办公室，明明是在颤动的声音，却来自一张张灿烂的笑脸。依旧明媚的笑容，和以前围在办公桌前向老师请教没两样，心情却是完全不同的。那双为我们写了一年讲义，批了一年作业的手不停地在我们早准备好的硬皮笔记本上挥洒，留下对我们的祝福。又是有雨、有太阳、有微风的夏天，熟悉的夏天，习惯的场面，却总惹出老师的热泪。泪腺发达的女生们，最怕最怕的，就是离别。等到那张挨了九年才到手的九年义务教育毕业证书，是喜是忧？漫步在校园，连花草都难舍。想象着，现在若是种下一颗什么种子，几年之后再回来看看长出来的到底是什么，那会是多么惬意！带着面包屑，去喂池里的鱼儿最后一次。鱼儿，你们会记得喂过你们的人吗？躺在操场边的草地上，沐浴阳光，想着三年往事。渐渐的，连眼睛都不敢睁开，就怕一睁开眼泪就会留下；似乎一睁开就必须离开。大喊一声，我毕业了！之后就是无边的寂静。大家最后一次聚在教室了，擦干净黑板上的中考倒计时，将自己的椅子倒扣在桌子上，关上玻璃窗，拉好窗帘，几十双眼睛紧紧地盯着那扇缓缓关上的门。记忆匣子也关上了，保存了一份永不风化的记忆。毕业承诺毕业了，离开了，走了，别流泪了。再拥抱一下；再和教学楼走廊上拭泪的老师说再见；再说一次，放假我会回来的。勿相忘，我一定回来，回来。再和可爱的人们，在这校园，怀念，怀念。1000字 初二 叙事
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落差_1000字我曾经见过一个从差校转入好校的学生在其老同学面前大谈他现在所在学校何其好，言语间很带了些西滢先生与鲁迅先生间那种‘阴险的暗示’，然而我觉得这些话不仅十分猥琐，而且十分心酸。这让我想到我一个在远方打工春节回来的哥哥。在别人面前总大吹外面何其好，而没人的时候，总是一个人神情忧郁的望着远方抽烟。他为什么这样，我大抵是知道的。这和那个学生有些相似的。笛福先生在《鲁滨孙漂流记》中说“一个人对未得到的不感到满足是因为他对已得到的不感到满足”。这话乍一听有点道理，然而细细想来，其实不然。因为“不满足”是针对“满足”而言的，既对“已得到”的不感到“满足”，又何来“未得到”之说呢？然而这种“已得到”和“未得到”的矛盾，如今已演变成一种叫做“变迁”的病。其实人——特别是中国人——普遍都患有这种病。何谓“变迁病”？即一个人身处劣境时觉得“金窝，银窝，不如自己的狗窝”。一旦时来运转咸鱼翻身，居于“金殿”便立刻大放厥词，将那狗窝大贬特贬，以示自己的高贵。如果除去意义，只重形式，这和海明威的冰山创作原理倒蛮像的。——《菜根谭》里说“人心有部真文章，都被残编断简封固了；有部真鼓吹，都被妖歌艳舞湮没了。”——这便成了后话。然而，悲哀就在里面。如何悲哀？从“病人”的“病状”即可看出。所“迁”之人，大多在“迁”之后表现出一副心里“变态”或生理“病态”的样子。当然，“病人”自己是不知道的。所以，在不知不觉中天才变成白痴，闺女变成淫妇，良民变成强盗。这便是晏子所说的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。那么，是什么导致患这种病呢？——虚荣心，且虚荣得敷浅。虚荣心，每个人都有。项羽和刘邦见到秦始皇出游时，一个高喊“彼当取而代之”，一个感叹“大丈夫理当如此”，艳羡之情溢于言表，虚荣之心依稀可见。但虚荣出了界线，就只能表现出敷浅。刘邦曾“落草”数次，但最后还是打败项羽，成就霸业。而项羽最终只能自刎乌江，孰不知，项羽只要乘上那条船。完全可以卷土重来，这便是虚荣得敷浅的表现。朱光潜在《谈读诗与兴趣的培养》中说“那些喜欢小说而不喜欢诗的人，大多只看到了小说中最敷浅的部分，那便是故事”。但生活便是一部由无数故事串成的小说，可见，我们都生活在敷浅里。我们生活敷浅里并不可耻，可耻的是我们自己也变得敷浅。迈克尔杰克逊曾自称富豪，但如果让其在“名岛”大玩一月便可差不多让其倾家荡产，难道这能与富豪划等号吗？这便是虚荣得敷浅的表现。可惜人——特别是中国人——中与虚荣敷浅沾边的好比汤姆克鲁丝的S闻一般层出不穷铺天盖地，而这些与“普通”有落差的人大多狗雄所见略同，贱人贱智。1000字 高三 散文
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灵_1000字灵在我们的生活中是必不可少的，它包含有灵感、灵性、灵活、神灵……很多种。在文学、艺术、科学、技术、等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路——灵感，灵感的展现莫过与如此。在灵感中：具有各门科学知识的唯心唯物主义者——哲学家，他们的灵感来自世界观、价值观、方法论的学说；常常暗中探寻机密或安庆——侦探家，他们的灵感来自侦察后、审讯后、调查后的推理；从事文学创作有成就的人——作家，他们的灵感来自艺术、文章或着作的创作。这些都是因“灵”而改变的，是联想灵感的联结，雷同于身临在迷宫里想要走出去，却不见起出口，使人联想到以做记号的方式或凭感觉走出去，这似乎少了联结，而变得更为茫然了，则会想到了联结。如果走出去后出现的是大海，那你会往回走吗？还是悟出了什么？一切都在于灵感。犹如我呢吧古代的经济学家——匡衡，他通过纸窗上的小孔，联想到这“砸壁偷光”的办法。一种职业的选者，灵也是不可忽视的。一个灵慧的人，他适合当策划编辑人，可以想出好的点子并策划：一个灵敏的人，他适合当责任编辑人，可以有效地排比出好的方法并创新：一个灵气的人，他适合当背景编辑人，恶霸感改造并利用于书页上。他们都是擅用灵活的头脑来维持并加大利用价值，实际上，这样的例子是不可少的。人如果能在自身的各个角色扮演里善用“灵”，使起“灵”更灵，这样叫通灵，是思维的感应者。也算是俗话中的心有灵犀一点通，心心相印与心领神会也蕴涵在里面的。“灵”的神气还在于灵异，在于不寻常，在于虚无缥缈，这样的“灵”比较调皮。梦灵会让人懵然不知的受它控制直至清醒，唯有闭上眼睛才能醒悟；火灵会让人害怕并随自己的体温飘来，唯有消散热气才能摆脱；音灵会让人的思想混乱，从而产生恐慌或幻觉，唯有心在焉方能知觉。“灵”的神秘诉说是异常的表白，非一般的事迹，神奇的灵光。他们惟妙惟肖的给我们展现出来，展现出它的不平凡。越是神秘，越是离奇，就越是多姿多彩的。我相信灵遇存在这变化无穷的世界，我也相信奇迹的存在，因为它是灵妙的真理。这或许不实际、不明确的。或是该有的，让人猜不透的。想想这空间的艺术，是否无从真正认识，认定这疑点，在不可思议的暧昧中寻觅，收获的会是永恒。善用“灵”也是人类必要的职责，因为“灵”是人类的创造者，也因为无知是人类唯一的一个冤家。在平常里，“灵”是美妙的，缺少了“灵”便是世界的末日。这是人生最高的理念，是准求于灵妙的真理，是人生的向导于光辉。故，人是“灵”的创造者，但“灵”也是人创造出来的。1000字 四年级