那一瞬间,我懂了1200字以上

那一瞬间,我懂了

1200字以上 初一

【那一瞬间,我懂了】

仵嘉越

深陷于孤独寂寞之中,徘徊于心灰意冷之里,我处在绝望的深渊里,是您把我拉回了这个鸟语花香的世界里,那一瞬间,我懂了。

四五年级时,我坐在教室的一个不起眼的地方,人际关系并不怎么好,只能遭到同学们的排斥,投来的只是鄙夷的目光。可还有您,我的老师,还是一如既往的信任我,给我勇气和希望。

您当时正在朗读着一天我的作文,我在旁边认真的听着,在此时,教室里的宁静突然被打破,老师,他在这篇作文是抄的,不能当作范文。紧接着跟着的是一阵又一阵的喊声。老师,他在这篇作文是抄的。教室里沸腾了起来,我顿时惊慌失措,连忙用目光在教室里搜索,希望有一个人站起来为我证明,可事实也又一次让我失望了!往日的朋友一个个把头低下去默不作声,我的心顿时被阴云笼罩,外面的树叶也随风落下,找不到自己的归宿,“这个世界上难道没有一个人愿意相信我吗?”就在我即将绝望之时,教室里突然传来了一阵声音:“我相信这篇作文是他写的。”只见老师站在讲台上,坚定不移的神色,好像什么也不能,令她动摇,这短短的一句话却给了我巨大的勇气和力量,我知道了应该如何驽驶生活的小船,在人生的海洋里奋勇前行。在那一瞬间,我懂了,或许我并不怎么出彩,但是只要不起勇气认真活下去,面对生活人生就不会有遗憾。这一瞬间,我明白了,这是您对一个学生无私的关怀与鼓舞,这种力量将会伴随着我的一生,留下的最宝贵的记忆。

老师,那一瞬间,你让我明白了,应该像树苗一样茁壮成长!无论结果如何,只要奋力拼搏,经住生活的磨练,终会长成一棵参天大树。

【那一瞬间,我懂了】

张书睿

夏匆忙的走了,秋悄悄的来了。这个秋日,我走进了初中的校园,秋日的风吹呀吹,吹动了我的内心,那一瞬间,我懂了……

秋天的早晨虽不如冬日那么寒冷,但是谁又想从那温暖的被窝中钻出来?无奈呀……毕竟要上学的,钻出被窝吃个早饭,踏上了上学的路,踏上了又一天的征程,那一天好冷,我和母亲走在那不知走了多少遍的小路上。我缩着脖子,背着个沉重的书包,母亲则戴着帽子和围巾,吹着秋末冬初的风艰难的行进。“去吧,慢点儿过马路。”母亲站在马路口,看着正在过马路的我说。“好了,知道了,你快回去吧!”我向母亲摆着手说。

我过了马路,不由自主的向后看了一眼,母亲站在那儿,风吹着她的头发,树叶在向下飘着,忽然一阵风吹翻了她的帽子,风吹乱了她的头发和头发中的那几根白发,再通过树叶的缝隙照来的阳光和风的吹动是那么刺眼。母亲挥着手,让我快进去。那一瞬间定格在了我的脑海中,我转过身,一步步向校园走去,心中有种说不出的味道……那一瞬间,我似乎懂了。

母亲不是什么能人与其他的母亲一样平凡,但是在我的心中,母亲最伟大。每天从早上开始叫我上学,等着寒风送我上学,每天晚上陪我一起背资料,背到十点,母亲的学历不高,在我学习的过程中,她和我一起学习,一天又一天,这几年的每天如此。你亲不仅要照顾我的学习,还要牵挂着上大学的姐姐,还要打理着自己的生意,还要担心着姥姥姥爷,但是母亲从没说过一个苦字,一个累字。那一瞬间我懂了,自己长大了,不该那么任性了,母亲是多么不容易。

秋又要走了,又一个冬要来了,一年又一年,我不断长大,母亲一点儿一点儿变老,那一瞬间,我懂了……

【那一瞬间,我懂了】

张兆轩

生活是一本多彩的书,这其中的一切都要自己去体会和感受,需要不断探索和发现,直到那一瞬间,我懂了。

老实说,我是一个不善于言辞交往的人。对于朋友或家人总是不能完全的放开自己,心灵就像一扇紧闭的窗。

中学开学的第一天,面对新的同学新的环境,我报到后默默的找了一个座位坐下,低头做自己的事情。旁边的同学都小声的交流,而我,始终是沉默寡言。

后来我们固定的座位,我便迎来了我的两位同桌,他们的性格与我正好相反,一见面便开始了交流。我被夹在中间显得很不协调,当他们与我说话交流时,我也只是简单应答几句,那几天我像是防范着周围的一切似的,一直不可能打开话匣子。

渐渐地,我发现我这两位同桌开始疏远了我,很快他们就与周围的同学熟悉了,而我,还是显得孤零零的。过了几日,我也适应了环境,试着与他们谈话,交流。可是我却总觉得有什么阻隔一般。这让我也产生了疑惑与不解,仿佛我融入不到这个集体。

不过,很快我就有了答案。

那天上阅读课我的这位同桌忘记了带书,便开始向我求助,我颇为无奈的说:“我也没办法呀!要不,你向别人借一下?”我下一刻就知道,我这句话,像没说一样。而前面的同学则转过身来,爽快的说:“我的先借你吧!”我在一旁静静的看来,有一股力量涌上心头,我在那一瞬间似乎找到了答案。

交友之道,不就是完全信任对方,敞开自己。在朋友需要时给予帮助,正所谓“患难见真情”。就在那一刻,我的心门打开了,也就在那一瞬间,我懂了……

让我敬佩的人

750字 六年级

最近我读了《傅雷家书》,让我受益匪浅。在这本书上,我了解了傅聪以及对他人生做出很大付出的傅雷。傅雷的信让我从中学到了许多,读完所有的信,我不禁感叹一句:“这位父亲,让我敬佩……”

傅雷是一个深爱子女,理解子女的人。他能坦诚相待,对两代人之间的关系有着深刻的认识。

如果问傅雷是怎样的一个人,相信有人说他是一位严父,也有人说他是一位慈父。他在这两方面都做到了。首先说严父,他从两个儿子小时候就担当起了亲自教育的责任,正如他对待工作、对待生活各方面都要求认真、严格,一丝不苟的精神一样,对待孩子也是十分严格的。他亲自编制教材,给孩子制定课程。不得不说,正是傅雷的“严”,为祖国增添了两个栋梁。

其次是慈父。傅雷在儿子的事业慢慢走上正轨后,便放下了父亲的严肃,而转身便成了他们的朋友。儿子有烦恼时,他告诉他们要乐观,勇敢;儿子取得成绩时,他给予鼓励,并劝导他们不要骄傲。

傅聪遭遇挫折时鼓励他,同时又告诫他们不要焦急,从这个看出他是个明智、有思想的人。

“成就的大小高低是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一班靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的生活上的,技术上的——打击”

这段话是一月二十六日傅雷写给儿子的信中的部分。他给了我很大的帮助,让我明白了遇到挫折、困难,不畏惧,勇敢面对,不怕失败与打击。我想这样的父亲,是多么的让人敬佩!

他的儿子傅聪曾说过:“我的父亲让我明白艺术,即使是钢琴演奏,也须严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。我一直认为,弄学问也好,艺术也好,顶要紧是‘人’,要是把一个‘人’尽量发展,没成为艺术家前,先学做人,否则无论多么高明,也不会对人类有贡献。”

傅聪的话足以让我们感受到傅雷是位什么样的人,一个优秀儿子的背后定会有一位成功的父亲正适合他。

这位父亲,让我敬佩。

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