美好的日子
对别人来说,“六一儿童节”是一个美好的日子,因为在那天,可以尽情地玩耍。但是,对我来说,学会本领的那天,也是一个美好的日子。
那是一个星期六的下午,我做完了作业,没事可做,于是准备打开电视。我刚打开电视,爸爸就问:“你作业做完了?”“嗯。”“那你跟我下去骑车吧,我教你。”我想:我已经四年级了,再不学骑车,不被同学笑话就怪了。于是,我爽快地答应了。
我飞快地关了电视机,就迫不及待地跑到楼下。说实话,其实我们家早就买自行车了,就是因为我懒,所以到现在也不会骑自行车。爸爸先告诉我骑车姿势。然后,我的双手紧握龙头,身体坐正,眼看前方,俨然一副骑车老手的样子。我的脚使劲一蹬。咦,车怎么纹丝不动。我再一蹬,车子还是不动。我下车打算看看,自行车却倒了下去。爸爸一边扶我的自行车,一边笑着说:“小红,你把刹车按这么紧干嘛!”我听了也扑哧一声笑了起来。
爸爸开始教我怎样骑车。教完以后,我觉得我会了,便绕着小区骑起来。爸爸跟着我跑,一边跑一边还说:“小红,你骑得真好。”听了爸爸的夸奖,我喜上眉梢。
骑了十几圈后,我慢慢地提高了车速。骑到第二十圈后,我一不留神,笔直朝绿化带的栅栏骑去,结果摔了个四脚朝天。我吓得直叫,爸爸把我扶起来,我才发现,其实我只是擦破了一点皮。爸爸说:“刚刚是按刹车的时候,你咋又不按了呢?”我又骑了一会儿,就回家了。
现在我已经很会骑车了。那天真是一个美好的日子,因为我学会了骑车。
那棵枫树
走进我们美丽的校园,首先映入眼帘令你感到耀眼夺目的,或许是那棵快要比教学楼还高的大松树,或许是那片很有闲情雅致的竹林,也可能是一直陪伴着我们的粗壮的香樟树。但我,对它们并不是很感兴趣,我钟爱的,是那棵枫树。那个不起眼的角落,曾经珍藏着我多少美好的纪念?我,不会忘记。
早春二月,枫叶像一个个没有苏醒的落入凡间的折翼天使。似乎很孤单。可能是,因为其他的植物都快发芽了,甚至是绽放出美丽的花朵,竹笋儿也冒出了尖尖的头来,只有它还未曾醒来,沉浸在美丽的梦中。当春意渐浓、喜鹊来报春之时,枫叶也再不能忍受寂寞,它在如油般贵重的春雨的呼唤中,探出头来张望了。如此鲜艳,如此具有顽强生命力,令人如此痴情的新绿。每一次看到枫树的绿,我都会很兴奋,我总是流连在树下,久久不肯散开。记得有一次,我和同学一起在树下玩耍,玩得不是什么游戏,就是这一片片枫叶,我们把他收集起来,压在书中,做了一个别致的叶脉书签,至今,我还将当时制作的步骤记得清清楚楚。在我眼中,此时的枫叶,是迷人的,散发着书香。这是我最珍贵的回忆了。
不久后,夏天毫无预兆地来了,突然急促,而又猛烈。夏,连带着狂风暴雨,烈日骄阳。枫叶已成深绿,连成一片阴凉,树阴下的石凳、石桌旁,总是留下我们追逐嬉闹的身影和一串串欢声笑语。在夏天,枫树下,我们的幻想之处,梦想之地。枫叶,承受着烈日的暴晒、暴风雨的侵袭,它,仍然坚强,虽然被打落了不少枝叶,它还是傲然挺立。记得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我从没有如此伤心过,是它,那棵枫树,他给了我坚持下去的信念,是它,给予我希望。
秋天,金黄的秋天,代表着收获、丰收的秋天,向我们走近。枫叶转色了,随着秋意的愈浓,枫叶变红了。远远看去,如同一团火焰,红的如此鲜艳夺目,如此的有着秋之气息。那片火红,给人一种温暖的感觉,像在家一样,温馨的感觉。当我沮丧之时,便会坐在枫树下面,枫树似乎告诉我:人或者并不是一定要很出众,只要能默默奉献。看到它,我的心情便会豁然开朗。委屈,烟消云散。或许,这样平平凡凡,如枫树般默默无闻,也是一种美丽吧?
冬来之时,杭州并不是白雪皑皑、一片银装素裹,但凛冽的寒风还是存在的,吹得人瑟瑟发抖。朔风吹掉了枫树上的枫叶,似乎依稀可见的红,那是残留下的枫叶来过的痕迹。石桌石凳下,也冷清了许多——大家怕冷嘛!但我也不会忘了陪伴我走到年尾的枫树,我还是会去看它的,它仍旧这么可爱。
那片枫叶,火红,嫩绿,也是我小学生活的美好回忆,我的青春纪念册……
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美好的日子美好的日子五(4)班 金航这个暑假我和爸爸、妈妈一起去了普陀山度假。我们在普陀山住了三天,我觉得和爸爸妈妈在一起的日子非常美好!在三天的时间里,我们依次玩了普济寺、慧济寺、法雨寺和西山景区。慧济寺在佛顶山上,我们在慧济寺里烧香、拜佛,祝愿我们全家身体健康和平安快乐。随后我们就下山,走了1008个台阶,走到山脚下,我的脚可酸啦,抬也抬不起。我想:以后我一定要加强运动!然后我们去了西山景区,那里有三块奇石,分别是“磐陀石”、“心字石”和“二龟听法石”,最有趣的是“二龟听法石”。“二龟听法石”是我游玩的最后一块石头,它像两只乌龟在听和尚念经,一只在山顶上趴着,另外一只正在往上爬,专心致志的,可好玩啦!傍晚,我和爸爸、妈妈在沙滩边玩耍,海浪穿着清澈碧蓝的纱裙,裙角一直连在天边云彩上,还不时地一起一伏地舞动着,海水温情的舔着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。我的心情无比激动。这三天我学到了许多,也听到了很多,和爸爸、妈妈一起度假真的很幸福,我觉得这三天既美好又有意义!400字 五年级 叙事
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美好的日子放学了,从拥挤的人流之中晃出了一个高大而疲惫的影子。他,便是林佳宥,一位初三的学生。面对那不堪入目成绩,家长只是一个劲劝他不要去念高中了。连老师也放弃了他,对啊,在老师眼里他只不过是区区一个差生而已。就算不上高中也罢,林佳宥也没有什么特长。如果想走艺术这条道路,就凭他那五音不全的嗓子,看来干什么都指望不上了。林佳宥不禁一声叹息,随着人流的方向一个劲直直往前走。顺着他自己都不知道的方向,就如同他的未来一样……路过熟悉的广场,只见对面的红绿灯有气无力的闪着,笔直的斑马线上站着孤单的林佳宥。现在些许有些凉意了,但林佳宥却将双手深深的插进口袋之中。本想径直回家,只听见广场花坛那边传来了一句歌词“现在的我们,正在旅途中遥望天空想在那里找到些什么,唱一首歌为那些美好的日子……”“真的很美好么?”林佳宥轻声反问道。接着便将目光抛向了那边,在花坛边的长板椅上坐着一位女高中生。高中生背对着她,只能看见她拿着一把吉他。右手仿佛在轻拨着琴弦,左手的手指在把位上不断的跳动着,只感觉空中飞扬着和谐的音符……这一天,林佳宥又被老师训了。原来是早晨上学时他不小心踩脏了班里语文课代表的鞋,老师便因此对他大发雷霆。林佳宥整个早上都没有心思听课了,他在不断地想。到了下午放学后,为了早上的那件事情他找到了班主任老师。明明林佳宥已经道歉了不是么,他只是想不通老师为什么这样对他。终于鼓足了勇气凑到了老师跟前准备一问究竟,没想到还没有开口,老师就狠狠地瞪了他一眼便转过身子不再理会他了……林佳宥的心里乱透了,便又来到了广场那里。还能听见那句“现在的我们,正在旅途中遥望天空想在那里找到些什么,唱一首歌为那美好的日子……”歌声温暖而柔和。伴着这歌声他在记忆的海洋中不断寻觅,好像又回到了无忧无虑的儿时。这种感觉一次次轻抚着他的心,这是上初三以来第一次感到温暖。林佳宥忍不住嘴角向上弯了一下,朝花坛的方向看了一眼。他在想为什么那个女高中生那么快乐活泼呢?而自己呢?吸了吸鼻子紧皱着眉头,低头向对面的马路踱去。时间飞快的流逝着,可是广场高中生的歌声依旧“现在的我们,正在旅途中遥望天空想在那里找到些什么,唱一首歌为那些美好的日子……”这一次林佳宥实在忍不住好奇心,于是慢慢地走到女高中生面前,彬彬有礼的弯下腰轻声问道“请问你弹唱的这首歌曲叫什么名字?”“《美好的日子》。”女高中生直爽的回答道。“我认为你弹得真不错,是自学的吗?”林佳宥升高了音调。女高中生脸红了一下:“谢谢,我只是很喜欢弹琴。所以才经常会在这里……”声音越来越小了。林佳宥见她怀中紧抱着的那把有些破旧的木吉他,对着女高中生说“这把有着花纹的吉他挺特别的,别人送给你的么?”女高中生慢慢抬起头朝着天空呆了一下,能清楚看见他的嘴唇在微微颤动。想要说却又欲言又止的样子,见罢林佳宥不打算再问了。只见她眼睛红了一圈,淡淡的回答道“这是我父亲留给我的,《美好的日子》是他生前喜欢的歌……留下这把吉他和这首歌曲,也许是为了让我学会坚强吧。”“对……对不起……我……”林佳宥急忙回答道。接着女高中生不再说话了。同时林佳宥也背着眼前发生的一切怔住了,不禁仔细打量了女高中生一番。她,一头乌黑的长发,齐刘海下面缀着两颗水灵灵的大眼睛。校服永远是那么的整齐,那后背总是那么挺直!眼睛中透出坚定的光芒。林佳宥还知道女高中生的家境并不好。林佳宥深吸了一口气,凝视着对面的红灯。一秒,两秒,三秒,终于绿灯亮了。看着路尽头那边的学校,卯足了劲冲了过去……“现在的我们,正在旅途中遥望天空想在那里找到些什么,唱一首歌为那些美好的日子……”之后林佳宥经常会在广场听到这歌声。就这样过去了三个月。每当林佳宥来到这里,这是他所认为没有烦恼的地方。在外边饱受他人嘲讽挖苦的他,这里就是纯真,温厚的一角。渐渐地林佳宥喜欢上了这里,慢慢的他和女高中生成了无话不谈的好朋友。在接下的日子里,老师和同学身边发生着一件件奇迹。当同学们都在活动课上挥洒汗水时,一头乱发的林佳宥却在教室埋头苦读。当同学们正与疲惫抗争时,林佳宥却一动不动的盯着黑板。班里一时炸开了锅,但林佳宥面对最多的还是讥笑与讽刺。“难不成要考全班第一啊?林佳宥?”同学故作惊奇状。“没,我只是……”这让林佳宥无言以对了。破天荒的!林佳宥竟然来上晚自习了!只见他轻轻地推开了门向班主任点了点头,接着从后门绕到了班里的一个角落。只听一阵急促的铃声之后,大家就立刻静了下来。老师坐在讲桌上备着课,但下面老有说话的声音。老师不耐烦的说道:“有的同学,你注意一点。”不一会儿老师好像有事出去了。这一下可就乱套了,喧哗的声音越来越大。什么传纸条的,玩手机的应有尽有……林佳宥呆住了,不禁打了个冷战。突然,班主任摔门就进来了。怒气冲冲的盯着大家,班里的空气凝结了。大家一下慌了手脚,唯独林佳宥皱着眉头在那里看书。还好,此时放学铃响了。老师便扭头走出去了,班里一下子没有了人影。林佳宥只好独自一人将教室收拾了一遍,关了灯走了。但他没有发现,老师在对面的教学楼上注视着他……不知不觉到了温暖的春天,这一天好像是女高中生的生日。她希望林佳宥唱《美好的日子》给她庆祝,眼睛里闪着诚恳的目光。林佳宥脸红了一下,不好意思说“那个,还是不要了吧。我的声音不好听的……”对于林家宥来说他的确做不到。高中生什么都没说,只是对他微笑了一下。终于到了最后奋斗的日子,林佳宥就再也没有时间去广场那里了。在这段日子里,他发现身边的朋友渐渐多了起来。在许多活动中都出现了他的身影,是的,看得出来他在变。就是在上课的时候,班主任有时也会叫他起来回答问题。林佳宥是找到了真正的自己了,他需要的是自信的那个林佳宥,要的是追求理想的林佳宥。只记得最后一次由他主持班会上,老师和同学们都流泪了……功夫不负有心人。他顺利考上了高中,尽管不是最好的那所。盛夏,他来到了广场。在蝉鸣中,茂密的大树仿佛罩住了半边天,把那把长板椅拖进了它的怀抱。可是,并没有听到那熟悉的歌声。后来才知道,女高中生前两天去大学报到了。听说她的成绩在市里名列前茅,并考取了重点大学。林佳宥不禁露出了笑容……他望着红绿灯,一闪一闪的。仿佛看见了昨天的那个他,那个弱小不自信的他。此时戴着黑框眼镜的林佳宥的眼中也闪出了像高中生一样的目光。带着那一份感动,那一份温暖与自信。驻足望着马路对面的红灯,一秒,两秒,三秒……坚定地唱道:“现在的我们,正在旅途中……遥望天空想在那里找到……些什么,唱一首歌……为那些美好的日子……”歌声响彻云霄。1200字以上 高一 叙事
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美好的日子酸、甜、苦、辣四味中,最令我反敢同时也令我最喜爱的,莫过于辣了。其实,小时候我非常讨厌吃有辣味的食物,但有一件事,让我开始喜欢上辣了,那是一段美好的回忆夕阳西下,放学回家,我饥肠辘辘。一进门,一股香喷喷的辣味扑鼻而来。我随着香味走去,哇,只见一大盆红鲜鲜的鱼头,看着就让人馋眼欲滴,我禁不住诱惑,不分三七二十一地拿起筷子夹了一大块鱼往嘴里送去,可刚想吞下去时,一股辣味刺激者我的味觉,“呀,好辣!”我说道“那是当然,”爸爸不紧不慢地说道,“这可是正宗的剁椒鱼头啊。”说罢全家人便大口大口地吃起来。看着他们吃得津津有味,我当然不甘落后,干脆跟着他们一起吃。渐渐地,这顿晚餐仿佛成了吃辣椒的比赛。果然我的眼睛里已经冒出了泪水,恨不得把一个游泳池里的水全喝光,不过我觉得越吃越过瘾,从辣味中感觉到鲜,真让人欲罢不能!难道我已经喜欢上辣椒了吗?这一天真是一段美好的回忆!350字 五年级 记叙文
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美好的日子罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我想说,每一天都是一个美好的日子。——题记每一天,时间都在老师口中一字一句间溜走,颤动的笔头挽不住时光老人的步伐,曾经的我,在这忙碌的生活中,从没感受到美好是什么,直到那一天。骄阳似火,连空气都成粘稠状,知了也只剩下懒散的尾音, 坐在三轮车上,我让天气控制我的心情,内心一片烦躁。百无聊赖的我仔细打量前面的三轮车夫。这是一个中年汉子,长袖的军服绿到偏黑,厚重的裤子卷到膝盖,脚上夹着泛黑的拖鞋,每踏一下,随之发出“吱呀”一声, 脚后跟晒得发白,但皱痕处仍藏污纳垢 。暗旧的手把见证了这车的年迈,听着车夫哼着不知名的方言小曲,透着掩饰不住的好心情。难道是今天赚了足够的钱,让你如此开心?“谢谢!”“小朋友再见!” 我递出钱。 看着它打开钱包,零星的几枚硬币静静的躺着。从它打开钱包的那一刻,我诧异了。 他的快乐很简单,因为快乐而快乐。快乐难道不是一个很复杂的形成吗?不是风雨后才有彩虹吗?但从那一刻,我发现幸福、美好其实很简单。在不少同学抱怨功课太多、压力太大时,是否有想过身边美好的事物呢 每天在妈妈的催促声中开始新的一天是美好的;在踏入校门时得到好朋友一个拥抱是美好的;与同学和老师一同畅游知识的海洋是美好的…… 这么多触手可及的美好,我们发现了吗?用匆匆的步伐,追赶生命的车轮;走在繁忙的街道上,阳光注入了我无限的力量。带着一双寻找美的眼睛,享受美好的日子!550字 初一 记叙文
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美好的日子今天我做完作业,打开电脑,一张我拿着鱼竿在钓鱼的照片深深吸引了我,让我想起了3年前的一个夏天。那时候正好在放暑假,我恳求爸爸带我去钓鱼,爸爸爽快地答应了我。盼星星,盼月亮,终于到了钓鱼的那一天。我们乘坐大巴,经过3小时左右的车程, 我们来到了郊外的生态城。大巴一停,我就兴冲冲地拉着爸爸跑进钓鱼区。我熟练地把鱼饵放进鱼钩,用力往外一抛。由于力气用得太小,不但鱼钩没有甩出去,鱼饵飞了。我心里有点不服气,用了全身的力气把鱼钩扔出去,可我用了力气太大,差点都把鱼竿飞了。我垂头丧气地对爸爸说:“爸爸,我的鱼钩总甩不出去,我不想钓了。”爸爸语重心长地对我说:“孩子,你既然要来钓鱼。就要尊重自己的决定,不要怕困难,要自己克服。”听了爸爸的话,我脸火辣辣的,连忙拿起鱼竿,用均匀的力气把鱼钩甩出去。嘿!我成功了!过了一会儿,我看见鱼钩在动,而且像有什么东西在浮上来。原来是鱼上钩了,我连忙拉起鱼竿,可我动静太大,鱼却被我吓跑了。“钓鱼一定要动静小一点。” 爸爸看到了这情景,小声提醒我。我再次扔起鱼钩,往水里一扔。果然不出我所料,鱼又上钩了,我小心翼翼地把鱼钩往上一拉。鱼上钩了!原来是一条大红鲤鱼,我欣喜若狂,连旁边的叔叔阿姨也夸我聪明呢!我渐渐掌握了钓鱼的技巧,我一鼓作气,又钓了几条鱼。现在想想那一天还觉得非常美好。那天不仅让我学会了钓鱼,还让我懂得了要靠自己解决困难,不能依靠父母。500字 五年级 记叙文
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日子“小静,别……”我随着她跳下那个漆黑的深渊,下落中,终于抱住了她,终于可以抛开世俗和你在一起了,虽然是死,我也愿意。然而,死神却他妈没有降临,怀中的人却变成了勇子,“你还好吧?”现实与梦境的反差让我的胃一阵痉挛,昨晚喝下的马尿又在翻腾,一脚踹开勇子,冲进厕所。想吐却吐不出的感觉实在是很折磨人,“磊子,没事吧。”勇子跟进来,递给我一条毛巾,我冲他摇了摇手。“没事就好,下次少喝点,你他妈差点把我勒死。”他那张又大又臭的嘴还在喋喋不休,嘴里的乱牙跟粪坑里的石头一样横七竖八地堆着,又是一阵恶心,昨天的那点玩意终于都吐了出来,感觉好多了。转身回到里屋,虎子抱着北方的臭脚睡得正香,虽然北方平时一脱鞋,方圆十米无人敢进,估计虎子这梦里不是在拖大粪就是在刷马桶。桌上的麻将散落着,明天说不定虎子又因少一张九条、八万的,而让在场每个人祖辈的***官遭受一次劫难。地上啤酒瓶横七竖八,最绝的是北方,怀里还抱着个空瓶,嘴里还在哼哼叽叽。烟头多的可以埋下一个人,全是一毛钱十一根的低档次烟。如今的下岗工人也以摸出这种烟为耻,它们也只能服侍我们这种穷苦的“天之骄子”了。打开窗户把阳光放进来,清晨的空气真好,好久没起这么早了,出租屋里就是清静,没有书声之乱耳,没有复习之劳心,也没有停电的烦恼。转身一看,y勇子顺着虎子的脚边又睡下了,一会儿已经呼声大做。冰箱里连最后的一片面包屑也被他们舔干净了,500字 高三 叙事
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美好风静静的敲打着这个沉睡的世界。黑色的夜。独处。沏一杯苦涩的咖啡,放一些喜欢的音乐。”当回忆像水草,静静地缠绕,梦在温热眼角,就冰冷掉……”莫名。无声?淅淅沥沥,凄凄惨惨。来自天国的雨声回应着,徘徊于大地。雨夜,黑色的布景,透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气。回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着。角色越来越多,时间越来越长。醉在其中的我,几乎有些呆滞。这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么,无力而无奈。电影将要闭幕了,喜剧与悲剧的轮流上演构成了这样一个美好的故事。这四维的文字写成的剧本,总是让你在回忆中沉沦,在沉沦中苏醒,在苏醒中寻觅,在寻觅中绝望,在绝望中清醒,在清醒中再立标杆。夜深,雨稀疏了许多。我借着点点亮光拼凑起了回忆的碎片……500字 五年级 叙事
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出生的日子生日,顾名思义就是人出生的日子。在这一天,所有的人都迁就着他们,没有烦恼没有忧愁,只有快乐和幸福。当然,这只是最字面的理解,最肤浅的理解。那么,真正的生日到底是什么,它的意义又是什么呢?其实,这并没有最正确的答案。对于活泼可爱的小朋友们来说,什么是生日?生日是出生的日子,是最快乐的,有各式各样的礼物和蛋糕陪伴着,比任何时候都要开心与幸福。这是对生日最肤浅的理解,最童真的理解。对于一个国家来说,什么是生日?生日是这个国家成立的日子,是最隆重的,没有烈士们当年的浴血奋战,就不会有今天的繁荣昌盛。从而感到无比的骄傲,无比的自豪。这是对生日最伟大的理解,最崇敬的理解。对于地震灾区的灾民们来说,什么是生日?2008年5月12日,正当北川的钟楼停留在14时28分的时候,一场突如其来的大地震夺去了千千万万人的生命,而那些劫后余生的人们则永远记住了5月12日——这残酷的一天。无数的人把这残酷的一天作为自己的生日,由衷的纪念它,纪念那些在地震中逝去的生命,纪念那倒塌无数的房屋,愿逝者安息,愿生者坚强。只是对生日最纪念的理解,最深刻的理解。总而言之,“生日”,在每个人的心中都蕴藏着不同的词义,无论是自己的生日,祖国的生日,还是“5。12”的生日……。请记住,那一个个生日,那一个个特殊的生日……500字 五年级
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特别的日子有一天下午第二节课上课了,语文老师来了,我心里想:不是数学课吗?怎么改上语文课了?于是我赶紧把数学东西收起来,同学们拿出语文书之后,语文老师说:“先不拿语文书,只拿出一个课堂作业本和一支钢笔。”我更迷惑了,心里在想:语文老师不上语文课了吗?我拿出课堂作业本和一个钢笔之后,老师又说:“今天让我们来做一个小游戏吧!同学们都喜悦万分,激动不已,教室内开始沸腾起来,老师接着说:“但我们要做一个跟语文知识有关的。”大部分同学现在像没气的球一样。无精打采的。接着老师开始做游戏了。首先老师从一个袋子里面拿出一个纸条,然后老师小心翼翼地转了一个弯,让后用固体胶粘上了。老师又说:“如果我把他从中间剪开了,那会成什么样了?”听了这话,同学们都开始议论纷纷。同学们有的说:“成两个圈。”有的说:“成两个比原来窄的圈。”有的说:“什么都不是。”可是平时不怎么发言的陈铮却说:“成一个大圈。”这句话让同学们议论纷纷,有的说能成为一个大圈,有的却说不能成为一个大圈,有的在思考,想:是不是成为一个大圈。老师说:“我已经剪好了,让我们倒数三个数。”同学们也跟着老师说:“三、二、—。”那时同学们的期待已经超越了所有人。老师放开了,同学们一看,居然是一个大圈。真是惊讶呀!500字 四年级